我的拿手好戏拉小提琴作文600字（精选43篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的拿手好戏拉小提琴作文600字（精选43篇），欢迎大家分享。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇1

三百六十行，行行出状元。每个人都有自己拿手好戏，当然我也不例外，我的拿手好戏就是拉小提琴。

记得6岁的那年春天，妈妈把我送到了一个小提琴班。一进屋，只见一位漂亮的女老师走过来，我怯生生地躲在了妈妈身后，不敢抬头。那老师把我拉到她的身边，抚摸着我的头，温柔地说：“这么聪明的孩子一定会学好的。”老师的这句话说得我心里暖暖的，再也不害怕了。

学小提琴并不是一件容易的事情，有时手指按错了一个音符，整首曲子都因为这个音符而葬身于大海了，所以不下苦功夫是学不好的。每到双休日，我都早早来到小提琴班，一心一意跟着老师学习小提琴，认真琢磨每个音符的演奏方法。经过一段时间的学习，我拉小提琴的水平有了很大的提高，成了小提琴班里的佼佼者。

有一天放学，老师对我们说：“你们10人参加全国的音乐比赛。”我一听喜忧参半，喜的是终于有一次展现自己才能的机会了；忧的是我害怕自己拉不好，会按错音符，把整首曲子给毁了。我把这件事告诉了妈妈。妈妈严肃地对我说：“没事，去吧，尽你所能去拉就可以。”听了妈妈的话，我增添了战胜困难的勇气。

比赛的那天来到了，下一个出场的就是我，我的心像揣小兔一样乱蹦，心里快速地想着音符和旋律。我上台表演了，看到台下老师对我摆出了“加油，你很棒”的手势，我心里的紧张和担忧顿时减少了许多。我站在台中央，等待着伴奏响起。音乐一起，我心中的那些紧张和担忧也就云飞雾散了，心情转变成快乐和喜悦。一曲拉完，台下响起了热烈的掌声。此时，我感到无比的骄傲和自豪，心里就像吃了蜜一样甜。

我喜欢拉小提琴，小提琴给予我快乐，小提琴陪伴我成长，小提琴陶冶我心灵。我爱艺术，我爱小提琴！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇2

小书屋里不时有琴声响起，声音时而欢快，时而低沉，时而柔美，时而雄伟，这正是我在表演小提琴。

我正在练习拉一首曲子，这首曲子中有一弦和三弦的指法，我对三弦的指法不是很熟练，所以练习这首曲子对于我来说是个特别有难度的任务，但我还是一点一点的拉着，慢慢地挑战这座高峰。我每天一遍一遍的拉着，我拉的越来越熟练，越来越快了，手指在弦上舞动着，美妙的音乐如流水般从弦上传出，啊！我终于能熟练地拉这首曲子了。这让我知道了一个道理：只有苦练才能成功。

我终于迎来了上舞台的机会。那天我慢慢地走上了舞台，心情十分的紧张，心好像被悬了起来，窗外的天空十分的阴沉，下着细小的雨点。我站在舞台上，看见了妈妈鼓励的眼神，是多么的柔美，台下观众们期待地目光看着我，老师的脸上带着微笑，好像在向我说：“加油！你可以的！”我发现窗外的天空慢慢地亮了，乌云散去，雨也停了，阳光如瀑布一般倾泻了下来，小花小草慢慢地抬起了头。我开始表演了，我的手指好似在琴上跳舞，不时再来一个抖弦，手指扭起了腰。我好像站在斯卡布罗集市的大路口，人来人往，十分的热闹，有从全国各地来的小商人，马蹄声不断响起，当地人民笑着看着来来去去地客人。小曲声音十分柔美，台下的观众们个个都陶醉了，有的闭上了眼睛静静地听着，有的被音乐声陶醉了。我走下了舞台，一种成就感涌上心头！

啊！拉小提琴就是我最大的兴趣爱好！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇3

每个人都有自己的长处，我也不例外。长处伴随着我的生活和学习，其中我认为我最拿手的是拉小提琴。

学习小提琴的漫长之路上有欢乐，有泪水，有妈妈的期望，更有爸爸的叮咛。刚开始学感觉有点枯燥，当时的我还在练基本功，又不练什么好听的曲子，又不会掌握技巧，就吱吱地练个不停，跟拉锯似的。平时在家练一个小时的琴，我就故意拖长时间，上洗手间时慢腾腾的，待在里面很久时间才出来，有时，我还甚至不想练。

妈妈知道了，看在眼里，急在心里。终于，有一天，她故意带我去散步。边走边语重心长地对我说：“清源，一个人无论做什么事都要有耐心，要有毅力，这样才能把事情做好”。听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

从那以后，我在心中暗暗地告诉自己：不要轻言放弃。有时拉那些困难的音符和节奏时，我一次又一次想要放弃，但是我坚持着。功夫不负有心人，通过四年的刻苦练习后，我已经能熟练掌握拉小提琴的技巧，还通过了七级的考试，像《新春乐》、《鱼舟唱晚》、《花儿和少年》、《西班牙斗牛士》等很多名曲我也拉得很流畅了，同时还有幸参加了江苏省第三届“小天才“交响乐专场音乐会表演，在南京紫金大剧院和江苏交响乐团的叔叔阿姨同台汇报演出。

我喜欢拉小提琴，这就是我的特长，它带给我许多的欢乐，让我的学习生活绚丽多彩！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇4

我学拉小提琴的时间并不长，但是学小提琴却让我品尝到了成功的滋味，让我更加自信。

记得那是一个阳光灿烂的下午，妈妈把我带到教小提琴的老师面前,老师眯着眼睛认真打量了我的手指,点点头说:“下星期六带她来上课吧。”从此以后，我开始学习拉小提琴。

刚开始学拉小提琴的时候，我的手指因为按弦而破了皮，肩膀也被琴托擦伤了，疼得我咬牙切齿，但想到家人对我的期望和自己的愿望，我便咬着牙坚持学下去。不久，我演奏的乐曲越来越悦耳动听，我的进步也受到老师的表扬，老师还建议我去参加水平等级考试。

在我刚开始学拉小提琴时，还发生过一件难忘的事。那次，已通过小提琴八级的姐姐来我家看我拉小提琴。那时我的基础还不扎实，刚拉完一曲，姐姐就抿嘴笑起来，笑中带着讽刺的味道，然后说：“天啊！你这是在杀鸡吗？”然后又大笑起来。现在，她听我演奏，可再不敢嘲笑我了。每当我演奏的小提琴曲时，她的眼睛总是睁得大大的，一副不可思议的样子。她哪知道我为此付出了多少心血，多少努力。

每天写完作业后，我就在书房里拉着小提琴，感受到音乐的魅力，为自己的努力没有白费感到无限的欣慰和自豪。学拉小提琴给我带来了成功的感觉，让我更加自信；也使我明白任何事情的成功都必需付出汗水和心血。以后，我还会继续坚持学拉小提琴，让我的音乐艺术水平有更大的提高。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇5

一次聆听音乐会让我这个乐盲迷上了小提琴。禁不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应让我学琴了。

妈妈给我请了个老师教我拉琴。看着老师那娴熟的动作，听着琴弦上发出的优美的乐声，真让人佩服。我想：要是有一天，我也像老师那样，身着黑白相间的燕尾服，站在夜深人静的小树林中，轻轻地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心满意足呀！

我从老师教我的指法开始练习。我必需先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开始还能夹住，到后来，我的脖子也酸了，头也麻了，汗也下来了。我紧紧地咬住牙关，好像一松嘴，琴就会掉下来一样。老师在一边一个劲儿地让我放松。我却越来越紧张，直到脖子开始抽筋了，才把琴拿下来。就这样，我很快过了第一关。

俗话说：师傅领进门，修行在个人。下课以后，我练习得就更苦了。夹琴、推弓、拉弓，一练就是两个小时。有一次，我发现我的小提琴上怎么有点水呢？原来，是我的汗水把琴弄湿了。现在，我的肩膀上的皮肤上还有一片硬硬的茧——那是我练习夹琴的烙印。

