荷花五年级作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的荷花五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
荷花五年级作文 篇1
在树叶变绿的时候荷塘里的荷花开了。在黄昏时分荷花是最美的，火辣辣的阳光变成了金色的一抹光辉。金色的光辉把荷花染成了金色。在荷花中间那些含苞花朵，也染成了一朵朵金灿灿的小花骨朵。这就是黄昏时分的荷花。
池水里
在黄昏时分火红的余晖把池水染成了红色，池中的小鱼把它的小脑袋探了出来，好像在欣赏那美丽的余晖，还有一些小鱼来表演了“杂技”。“鲤鱼跳龙门”，一蹦三尺高。池中有许多的乌龟趴在木板上晒太阳呢!
荷叶
在余晖的照耀下荷叶显得那么美丽，那么的动人，像一个绿色的月盘，也像一个小小的盆子，里面装着许多的玲珑剔透的露珠。
荷塘中的黄昏你是那么的美，那么的动人，你是我们最爱的风暴，是荷花中最美的那一朵。
荷花五年级作文 篇2
傍晚，尹山湖边五光十色，一个个亭亭玉立的“姑娘”站在湖中央，展示自己秀丽的身姿。她们的脸上泛着红晕，好似抹了粉妆。要问这个“姑娘”何许人也?她就是美丽的荷花。
夏日的某天，我坐在椅子上，欣赏湖中央的荷花，落日把她们照的格外粉红，这时，不禁让我想起了杨万里的诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看着眼前如此美丽的情景，我心想难道真的有诗人来到过这里吗?那，这些正在怒放的荷花是否也被他们赞颂过呢?
我望着荷花，似乎，它们正在对我笑呢!一阵微风吹过，荷花那碧绿又宽大的“长裙”也随之摆动起来。随即，荷花也跟着左右摇摆起来，就像音乐响了起来似的，缓缓地进入了节奏。看!一只蜻蜓落在刚刚露出来的一点点的花苞上，那情景好似是蜻蜓飞累了，落在荷花上歇息;又好似是蜻蜓也被荷花那芬芳的香气陶醉了，落在花苞上享受这甜美的梦。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我不禁朗诵出这句诗，这景象正和现在一样。碧绿碧绿的荷叶像一个个大圆盘，挨挨挤挤的。荷花在它们之间探出脑袋，四处张望，直到发现周围没有危险了，才舒展开自己柔软的身子，尽情释放已等待很久的花骨朵儿，让自己的芳香布满全世界!有些羞涩的花苞儿却迟迟不肯开放，我想它们只得在夕阳西下，朝阳东起时才会绽放自己保存多日的美丽吧。盛夏之际，莲蓬与荷花一同在湖中舞蹈，那场面，宁静而热闹。
啊，荷花!你冰清玉洁，你芳香无比，你美不胜收……我要与你联欢，与你相聚，彼此倾听对方的心声……
荷花五年级作文 篇3
荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，撒清香而天然独秀，即玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。大明湖的荷花就是这样的。当你走进大明湖，首先映入眼帘的是满湖的荷叶，挨挨挤挤，遮住了湖面。有的只有巴掌大，玲珑剔透；有的已长成了“大绿盘”，生机勃勃；还有的竟然长成了脸盆大，飒爽英姿。一阵风吹来，满湖的荷叶你拥我挤，东倒西歪，形成了一片绿浪；霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，很是漂亮。风停了，荷叶也平静下来了，荷叶上却多了几颗“珍珠”在荷叶上滚来滚去，晶莹剔透，真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难受拾”。
再看荷花，在荷叶的衬托下，象一个冰清玉洁的少女，是那样的纯洁，那样的美丽；有的只有一个精致的花苞，含苞欲放；有的只开了一半，好像只有一用力就能开了是的；还有的已经完全开放了，在向人们展现自己的美丽；还有些花瓣都掉光了，露出了碧绿的莲蓬，上面的小孔象一张张小嘴巴，好像在大喊着：“我熟了，快来摘我吧”。
荷花散发出清新淡雅的芬芳，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。
荷花五年级作文 篇4
看荷花是一件愉快的事，尤其是看盛夏时的荷花。
走进荷花园，扑鼻而来的是沁人心脾的花香，令人神清气爽。放眼望去，荷叶挨挨挤挤的，手牵着手，肩并着肩，像一群好朋友。浅绿、碧绿、黄绿、深绿，一直绿到天边，绿到山脚，绿到荷花园的外边去。
走上这石色古香的小路，你会发现荷花有的还是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的.，有的才展开两三片花瓣，还有的已全部盛开。红的像火，粉的似霞，白的如雪……令人叹为观止。仔细一看，荷叶上还有一颗颗晶莹剔透的水晶似的露珠，调皮得像娃娃，在荷叶上滚来滚去玩滑滑梯，一不小心，就会跳入湖水妈妈的怀抱，和我们玩起了捉迷藏。
绕过小桥，映入眼帘的是有名的爱莲湖。这湖的水真静呀，静得像一面镜子，这湖的水真清呀，清得可以看见湖底的沙石，这湖的水真绿呀，绿得像一块翡翠……微风拂过，漾起一阵阵波纹。湖中偶尔有一两只驳船驶过。岸过的芦苇，路旁的荷花一齐拥向湖心，使湖面上只剩下一条发光的天空。对岸有一棵直挺挺的树，上边像是开满了硕大的雪白的花，霎时，那“花”竟然动了起来，接着在空中划出一条优美的弧线，冲向云际，原来这“花”是一群小精灵——白鹤呀！
