【精华】趣事五年级的作文300字合集九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的趣事五年级的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

趣事五年级的作文300字 篇1

转过街角，看见街角的花园，闻见花草的芳香，听见花儿的欢笑声，我加快了脚步，迅速拐进我家小区里。放学后急匆匆地从学校往家赶的目的是什么呢？其实是为了写完作业抽空看看书而已。

急忙打开门，踏进家的地板，跑进书房，连忙抽出作业……写着写着，我的眼不小心看到书桌上的一本书，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，连我妈回来都没听见。妈妈进门就问：“作业写完了吗？”这时我才反应过来，开始做作业：“没呢。”又过了一会，我的心痒痒的，我咽了一口唾沫继续写。我终于忍不住了！一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。突然，妈妈的话把我吓得半死，心就要跳出来了：“还没写完呢？”我应道：“快写完啦！”这次我发誓，一定写完作业再看。

就这样，我每天偷着读。我很轻松，也很惧怕——这种窃读的滋味。从那时开始，我的作文突飞猛进，越来越好，越来越好，从以前的“流水账”到今天的“范文”，可所谓是天壤之别。这全都是书的功劳。

趣事五年级的作文300字 篇2

上个星期我和我的爸爸妈妈回到了我的老家-原阳，到的时候已经很晚了，我们一觉睡到第二天早上。

早上起床时我发现姐姐正在从一个麻袋里拿东西再放进 一个桶里，我很好奇那是什么东西，走过去一看，是棕色的柱子形的上面还有一些小点点，我问姐姐：“那是什么呀？”姐姐说：“这是饲料，是用来喂兔子的。”我一听忙对姐姐说：“兔子是吃大白菜和罗卜的呀，不是这个。”姐姐说：“如果天天喂罗卜白菜的话这么多兔子我们的罗卜白菜也不够它们吃呀！”说完便去喂兔子了。“等等我。”我大叫。追到院子里我看到用砖磊起的矮墙，（大概有一米多高吧！）姐姐正在里面喂兔子呢！我费了九牛二虎之力才站在了砖头上。我忙对姐姐说：“姐姐拉我一把。”我在姐姐的帮助下终于战胜了砖 墙。姐姐对我说：“离大兔子远一点，它们正在给小兔子喂奶。”“哦，知道了，多小的兔子呀？”“一会我让你看看。”姐姐要给大兔子喂食了，只见她一边动着小兔子一边加食喂水。我问姐姐：“为什么要这样做？”姐姐说：“这样可以分散兔子的注意力，避免被兔子抓伤。”

原来喂兔子也要这么多常识呀！

趣事五年级的作文300字 篇3

傍晚，我和爸爸去荷花广场玩，在那里，有很多人。

我拉着爸爸的大手随着人群来到了荷花广场的中心。那里有悠扬的花鼓戏，优美的舞蹈……可我还是被广场一边的大水球吸引了。大水球有很多种，有自动的，有可以在里边玩耍的，可我最最喜欢的是，可以再里边爬行奔跑的那个大水球。

我迫不及待地拽着爸爸的衣角来到了大水球旁。得到别人允许后，我迅速钻进了大水球里。水球开始转动，灯光随着波浪发出五颜六色的光。兴许太过着急，没等我缓过神来，扑通一声摔了一个跟头。我连忙爬起来，继续奔跑，像是脱了缰绳的马儿;我又摔倒了，心里开始有些着急了，赶紧爬起来，当没事一样地继续奔跑;可是，还没等我站稳，紧接着摔了个大跟头，手也有点疼了，这一次，我慢慢地爬起，把握好平衡后有节奏地奔跑。虽然我已汗流浃背，可是心里还是很高兴。我玩水球的技术越来越高，连旁边的人都夸奖我。

很快，旁边的工作人员说时间到了，我仍舍不得离开。在爸爸的劝说下，我还是依依不舍的准备离开了。

此时已是晚上八点多钟，我和爸爸走出荷花广场的路上，我发现，广场上每个人的脸上都有笑容。我在这里找到了属于自己的快乐，我想他们也在这里找到了属于他们自己的快乐。

趣事五年级的作文300字 篇4

我，是一个非常非常爱读书的人，每一次妈妈给我几本书，我都会在最短的时间内看完，看完了，再买，因此，我家里有很多书。

因为我很喜欢看书，所以不管在什么地方，不管在什么场合，只要有书，我都会津津有味地看起来。

有一次，我把好多书带到学校，由于书对我的吸引力太大了，所以，我禁不住书对我的诱惑，第一节课还没有上到一半我就开始看书了。故事中的情节太有趣了，我完全陶醉在书的海洋中……

“迟育豪”，这一声喊使我立刻清醒了过来，我正想责怪（他/她）为什么打扰我看书，谁知，我一抬头，是老师！我吓得冒了一身冷汗，老师和蔼地说：“在干什么”？我把书拿出来，给了老师，低下头小声说：“老师，我下次不会再在课堂上看书了。”老师摸着我的头说：“看书是个好习惯，但是，要在正确的时间看，懂吗？”我若有所思地点了点头。

经过这件事，我琢磨出了一个道理“做一件你感兴趣的事，要在合适的时间去做，否则会耽误其它事。”

趣事五年级的作文300字 篇5

书，是人类离不开的朋友。生活中书是不可缺少的一部分，我还有一个和它的故事呢！

有一次，妈妈给我买了《十万个为什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，却被妈妈叫住，说让我看书，可我死活都不愿看，就这样我和妈妈僵持了一个上午。