冬天，天气冷，我的手上有几道小小的裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鲜红的血。妈妈劝我休息休息。我说：“不！流点血不算什么！”就这样，经过刻苦练习，我的小提琴考级已经通过了六级。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇6

我在上学期得暑假去学小提琴了，这让我感到高兴得是我在万达那边学，因为那是我最喜欢去得地方。

我妈妈在万达那边给我报了名，然后要我在每周六下午要去上课，在我第一次去上课得时候我心里十分得紧张，但是我还是觉得很开心得，因为这是我第一次去上小提琴课，如果这一次我去上课之前可以在万达广场玩一会儿就好了。

在周六下午，我和我妈妈乘公交车到了万达，我一下车就迫不及待得跑到了万达得商场里面，我就想玩一下的，可是我的妈妈说：“你马上就要上课了。”所以我们只逛了一圈，就去万达广场附近的那栋楼上去上课了，那个小房子不是杨老师的家，而是她的琴室。

我到了琴室，就有一位美丽优雅的女老师对我说：“你还来的早啊！”她是一位优秀的音乐老师杨老师。

小提琴课开始了，杨老师就给我了一把小提琴，我拿到了以后心里十分的激动，因为这是我第一次拿到真正的小提琴，我拿到以后杨老师就开始教我怎么拿这个小提琴，还教了我怎么认音，以及怎么拉的。

我在这次上课，我知道了杨老师为什么要叫优秀音乐老师了，是因为她教学生都是一步一步的仔细教，并且还是教三个，一个是钢琴，一个是小提琴，另一个是素养。

我通过这次的学习知道了，要如何的去认音，怎么去拿小提琴，怎么去拉小提琴。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇7

每个人都有自己的拿手好戏：唱歌，画画，变魔术，挑西瓜……而我的拿手好戏是拉小提琴。

我以前就开始学拉小提琴，到现在已经一年之久了。经过不断的努力，我的小提琴已经拉的很好了。渐渐的，拉小提琴就成了我的拿手好戏。

还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，有一件事让我记忆犹新。第1次去上课，感到好玩，高高兴兴的去了。但到第3节课要上课时，我便嚷嚷着不去，因为要背谱子，觉得难。妈妈便打了我一顿，我不得不听妈妈的话，生气的跑去上课，妈妈在后面听，我看着谱子开始“锯起了木头”坐在后面的妈妈的脸顿时红了起来。老师也捂着耳朵，不停的叫我停下来。

放学回家后，妈妈到厨房里做菜，脸上露出生气的样子，说我：“你看看你，在家不拉小提琴就算了，可你到教室还不好好练，丢人。”妈妈脸上生气的样子变得温和些：“做什么事情要不怕困难，勇往直前，当然还要坚持，世上没有任何一件事一次就可以成功。”

我记住妈妈说的话，日子一天天过去，我也练的差不多了，在家没事就开始练琴。

几个月后，我的琴技有了不错进展。小提琴也真正成了我的拿手好戏。每当家里来客人时，我都会拿出小提琴来为客人们表演，客人们赞不绝口。

拉小提琴是我的爱好，也是我的拿手好戏，我一定会坚持下去。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇8

我的课余生活丰富多彩，就像一个五彩缤纷的万花筒。我喜欢大声地歌唱，唱出我心中的快乐；我喜欢在宽敞的舞蹈房里快乐地跳舞；我喜欢拿出五颜六色的水彩笔在洁白的纸上画出美丽的大自然……其中，我最喜欢的是拉小提琴，它给我带来了无比的快乐。

有一次，妈妈带我去伯伯家玩，走在楼下一阵优美动听的乐曲吸引了我。我们上楼一看，原来是哥哥在拉小提琴，那声音可真好听呀！我很羡慕，我想：如果有一天，我能像哥哥样，拉出优美动听的音乐那该多好啊！从那以后我就爱上了小提琴。妈妈看出了我的心思，就给我报了小提琴班。刚开始学琴，老师教我们认谱子、背谱子，我觉得学拉小提琴很容易，慢慢地老师教我们拉曲子了，我觉得学拉小提琴不是那么容易了。每次回去练习拉琴的时候我不是碰弦就是弓拉不直，可是我并没有放弃，每天放学回家都会抓紧时间把作业写完就练琴，放假了也是一样。

经过我努力练习，我和哥哥一样也可以拉出优美动听的曲子了。每次上小提琴课，老师都会表扬我一次比一次拉的好听，我的心里美滋滋的。现在小提琴已经成为我最好的朋友了。只要我有空就会把琴拿出来拉。

拉小提琴不但丰富了我的课余生活，还使我懂得了一个道理：做任何事只要有决心就能把事情做好。以后我会长期坚持的！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇9

十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏是拉小提琴。

有一年春节，妈妈给我看了吕思清表演的《新春乐》小提琴独奏，琴声悦耳动听，我一下子就爱上了小提琴。我告诉妈妈想学小提琴，妈妈非常支持我，并给我请了老师，还给我买了一把崭新的琴。

刚开始学琴的时候，老师教我拉单个音，我以为非常简单。但一拉发现琴声像锯木头一样难听，吱吱的，我有点失望。不过我下定决心，早日拉出好听的曲子。

为了更好的拉好琴，我每天回家第一件事就是拉小提琴。先拉音阶、琶音、双音，再拉练习曲、协奏曲，我渐渐入了门。老师告诉我要用心拉，用耳朵听，我每拉一首曲子都会想想是否做到了。我先慢拉一遍听音准纠错音，再按原速拉，并适当地加上揉弦。经过一段时间的练习，我的小提琴水平有了很大的提高。

有一次，学校乐团开始招生，我参加了考试，在十几个人中脱颖而出，顺利考上了乐团，我开心得不得了。凭借着我在考试中的优秀成绩，老师让我担任小提琴二声部副首席。我很高兴，也很自豪。在老师的认真指导下，同学们的认真练习下，大家一起拉出了好听的曲子，我的水平也突飞猛进。

有一年学校的元旦联欢会上，我表演了《牧歌》独奏，同学们都听得很认真很陶醉。等我拉完时，响起了雷鸣般的掌声，我开心极了！

小提琴为我打开了一扇音乐的大门，让我增添了自信，让我的生活充满了乐趣。现在，拉小提琴已经成为了我的拿手好戏。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇10

今天，我终于要进行小提琴三级考试啦！要知道我可是第一次参加小提琴考试呢！

前一个月，老师就告诉我，下一个月要参加三级的小提琴考级，她说：“你要在考级之前把四首歌全部背下来并且要在我这全部通过，否则，你是过不了的！”接下去，就是每天的各种魔鬼训练。

我每天最少要练三个小时的小提琴，上午拉，下午拉，晚上拉……拉的我手酸脚麻，累死啦！

一个月后，我终于全部背完了，也能够全部在老师那儿通过了……

我两点三十分的时候到了音伽艺术开始考级，我很紧张，心里像装了许多只兔子一样蹦蹦乱跳。我是第十六个，我看了一下他们都很放松，我也要像他们一样，不一会儿，就轮到我了。我先向老师鞠了一个弓，对他说：“我叫傅志晗”。我开始啦。我先拉的是音阶与琶音，因为才9个小节，一下子就拉好了。老师在写字，我很紧张。我又拉练习曲，我手不停的动，没拉完，就过了。变成了外国乐曲。三面，一面七行，我只好跟着节奏拉，我一直在看老师写字，心里更紧张了，终于拉好了。老师又说：“过！”最后一首洪湖水，浪打浪，是我最喜欢的曲子。我拉了一段就好了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我知道了，原来做每件事都是很难的，只要肯努力肯坚持不懈，就一定能成功，就像我拉小提琴一样！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇11

