种菜五年级作文示例

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的种菜五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

种菜五年级作文1

今天中午，开饭时，妈妈端出两盆菜，笑眯眯地说：“这两盆菜可都是我们菜地里摘的呢！”看着桌上青翠得让人眼馋的菜，我想起了昨天。

昨天下午，妈妈看天气预报说第二天会下雨，就想把已育好的菜苗种下地去。妈妈说，再不种下去，要是下几天雨，菜苗就要耽误了。下午我去练了毛笔字，妈妈来接我后，直接去了菜地。因为时间不早了，到了菜地里，我便帮妈妈舀水。妈妈拿着小锄头种菜苗去了，我拿着小铁盆，把水沟里的水往桶里舀。我蹲在桶边，水溅起来打在桶沿，顽皮的水花就跳向了我这边，让我身上也溅了水，但我却一点不在乎，水凉凉的，正舒服呢。

我舀好了一桶水，妈妈来提走那桶水，又给我一个空桶子舀水，我当玩似地干着，一会儿到溪水边舀些清水，一会儿到水沟边舀些黄水。我有时还用两个勺子舀，左手一个，右手一个，这样既快又好玩。我舀了四桶水。天慢慢的暗下来，我由舀水的工作换成了浇水，水桶太沉，我只好用勺子舀水，一趟又一趟，走过田垄，跨过水沟，去分给那些急需要喝水的小苗。迎着晚风，我细心地浇着水，有一次太急了，跨上石头舀水时，膝盖碰到了石头，蹭破了皮，虽然痛，可是我还是忍着，给种下去的菜苗浇水。

看着眼前的绿油油的菜，我相信昨天种下去的菜苗，由我亲手浇过水的菜苗，哪一天也一定会出现在我家的餐桌上。

种菜五年级作文2

星期六，我们一家去乡下玩，也就是去奶奶家玩。到了奶奶家，一下车，一股清香又新鲜的空气扑鼻而来，哇！我居然看见了野地里开着很多不知名的花儿，菜地里的菜也有很多挂着花儿，田地里还有耕牛在吃草犁地，一只只活生生的大公鸡昂着头高声叫着，我恨不得直接去摸摸它，可惜摸不到。

“嘎！嘎！嘎！”那是什么东西在叫？我想，我连忙跑过去，原来是一只鸭子，扁扁的嘴，长长的身子。真是好可爱呀！我连蹦带跳地跑去了奶奶家，一见到奶奶，我就喊：“奶奶好，奶奶带我去种菜玩好不！”奶奶笑眯眯地带我去了菜地。

一到菜地，我看到了满地荒草，哪里有什么菜地的样子吗？我就问奶奶：“奶奶，这怎么种菜呀？”奶奶不慌不忙说：“不急，这草就是天然的肥料，我们要先把土翻一下。”说完，奶奶就伸手递给我一个大锹。哇！这么重！估计和孙悟空的金箍棒差不多。我吃力地把地给翻了一阵子，哇！我的两只手都磨红了，胳膊又酸又疼，奶奶对我说：“地翻得不错，孙子做事真棒！”我听了心里美滋滋的。奶奶又接着说：“接下来你得挖个洞，每排三个，每竖排七个。”“好！”我自信满满地说。

我感觉每挖一个洞，体力就少一些，我还真像个农民一样面朝黄土背朝天。我一兴奋，就不知不觉得挖完了21个洞，只感觉额头痒痒的，顺手一擦一手全是汗水。不知不觉中我流了这么多汗呀！奶奶又说：“接下来把这个种在洞里再填上。”我接过种子，原来是一粒一粒的黄豆。我拿过种子，轻轻地放在土里，再铺上一层土，生怕把它们弄坏了，像对待自己心爱的玩具一样。终于全部忙完了，我兴奋地对奶奶说：“奶奶，我做完了！”不知不觉，已经到了下午四点多了，时间过得可真快呀！

就这样，我度过了一个辛苦但非常开心的一天。

过了几个月到了夏天，奶奶隔三差五送来绿油油的毛豆，说是我种的，哇，没想到我的功劳这么大，爸爸妈妈边吃边夸奖，我们吃着也特别香。

又过了几个月到了秋天，奶奶又送来一大袋黄豆，这真是“种瓜得瓜种豆得豆”。过年家里来了客人，妈妈就炒出一碟子五香黄豆，味道真是美极了！客人们也赞不绝口。

看来，学习也是这样，春种秋实，有播种就有收获。

种菜五年级作文3

星期二那天，阳光明媚，风和日丽，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，正是种菜的好天气。

我们大家上操回来，刚刚到教室门口，就被宋老师叫住了。大家一听说去种菜，别提多开心了!