一切美好的事物都在眼前，只是天空蓝悠悠的，又高又远！
荷花五年级作文 篇5
惊喜总是发生的那么突然，而我的惊喜总是莫过于我的发现．
那天，我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花．顿时，我的心中出现了2个问题：荷花开放与合闭的时间是什么时候？变成莲子的过程是什么？
为了研究出答案，我可好几天都连续来看荷花呢！第一天中午，荷花有一点合上了，到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了．晚上，我睡到半夜突然醒来，因为我要去观察荷花了．我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了，可是接下来我却又睡了．
第二天，我十分后悔，决定要在第二天晚上看个明白．到了晚上，我眼睛盯着荷花．突然荷花慢慢的向外张，越来越大，越来越大，最后完全开放了．到了第三天早晨，荷花还是开着的．下午和上次一样，合上了．就这样连续了几天，后来，荷花慢慢脱落了．等荷花瓣全脱落下去后，花蕊也慢慢垂下去了．因此，我知道了第一道题的答案．荷花晚上开放后
到第二天下午会慢慢合闭，开放时间是晚上，合闭时间是开放的第二天下午．虽然第一道问题答上来了，但我还是要研究出第二道问题．因此，又一个早晨，我来到荷花池旁边，看见莲子还要黄的，十分小，茎也直直的．显得十分娇小可爱．
过个几天，莲子开始变绿了．后来慢慢变大，茎也有些弯曲了，并且还长出了一些小刺．后来莲子就完全长大了．
我找到了第二个问题的答案．那就是是莲子一开始是黄的，又小茎又直．慢慢长大后莲子变绿，变大，茎变弯曲．当我知道答案后，惊喜地喊了一声：”啊，我知道了！”我的心里一下子绽开了花．
我的发现是用我的汗水得来的，因此我的发现将会让我受用一生，我还想呐喊一句：”啊，我发现了，发现了！”
荷花五年级作文 篇6
荷花，是花中的君子，是刚正不阿的领袖，是清正廉洁的代表。
——题记
牡丹，花中之王，中国自古以来以牡丹来比作富贵，这是大多数人们所向往的；水仙，凌波仙子，既有“仙子”之称那必定有缕缕优雅的气息环绕其中，宋朝大诗人黄庭坚不也曾用“凌波仙子生尘袜，水上盈盈步微月。”来形容水仙花的姿态；杜鹃，花中西施，既有西施之称那应该很美丽，唐朝大诗人施肩吾不也曾用“牡丹花时夭艳然，所恨帝城人不识。”的感叹来表达对杜鹃花的喜爱。但是我却独爱荷花，她的优雅的身躯吸引着我，她的高贵的姿态让我为之着迷。她的坚定的品质让我敬佩。荷花乃花中君子，她有君子的模样，有君子的姿态，更有君子的品质。我喜爱花中君子——荷花。
日光下
“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”放眼望去池塘里的荷花千姿百态，有的含苞待放，不知是因为羞涩而不敢见众人，还是因为太阳公公的照射，炎热的不想出来呢？而有的已经探出了脑袋，但还是没有完全成为一朵婀娜多姿的荷花，有的已经绽放开来沐浴着这阳光。在阳光的照射下，荷花进行了光合作用，不断地成长就像一位君子小的时候要接受良好的教育一样，只有这样才可以健康成长。那绽放的荷花不就是含苞待放的荷花的镜子吗？现在想想正在睡梦中的荷花不是因为忸怩炎热，而是因为时机还未成熟，一旦时机成熟他们将会爆发，成为一位真正的“君子”。
细雨中
陈与义写过“海棠不惜胭脂泪，独立蒙蒙细雨中。”但是我看过了雨中的荷花以后，我认为这里的“海棠”改为“荷花”岂不更妙，雨淅淅沥沥的下着，飘在了荷叶上让人感觉那绿更加明亮了，更加的清澄了，落入池塘中的雨化为水中的一员储存起来，飘落在荷花上的雨，滋润着荷花使她进一步成长绽放开来，池塘的水滋润着她的根茎使她更加挺拔，更加亭亭玉立。这不就像是君子接受洗礼吗？经过这次洗礼后，君子不再是少年而是成年了，他将变得更加成熟稳重，这次洗礼不仅仅是外表的洗礼使他变挺拔，而且还是心灵的洗礼，使他变得更加正直更加不屈不挠。细雨中的荷花虽不像暴雨中的荷花通过击打变得顽强而是从身体到心灵的一种真正的转变，不！不能说是转变而是成长，在良好的教育之上成长。
微风里
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵微风吹过，更加凸显出荷花的身躯是多么的挺拔啊！这使我想起了周敦颐的《爱莲说》中的“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”细雨微风中的荷花已经成为了一位真正的花中君子。真正绽放开来的荷花，红里透着白，根茎也不似从前那么柔弱，已经变得坚固挺拔了，俗话说“红花还需绿叶衬”，荷叶也不似从前，似乎成为荷花的守护者，那个样子好像一个守卫边疆的士兵。不论从身躯姿态还是品质，他都成为了花中君子。
荷花——花中君子，有着不屈不挠和正直的精神；牡丹——花中之王，自古有富贵之称；菊花——花中隐士，代表着避世之心，不想被社会的污秽沾染。这三者中我更喜欢荷花的“出淤泥而不染”的品质，坚持与黑暗势力作斗争的精神。
我希望自己可以像花中君子——荷花。