从一年级起，我就开始学习拉小提琴了，现在我已经学五级的内容了。

刚开始时我拉琴姿势非常不正确，不是弓放错了位置，就是手指放得不正确，不管怎样，我就是拉不好，我都想放弃了，妈妈鼓励我说：“做什么事情一开始都很难，慢慢来，你一定会成功的。”我听了妈妈的话，有了自信心，我下定决心一定要把小提琴拉好。回到家，我认真的练习，每天抽出一个小时或半小时来拉琴，有时不认识谱子，我就放下琴来学唱谱子，谱子学会了，拉琴的指法又错了，一遍记不住，再来，两遍、三遍……直到拉得很熟练，我才罢休。功夫不负有心人，我终于考过了一级，妈妈对我说：“怎么样我说没错吧，做事只要有信心，若没有信心，那就做不成功了。”我用劲点了点头。看来，只要你用心，什么事情都能做成。后来，我又考过了二级、三级、四级、现在我正在学习五级的曲谱了，虽然曲子难拉，但我有信心把它拉好。我现在已经会拉“新春乐”“新疆之春”“渔舟唱晚”等名曲

怎么样，我的小提琴拉的不错吧！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇12

我在少儿图书馆学小提琴，也算是一个特长。当你刚开始学小提琴时，我还是个大班的小毛孩，由于我马上要上小学了，所以老妈想给我报个乐器班。学什么呢？我在电视上看到一些人用木头和一个长棍子，拉出优美的音乐，便让老妈去报个小提琴班。

刚开始，我上的是一对三的班，我和表哥还有一个朋友一起学的，后来，朋友跟我们分了班，剩下我和表哥两个人，再后来，表哥半途而废不学了，所以只剩我孤苦伶仃一个人了。从当初认识琴和弓，到知道了许多高音和目前的六级，是费了许多心血。学习过程中，我觉得太累，回家还要练习，不想学了。妈妈吓我说：“如果你不想学了，就帮你报更辛苦的……”我就继续坚持了下来。现在，我要考六级了，一首首曲子都要背，老师针对我的缺点，找音阶练。弓不要往外翘、缩低了、拉高了……每学一次，这些话一次次在我脑海里回荡。回家后，不但要练习，还要录视频给老师，让老师指出错误。

考级是多么的可怕，我想着考级时的场景，一群人在排队准备考级，一个个很严肃的老师在看学生拉琴……

我也去过一些地方表演，也听过一些大师们的琴声，我是不会半途而废的。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇13

我三岁开始学小提琴，五岁那年看了一场交响乐团的演出就被小提琴那浑厚深沉的声音，婉转悠扬的曲调深深地吸引了我，从此我就喜欢上这西洋乐器中的皇后-----小提琴

首先，我从最简单的五线谱开始练习，因为小提琴是靠左手拿琴，右手拿弓的，每次拉的时候都要拿好弓子，从最早的长弓开始练习一拉就是两小时，每次练完我的手指酸痛，胳膊发麻，每天反复练习的就是枯燥单调的练习曲，时间一长，我慢慢地失去了兴趣，有好几次我都想放弃了，但在妈妈和小姨[小姨就是我的小提琴老师]的鼓励下，我坚持住了，渐渐地我喜欢上了拉小提琴，每天放学做完作业我便开始练，久而久之，我发现小提琴是块充满灵性的木头，如果我用快乐的心情去拉奏它，它就会发出快乐的声音，如果我满怀伤心的去拉奏它，它就会发出悲伤的声音，它成了我生活中亲密无间的好朋友

我最喜欢小提琴名曲{赛马}了，那马儿在草愿上飞快奔跑的声音，让我仿佛有种身临其境的感觉。今年我好报考了中央音乐学院的小提琴三级考试，我会勤学苦练，努力实现心中目标。我爱拉小提琴，因为我热爱美好的生活，我爱拉小提琴，因为他教会了我做什么事只要坚持不懈，持之以恒，就一定会做到

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇14

三年前，妈妈带我去聆听小提琴音乐会，当时我被小提琴美妙的乐声深深地打动了，回来便央求妈妈送我去学小提琴。妈妈说：“小提琴是入门很难的乐器，需要刻苦的训练和坚持不懈地学习才有可能学会，妈妈建议你学习钢琴怎样?”我自信满满地说：“我要学习小提琴，我不怕困难，不出三个月，我保准能拉出几支动听的曲子来。”

正式学琴开始了，老师先教我夹琴，把琴夹在颈与肩之间，刚练了一会儿，脖子又酸又痛，忍不住眼泪要掉了下来。在老师的鼓励下，我抹干眼泪，继续练习。真没想到学拉小提琴这么难，看似简单的夹琴、握弓、以及基本的拉空弦，都要练习好几个月才能过关，指法和弓法也需要大量的练习才能慢慢掌握。一个学期过去了，我根本不会拉曲子。

就这样，我每天坚持练琴，上课从不缺席，一点点的进步，一年后，我可以顺利地拉出完整的曲子《小星星》了。二年后，我可以拉一些优美的曲子了。去年夏天我被选中参加东方艺术中心的小提琴音乐会演出。

学琴的道路还很长，已取得的成绩也是微不足道，但是学会小提琴这件事，让我明白了坚持不懈的努力才是通向成功的秘诀。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇15

前几天，我学会了一项新本领——拉小提琴。这可是我费很大劲儿才学会的.。

在去年联欢会上，我看见几个同学一起拉小提琴，羡慕极了！当时我就想：我一定要学会拉小提琴。我把自己的想法和妈妈说，妈妈同意了，第二天就给我买了一把崭新的小提琴。

开始学了。可是我不会拿弓子，老师教了我两三遍，我总算学会了。问题又来了，握琴的时候我握得太紧。老师教了五六遍，我都没会。我想：这琴怎么硬要和我作对？我垂头丧气地坐在一边自言自语地说：“算了，不学了！”这时候，老师说：“不要灰心，才刚刚学，多练几遍就好了。”妈妈又接着说：“孩子，别放弃！慢慢来，世上无难事，只要肯攀登。”我心想：既然决定学了，就应该坚持下去，不能半途而废。于是，我又有了信心。

我仔细观察老师的握法，啊！原来五根手指要竖着排整齐，大拇指要立起来，胳膊要往里收。我按老师的拉法去做，一遍，两遍……啊！我找到感觉了，太好了！我拉出了优美的旋律，我终于学会了！我高兴地蹦了起来。

通过学小提琴，我知道了：做什么事都要付出努力。不经历风雨怎么能见彩虹！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇16

经过乐三年的刻苦练习，我学会了拉小提琴，可以熟练而优美地演奏许多乐曲。

我从幼儿园大班开始接触小提琴，其间遇到了许多困难。一开始学的时候，我连一些基本的“哆来咪”拉起来斗很费劲。由于左手指法不准确，右臂运弓不自如，我拉出来的曲子听起来很刺耳，像在拉大锯。那时候，我不太喜欢小提琴，因为练琴很累、很枯燥，而且不能玩了，也为此哭了很多次，让妈妈很生气。

就这样，我开始每天练琴。为了使拉出来的声音优美些，我反复地练习一些基本的动作，右臂怎样运工，左手的手指怎样灵活到位。每天练琴的顺序是先连基本功，练习曲，再练中国歌曲和外国乐曲。一天天过去了， 随着时间的推移，我的琴艺也渐渐提高了。记得去年夏天，为了准备小提琴考级，我练琴的时间也平时长了，那天，我怀着激动的心情来到考场，我觉得那天的表现出奇地好，果然不出我所料，我获得了二级良好证书。我的小提琴拉得更好了，一半是因为我刻苦练习，一半是老师和妈妈的精心指教。

当我的手指不再生涩，弹奏出一串串悦耳的音符；当我看见家人欣慰的笑脸时，我觉得自己收获很大，也很快乐。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇17

我的课余生活丰富多彩，多种多样。有打网球、滑滑板、击剑……

都是我的最爱。但是，我最喜欢的要数拉小提琴了。

小提琴我已经学了一年多了，这期间发生了很多趣事。记得有一次我在家里练习拉《龙的传人》这首曲子，爸爸刚好回家，发现我小提琴托的太低立刻就立刻非常严肃的警告我说：“手抬高点！”。我立刻调整了手势，同时配合着曲子唱了起来：“遥远的地方有一条龙，他的名字叫中国……”这一招果然有用，爸爸还给我打开音乐，顷刻间家里就成了欢乐海洋。

