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【实用】我的五年级作文300字八篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的我的五年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我的五年级作文300字八篇

我的五年级作文300字 篇1

祝老师,是我们班的数学老师。她是一个漂亮、风趣、智慧等并存的老师。因为老师的这些优点,所以我非常喜欢祝老师。

漂亮:在我的印象中,祝老师最漂亮的一次莫过于那次祝老师从外面讲课回来的时候。那天,祝老师把前面的头发用一个精致的蝴蝶夹子扎着,可能因为脸上前一晚敷了面膜,所以脸上很白很亮,祝老师还化了妆,涂了点睫毛膏,化了点淡淡的眼影。看起来既不艳,也不俗,同学们看了,也都发出“喔”声。

风趣:祝老师是衡阳人,所以一急嘴里就回冒出一句衡阳话来。

仿照祝老师讲衡阳话,成了我们的一大乐趣。一次,一个同学思考一道非常简单的数学题,脑袋怎么也转不过弯。我在旁边学祝老师以前讲的一句话:“你这个伢子吗的了(方言)”。话音讲落,祝老师和同学们都哈哈大笑起来,祝老师边笑边纠正我,说:“应该是‘你这个(jia)伢(ha)子吗得了(方言)’”。同学们都笑弯了腰。

智慧:祝老师很聪明。许多题目她都有她的方法,并且她教的方法既简单又容易理解;什么题什么知识,她都教我们最快捷的方法,并且还会讲些课外知识,使我们学到了很多知识。

祝老师的优点太多太多,我真为有这样的一个老师而感到高兴!

我的五年级作文300字 篇2

每个人的心中都有一个属于自己的小世界。在这个小世界里,所有的事物都听你的话。当你伤心难过时,它就会带给你快乐;当你高兴时,它就会陪你一起高兴;当你被父母训斥时,它就会逗你开心;而你们的秘密,也愿意一起分享,它就像你的好朋友!

我也有我自己的小世界,我把它称为:我的“秘密花园”!

在我5岁时,我在花园里种下了第一颗花种,这株花让我学会了一个道理:做事情不要骄傲,要持之以恒,放弃,就一定失败。它的名字叫做“龟兔赛跑波斯菊”!

8岁时,我又种了一颗花种,这株花告诉了我:面对别人的阿谀奉承,要保持理智和距离,千万不要得意忘形,否则会失去自我,容易上当受骗。她的名字叫做“狐狸与乌鸦藏红花”!

如今,在我的花园里已经种下了许多种花,她们告诉了我许多种道理,我也非常喜欢这个秘密花园——书!

这是属于我自己的秘密花园,我的喜怒哀乐在这样一个美丽的花园里尽情释放。我用心浇灌每一株花的幼苗,用爱呵护每一朵待放的花蕾!

我相信,我的秘密花园里爱的花朵会越来越多,越来越盛,直到铺满我的心扉!

我的五年级作文300字 篇3

如果说生命是一汪清澈的泉水,如果说生命是一束芬芳的花朵,如果说生命是一片青葱的草原,那么成长中的一次次体验活动就是晶莹的水珠,娇艳的花瓣,翠绿的小草……最难忘参加那一次演讲比赛。

抽签中,我抽到了三号,但是一号没有来,我只好第二个演讲。此时,我心里非常紧张,心跳也超出正常,每秒几乎能跳三次。第一位选手演讲完了,我此时有两种感受:第一种是①号选手演讲的吞吞吐吐,我要是也那样怎么办?第二种是,如果别人的稿子都背得不熟,我应该就稳拿第一了吧。

到我演讲了,“小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中……”刚开始还不错,但背着背着,我不知为何而忘词了,想了半天,才想起来。接下来,我超常发挥,最后得了“9.64”分,荣获一等奖。

小草因萌发而绿遍天涯海角,花朵因绽放而芬芳整个季节。而那一次演讲比赛,在我心中播下的自信、自强的种子,也必将迎着风雨成长起来,为我的成长历程增添一道亮丽的.风景。

我的五年级作文300字 篇4

“书籍是人类进步的阶梯”。在我的书架上有很多的名书,其中对我感受最深的是《爱的教育》

《爱的教育》这本书结合了几个感人的小故事。其中《小抄写员》最能打动人心。故事讲述了:一个名叫叙利奥的十二岁的五年级小学生。因为家境贫穷,家里的兄弟姐们也比较多,他的爸爸白天在铁路上干活,晚上要帮别人抄写签条。叙利奥怕爸爸身体受不了这劳累的工作,就会半夜等爸爸休息时偷偷地抄写。第二天,父亲很高兴,但是叙利奥的学习成绩越来越退步,上课经常打盹儿。父亲看到这种情形甚至动怒。叙利奥实在忍不住了,把事情的来龙去脉都告诉的了父亲,父亲感动的留下了眼泪,父子关系又如从前一般了。