我们迫不及待地想种菜，于是我们连跑带颠儿地纷纷来到了学校西南角的一块空地——劳动基地。

教我们种菜的是从村里请来的李师傅，大家按照他的吩咐，往挖好的坑里播种，浇水，最后埋土。同学们个个充满了干劲。平时自己在家里都是“小皇帝”“小公主”，从不干活，更别说种菜了。不过，第一次种菜，到是充满了乐趣。

我们大家齐心协力，共同种菜，合理分工。卢盛和贺璇负责播种，李师傅刨好一个坑，他们就在那个坑里播种。当他们把一粒粒种子播撒进坑里时，杨楚玉负责洒水，过一会儿就可以埋土了，在李师傅的指导下我小心翼翼地用脚埋土，然后再轻轻的踩一踩，好像生怕把种子才坏似的。不一会儿，我们在宋老师和李师傅的指导下就把菜种好了。望着种好的.菜地，甜蜜的笑容洋溢在我们每个人的脸上。心里充满了一种自豪感，因为我们用自己的手为劳动基地添了光彩。

多么有意义的活动呀!在这里我们不仅享受到了种菜的乐趣，而且我们也深深体会到了种菜的辛劳。

种菜五年级作文4

在我们学校有一个属于我们自己的一块菜园，在我们的努力下，买来了许多四季豆和黄瓜苗。

星期五的下午班队课里，天空湛蓝如洗，我们班主任周老师让我们去菜园，把这个属于我们的一块地种上四季豆和黄瓜，我们一手拿着四季豆一手拿着黄瓜苖兴致勃勃地来到了菜园子旁边，只见菜园子的边上都有很精致的篱笆围着，显的十分好看，在菜园子里面还有一些工人在拿着铁锹种小树苖，菜园子里面已经有很多别的班种的四季豆和黄瓜了。

现在，我们班级里的同学和两位同学的爸爸要准备种四季豆了，周老师先让几位同学进去种黄瓜，体育陈老师用锄子把土地翻开了一个个整齐的小洞，几位同学小心翼翼的把他的黄瓜种在土地里，把它的根固定住，两位家长拿着一个大水壶，慢慢地往土里面均匀的倒水，接着每一个同学都纷纷走进自己班级的这一块地种上黄瓜，大家分工合作，不一会儿，黄瓜很快就被种完了，于是，我们又来种四季豆。不一会儿这个菜园了马上就变了颜色，从刚才的土黄色变到了现在翠绿的颜色，就连蝴蝶也纷纷飞来观看这个美丽的景色，我们都高兴极了。

这一次菜园种菜的美好时光，我不会忘记。

种菜五年级作文5

这个学期，老师要带领我们全班种菜，引导我们观察蔬菜的成长，并写观察日记。可是，菜圃却是杂草丛生、荒芜不堪，我们不会整理，这件事令我们很困扰。

幸亏，林晓琪的爷爷答应来帮忙我们整理菜圃，才解除了我们的困境。一开始，林爷爷先把土翻一翻，我们看到了一只只又肥又大的蚯蚓，林爷爷说：“一块土地假如有蚯蚓的话，就代表这一块土地是有机、无毒的”林爷爷一边做、一边问：“你们猜猜为什么我要把杂草埋进土里呢？”全班同学都没有回答。林爷爷接着说：“这是因为杂草可以化为有机肥料!”全班同学仍然丈二金刚摸不着头，林爷爷继续说：“因为植物要行光合做用，只要把植物埋进土里，植物就行不了光合做用，也就吸收不到养分，它就会开始腐烂，渐渐的成了土里的“有机肥料”了”全班这才恍然大悟，我们对林爷爷的博学多才，都佩服的五体投地。

谢谢林爷爷，帮我们整地，还当我们的自然老师，教我们许多自然知识。谢谢王老师师不辞辛劳教导我们写调查报告，虽然一开始觉得很辛苦，可是，慢慢的就习惯了。也谢谢学校提供我们一块这么肥沃的土地，所以我们更不能辜负林爷爷、王老师师以及学校的期望，我们一定要好好的把菜种好，把观察日记，调查报告写好，来报答他们。