还有一次，我去外婆家玩，我表哥是学钢琴的。我跟哥哥合奏《让我们荡起双桨》。在第二段开始“re”的合奏上一直不能同步，因为我拉的是三玄音有点长，而哥哥的钢琴音很快就完了。这样的结果是我们连了n次也没办法同步。怎么办呢？关键时刻还是哥哥有办法，我拉一个“re”音符时他开始数数，数到3时再开始弹奏，试了几次终于对上了……就这样练了一个下午，外婆回来了。我们赶紧把合练的曲子表演给外婆听，把外婆乐的直夸我们是聪明的孩子。

现在，我已经离不开小提琴了，不管昨夜做的多晚，我都会拿出来练一练。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇18

维也纳是我梦想的舞台，我要带着小提琴，去把这个梦想变成事实。

在我五岁时，我就已经热爱音乐，妈妈知道了我的这个想法，于是给我报了小提琴班，这对我是一个天大的惊喜，也算是我童年天真的想法中，离梦想走近一步吧。

其实，学拉琴不光是在老师那里练。主要还是回家练习。“用右手握弓，左手拿琴，脖子和脑袋夹着琴……”老师正一声一声地教导着，我觉得自己拉琴时，自己就是第一个听众，在自己的感觉下，让每一首曲子变得完美。

在考4级时，我苦苦练习，每天至少拉1个小时，但音还是不完全准。这时，从我脑海冒出一个念头：总是拉不好，放弃吧。妈妈似乎看出了我的心思，她拍拍我的肩，说：“在一个故事中，它要想有一个完美的结局，得先拥有一个美丽的梦想。不要放弃，我相信你可以，去追求你的音乐梦想吧！”妈妈语重心长地说，我感悟了，从此我认真地学习，也通过了4级考试，经常去参加各个表演，在一次次刻苦训练中，我学会了拉琴。

只要你刻苦去练习，不放弃，就一定可以成功。

维也纳呀，你等着我，我会带着我的朋友——小提琴，去那美丽的圣地找你。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇19

有的人喜欢无忧无虑的画画，有的人喜欢快快乐乐的跳舞，有的人喜欢……，而我喜欢开开心心的拉小提琴。

在学小提琴的过程中我也经历了一些大大小小的事，其中印象最深刻的是第一次考级的时侯，紧张的我脸红的像个红彤彤的大苹果，脚不停的晃动，心里像小兔子一样跳来跳去。考级的老师说开始的时侯，我颤抖的小手托起了小提琴，我准备开始拉《瑶族舞曲》。我心里想着：如果拉错了音，那该怎么办呀？这时，身边的妈妈鼓励我说：“别紧张，越紧张就越容易出错，要用心去感受音乐。”我听到了妈妈的话，紧张的心情就一下子放松起来。

我流畅地拉完整个曲目后，匆匆地走下台去，等待着看成绩。成绩很快就出来了，金奖一名，银奖两名。结果，我只得到了银奖，此时的我，拉长了脸，撅起了嘴巴。妈妈走过来，摸着我的头，安慰我说：“虽然这次没有得到金奖，可是你得到了一次增强了自信心机会，这也是一份很大的收获！”

通过这次拉小提琴考级，我觉得只要努力就一定会成功！

拉小提琴可以让我提升自信，拉小提琴可以让我了解各个名族的风格，拉小提琴可以让我磨练意志，这就是我喜欢的理由。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇20

在四岁时,一次偶然的机会,让我遇到了小提琴.那时,一位小提琴老师,看我音乐学得挺不错,就把我领到他家,开始了学习小提琴的生涯!刚开始,我十分不情愿,因为五线谱上密密麻麻的,我一看就头晕,仿佛纸上有一群黑色的小虫子!又过了一段时间,我渐渐的喜欢上了它,甚至有点对它爱不释手了!因为它能拉出美妙的乐曲,令人陶醉!但在学习小提琴的过程中,我有过欢笑和泪水,也有过成功与挫折.可是在妈妈和老师的鼓励下,我一步一步走了过来!

记得那一次,我正在学七级!老师教我了一个人工范音,我一听,“啊!太难了，这怎么学得会？”我的心里一震，回到家，我仔细地拉了起来！往常我不管老师布置什么任务，都能很快的、而且还准确的拉下来，可是这一次却让我伤心极了，我已经拉了很多遍，却一点长进都没有，这时我的眼泪“吧嗒、吧嗒”的掉了下来。我哭着跑着去对妈妈说“妈妈，妈妈太难了，太难了，我不想学了！”我以为妈妈们会说我没骨气，但是妈妈没有这样做，反而鼓励我说：“好女儿，拉小提琴就跟做其他事一样，不能半途而废，只要下决心干好一件事，就要坚持到底！毛泽东爷爷曾经说过一句话“世上无难事、只怕有心人！”做什么事情不能半道就放弃，要坚强，不能一遇到困难就退缩。”听了妈妈的话后，我惭愧的低下了头。是呀，我不能遇到困难就退缩。应该学会坚强，勇敢地去克服种种困难，因为这个信念，使我刻苦练习，最终，我学会了这首曲子。我心中的这块大石头终于落了下来。一份耕耘，一份收获。现在，听着这美妙的曲子，我开心地笑了。

现在，我要学八级了，当我遇到困难时，我一定铭记妈妈的话，不能退缩，遇到困难要坚强！

我的益友---小提琴！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇21

一次，我在电视上看拉小提琴，声音既动听又优美。我一下子被吸引住了，对小提琴特别感兴趣，兴致勃勃地对妈妈说：“妈妈，我也想学小提琴。”看着我坚定而又执着的眼神，妈妈说：“只要你能坚持下去就可以学。”我说：“我一定能坚持！”于是，妈妈同意了。

妈妈给我请了位小提琴老师，从此我开始了学小提琴之路。记得第一次上课，老师先教我用肩膀和脖子夹住琴，刚开始我夹五分钟就会觉得肩膀酸痛，后来在老师的鼓励和我不懈的努力坚持下，我居然一次可以夹琴二十分钟，获得了小小的成功后，我特别的高兴，从此也更加有了学琴的信心。

俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。一开始学琴是很困难的，别看小提琴很小，可是学起来却并没有想象中的那么容易，如果想掌握的好，拉出优美的曲子那就更不容易了。我从识谱和音阶开始学起，开始拉的声音也是特别难听的，大概学习了半年后，声音慢慢变得好多了。我最难忘的就是夏天练琴了，每次拉弓、推弓，都会汗流浃背，我基本每天要练习两个小时左右，每天要练到手酸痛才肯停下来。还有一次是在冬天，天气特别冷，我手上有一个裂口，手指一按到琴弦上就会很疼，练的时间长了手指还会肿起来，可我依然坚持了下去，无论严寒酷暑一年四季我都坚持练琴。

付出总会有收获，由于我的刻苦努力，我升级很快，已经达到小提琴八级的水平了，现在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九级，能当上小提琴老师。通过学小提琴让我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，只要坚持勤学苦练，就一定会有回报。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇22

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，我的妈妈也不例外。记得刚上小学，妈妈就给我报了不少兴趣班。今天练书法，明天学画画，后天下围棋，恨不得我琴棋书画样样精通。可一段时间下来，妈妈觉得我书法写得像一坨稀泥巴，图画画得比毕加索还抽象，下围棋更是他人的手下败将，只好作罢。碰巧这时学校要组建一个小提琴室内乐团，妈妈二话没说，就给我报了名。于是，我的学琴“噩梦”开始了。

