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我爱读书的五年级作文示例

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我爱读书的五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我爱读书的五年级作文

我爱读书的五年级作文1

说到读书,也许会有人摇头:“读书真苦啊!”是的,读书是一件并不轻松的事情,它需要动脑、用心,是要有毅力。可我觉得读书充满乐趣,因为书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。读一本好收,就如同与一位朋友谈心。

从小时候起,我就与书结下了不解之缘。小时候,每天晚上睡觉时,总要妈妈给我讲故事。当妈妈读到幽默风趣的地方,我会哈哈大笑;读到伤心的时候,我会为主人公不幸的遭遇而泪如雨下。现在,我每天都会利用学习之余看书读报,保证一到两小时的阅读时间。就这样,我积累的词汇丰富了,写作文不用发愁了,老师也说我的作文进步了。书是一位充满智慧的老人,不断启迪我,也像一位真诚的朋友,和我面对面交谈,让我不再有烦恼。

读书不仅让我获得了知识,还让我懂得了如何克服困难。

记得有一次,我在学自行车时,只要妈妈扶着我,我就能骑得很好,妈妈一放手,我就觉得脚和手不听使唤了,便从自行车上摔了下来。腿上青一块,紫一块的。当我想放弃时,想起了海伦·凯勒。她天生既聋又哑又盲,但她取得了极不平凡的成就。努力学会了读书和说话,还会说英语、法语等多种语言。海伦·凯勒将她的一生奉献给了盲人福利和教育事业。再看看我自己,唉,真的是自愧不如!每次遇到困难时,我就想起了海伦·凯勒那顽强不屈的精神。

读书使我变得自信,我爱读书!

我爱读书的五年级作文2

书,人类进步的阶梯。我爱读书!

我爱书,或许在上辈子就与书结下了不结之缘。听爸妈说,我小时侯特别爱哭,任何人任何事物都没办法让我停下来,惟独书。每次,爸爸只要将本小书在我眼前晃上一晃,我便会立刻停止哭闹,瞪大好奇的眼睛,挥舞着小手要书。那色彩缤纷而又香气扑鼻的小书一直是我儿时的爱物,它们伴我走过了金色的童年。我想,即使在我垂垂老矣,回忆起“灰姑娘”、“木偶奇遇记”等一个个温馨而又充满童趣的故事时,仍会露出孩子般明朗纯真的笑容。

中学阶段,我的思想变的成熟,性格也在不断完善。我不再只是一味地读,而是不断思考书中引人回味的,无论在生活,还是学习,尤其是读书时,总能感觉到自己总结出来的东西好比播下的种子,结出了果实,无比可爱与珍贵。

或许我由始至终只是“好读书而不求甚解”,这样的读书,好比在吃一盘色香味具全的美肴,你并非为了营养而吃下,但在大饱口服的同时却无法抗拒它的营养!我喜欢凭兴趣来选择这盘“佳肴”。读书时,思路会不由自主地随故事的主人公转动——我为基督山伯爵的复仇大业奔忙过,我更为他最终的慷慨大度喝彩,反复咀嚼着他与马克西米利安的话别:“等待与希望!”也为茶花女的悲惨结局哀恸过,我赞叹于她的“出淤泥而不染”;我爱刘墉含蓄内敛的文字,也爱莫小米手中那支异常精致灵巧的笔……

“读书是探险,如征新大陆,如探新土壤。”还有人愿把买来得书一气读完,像我,好比经历了一次奇妙的旅行。其实,这些美丽的比喻——探险、旅行,不都是生活的五彩缤纷吗!通过读书,汲取我们所需的精神食粮——知识,用它们装点生活,陶冶情操,美化心灵。攀登着书,这使人进步的阶梯,我在不断向上、向上。再套用乌兰诺娃的一句名言吧:“书,是生活的结晶;看书,能感受不同的人生;爱书,就是热爱生活!”

我爱读书的五年级作文3

书是一盏明灯,照亮了我前进的道路;书是一扇蕴含知识宝库的大门,打开了我智慧的未来;书是一艘满载珍宝的大船,引领我畅游知识的海洋。

我经常读书,仿佛每天都要吃饭一样,一旦不吃,肚子里就会“饿”得慌。

智慧是穿不破的衣服,书是取不尽的宝藏。从《同学们不要比阔气》这篇文章里,我明白了穿得好不一定学习好,有名牌不一定有知识。作为学生,在学校里只有将文化知识学到手,才是最富有的人。从《不要让我们抬不起头》一文中我懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。一套《十万个为什么》使我懂得了不少浅显的科学知识。当我学会使用工具书时,在书海中畅游时又多了一双有力的桨。

书可以陶冶人地情操,开阔视野,丰富人的情感。我曾为小音乐家杨科流泪,为唐僧不分青红皂白而愤愤不平,也为那些梁山英雄好汉的侠义之举激动不已。

每次得到一本新书时,我就会感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸领我到书店挑书时,是我最快乐的时光。书读得多了,我才知道自己知识的贫乏,于是想读更多的好书。盼望书店要是我家开的该有多好啊。

