当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 小学五年级游记作文400字示例

小学五年级游记作文400字示例

推荐人: 来源: 阅读: 1.77W 次

小学五年级游记作文400字7篇

小学五年级游记作文400字

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级游记作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级游记作文400字 篇1

黄山是中国十大风景名胜之一,被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。今年暑假我和爸爸来到黄山,一睹黄山了风采,那的风景果然名不虚传!

那天一早,我和爸爸便向黄山挺进。经过5个小时的车程,我们终于来到了举世闻名的黄山。休息一晚后,我们从云谷寺出发,乘索道上升八百余米,七点钟到达了北海。可惜天公不做美,撒下了大雾,白茫茫的一片,黄山也躲进了莫测的云雾之中。我们过了仙人峰,很快到达了始信峰,这里以奇松而著称,连理松一根两干,一左一右,娇健多姿,仿佛是一对孪生兄弟似的。而黑龙松则是根系发达,盘在地面上,如龙爪一般,形态十分奇特。

继续前行,峰回路转,看完飞来石后,很快就到了黄山第二高峰:光明顶。雾气渐小,对面的奇石也都露了出来。这些石头,各有各的名字,什么“猪八戒”、“猴子观桃”,“喜鹊登梅”各具特点,都有其象形和寓意,变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生,真是巧夺天工,美不胜收。让人不禁要赞叹大自然的神奇造化。

看表,已是中午时分,我们沿着百步云梯继续前进,路渐渐陡削了。向导说,快接近黄山主峰了。大家有说有笑,不知不觉已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼,古称“文殊院”,左连天都峰,右接莲花峰,雄浑绵延,峰峦簇臃,气势恢弘。古时有“不到文殊院,不见黄山面”的美称,果然不同凡响。而它对面的天都峰,虽然只有海拔一八一0米,在三大主峰中排名最末,但却最险峻。可是老天爷不帮忙,我们只好垂头丧气地踏上了回家的路。

回家的路上,我回味着黄山的胜景,发出了“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的赞叹。

小学五年级游记作文400字 篇2

徐州,是一座历史悠久的古城;是华东的重要城市;也是江苏省的第二大城市。

第一天中午,我们来到景色优美的云龙湖。云龙湖位于徐州城区西南部。柔和的阳光把湖面照的波光粼粼;在湖边眺望远方,感觉一眼望不到边,金光闪闪的湖面与蔚为壮观的天空仿佛连在了一起,金红一色,热烈一片。夕阳慢慢西沉,天色渐渐昏暗。湖面上出现了几只觅食的蝙蝠;微风拂面,湖面上泛起阵阵微波。

吃完晚饭,天彻底地黑了,天空打翻了黑墨汁,把纯净的湖水染成了黑色。洁白的月光倒映在湖里,给水平如镜的湖面增添了勃勃的生机。使人身临其境地感受到大自然的纯洁和美丽。难怪宋代大诗人苏轼赞叹道: 石狗一湖水,顾盼起高贵。(云龙湖原名石狗湖) 湖对面灯火通明,宛如在一块硕大无朋的黑布上镶嵌了无数五彩缤纷的水晶,照亮了整个湖面

第二天,我们坐车来到西汉第六代楚王襄王刘注的夫妻合葬墓。刚进大门,远远地就望见两只大乌龟。我想:这就是 龟山汉墓 名字的由来吧!据导游介绍:在徐州发现的墓穴近300座,而龟山汉墓不但规模宏大,而且雕凿精细,气势宏伟。两个甬道均为65米,距离约19米。墓穴中还有大大小小墓室15个,有厨房、卧室、卫生间、歌舞厅、马厩等等。总面积约700平方米,容积约2600立方米。经过参观,每条甬道由上下两层塞石堵塞而成,每层13块,每块重达6 7吨。由此可见,古人的智慧是多么可贵。不仅如此,徐州还是历代的兵家必争之地。

因徐州拥有大量的文化遗产,名胜古迹和深厚的历史底蕴,也被称为 东方雅典 。

小学五年级游记作文400字 篇3

黄花溪,位于青州南部,是青州新开发不久的旅游景点,它被誉为“北方小九寨”,那里景色宜人,不亚于四川的九寨沟。

黄花溪的门外是一个大大的停车场,从哪里往大门口看去,里面的高山、峡谷,像一条巨龙蜿蜒而上,走近看,又像是一颗颗青松直插云霄。大门口有一口清泉,由几个狮子头一样的喷水口源源不断地往外喷着泉水,大门里有各式各样的花草树木,有几户人家住在用竹子做成的小屋里,朴素恬静。在大门口右边的院子里,有一个兔笼子,笼子里有几只雪白雪白的小兔子,人们可以往笼子里放句子爱吃的青菜。继续往里走,有一个摸鱼池,旁边有一个很大的鱼塘,里面有五颜六色的鲤鱼、金鱼,池子里的水从“三合瀑”里流出来,因为那瀑布是由三股水流汇聚而成,“三合瀑”也因此而得名。

经过鱼塘边的桥往里走,就是上山的入口了,山上树木葱茏、青翠欲滴,花草树木姹紫嫣红、五颜六色,真是一幅美丽的山水画啊。继续往山上走,溪流从山顶往下哗哗地流了下来。来到半山腰时,有一个陡峭的楼梯蜿蜒而上,每层台阶几乎都有30厘米那么高!好多人在这里望而却步,我们走走停停,好不容易爬到山顶。山顶像是一个大平台,从山顶往下看,山下风光尽收眼底,真是“一览众山小”啊!山顶上还有很多带有花纹的石头,石头上的花纹各式各样,美丽极了。

美丽的黄花溪,山青水秀,真不愧是“北方小九寨”!