刚开始拉琴，我还是挺有耐心的，可随着曲目难度的加大，我越来越讨厌拉小提琴了：刚打发走了亨德尔，巴赫来了，紧接着是沃尔法特，没过几日，勃拉姆斯也来找麻烦……搞得我手忙脚乱，头晕脑胀。每当看到别的小朋友在尽情玩耍，我心里别提有多委屈了。为什么我就这么倒霉，非要学如此枯燥无味的小提琴？于是，我开始想着招儿对付妈妈。明明半小时能完成的家庭作业，故意拖到一小时完成，每次都要在妈妈“千呼万唤”下才磨磨蹭蹭地开始练琴，只要她一不留神，我就立马“偷工减料”，才不管有没有连弓，有几个升记号呢！

两个月后的一节班队课上，同学们开展了“才艺大比拼”。大家都知道我在学小提琴，便让我露一手。我有些不情愿，随意拉了一曲巴赫的《小步舞曲》，当乐曲结束时，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。大家都夸我拉得好，向我投来了羡慕的眼光。我心里别提有多开心了！会拉小提琴，也能让我在同学们面前风光一把！

打那起，巴赫、亨德尔好像也不那么令人讨厌了。做完作业，我会自觉地走进书房拉起小提琴来。每当那美妙的琴声在弓弦间流淌，我总会情不自禁地陶醉其中。

现在，我越来越喜欢这个曾经让我抓狂的家伙——小提琴了。如果下次你到我家来做客，我们一起来个“弦乐二重奏”，好吗？

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇23

在70年代学习音乐，对当时的年轻人是否是件可望不可及的奢侈事。梦想与现实的差距让我们望却止步在音乐的大门外。因为喜欢音乐，一直在心中有个梦。一次偶然的机会天意让我遇见了小提琴。回家就要求妈妈给我买小提琴。我从来不向家里提什么要求，这是第一次。妈妈看到我是坚持非要不可了，在寄卖行里花了15元钱给我买回一把小提琴。我是如获至宝，爱不释手。每天就吱吱呀呀的拉不完。那个时候就是拉样板戏。乱拉一气，自已乐在其中。

我的运气好。我的邻居是大电影演员冯喆张光茹夫妇。。还有成都市曲艺团。每天清晨我就和他们在田野里练基本功。吊嗓的，练舞练功的，还有我这个稚嫩的刚识谱的小女孩，小提琴吱吱呀呀，我的身影摇摇晃晃，在这样的艺术大环境里，和着每天的旭日朝阳，载着我年轻的梦飞翔。

学习过小提琴的人都知道，在所有的乐器里面是最难学习的。难在要求音准，规范的拉练习曲。我没有钢琴，也没有老师，又是运气好啊，妈妈有一个朋友认识歌舞团的人，托人找到四川省歌舞团的杜家华老师，又找到一部老式的脚踏风琴，开始正规的学习。以后又到重庆歌舞团学习，最后才找到成都市歌舞团的杨通六老师。

在学习小提琴的路上，我是一路艰辛，一路爬涉，却又是一路的快乐幸福。小提琴历练了我的性格。我的良师说过，只要选择了小提琴，就要为之去辛苦一辈子。现在我才真正理解这个真理。是的，拉小提琴的人就是最能够吃苦，磨练了毅力。

此生与小提琴结缘，是我的缘分，我的福气。爱不够，看不够，拉不够啊。小提琴就像我的亲密爱人不离不弃。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇24

“啦一啦、咪一咪、嗦一嗦……”一声声琴声从音乐教室中传出，在这优美的琴声中总会有一些杂音。在那时，我和几个三年级的同学加入其中，因为刚刚开始学习，我们拉得总不好。

那儿时候，每个新同学都会有一个小老师，这个小老师其时是以前学过、拉得好的高年级的同学。

教室中大家各自练习各的，而我在练拿小提琴。首先我们要把小提琴抬高，背挺直，然后把下巴旁边祓在琴的放义置处使劲地压紧，这样坚持保持，一分钟、五分钟、十分钟、半小时……一直等到老师说：“停”！大家才慢慢地放下琴，一个个叫着手好累啊……

我腰酸背痛，手又酸又麻，头更是抬也抬不起来了。整个教室中的同学个个叫苦连天。可还没等休息一分钟，老师又要我们抬起琴继续练。哎！

琴的姿势对了，又开始学拿琴弦。拿琴弦的姿势不好练，它和拿毛笔的姿势差不多，这样子拿着琴弦需坚持30多分钟，只要一错，老师那大手便会立马打下来，订正你的错误。

刚刚才练好，接跟着而来的是又一大难关。手指在琴上按着四弦，刚刚开始手指还是活灵活现，慢慢的慢慢的，手指变得麻木起来，放下一看，满是琴弦的影子。我便轻轻地按，可问题又来了，手一放轻，声音又拉不出来了。手指只能不轻不重地按下去。

我常常觉得练小提琴真累啊！我便放弃，一天又一天不去练习。有一次老师把我找到，对我说：“蔡清秋，你不去是不对的，是你要参加，你就要对自己负责。”我听了低下了头，红着脸，跟着老师来到音乐教室。从那以后，我每天都坚持练琴，没有一次落掉。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇25

华灯下，一把精妙的小提琴被高雅的演奏家拿在手中，小提琴那优美的身线，亮丽的漆色，轻快的音符，优雅的旋律，无不让观赏者沉醉。但有谁知道，在每把小提琴的背后，都有一段艰辛的过程和修炼。

一把真正完美的小提琴的蜕变，至少需要七年的磨砺、演变。制作小提琴的工匠在选择木料时，一般会选择年轮最多的树木，因为它历经岁月的洗礼，据说每棵沧桑的树木中都藏有一个精灵，而与这树木融为一体的精灵正是一棵树的灵魂！

工匠心仪的树木是将蜕变成众琴之王的。它要在阳光下风干两年，看着自己的精华一点点流失，它煎熬着忍耐；直到它的水分不足原来的十分之一才会被带走，被锯成木块，它忍受着痛苦；可怕的是，在它刚忍受完痛苦就将继续忍受孤独，因为它将会被放到终年不见阳光的小房子里，它必须面临孤独，而它不知道要面临五年。

五年过去了工匠才会把经历了灵魂洗礼五年的木块取出。苦涩的岁月中，那些树木曾在大自然中吐纳的自然之气，收藏的百鸟之声，要像沙漏一样，一点一滴的渗透出来，最终成为一块可雕之木。

树经历了岁月的洗礼，忍受着成材的痛苦和孤独，成就了音色优美的小提琴。同样，人如果有了与一切困难抗争的毅力，就会取得意想不到的成果。伟大的音乐家贝多芬26岁时开始便已感到听觉日渐衰弱，但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望——苦难变成了他的创作力量的源泉。他同疾苦斗争，忍受着精神的折磨，以坚强的意志克服了重重困难，创作出乐观主义的《英雄交响曲》以及其后的音乐作品。

若人们都能像这棵树一样忍受痛苦，像贝多芬一样忍受痛苦，那么我们的努力就会有绽放之时。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇26

还朦胧的记得，我当初学小提琴的样子。

一天，妈妈突然走进我的房间，对我说：“儿子！我们去学小提琴吧！”我当时还不知道小提琴是什么，但是出于好奇，我对它很感兴趣。于是，我高兴地说：“好啊！”

我来到了学小提琴的地方。那里面全是小提琴。我走到了老师跟前，鞠了个躬：“老师好！”

老师高兴地说：“好，跟着我做一些动作吧。”我便小心翼翼地拿起了小提琴，一步一步慢慢地随着老师的动作学。不一会儿，我就熟练了，每个动作都跟老师差不多同步了。

老师说：“很好，现在动作已经掌握了，那我们现在开始学曲子吧。”于是，老师拿起了琴弓，庄重地架起了小提琴。老师动情地拉起来，不一会儿，我就听得入了迷，沉浸在了音乐的世界中。老师停了下来，问我：“你会读谱吗？”我骄傲地说：“会！老师我会！”

“会读就好，这样就容易多了。”老师笑了笑。

我架起琴，开始拉。但我很快沮丧起来，因为我是初学者，所以拉得不怎么样，听起来有点像拉大锯。

我有些不高兴了，老师见了，说：“不用沮丧，初学者都是这样的，多练就行了。”