种菜五年级作文6

期中考试前的一段时间里，妈妈每天晚上都在上网玩游戏，最有趣的要数在“QQ农场种菜、收菜”，不知不觉我也受到了感染，喜欢上了这个游戏。我央求爸爸也给我申请一个“QQ空间”，一开始爸爸一点儿也不答应，说玩游戏会耽误学习的，但经过我几次苦苦哀求和一再保证，爸爸终于心软了，为我开通了“QQ空间”，同时给我制定了几条规则：1、不能因为玩游戏而影响学习；2、每天晚上做完作业后只玩十分钟；3、耍完后，不许再惦记玩游戏的事。为了能早日玩上好玩的游戏，我一口气答应了爸爸的要求。

起初，我一直遵守着爸爸定下的规则，因为最初我觉得“QQ农场”并没有想象中的那么好玩。但是，随着时光的推移，我逐渐对“种菜、收菜”上了瘾，慢慢忘了爸爸定下的规则。总趁爸爸不在的时候多玩一会儿，有时刚关上电脑又想打开玩，游戏中的情景也一直浮现在脑海里，甚至连上课的时候也想着“收菜”的事。

期中考试到了，试卷发下来，我一看顿时傻了眼，试卷上的好多题都很面生，我只好马马虎虎乱写了一通。

考试过后的几天里，我一直在提心吊胆中等待着老师发试卷。首先发下来的是数学，考了97。5分，“还算可以”我在心里不断安慰自己；英语试卷发下来了，一听成绩我慌了神，整整比最高分少了7分，而平常我英语考试每次考100分，“回家该怎么向爸爸交代呢”我反复问自己。中午爸爸问我考了多少分，我支支吾吾说卷子没有发下来，好在爸爸没有再追问，中午算是应付过去了。下午一到校我就默默祈祷：老天保佑语文考个好成绩，不然就完蛋了。在忐忑不安中终于等来了语文卷子，我一看成绩“晕过去了”——语文只考了86分。

晚上，爸爸再次问起了考试成绩，我知道再也瞒不过去了，只好交出了试卷。爸爸拿起卷子看了看，什么话也没有说，只撂下一句话：“好好玩游戏吧，进步很大呀。”

爸爸虽然没有过多批评我，但我心里十分惭愧，这次期中试没有，原因很清楚，就是玩电脑入了迷而忘记了学习。品尝着“种菜”种下的苦果，我暗暗发誓：再也不玩电脑了。

种菜五年级作文7

古人云“四海无闲田，农夫犹饿死”，农民为我们的粮食做出了不可磨灭的贡献。周末，我来到了小菜地上，体验种青菜。

正午时分，我们来到菜地，这里不算太大，但我们想种好这些青菜，还要花不少功夫。

奶奶给我拿来一个小铁锹。她先给我做了一个示范：先在土里挖一个小小的坑不深也不浅，要刚好容得下青菜的根。然后把青菜苗的根放进土里，把土盖上。最后，把土压实，让青菜稳稳地扎根在土里。我看了，心中窃喜：种菜原来那么简单。我还以为多难嘞，到时候我一定种的最多、最稳。

可现实往往是残酷的，种菜并没有我想象的那么简单。这些土块很硬，要用力挖才可以挖开，我挖了一下，就有一些土“射”在我的手上、腿上。我把一棵青菜放在土里，用土盖上时，这些土总是不听话，怎么盖，怎么压也无济于事。

我种菜的速度还算快，但是质量却不忍直视。我恨不得给自己竖一个倒着的大拇指。我先看看自己的青菜，再看看一旁奶奶的青菜，形成了一个鲜明的对比：奶奶种的菜就像一位位精神抖擞的士兵，好像随时都会冲出来向我这里进发。而我种的青菜士兵，一个个东倒西歪，懒洋洋的，好像昏昏欲睡，有几位脚都没站稳，不仔细看还以为是躺在地上的呢！