我希望有一天,我能用我的智慧丰富人类的知识。书籍——我的最爱。

我爱读书的五年级作文4

书是人类进步的阶梯,书是获得知识的源泉,我们的知识就是从书中得到的。

我喜欢读书,爸爸给我买了许多书,有小说,有散文,有诗文……我的书架上摆满了书,我的书房成了书的海洋,我常常畅游在书海中。平时我十分爱看书,一有空就拿起书来读。书已经成了我学习中不可缺少的一部分。一次爸爸妈妈去上班了。“哦!这可是我读书的一个好机会呀!”我兴奋地叫起来。说完我连忙跑到书房,从崭新的书柜里拿出我的好朋友——书,津津有味地读起来,我忘记了周围的一切仿佛沉浸在知识的海洋中。

在读书中,当我遇到不理解的词,我会联系上下文来理解这个词语。如果还解决不了的话,我就会请教老师或查资料解决。读书中我常常会摘抄些好词好句好段,有些是描写祖国大好河山的美丽景色,有些是描写人物的长相,有些是描写人物的心里活动,有些是描写人物的动作……由于我努力读书,我积累了许多好词、好句、好段,我能恰当地运用在我的写作中。对于不理解的词,我会追根求源,打破砂锅问到底。记得有一次,我不理解双管齐下这个词语的意思,但是我突然想到以前我看书时遇到了这个词“妈妈双管齐下,终于想到了方法”通过这个句子,我理解了它的意思:比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。

读书对我的学习有很大的帮助,读书提高了我的语文成绩和写作水平,开拓了我的视野,我从书海中获得了许多知识,我爱读书。

我爱读书的五年级作文5

记得我三岁的时候,由于受到邻居家大哥哥的'熏染,我装模作样的天天捧着一本"天书",像警犬似的在书中嗅来嗅去,搜索着让邻居家大哥哥着迷的东西。这一嗅可不要紧。它居然让我嗅到了书的香味。

在我长大以后,刚认识了几个字我便捧着一本本带着图画的书,一点一点的读,一点一点的看,常常看的入了迷。连吃饭的时候,我还要一边吃饭,一边看书,结果被妈妈给训了一顿,并受到了严厉的警告"如果下次再这样,就永远不许看课外书。"

我再长大一些时,我对书的感情就更深了,就连晚上做梦,梦见的都是我掉到书堆里了,我可以随便的想看哪本书就看哪本书。高兴的我常常在梦中笑醒。我多么希望妈妈能给我买好多好多的书让我看啊!可是妈妈却说"张馨,你爱看书,这很好,可是,我们没有那么多的钱去买好多的书。你要想看书,你就去新华书店看吧。"

第一次去新华书店我还很害怕,担心被那儿的售货员阿姨把我赶出去。可是。当我拿到了一本我最喜欢看的<格林童话>时,我一下子就被它的内容吸引住了,忘记了一切。津津有味的看了起来。当看到里面的白雪公主被她的继母毒死时,我流下了眼泪,当我看到白雪公主和王子结婚,她的后母气疯时,我高兴的手舞足蹈,忘记了是在书店里。书店里的人看到了,以为我是个疯子,把我赶了出来。我被赶出书店心里还想着书里的内容,恋恋不舍,心不在焉,结果一下子撞在了电线杆上,痛的我好几天晚上都睡不着。

后来,我就有了经验,再去新华书店的时候,我就找一个大人,站在他的身边,售货员以为我是他的孩子,就不赶我走了。我也可以安心的看书了。

我太喜欢读书了。在书里我学到了好多知识。懂得了好多的道理。我和书的故事还有很多很多,我希望我和书的"感情"能够越来越深,让我时时刻刻心里都想着书,让我的鼻子时时刻刻都能嗅到书的清香。。。。

我爱读书的五年级作文6

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话,当时没有忘记,直到现在也没有忘记,所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思,还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。

我爱看故事、童话类的书籍。开始的时候我看一本童话或故事就是开头不看,只看精彩的段落和结尾。这么看下去久了,也觉得没什么意思了,便开始尝试从头到尾仔仔细细的看。我记得我第一本从头到尾看完的是一本名叫《安徒生童话》的书。里面有很多来自外国的童话故事,我很喜欢。

对于漫画书,我保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以有时我看书累了,看一会漫画,就可以愉悦身心。

外国的名著我读得不多,但是我已经深深的被它独有的魅力吸引住了。《格列佛游记》﹑《汤姆索利亚历险记》这两本书在我的脑海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑汤姆的奇思妙想,让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。在我看来,书是带我们航海的航船,书是带我们飞翔的翅膀,书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”。

我爱读书,书是人类进步的阶梯;我爱读书,书中有许多有趣的事情;我爱读书,书是我的好朋友;我爱读书,没有书生活就没有乐趣。

我爱读书的五年级作文7

在我的小小世界里,在我的心里,书,成了我形影不离的好朋友,它在我孤独无依的时候把我带入一个奇幻美妙的世界,在我渴求知识的时候带给我欢乐。那就是书的海阔天地。

是书,将我带进了多姿多彩的世界,填补了我那枯干的心灵,让我成为了一个有着无数为什么的,好奇的人,像一只自由翱翔的云雀,不停寻找着谜底。

朱自清的《荷塘月色》、法布尔的著作《昆虫记》、冰心的《小桔灯》……无不让我流连忘返。那一篇篇生动的抒情诗,旋律自然优美的故事,神秘莫测的探险之旅更是让我融入了情节中,变成了故事中看不见也感觉不到的小精灵。