我回到家，马上吃完饭，关上了房门，架好小提琴，就开始拉，直到九点钟。

第二天，我们来到了琴行，对老师打了个招呼。老师说：“来，曲子练得怎么样了呀？”我没说话，架好了琴，拉了起来，突然感觉没有之前那么糟糕了，老师听了，赞叹着说：“很好，你终于学会了！”我高兴得一蹦三尺高。

我一直保持坚持不懈的练习，最终慢慢地熟练了。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇27

我今年8岁，开始上小学二年级。开学后的第一个星期天，我父母带我去天目音乐商店，给我报名参加培训班。

因为我很小，我还不能学一些乐器，所以我的老师让我学钢琴。我想自己学小提琴。钢琴老师给我上了第一课，并告诉我的父母我弹得很好。爸爸妈妈很开心，带我去喝奶茶。但我心里还是想学小提琴。我把我的想法告诉了妈妈，她打电话给老师讨论了一下。老师答应下次去上课，让我试试小提琴。我很高兴，但我也很担心，因为我的老师说，如果我的手不够长，不能握住小提琴，我就不能学习。

在第二周，我妈妈很早就带我去了音乐商店。老师花了一个多小时才来。老师带来了一把漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴握住小提琴，左手放在小提琴托上。当老师说我可以学习时，我高兴得跳了起来。

学习小提琴是非常痛苦和累人的。我每天放学后都要练习一个小时。在一周开始的时候，我只是练习我的姿势，把小提琴放在下巴下面，然后很自然地把我的头放在钢琴架上。我不能用太大的力量，因为老师说如果我用力夹钢琴，整个人会变得很紧张，以后我就不能演奏好听的音乐了。因此，这个姿势看起来很简单，但是很难练习好。练习一分钟通常是又酸又痛的。这时，爸爸会给我按摩，告诉我这是你的选择，但你不能半途而废。我在心里暗暗为自己打气：我一定要坚持下去！第八天，当我练习的时候，我突然发现我的左手离开了钢琴架，小提琴可以牢牢地夹在我的下巴下面。我告诉父亲我可以夹住小提琴，父亲高兴地抱起了我。我妈妈马上打电话给老师，老师鼓励我说：只要有毅力、毅力和不懈的努力，我们一定能演奏好音乐！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇28

从4岁开始，我就被妈妈领到了小提琴老师的面前。那时的我根本就不知道小提琴是什么。经过老师教导，我知道了很多有关音乐和小提琴的知识，也使我渐渐地爱上了小提琴。老师告诉我：音乐的真谛是欣赏别人和自我欣赏。虽然我一直没有弄明白这句话的真正含义，但是它却深深地印在了我的脑海当中。在去年的那天，我终于领悟到了。

那天，我与家人去参加内蒙古赛区的器乐比赛。在舞台下，我静静的看着其他选手的比赛。可是，心里却在不停的打鼓，那是一种说不出来的滋味。因为在赛场上有很多“江湖中的高手”，个个都很厉害，他们一般都是七八级以上的选手，几乎很少有三四级的。那些大哥哥和大姐姐都是胜券在握呀！和他们相比，我太弱小了，简直就是以卵击石，更别说拿个名次了。

可是我并不想这么快就认输，不管怎么样，我都要尽力一搏。于是，我仔细的观看他们的比赛，注意他们的细节，寻找自己的优势。轮到我上场了。我全身心的投入到了比赛当中，一位钢琴老师为我伴奏，我们一拉一弹，配合得天衣无缝，美妙的琴声传遍全场。一曲终了，台下顿时响起雷鸣般的掌声。我知道，我得到了大家的肯定。在这次比赛中，我获得了第二名的好成绩。从那以后，我明白了：做什么事，只要你用心，就一定会获得成功！

现在，我一直用老师对我说过的话来激励自己：注意别人的长处，弥补自己的短处，多一些活动来了解对方的实力，这样才能知己知彼，百战百胜。

我爱小提琴，因为它给我带来了快乐；我爱小提琴，因为它让我明白了音乐的真谛。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇29

这个题目，我想了很久。不过，我确实喜欢小提琴。五岁的时候，第一次听见小提琴天籁般的声音，第一次世界上有一种美妙的乐器叫小提琴，打那以后，我就爱上了小提琴，我好想触摸小提琴啊！当手指第一次触到小提琴，音乐第一次从指梢发出，我幸福得不知道自己是谁，虽然旋律只是简单的《闪烁的小星星》。但是，很快，我就认为自己做出了一个有生以来最愚蠢的决定——我竟然会选择学小提琴！我后悔不已，当按着琴弦的手指疼到麻木；我哭了，第一次为自己的一个小小的愿望——用小提琴演奏出世界上最美的声音而哭。泪，是苦的，苦中带着微微的酸味儿。日复一日，年复一年，初学小提琴的痛苦已渐渐被压缩在脑后，取而代之的是淡淡的喜悦，淡淡的，淡得就像将一张小纸片扔进没有一丝波浪的大海，它，不会引起任何波涛。

日子依旧平淡，而我任然没有学会不哭。不是因为后悔学习小提琴，不是因为后悔自己那个小小的愿望，只因为前进的道路崎岖坎坷。泪，再一次从脸上滑过，这次，索然无味。我，该怎么办？眼泪第三次流出眼角时，是在小提琴四级考试的时候：当考试曲目从我的指尖流畅地传送到评委老师的耳朵里，当我看见评委老师严肃的脸上流淌出一丝不易察觉的微笑时，当我隐约看见老师在“良好”那一栏打上“√”时。

我不知道为什么会流泪，也许是为了平息激动的情绪，也许是紧张过度。那时的泪，是甜的。当然，从那以后，我再也没有让小提琴淹没在我的泪水中。现在，我已不后悔当初的选择：小提琴，曾带给我痛，而今带给我更多的是欢乐的小提琴哟，我爱你！是你让我懂得了艰辛的付出必然会换来满心的幸福！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇30

在我6岁那年，妈妈带我去看了一场精彩的音乐会。从此以后，我就迷上了小提琴，最终在我的软磨硬泡之下，妈妈给我在青少年宫报了名。

第一次背上小提琴，心里得意洋洋的，别提有多高兴了。看着范老师那娴熟的动作，听着琴弦发出的优美乐曲，我羡慕级了。我想：要是有一天，我也像老师这样，穿着黑白相间的燕尾服，在人群满座的演奏厅，优雅地拉上一曲，那是多么令人心满意足呀！

开始学小提琴了。我必须先学会用脖子和肩膀夹住这把小提琴，开始还能夹住，到后来，我的脖子酸了，头也麻了，汗也滴下来了。我紧紧咬住牙关，好像一松嘴，琴就会掉下来似的。老师在边上一个劲地叫我放松，我却越来越紧张，直到脖子抽筋了，才把琴拿下来。后面经过老师调整，我好不容易才掌握了要领，就这样，第一关总算通过了。

俗话说：师傅领进门，修行在个人。每次下课回来，妈妈就让我在家练习基本功，比如：夹琴，推弓，拉弓等等，一练就是几个小时。我的手上起了茧，它是我的成长记号。

有一年冬天特别寒冷，风像老虎的怒吼声一样，但我也每天坚持练习。有时候，手因为冻僵而裂开，我贴上创口贴继续练习。有时候碰到新把位，新曲子难的不会的，也想过放弃，但是在妈妈和老师的鼓励下，我咬咬牙坚持了下来。如今，年复一年，日复一日，我已经学习小提琴7个年头了，今年马上可以考9级了。

我相信“有志者，事竟成”，经过自己刻苦的努力，凭着坚强的毅力，不气馁，不放弃。我终于在学习小提琴方面有了小小的成绩。但我会更加努力，向更高的目标前进。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇31