小学五年级游记作文400字 篇4

走过春的淡雅,迎来夏的浓郁,是这般缤纷绚丽、灿烂热烈;夏承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神。

——题记

窗外,正是盛夏,蝉鸣荫浓,昨日的一切又重新回到我的心中。

夏天一个令人烦躁又活泼的季节。我遐想着海的一切;本应梦想成真的我,却因突如其来的一条消息,打破了我的梦幻。

“受约束的是生命,不受约束的是心情。”正如这句话我的人虽在夏令营中,但心已跟随家人来到海边。

世间事不也都可以作如是观吗?

虽我对你们毫无兴趣,但我期待见到你们。因我无法阻挡我的好奇,你们能给我一个惊喜。来到你们身边,看见你们的“庐山真面目”我有一丝失望也有一些惊喜。

在我见到一位年迈的老人向你们献花,我的心猛地被拽了回来:他把他的伞丢弃在一边,让豆大的雨滴打在他的头上、衣服上、腿上、脚上……

听说他是位老党员。

你们虽已为灵魂,但无人不敬你们,因为你们为我们创造了美好的今天。

见了你们我还得见另一位英雄人物——孙中山。

孙中山是一位学者。同样他也为我国做出了巨大的贡献。

在我的印象中他曾说过“凡职业无论大小,官阶无论高卑,若不能立志,虽做皇帝,做总统,亦无事可做;若能立志,则虽做一小官,做一工人,已足以成大事。”所以,我的学习不好,但我可立志。终有一天我的希望可实现。虽立志,但要做。单说不做可不行。单做不说有时行。

夏天洋溢着夏的生机,我的欢笑……

走过春的多彩,迎来下的蓬勃,无论夏意味着什么,他的热烈灿烂是不变的,我们只需各取所需。

“夏”虽是个炎热的季节,但那许多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流连忘返,还是令人比较向往的。

小学五年级游记作文400字 篇5

今天我们一大早就去西山走亲戚。

一路上的风光可真美啊!湛蓝湛蓝的天空,碧绿碧绿的太湖水,天空映在湖里,让湖显得更蓝,远远望去,水天一色,让人一时分不清哪个是天,哪个是水。

经过了三座太湖大桥,我们终于到了西山。拎着大包小包的礼物来到亲戚家,向爷爷奶奶拜年。大人们在屋子里巴格达,唠一唠近来的情况,我们小孩子在院子里一会儿追着狗跑,一会儿吓着鸡飞,玩得可开心了!

下午,我们来到明月湾古村落。首先到的是码头,现在的码头上只有一只破败的小船停着,三三两两的游客在拍照留念,显得冷冷清清的。我想象着几十年前,这码头繁忙的景象,渔民们在这儿登上小船,出湖捕鱼,满载而归,脸露喜色。

沿着石板铺成的小路,我们慢慢走进了村里,两边都是高墙大院,这些古建筑都是明清时期的,保存得非常完好,吸引着很多的游客前来。这里的人安安静静地生活着,非常悠闲,来到这儿,我的心也不由静了下来。

最令我印像深刻的是村口的那棵大树,据说是唐代时候的,距今已有1200年的历史了。它的树干有好几个人合抱那么粗,树冠像一把巨大的绿伞,大人们坐在树下聊天,小孩们在树下玩耍。这棵树的下半段因火焚、雷劈枯死了,新的枝桠从枯死的树干边窜了出来,长成茂密的大树,远远看去,就像一个老人背着一个孩子,所以村民们戏称为“爷爷背孙子”。这棵树千百年来,见证了一代又一代人的`成长,守护着整个村庄的安宁与幸福。

夕阳渐渐西沉,我们踏上的回家的路。

小学五年级游记作文400字 篇6

我们去四川省的第二站是九寨沟,九寨沟是因为里面有九个藏族的寨子而得名的。

天才刚刚亮,爸爸就把我叫起了床。到了九寨沟检票的地方,六条队伍已经排成了六条长龙,大家的表情都很激动。

我们进了九寨沟,哇!我知道为什么九寨沟被誉为“童话世界,人间仙境”了。因为这里的山绿油油的;水有蓝色的还有绿色的清澈见底;天空蓝蓝的;空气十分清新。我仿佛就在一幅美丽的山水画中。

我印象最深刻的是诺日朗瀑布,“诺日朗”是藏语,意思是雄伟、壮观。诺日朗瀑布真的很雄伟、壮观,我拿起相机拍了许多照片。看到瀑布从天而降,让我想起了李白的一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

又去了五彩池,真奇怪黄龙有五彩池,九寨沟怎么也有五彩池啊。原来,黄龙的五彩池是花瓣形状的,而九寨沟的五彩池是一个大海子,里面的水是五颜六色的。

最后,我们来到了九寨沟最大的藏民寨子“树正寨”,在这里休息的时候我吃了当地特产,牦牛肉、青稞饼,还喝了牦牛酸奶。

我很累但是我还是很开心。告诉大家一件有趣的事情,我在九寨沟的诺日朗瀑布还掉了一颗大牙。哈哈!是不是很值得纪念。

小学五年级游记作文400字 篇7

书,是人类的精神食粮;书,是人类最要好的朋友。茫茫书海中,要挑出一本最好的,最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

《西游记》这个名字我5岁时就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它,带我走入名书的殿堂。于是我天天看着上面的漫画,我看得爱不释手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能读懂里面的字,这就是我第一次看《西游记》。

第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字记得滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了深刻的印象。第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,比原来的《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?齐天大圣,混世泼牛王,只为芭蕉扇……,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾、刀光剑影都十分精彩,给我的感觉不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。

这本名著给我带来了很多快乐,比电视精彩多了,这本书真是我的精神食粮啊!