在《老人与海》中,我目睹了老渔夫的鱼被鲨鱼抢夺,只剩巨大鱼骨残酷现实。在法布尔的《昆虫记》里,我第一次发现微不足道的小昆虫居然思维如此复杂,活跃……

一个故事之所以人尽皆知,是因为它包含着永不泯灭的人性,一段历史之所以千古流传,是因为其中蕴含着不朽的精神传奇,一部文学作品之所以享誉中外,是因为它时刻奏响着真与美的旋律。

当它们汇集到一起,就搭建起世间最神圣的文学殿堂,那是我最向往的地方。

欣赏美丽,感悟真谛,共同成长。

我爱读书的五年级作文8

我爱读书,因为书可以让我增长知识;我爱读书,因为书可以让我懂得道理;我爱读书,因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么;我爱读书,因为……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。

在此之前,我是一个不爱读书,就算是读书也心不在蔫的一个女孩,为什么我的变化如此快呢?那就要感谢我的妈妈了!

记得有一回,我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个,我听着即兴奋,又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察,我发现妈妈特别喜欢看书,而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间,拿起让妈妈爱不释手的《家长会》,趴在我的桌子上看起了《家长会》。

翻开书的扉页,是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章,这篇文章给人一个启示:爱和给予是一种情怀,也是一种能力,他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系,开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心:把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋,认真的看书。

经过我这几年看书,而我也懂得了很多知识,但是我的记性不太好,很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后,我就在读书时做笔记,这样一来,我的读书效率升高了,写作文的水平也有所升高,这真是一举两得。

前一段,校信通组织了暑假书香班级评选活动,我们班的同学努力写博,终于功夫不负有心人,我们班荣获书香班级的称号。这一段,校信通又组织了寒假书香班级的评选活动,我相信我们班级博客圈的人会努力写博,我也会努力的,争取再获得书香班级的称号!

我爱读书的五年级作文9

我叫柳璇,留着一头长长的头发,圆圆的脸庞上面有两条淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,不太高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。

我爱读书,因为书能增长见识,增添乐趣,一举两得。不过,因为读书我还受过一些批评呢。

一天晚自习,老师要讲一些事情,就让大家抱臂坐端。过了一会儿,老师突然叫住了我的名字,让我重复刚才她讲的内容,可我一直沉浸在刚才看的那本书的内容里,根本不知道老师讲了什么。我站在位置上尴尬地左看看,右瞅瞅,羞得满脸通红。

还有一次,爸爸妈妈在工作,我就偷偷地躺在床上看书,我看到有趣之处忍不住笑了起来,妈妈问我:“l柳璇,你在床上干吗?”我支支吾吾地说:“没……没干什么。”妈妈不相信走了过来,看到我怀里的书,妈妈的神情一下子变得严肃了,她把手一伸,我只好乖乖地把书递了过去,看着妈妈把书锁进柜子,我好像万箭穿心。

这就是我,一个以书为友的女孩儿。

我爱读书的五年级作文10

歌德曾经说过:“读书就像与一个高尚的人谈话。而我却认为,读书还是一种高雅的享受,而我就是一棵小苗,不断汲取书中的营养,最终长成参天大树。

我的阅读兴趣十分广泛,我平时比较喜欢历史故事,不过童话、寓言、校园小说我也经常读。读一本好书就是交一位“好朋友”,而这位“好朋友”却无时无刻的在帮助你。

这不,妈妈又给我介绍了一位“好朋友”——《杨家将》,而且这本书我十分喜欢,我读的津津有味,仿佛那些事就是在我眼前发生的,我有时紧皱眉头,有时还会笑的前仰后合,故事中的情节深深吸引着我,有惊险的七郎怒杀潘虎,伟大的杨继业殉国,还有巾帼英雄穆桂英大破天门阵。这些经典的历史故事深深吸引着我,使我舍不得离开书桌,以至于把吃午饭这事给忘了。

读完后我沉浸在《杨家将》的故事中,我不禁在想:“《杨家将》写的真精彩呀!故事中的人物真勇敢,他们英勇杀敌,不惜用自己的生命保家收国,他们的英勇行为十分值得我学习,我们当代的小学生虽然生在和平年代,但是我们也有这种勇敢的精神……

还没等我想完,妈妈就过来拍拍我的肩膀,把我从想象中抽离出来,语重心长的对我说:“女儿,你真是个书虫,再这么看下去就该戴眼镜了,要注意呀!”听了妈妈的话我才觉出自己已经读了一下午了。看着妈妈即将发火的表情我知趣地把书放回了书柜,还生怕弄坏了其它书宝贝。

是啊!书就是我们的良师益友,也是一艘能带我们遨游知识海洋的帆船。更是一位能和我们知识交谈的好朋友,我以后要多读书,读更多的书,你也和我一起来读书吧!