每个人都有自己喜欢的乐器，我最喜欢小提琴。

我喜欢小提琴，因为每当看到电视节目里演奏小提琴，都是优美动听的曲子！所以我下定决心也要拉小提琴！

我喜欢小提琴，跟爸妈一说没想到他们答应给我在高邮乐博琴行报了名，第一次刘老师看到说你把琴姿势拿一下给我看，左手拿琴，右手拿弓刘老师说我很有天分！

老师，刚开始是教我怎么拉弓，拉音节，左手指法不准，右臂拉弓不自如，我拉出来的曲子很刺耳，像在拉大锯，而且每天练的很累，很枯燥，不能玩，想放弃！

我每天一遍遍的拉小提琴，妈妈在旁边当我的观众，不管拉的怎么样，妈妈都笑着鼓励我。但是我还是一次又一次的失败，哭了无数次，不是妈妈说失败是成功之母，有失败就有成功！不要放弃！

一份耕耘一份收获，我今年暑假二级顺利通过了，获得刘老师的肯定。我心里说不出高兴，继续努力练琴，更加喜欢小提琴！

功夫不负有心人。经过我长期的刻苦练琴，会拉几首简单的曲子了，我相信只要付出努力一定就会有所收获！

老师的教学是一对一的很有耐心。在乐博琴行，学琴的小朋友，考级都顺利通过了。说明老师的教学水平是一流的！我要刻苦学琴，不能老师的辛血白流。

我喜欢小提琴，每当我做好作业，我都会把老师教的曲子拉一遍！爸妈听到我拉的动听的曲子时，爸笑着说不管刮风下雨都坚持送我去离家四十几里的高邮乐博琴行，看到至今的我能拉几首曲子，爸妈从心里说不出的高兴！

我喜欢小提琴，每当我考试不理想时，就拉一会小提琴！能使我的心情愉快起来！

我喜欢小提琴，自从学了小提琴，上学一天疲惫的我，拉一会小提琴可以放松一下自己，心情也那么美好！等于是脑逸结！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇32

一次聆听音乐会让我这个乐盲迷上了小提琴。禁不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应让我学琴了。

妈妈给我请了个老师教我拉琴。看着老师那娴熟的动作，听着琴弦上发出的优美的乐声，真让人佩服。我想：要是有一天，我也像老师那样，身着黑白相间的燕尾服，站在夜深人静的小树林中，轻轻地拉上一曲小夜曲，那是多么令人心满意足呀！

我从老师教我的指法开始练习。我必须先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开始还能夹住，到后来，我的脖子也酸了，头也麻了，汗也下来了。我紧紧地咬住牙关，好像一松嘴，琴就会掉下来一样。老师在一边一个劲儿地让我放松。我却越来越紧张，直到脖子开始抽筋了，才把琴拿下来。就这样，我很快过了第一关。

俗话说：师傅领进门，修行在个人。下课以后，我练习得就更苦了。夹琴、推弓、拉弓，一练就是两个小时。有一次，我发现我的小提琴上怎么有点水呢？原来，是我的汗水把琴弄湿了。现在，我的肩膀上的皮肤上还有一片硬硬的茧——那是我练习夹琴的烙印。

冬天，天气冷，我的手上有几道小小的裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉深了，流出了鲜红的血。妈妈劝我休息休息。我说：“不！流点血不算什么！”就这样，经过刻苦练习，我的小提琴考级已经通过了六级。

[简评]这篇文章中，小作者以向往作为自己学习的起因，然后选取练习夹琴来描述自己练琴的艰苦。写出了自己酸疼、僵硬的感觉、头肩的动作。随后以自己练琴时出汗、流血来表现自己学习过程中自己的努力。这样，“学会”的过程既生动又可信。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇33

梦想，这个词似乎离我很遥远，又好像就在我的身边。我的梦想有很多很多。但是，我最大的梦想就是做舞台上的一个璀璨之星。

很小的时候，我经常陪着妈妈看一些电视表演，最让我喜欢的，便是小提琴表演了。那一首首美妙的曲子，让众人如醉如痴，许久才回到现实里，鼓着掌，把手都拍红了，还不愿意停下，掌声像海浪一般，似乎涌出了电视机，就在我的眼前……那个时候，我就在想，我也要成为一个璀璨之星的。

记得有一次，妈妈问我：“你的梦想是什么？”我歪着头，认真思考着，一个调皮的梦想钻进我的脑海里，我大声喊道：“哦！我知道了！”妈妈笑着说：“知道什么啦？”我看着她，回答：“我知道我的梦想了，我的梦想就是做舞台上的一个璀璨之星。”妈妈又问我：“可是，你会什么呢？”我找不出答案，妈妈说：“那你一定要学会一样东西！”于是，我又开始苦苦寻找，我该学习点儿什么好呢？

当我再次看小提琴节目时，我大声对妈妈说：“妈妈，我干脆学小提琴算了！”妈妈笑着，说：“可以啊，只要你坚持下去。”“噢耶！”那一刻，我的心情是不可形容的开心。“不过你必须等到十岁的时候哦！”妈妈再次笑了，摇了摇食指，对我说。“啊……”我轻轻地叹了一口气，十岁，快点儿来吧。终于等到十岁了，我开始学习小提琴，艰辛的训练不由得让我想逃避，这个时候，我感觉，梦想离我好远，好远啊……

妈妈发现以后，告诉我：“坚持才是胜利！”我再次认真对待小提琴课，奋力练习小提琴。当我可以拉许多许多的曲子之时，我又一次感觉到了梦想，她就在我的身边，一直萦绕在我的身边……

我相信，我的这个梦想一定可以实现，不管是什么时候，我都一定可以实现这个梦想！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇34

8月5日，是我拿到小提琴8级的时候。我很紧张。现在，我来说说发生了什么。

今天早上，我六点半起床。起床的时候外婆不在，我给她打电话。她说她去买菜了。外婆回来后，早饭后我去练琴。我一遍又一遍地练习左、右，直到学得透彻，但还是很担心。我总觉得自己考不上。奶奶说你上台后要有礼貌，要向评委鞠躬，让别人觉得你有礼貌的时候给你加分。之后奶奶鼓励了我几句。虽然如此，我还是很担心，但是好多了。午饭后，父亲12点半来接我去南京参加考试。当我在公共汽车上的时候，我很紧张，看起来很紧张。我父亲呢？他一路逗我开心，想让我放松一下，紧张得弹不出好音乐。

一个小时后，我们到达了少年宫。我上楼，先去小提琴等候室练习。反正上次考试我是第四名，时间也充裕。练了一段时间，感觉还可以。我只是在那里休息了一下。时间过得很快。不知不觉已经三点了。我在那里困了。这时，我听到了我的名字。轮到我参加考试了。我跟着老师到了考场。等待的时候，我像热锅上的蚂蚁。到了之后，我先把准考证交给老师，然后鞠躬开始弹钢琴。可能是我紧张，脚一直在抖，拉的没有平时好。法官们在那里窃窃私语，他们不知道他在说什么。拉完之后评委跟我开玩笑：“小朋友，你腿抽筋了吗？你为什么一直在发抖？”我笑了，然后评委说：“你打得不错，就是太紧张了。以后注意。我很庆幸自己没有被评委评判的很差，于是开心的回家了。

考试结束了，但我仍然不知道结果。如果我考不好，没面子，我会失去自我。唉~剩下的就听天由命了。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇35

在8月5日是我小提琴考八级的时候。我很紧张，下面，我就来说一说经过吧。

这一天早上，我6点半就起床了，起床一看，奶奶不在，我打她的电话，她说她去买菜了，奶奶回来之后，我吃了早饭便去练琴了，我练了左一遍右一遍，直到练至滚瓜烂熟为止，可是我还是很担心，总觉得自己会考不好，过不了关。奶奶说，上台之后要有礼貌，要向评委鞠躬，这样别人感到你有礼貌之后，可以给你加一点点分的。之后，奶奶又鼓励了我几句，虽然如此，但是我依然是很担心，不过也已经好多了。吃过中饭后，爸爸在12点30的样子来接我去南京考级，在车上的时候，我忐忑不安，显得异常紧张，而爸爸呢?他一路上都在逗我开心，想让我放轻松，太紧张拉不出好曲子。

