【必备】荷花五年级作文集合六篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的荷花五年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

荷花五年级作文 篇1

我爱荷花，我爱她的美丽。满池的荷花，满池的碧水、满池的碧叶映衬着，她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸，不搽粉黛，自然白净，就像暖玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味；你再看她们的身姿，穿着绿裳，挺着脊梁，可不是女中的男儿。当有风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息；在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。

我爱荷花，爱她平易近人、处处为家的性格。试问世间又有几多花能做到这点呢！你看牡丹，娇艳丰满，犹如皇室的宠儿，更像杨贵妃，只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰，好养是好养，可是带刺，像凄婉的爱情，或者悲壮的爱情，或者悲烈的女子，让人想不到一丝温暖。而昙花，孤僻异常，从来不白天开放，你非得夜间看她，而且美丽那么短暂，有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了，从偏远的山区到城市的花园，从村边的池塘到祖国的名湖，从农家小院到富贵人家的花池，到处都能欣赏到她，只要你给她土壤，给她水，给她说得过去的温度，她就安家落户，不会在意你的贫富，不会在意你名声大小，也不会因为肥料而喋喋不休，更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢，还可以摘下一枝，拿在手中，或者放到花瓶里，多么让人亲近啊。

难怪无数个诗人欣赏她们，爱她们，为她们赋诗写文，你看看那些不同年代，不同性格，有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了，那一句“予独爱莲之出淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许，赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花，在他的眼中，荷花竟然成了艳丽无比的女子，在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂，异常诱人，用“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然，写荷花的诗句还有很多，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花成了夏日风景的制造者；乐府诗“江南可采莲，莲叶何田田”，荷花的生活情趣顿现纸上。诗人都从不同角度，不同方面向我们展示了荷花的动人，也把他们的欣赏之情寄于之中，更是千古传颂。

其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及无数个诗人对其的眷恋，荷花都不得不成为我的心爱。

荷花五年级作文 篇2

那天正入夏，我来到一条小河边，发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的声音对我说：“姐姐，买莲花吗？”我回头一看，是一个看起来只有7岁左右的小女孩，推着一个生了锈的自行车，车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤，一件白的有点发黑的衣裳。显然，她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着，对她说：“要一支吧。”随后，我走向她身后的车篮子里，拿起了一支粉色的莲花，对她说：“你怎么会想着来卖莲花？”她竟然哭了起来，对我说：“我的爸爸是个渔民，靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟，害着病。妈妈没工作，靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候，起浪了，又刮起大风，把渔船吹翻了，爸爸在那时死了。妈妈伤心过度，得了一场大病，也死了...”说完她便大哭了起来。

我当时有点手足无措，又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上！我帮她把眼泪擦干净，对她说：“不要伤心，生活要学会坚强，不要害怕，坚强起来。”她对我笑笑，又对我说：“弟弟现在已经没办法上学了，上一次检查是在一年前，也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方：“弟弟现在是我唯一亲人了。”

我的眼眶也湿润了，看看那一支支娇嫩的荷花，心中不禁荡起一阵涟漪...

我忽然一下想起来了，对她说：“哎呀，我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋，连个钢镚都没找出来，我抬头刚想把莲花还给她的时候，她已经不见了。

从那以后我经常去那条小河边等她，手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过，我的心里一直感觉在欠她的，只要她没来，我的心总是空落落的。

又到荷花盛开时，荷花依旧年年红。

荷花五年级作文 篇3

江南，长江，这两个词有着千丝万缕的关系，而在江南之上，就是荷叶和花了。我不愿做荷叶，因为它太大、太招摇。我想做一朵荷花，一朵清新、美丽的荷花。

荷花，在江南是我认为最美的花儿了，她有着长长又妖娆的.身体，头大大的，却不失华丽和纯朴。当小鱼从她身边游过时，它们会跃出水面，然后排成一队，快速游过，就像在为荷花做装饰，衬托她的美，衬托她的静。

夏日傍晚，几个孩童坐在池塘边，手拿竹竿，在相互拍打水花玩，荷花也沾上了不少雨露。忽然，一阵大风从东边吹来，荷花开始跳舞，露珠向四周撒去，撒到了孩子们身上。他们乐了，躺在草坪之上，静静，有说有笑。

在夏日早晨，骄阳似火，一切都被烧着了，一切都被烤焦了。树上的叶子垂下来；野花的花瓣也收拢了；小草的身躯坚持不住了。唯有你，荷花，站在微微发热的池水中，张开大朵大朵的花瓣，迎着朝阳，舒展着自己的身躯。在这时，太阳淡了下来，它怕了，它惧怕你那不惧它的精神。阳光淡了下来，渐变成了一种金色的光辉。洒在大地上，落在天空中，荷花穿上这金色、华丽的礼服后，显得她更美丽、更纯洁、更安静。