到中午，妈妈又提起让我看书，我很愤怒地说：“还让我看书我不吃午饭了！”“不吃就不吃！”妈妈生气地说，“拿着这两本书，到卧室去。”我不敢不服从妈妈的话，只好拿书进卧室。

我在卧室非常无聊，只好拿起书来看，看到是《故事大王》，我拿起书就乱翻，后来我看到一句“书是人类进步的阶梯”。那时我还不懂这句话的意思，就以为书是楼梯可以爬上爬下，于是我把书放在地上，一脚就站在书上，哎，怎么没有楼梯啊？

后来我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈笑了一个晚上。爸爸告诉我这句话的真正含义，我恍然大悟，原来书里有这么好的东西，从那以后，我慢慢地喜欢看书了。

趣事五年级的作文300字 篇6

“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。我也非常爱读书，书为我增长了知识，但也为我惹了不少麻烦，例如今天，书就又给我“惹事”了！

今天，妈妈做菜时发现家里没有盐了，就让我去买。此时我正津津有味地看着《钢铁是怎样炼成的》，当然舍不得放下书。无奈，在妈妈的“河东狮吼”下，我依依不舍的放下书，冲出了家门。

我以百米冲刺的'速度奔向了商店，一边儿走，还一边想：保尔最后怎么样了？到了商店，我一摸裤兜，呀！完了，没带钱！我又跑回家，刚开门，妈妈就惊讶地说：“这么快，盐呢？”“我忘带钱啦！”“瞧你，干什么事都丢三落四……”于是，我又冲了出去。

到了商店，我胡乱抓了一包白色的东西带回了家。妈妈问我：“盐呢？”我把手中的“盐”递给妈妈，妈妈一看说：“叫你买盐，你买糖干什么？”“我买的就是盐啊！”“你看看！”说完便把“盐”递给我，看到上面印着一个巨大的“糖”字，我哭笑不得，白跑了两趟啊！

虽然出现了这样的傻事，但我对读书的兴趣依然不减。我真想大喊一声：“我读书，我快乐！”

趣事五年级的作文300字 篇7

我和书的关系可不一般，我是从小读书长大的。我非常爱读书，一看就是一、两个小时一动不动，在我的童年记忆中，我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的故事：又一次，我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁，子还认不全，有一些子还不认识。

突然，我指着一件羽绒服说：“妈妈，你看，羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶，四周张望着说：“哪有羊和骆驼呀？”

“这呢。”我揪着那件衣服说。

妈妈仔细一看，顿时大笑起来，原来上面写的是羊驼绒啊！

还有一次是我一岁多的时候，我坐在床上，手里拿着一本小画书，读得津津有味。

正在这时，爸爸回来了，看我嘴里叽里咕噜的，像在说什么，就去叫妈妈说：“你快去看看她在干什么呢？”

妈妈和姥姥跑过来一看，笑了起来。我用疑惑的眼神看着他们。心想：他们笑什么呢？妈妈对爸爸说：“她在读书呢，不用管她。”说完，便走了。只留下我一人，在床上读书，不过我很高兴。

看到了吧，这就是我小时候读书的事情，搞笑吧？

趣事五年级的作文300字 篇8

一个地方，那是我每天都去的地方，那就是学校。我们学校有很多趣事......下面我就让我为大家讲一讲我们学校的趣事。

今天，我们学校要消防演练，广播的话音刚落，我们的同学就开始起哄了。其中还有一位同学说：“我要去战场牺牲了，大家再见。”他的这位一句话让同学们都哈哈大笑。过了一会，老师就开始讲演练的要求了。老师说：“我们下楼的时候要快走，不能拥挤，不能跑，不能推，要用红领巾捂住嘴。”谁知道我把嘴听成捂住脸了，我捂住了脸对老师说：“是这样吗？”老师说：“震，我是让你捂住嘴，不是让你捂住脸。”我自己都怀疑自己耳朵有问题。主任说消防演练现在开始时，那个同学又说：“说冲呀，冲呀，要不都被烧死了。”你说好笑不好笑。

就这样一件有意思的事，使我终身难忘，一直到现在。

我们学校有趣的事还有很多，不止一件，不信你们可以来我们的学校，回家一定会肚子疼，因为是笑疼的。

趣事五年级的作文300字 篇9

上午第二节课，是同学们都喜欢的语文课。

赵老师在黑板上写下了今天的课题：“15、金色的鱼钩”。但是在那行苍劲有力的字下面，还有上节课依老师留下的板书呢。

正当同学们刚上课，精神涣散，注意力不集中，课堂上乱成一片的时候，谁都没有注意到，赵老师叫坐在第一排的秦彬上去讲台擦黑板。只见秦彬跌跌撞撞地上了讲台，慢吞吞地拿起黑板擦，浑然像一只可爱的大肥鹅。秦彬的手拿着黑板擦，以不紧不慢的速度在黑板上移动。就在我们没有反应过来的时候，秦彬黑板擦一挥，赵老师刚写的课题不见了一半。过了一会儿，有人小声的笑出了声，然后，笑声越来越大，还听到不断有人在问：“发生什么了？”最后，全班哄然大笑，好像要把房顶都笑塌似的。而赵老师呢，则是一脸无奈，却又挂着一丝笑意。再看看秦彬，他呆站在讲台上，一副不知所措的样子，似乎还不知道发生了什么事情。

这面粉笔字已经非常模糊，不剩半个字的黑板，每次瞟到都会情不自禁笑出声来，也带我们最欢乐美好的回忆。