看到自己做得那么差，我心中很不是滋味。我把菜苗都拔出来，找到一片柔软一些的土地种菜。

这次，我顺利地完成了种菜。我心中很高兴。而且，奶奶说，现两个月之后就可以食用，我听了，仿佛感受到了丰收的喜悦，心中更加高兴了。

这次种菜使我充分体会到了农民伯伯的艰辛与不易。在这之后，我要更加珍惜粮食，决不浪费。每顿饭都光盘。

种菜五年级作文8

在暑假里的一个阳光明媚的早晨，我刚吃完早餐，爸爸走过问我“你想不想种菜？”我一听种菜好像挺有趣的，就回答“想啊！”爸爸说“那就出发吧！”我问“爸爸去哪里种菜啊？”爸爸说“回家乡，一个月。”听完，我立刻跑进房间收拾好行理出发了。坐了几个钟的车就到家乡了，我们在附近的市场买了几包菜种，就开始种菜了，我们到爷爷以前的菜地，我们发现菜地已经很久没有打理了，爸爸一声不吭地拿起锄头开始打理菜地了，我见状也拿起旁边的锄头把地里的杂草清理干净，过了一小时，终于把地里的杂草清理干净了，可是我累得差不多倒在地上了。这时我看了看手表，现在已经是一点了，太阳公公拼命地在我身上“放火”我热得快要死了似的，只见爸爸拿出巴掌那么大的小锄头在菜地里松土，我也着爸爸的样子在旁边把那些泥土弄松，弄完。爸爸叫我“儿子去那儿拿一条水管。”随后爸爸指了指那地的地上，我连忙跑过去，把水管拿过给爸爸，爸爸拿着水管的一头，叫我站在那里浇水，爸爸接上水，开始浇水了，我左右地摆着，水像一条龙。浇完水，开始放种子了，我和爸爸弯下腰一颗一颗地把种子插下去，插完我站了起，啊！我的腰和劲部疼得不得了，我再次拿起水管浇水，浇完。我和爸爸走向爷爷奶奶的家，刚坐下喝了一口水，爸爸就告诉我后几天还有比今天更累的活要干。听了，我“啊！”了一声。

从这次劳动中我尝试到了劳动的艰辛，我知道了以后要珍惜粮食，不浪费粮食。

种菜五年级作文9

今天，我们和好朋友一家一同去照看菜园，菜园又迎来了一次大丰收！小白菜都长到三十厘米了，十分庞大，他们一个挨着一个的长，他们一定很挤吧？我想应该是吧。小水萝卜长势很好，水灵灵的。一拔出来，哈！一个个泥蛋子。有些小水萝卜变异了，原本红色的萝卜，竟然长成了白色小萝卜！真奇怪。

上回我们种的豆角和葫芦，都发芽了，小小的，真可爱！

收完菜后，我们又种了点菜。有瓠子瓜、大白菜和菜瓜。

菜瓜，这个名字爸爸给我说起过，好像它十分脆甜，很爽口。估计它很好吃。

瓠子瓜是我最爱吃的菜之一。

旁边的小秧苗也很给力，西红柿长大了，快开花了。茄子和尖椒来得慢，还没动静，基本没长多少。有两个黄瓜秧苗都结小黄瓜了，小黄瓜头上还顶着小花呢。

豆角和葫芦都要搭架子，豆角要吐了丝才能搭架子。葫芦不知道要啥时候。什么叫吐丝呢？

我希望它们能茁壮成长！

种菜五年级作文10

最近，我们班不知是谁刮起了种菜的风波。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。

迷恋型：

这种类型的人几乎天天都上网，早上四五点钟就爬起来收菜，已经到了上瘾的地步，就想吸毒一样。当然成绩也直线下降，我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用，有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。

喜欢型：

这些人就比刚才说的好多了，他们都是利用空闲的时间适当的玩一会，就属于中等型，不会影响学习时间，成绩也是中等偏高（当然我也属于这样的人）。所以，我建议大家做这样的人，学的快乐，玩的痛快。

不玩型：

他们就属于书呆子，学习成绩名列前茅，可对偷菜一窍不通，当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀！于是就拜托他们的家长帮他们收菜，可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀！试卷、作文 …… 一大堆作业。大家可别像他们似的哦！

我们偷菜都这么麻烦了，再想想那些为我们种菜、种粮食的农民伯伯，他们起早贪黑，多累啊，可是仍然有许多同学浪费粮食，一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》 这首诗吗，难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗？所以，在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食，珍惜农民伯伯的成果！

这篇文章记叙了最近班上盛行的网上偷菜，文章层次清晰，以独特的小标题形式，内容较为充实，不过语言平平淡淡，不大能吸引读者，结尾很好的回归现实生活，升华主旨，发人深思。