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单手剥鸡蛋五年级作文示例

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的单手剥鸡蛋五年级作文,希望能够帮助到大家。

单手剥鸡蛋五年级作文

单手剥鸡蛋五年级作文1

你用一只手剥过鸡蛋吗?没有吧?那就随我来见识见识吧,我们今天的游戏作文,就是玩这个。

单手剥鸡蛋的游戏规则是:用一只手,只能剥,不能捏,也不能借助外力,剥得又快又好的为赢。

首先,老师让张梓华同学在讲台上按要求做演示。张同学说:“这还不是小菜一碟!”只见他右手轻轻松松地握着鸡蛋,满不在乎又小心翼翼地剥起来。我们都盯着他那只手,心吊到了嗓子眼。“啪!”鸡蛋破了!瞧,蛋黄、蛋白烂得一塌糊涂,粘了张同学一手。原来他是用力捏破的,而不是剥开的。这牛皮吹大了吧?引来同学们的哄堂大笑。

在下面观看的“熊大”——熊啓辉同学已经等不及了,跃跃欲试。老师就让他剥。他握着鸡蛋捏了又捏,抠了又抠,可这个鸡蛋就是剥不开。他的脸也因着急而变红了。后面的李响同学看了,一副不屑的样子,走上去一把拿过鸡蛋,“嗯、嗯、嗯”似乎使出了拿手本领,可是也没有把蛋剥开,只好一脸无趣地嘀咕着物归原主。我感到奇怪,把蛋拿过来,试了试,用上了吃奶的力,它还是安然无恙。“熊大”接过蛋感慨地说:“这可真是个刀枪不入的铁鸡蛋呀!”引得我们哈哈大笑。

比赛中,彭宇昊同学不声不响,默默地剥,不一会儿,他就剥好了,哇,剥得又迅速又完好。“神速呀!”“佩服!”同学们纷纷赞叹,不可思议地看着他。他也不作声,把蛋往嘴里一塞,津津有味地吃起来。同学们又忍不住大笑。他无可争议地得了第一名。

第二名是我的同桌——吕芷涵。她的那个鸡蛋,里面居然有一块是缺掉的!令人惊叹不已。

剥鸡蛋游戏快结束了,可“熊大”的'鸡蛋还没破!我一把夺过来,往桌上一敲,“啪”一声,鸡蛋终于碎了。

生动有趣的一课虽然结束了,但同学们仍然意犹未尽。真期待下一次的游戏作文课快点到来。

单手剥鸡蛋五年级作文2

今天下午,阵阵欢笑声和加油声从三(3)班教室传出。咦,他们在干什么呢?哦,原来他们在举行单手剥鸡蛋的比赛呢!

老师先说明了比赛规则:先准备一个煮熟的鸡蛋,然后把一只手放在背后,只能用一只手来剥鸡蛋,另一只手不能来帮忙。就算它们再“亲密无间”、“形影不离”,也不能帮忙,否则就是“帮倒忙”啦!

在老师一声令下后,单手剥鸡蛋比赛开始了。让我印象最深刻的是刘娅同学。只见她大步流星的走上讲台,先把左手放在背后,右手拿起鸡蛋使劲的在桌沿敲几下,再把鸡蛋在桌子上按着滚动几下,这时蛋壳到处都是裂痕,伤痕累累,然后她用右手的食指和拇指配合,小心翼翼地把蛋壳从鸡蛋身上剥离开来,像是脱下鸡蛋破碎不堪的外衣,最后洁白诱人的鸡蛋露出了白净的脸蛋。剥着剥着,动作渐渐熟练起来,便加快了速度。可是她一抬头看到旁边的同学也快要剥完了,开始焦急起来,有点手忙脚乱了。同学们看见了便喊道:“刘娅,加油!刘娅,加油!”她听到同学们对她的鼓励,静下心来,有条不紊地继续剥着。耶!大功告成!刘娅这时露出了会心的微笑。大家看到她第一个快速的完成任务,情不自禁鼓起了热烈的掌声。其他同学也不甘示弱,接二连三的也完成了任务。

愉快的游戏在清脆悦耳的下课铃声中结束了。我觉得这个游戏很有意义,既锻炼了我们的动手能力,也增进了同学间的友谊。

单手剥鸡蛋五年级作文3

作文课上,老师让我们带一个熟鸡蛋,我们大家莫名其妙,像掉进了米缸,浑身上下都是谜(米)。老师告诉我们要玩一个有趣的游戏-----单手剥鸡蛋。我们都兴奋得跃跃欲试。

老师向我们介绍了游戏规则:男生和女生分成两队,各派一名代表到台上参加比赛,只能用一只手剥蛋壳,如果用另一只手帮忙,就算犯规。谁用的时间短,而且又完好无损,谁就是胜利者。

游戏开始前,我们都纷纷举手,想让老师选自己。老师最后选了大力士郅尚宇和娇小的我,我们两个信心十足地走到台上。老师让我们两个把一只手背后,老师一声“开始”。

只见郅尚宇先把鸡蛋紧紧握在手中,把鸡蛋在桌子上一击,发出“啪”的一声。等鸡蛋裂开一条小缝,他用食指和大母指小心翼翼地搓掉,露出了白白的蛋清,真不愧是一位大力士。鸡蛋乖乖的听他的指挥,同学们都为他叫好。

我有点手忙脚乱、不知所措。我看到郅尚宇,他的鸡蛋壳一块一块的搓掉,我更加紧张,鸡蛋好像故意在跟我作对,不断的从我手中逃走。我很紧张,把鸡蛋紧紧地握在手中,鸡蛋被我握碎了,鸡蛋壳也没掉几片,胜利队属于男生。

老师又让大家试一试,有的成功了,有的失败了。

这个游戏让我明白了:看来做什么事都要团结协作。