从这一则小故事,我明白了:父爱是伟大的,是无私的,

是不可侵犯的。父子之间深厚的感情不可能一刀两断的。俗话说:“百善孝为先”我以后会好好地孝顺父母,不再和他们顶嘴。以后珍惜这份来之不易的情感。我会给他们打一盆洗脚水说声:“爸爸妈妈我爱你们”!会给爸爸整理一下凌乱的头发,说声:“爸爸您为这个家庭做的实在太多了,您辛苦了!”我会帮妈妈干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝顺父母我会从小事做起。

我的五年级作文300字 篇5

我,五彩缤纷的童年里,有许多富有传奇色彩的事情。它们有如五颜六色的小伞花,点缀在童年多姿多彩的梦里,拾一朵既感到留恋,又感到可笑。

我五岁那年,我回乡下的奶奶家,我耳朵叮叮,脑子里一下子出了一个想法,旁边有一只小黑狗是,奶奶家养的,我想为什么它这么黑,可能是很脏了吧!我准备给它来个彻彻底底的来个大干洗。

先拿一点洗衣粉,然后再来点洗洁精,和强力白,放水左刷刷右刷刷,怎么回事还是刷刷不白呢?我强力刷了36下怎么还是这么黑,又来了10下,小狗汪汪叫,跑到地上,我又把它抓了回来,小狗“汪汪”的叫声奶奶听到了,飞快的从田地里跑来 ,问道:“你在干什么?”

我天真的回答:“小狗为什么总是黑脏脏的?”

奶奶说:“这是只黑色的小狗。”此时的我滴笑皆非。

从这以后我见到黑色的小狗就笑,童年是那么令人回忆,我多么渴望,我在也不会做这种傻事了。

我的五年级作文300字 篇6

我是一个勤奋努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“习”,肩负着冲刺名校的光荣使命,承担着梦向未来的学习任务。我和同学们读着相同的书,却做着截然不同的梦。我们像是花园里同颜色的花,虽然大同小异,但各有特点。我就是班级里的一枝“奇葩”。

我与众不同,是一个爱和老师交流的学生。我喜欢和语文老师争论奥数,跟数学老师鉴赏文学,同英语老师讨论科学,常常为老师们的热情感动,被她们的博学折服。有次我让语文老师解答奥数难题,她让我稍微提示下,我很有“原则”地拒绝了,心里还一阵窃喜,心想总算把老师难倒了。其实我也清楚,老师工作很忙,还抽空和我“切磋”毫不相干的奥数,是在给我创造交流的机会,是一种独特的关心和鼓励。

我也爱提问,敢于在课堂上质疑老师。记得有一次语文测试,老师的答案和我的不同,有几位同学支持我的观点,我就提出向语文组老师核实答案。虽然最后我们毫无悬念地错了,但是也收获良多。老师能以开放包容的心态鼓励我们去质疑,给了我们开拓思路的好机会。

我身处一个积极向上的班级,一个开放奋进的学校,身边有着一群关心爱护我们的好老师,宽松独特的学习环境造就了独特的我。

我的五年级作文300字 篇7

我问你,你认识陶彤彤吗?那就是我,有一双浓浓的眉毛,大大的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,就凑成了我。

一天,我照常来到学校上课。第一节是科学课,我和往常一样,听着老师讲课,可听着听着总觉得不对劲,因为老师问:“同学们知道大人和小孩的骨头有什么异同吗?”顿时,教室里像炸开了锅似的,答案五花八门:“大人的骨头多。”“大人骨头和小孩骨头一样多.”我依稀觉得他们说的好像都不对,答案好像在什么书里见过,后来,才想到家里的《十万个为什么》上有。

回家后,我一个箭步冲到《十万个为什么》前,翻开一看,呀!果真和大家说的都不一样。第二天,我到了学校后马上将书给王老师看,同学们知道后,都向我竖起大拇指,连老师也连连夸我,我学习的时候喜欢刨根问底,到这儿你可能会说我骄傲了吧!可我不这么认为,因为那是一种自信,拥有自信才能拥有成功,不是吗?

现在,大家说我是不是拥有一颗喜欢刨根问底的心呢?

我的五年级作文300字 篇8

春天,在我的眼里美得无法形容。

风儿低低的拂过树梢,穿过花间,徘徊在高高的蓝天下。几多淡淡的浮云,飘过晴朗的天际,一下子就被风吹散了,我独自走在小径上,欣赏着色彩斑斓的春天。

在无边无际的天空,太阳公公露出了它那红彤彤的笑脸,还有几朵云彩在天上飘来飘去,成群的燕子不停的飞来飞去,小鸟欢快地唱着动听的歌曲。

小草探出了绿油油的脑袋,小花也不例外,花儿衬着那绿得发亮的小草,更是美丽极了!竹笋也不甘寂寞,想出来透透气,剥去那层层叠叠的外衣,一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了,出去采蜜,出去玩耍。

杨树、柳树、桐树……有的长出了叶子,有的开满了花。听,沉睡的小溪也醒了。是谁叫醒它的?噢,是春姑娘把它叫醒的。

春天,雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,也赶趟似的出来。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

我眼中的春天就是这样的。