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【精华】雨中五年级作文3篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的雨中五年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】雨中五年级作文3篇

雨中五年级作文 篇1

今天是周六,正好碰上妈妈休息。刚一起床,妈妈就招呼我去超市,说要改善一下我的伙食。我兴冲冲地跟着妈妈下了楼。 刚一走出电梯,就有一股寒气袭来,随之,一股雨腥味扑面而来。

冲楼道门外望去,雨还在不紧不慢地下着,小区里的路面上已经有许多积水了,外面也看不到人影……我失望地叹了口气,“去不成了!”妈妈扶着电车,愣在楼道门口,“真是天公不作美啊!”“我们上楼吧?”我提议道。妈妈没有说话,只是望着外面的雨,似乎在巴望着雨马上变小或不下。过了一会儿,妈妈说:“你就不要去了……”我说:“您也不要去了,家里不是还有吃的吗?”妈妈说:“妈妈平时忙,一早就走,到晚上才回家,根本没时间去购物,好不容易有个休息日,说什么也得给你做一顿好吃的……”说着,她就推着电车走入了雨中,一眨眼的功夫,妈妈就消失在了雨中……

我的眼睛湿润了,妈妈冒着这么大的雨出去,只为了给我做一顿可口的美食。联想到上周五妈妈在雨夜为我买生日蛋糕的情景,联想到去年夏天妈妈冒着倾盆大雨背我回家的情景,联想到平日里妈妈的点点滴滴,我的眼泪又来了……

她的一言一行中透着多少令人感动的无私的爱啊! 雨有停的时候,妈妈的爱却永远不会停下来……

雨中五年级作文 篇2

突然好想下雨,想它们快点落在我的伞上,想它们奏起欢乐重苛的'乐章在我的耳边,想它们从角尖流在我的手心…

我最想的是,让它们调皮地湿透我的脚裤可以使我心里感到凉凉的。想到这,让我怀念起在小学四年级的一堂语文课,那天下午正下着大雨,靠窗口同学早已把它关紧,以免雨水打入里面,这时李老师从门口进来。李老师是我们班的班主任,脚步很轻盈的走上黑板头,然后停下脚步,很自然地面带笑容抬起头说∶“同…”

“老师,你今天怎麽没带课本来呢?”李老师还没说完就被小东子急着提问起来。 然后班里的学生都异同起来说∶“是啊,平时一直都是带上课本的阿。” 李老师听后,很扑朔地笑了一下,然后说∶“我很开心啊,原来你们是这么关心我的呢。” “那当然拉!”小东子立刻就骄傲地说。 李老师笑了笑说∶“好了,上课!” “起立…”班长小芬说。 学生立刻都站起来说∶“老师好…” “同学们好…” “坐下”小芬一说,学生都立刻坐下静了下来,他们都知道这堂课肯定很有意义。 李老师看了看外面,窗上的玻璃已积满水珠,一滴又一滴的流下来,清了一下候说∶“同学们,我们这堂课不讲课了,老师布置一个新任务给你们,那就是写一篇有关雨的作文。” “啊…又要写作文?”班里某个学生说。

“就是啊,老师我不会写”。 “老师,我也不会”。

… 此时教室里开始闹哄起来,有的在怨言,有的在懊恼,有的在深思…

“同学们,写作文其实不是你们想象的那么难…来,小芬,把窗打开…”老师说。

“哦”

“大家,请看窗外的雨,雨是不是很大阿?”说完后伸出的右手已润湿了,水划过手心后面掉下。

各个学生都学着老师的样伸出手到窗外…“看到这些雨水让你们想起了什么?接触到这些水你们的感受是怎么样?”

雨中五年级作文 篇3

时光如流水,许多美好的记忆已经褪色甚至消失,但惟独有一件事让我铭记于心。

还记得前一周的星期天,天气阴沉沉的,我要去安居2区练毛笔字。我和爸爸走在去上课的路上,天空突然出现一道惊人的闪电,“砰”伴着一声炸雷,倾盆大雨从天上洒落下来,那大暴雨像瓢泼一样。我连忙躲到门里面,我望着那大暴雨焦急地想:完了!又要迟到了。就在这时,爸爸拿出雨伞说:“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。

雨下得越来越大,我和爸爸弓着腰,弓着身子向前走去。爸爸看我的裤脚湿透了,连忙把伞向我这边移过来,他把伞全都给了我。父亲仅仅拿着伞把,但雨水已经流满了他整双眼睛,脸颊上的水顺着它的身体流到了衣服上,我着急地想:爸爸已经快成落汤鸡了,还是把伞给他吧!我连忙说:“爸爸,你打着伞吧,我们一人一半。”爸爸露出慈祥的笑容说:“我没事,你打吧,我不用打。听话!”我只好乖乖打伞,我和爸爸走了30分钟,终于来到了书法班。我除裤脚有一些湿以外,身上一点儿也没湿着,但爸爸已经成了“落汤鸡”。看到这一幕,我的眼睛湿润了。

我有许多感动的事,但最让我感动的就是这一次,它会永远铭记在我的心中。