看着这荷花，我下定决心，下辈子一定要当一朵荷花，一朵美丽、纯洁的荷花！

荷花五年级作文 篇4

清早，我和大姨、外婆、妈妈和姐姐一起去天池公园看荷花。

我们乘上十路车，经过半小时来到天池公园门口。走进天池公园大门，一阵阵清香迎面扑来，接着映入眼帘的是那一池红绿相间的荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花像亭亭玉立的少女；有的全部开放了，有的只张开几片花瓣，，有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，有的已经结出了一个个小莲蓬，这一池的荷花给天池公园增添了一份光彩，让天池公园显得更加美丽漂亮了！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看小蜻蜓们在那尖尖的荷花尖上玩耍，碧绿的荷叶就像它们的专用“停机坪”。它们像一架架小飞机在空中自由地飞翔，累了就在那碧绿的 “停机坪”上休息。池塘里的小鱼儿，不时地跃出水面顽皮地嬉戏着。池塘边柳树上，一个个小知了像 “歌唱家” 在声声地叫着夏天！小鸟们也在它们的空中舞台上唱歌、跳舞。一阵微风吹过，一池的荷花伴随着池边的垂柳翩翩起舞，它们的舞姿婀娜多姿，美丽极了！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，随着一池的荷花翩翩起舞；又觉得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……随着池塘边的柳树条快乐的荡着秋千呢！

妈妈一声呼唤：回家了！这时，我才记起我就是我！

“接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”，这真是一幅美丽的荷花图画！

荷花五年级作文 篇5

我喜欢国色天香的牡丹花，喜欢千姿百态的菊花，喜欢清香朴素的兰花，喜欢五颜六色的玫瑰花。但是，我最最喜欢的是出污泥而不染的荷花。

荷花多么美丽呀！不论是像海棠花一般的红荷花，像水蜜桃一样的粉荷花，还是像雪花一样的白荷花，都是那样俏丽无比，在圆盘似的碧绿的荷叶的衬托下，美不胜收。

荷花的形态婀娜多姿。花骨朵的时候，它们像一个个小桃子；初开时，两三片花瓣像个害羞的小姑娘，羞羞答答绽放出来；盛开了，花瓣不再害羞了，争先恐后地怒放出来，十分迷人。这时，小鱼欢乐地吐着泡泡，在荷花周围游来游去，好像在观赏荷花。看到这个景象，使我情不自禁地联想到诗句“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”

这个时候，一阵清风拂来，从荷花池里飘来了阵阵清香，沁人心脾，让人心旷神怡。忽然，听到了一点声音，哦！原来是蜻蜓驾着自己的私人小飞机，来到了荷塘闻那淡淡的清香。我不由自主地联想到杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我还喜欢荷花那种坚强的毅力。夏天，骄阳似火，牵牛花偃旗息鼓，玫瑰花筋疲力尽，野花们也低下了头，弯下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立，好像在向观赏者点头致意。

荷花一身都是宝。荷花那漂亮的身姿，给人一种美的享受。荷叶用来泡茶，可以防止流鼻血；煮粥，清热可口，使人吃了一碗想二碗。荷花的根——莲藕，脆生生的，是一道美味的菜肴。

我爱荷花，爱它那俏丽的身姿，爱它那默默无闻的奉献精神，更爱它那出污泥而不染的高尚品格。

荷花五年级作文 篇6

每当我暑假去奶奶家时，总要去池塘边观赏那洁白如玉的荷花。荷花，它出污泥而不染，总是保持着自己洁净的本色。

荷花仰着洁白的笑脸，身上披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫，真美。它散发出淡淡的清香，挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美少女在眺望远方。荷花的花瓣，呈黑瓜子形，洁白似玉，花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。远远看去，花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬恰似一个婴儿躺在里面。一阵微风吹过，荷花左右摇摆，就像慈爱的母亲在摇动摇篮，哄自己的孩子快快入睡似的。

荷花下面是一杆碧绿的茎，一直插到水下的污泥里，那粗壮的根上长出了一节节味道鲜美的藕。清澈的水面上，漂浮着一片片荷叶，上面托着几颗水珠儿，那水珠儿从荷叶这头滚到那头，真像顽皮的小孩子在玩耍！

荷花真美，让人越看越爱。我爱荷花。