过了一小时后，我们就到了青少年宫，我上了楼，到小提琴侯考室先练一练，反正我是倒数第四个考试的，时间很充裕。练了一会儿后，便觉得还可以，就在那儿休息一会儿，时间过得飞快，不知不觉中，已经到了三点了，我在那里昏昏欲睡，就在这时，我听到了自己的名字，原来已经轮到我考试了，我跟着老师来到了考场，在等待的时候，我就如同热锅上的蚂蚁——团团转。到我的时候，我先把准考证递给老师，然后鞠了一躬，便开始拉琴了。也许是处于紧张，我的脚一直在抖，拉的也没平日里好，评委们在那儿交头接耳，也不知道他在说什么。拉完之后，评委和我开玩笑：“小朋友，你的腿抽筋吗？怎么一直在抖啊？”我笑了一下，接着，评委又说“你拉的很好，可是太紧张了，以后注意点。我很庆幸自己没有被评委说不好，所以我高高兴兴的回家去了。

试是考完了，可我还不知道成绩，万一没考好，没面子不说，我自己也要自身不保了。唉~剩下的就听天由命吧。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇36

一天晚上，森林里静悄悄的，动物们在一条小溪边举行一场盛大的音乐晚会。

主持者猴子报告节目：“下面请大家用热烈的掌声欢迎小白兔表演——小提琴独奏。”

“什么？小白兔独奏小提琴，我还没有听说过呢？……”蜗牛慢吞吞地说。

大嘴的青蛙也轻蔑地说：“哦，就是那位年纪小小的小白兔吗？它也想来炫耀一下，人家大熊伯伯才是‘小提琴王子’哩！”

小白兔听了它们的议论，感到委屈。但是它又想：既然大家不相信我，那我一定要用真本领来取得它们的信任。

小白兔走上舞台，向大家鞠了个躬，说：“各位朋友，今天我给大家拉一支曲子。拉得不好，请大家多多指教。”说完，便聚精会神地拉了起来。那琴声婉转、悠扬，时高时低，时缓时急，就像淙淙的泉水流着，美妙极了！月亮弯下了腰，好像被迷住了；星星眨巴眼睛，静静地听着；小草随着微风轻轻摇摆着身躯，好像在随着琴声跳舞；那正在巢里的小鸟也想竭力爬出来，张着嫩黄的小嘴吱吱地叫好；大熊伯伯亦满意地点点头，为这个后起之秀感到自豪！

琴声消失了，大家高兴地围上去祝贺：“小白兔，你拉得太好啦！”“是呀，简直成音乐家啦！”大家围着它有说有笑。猴子、松鼠，还有大象、蜗牛等都高兴地拍手，羡慕地看着它。这时，青蛙也惭愧地说：“小白兔，刚才是我小看你了，你能原谅我吗？”小白兔拉着青蛙说：“没什么，没什么……”

在一片赞扬声中，小白兔竖起耳朵，鼓动了一下唇，好像更加明白了一个道理：在别人不相信自己的时候，最有说服力的，就是拿出自已的真实本领！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇37

“为什么不让我去学?”

“因为你现在已经六年级了。”

“那又怎么了，我暑假再去学不可以吗?”

那天，我想象着我站在老师面前，一手拿着小提琴，一手拿着琴弓，随着一声声琴声从琴弦和琴弓的交接处流淌出来，接着，我的小提琴十级也考完了。

我鼓足勇气，推开家门，在门口说道：“妈，爸，我想去学小提琴。”我其实很早就想学小提琴，但怕父母不同意，所以一直没说出口。可最怕什么来什么。“不行。”妈妈干脆利落地说。我紧张地揉着衣角，衣角的褶皱被我揉得好似无数条弯曲的小路。“可是……我想很久了……”“不行，你肯定坚持不下来。”我一听，火气上来了。

“谁说我坚持不下来?为什么不让我去学?”

“你就是坚持不下来，而且你现在已经六年级了。”

“那又怎么了？我暑假再去学不行吗。”

“那也不行，你要上初中了。”

我心中的火燃得更旺了，伸出手重重拍在茶几上，丢下书包快步走进房间。

我坐在书桌前，把书桌上的文具和本子都摔在地上，来发泄自己心中的怒火。我躺在床上，用被子捂住自己的头，失声哭着，连身体也微微抽动着。为什么妈妈不理解我，不让我学小提琴？

过了一会儿，我的房门被轻轻地打开，即使幅度和声音很小，但我还能隐隐约约地听到。一声声脚步声向我的床边传来。几本本子和笔被拾起，落在书桌上发出碰撞的声音。我的被子被掀开了，是妈妈。妈妈抹去了我的眼泪，把我抱在怀里。我先开口道：“对不起，妈妈……”妈妈无语，过了一会儿，开口道：“这不怪你，我做妈妈的错，我答应你，暑假我们就去学小提琴，好吗？”

今晚的月光依旧是和往日的差不多，唯一不同的是，我没感受到月光带来的阴冷，而是感受到了温暖的光芒。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇38

在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小女孩正在拉小提琴，那是我的一张照片。每当我看到它，“学小提琴”那一幕幕难忘的镜头就浮现在眼前。酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。在我学小提琴的过程中，就尝遍这些滋味。

活泼轻快练习曲

刚学小提琴的我一点儿都不觉得累，从最简单的弓法开始，我就像一个刚学步的孩子，在小提琴这个广阔的大世界不停地探索。渐渐地，我可以拉出简单的小曲子了。我很惊喜，因为这钢丝做的琴弦和马尾毛做的弓竟然能发出如此美妙的声音，而且是从我手中发出的。为了不使我拉出的曲子就像在锯床腿，我只能加倍努力地练习。为了按准每一个音，我要练上好几十遍，虽然很辛苦，但是我没有放弃它，放弃小提前这高雅的艺术，只因为我喜欢它。

激昂高亢进行曲

随着级别的增高，难度越来越高，我就像在攀登陡峭的山峰，举步维艰。老师的要求也越来越高了。我柔软的手指因为长期按弦，变得坚硬起来。但这些困难都阻挡不了我对音乐的热爱。从我家的窗户里常常传出我练琴的声音，我的手臂总是又酸又痛，可我仍然坚持学下去，不轻易说放弃。

悠扬委婉抒情曲

又到了考级的日子，我以前的付出终于得到了回报。当鲜红的考级证书向我飞来，赞赏的掌声向我扑来，鼓励的话语向我涌来，我知道我成功了。但这成功来之不易，它包含了我多少的辛酸和烦恼。当那优美的音符从琴弦中滑过，烦恼总会变成幸福。那是一种走过艰辛后获得成功的甜蜜，那是一种感慨！

学小提琴的艰辛磨练了我，使我有勇气面对生活和学习中的挫折和磨难，我学会了执着，学会了坚强。艺术的历程是艰苦的，同样也充满了收获的快乐。它将成为我一生中最美好的回忆！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇39

每个人都有自己最心爱的物品。有人喜欢小动物；有人喜欢玩具；有人喜欢书。而我，却无法自拔地喜欢上了优雅的小提琴。

它是我一次无意中见到的，我一见到就生了爱慕之心，于是妈妈给我买了一把小提琴。从那开始，我就一直在学习小提琴的奏乐、乐理，直至如今。

一天，我写完假期作业后，就开始练琴。不一会儿，妈妈说：“儿子，我出去一下，一会儿你练完琴记得关火。”我心不在焉地答道：“哦！”。妈妈听了，就出门去了。

一个钟头过去了，老妈回来了，进门第一句就问：“儿子，关火没？”我听了这句话，心里一股凉意，回答道：“我……我……，我忘记了。”“忘记了！？”妈妈几乎是吼起来了。随后，她是骂了我人仰马翻，唉！

还有一次，妈妈朋友家的阿姨和一位小弟弟来自家做客。那小弟弟可以说是不懂事吧，我也不知道。一进门，首先是看到了挂在墙上的小提琴，想拿下来玩弄玩弄。我坚决不肯，结果那小弟弟就踩在椅子上去拿。拿下后，一个手不稳就把它摔断了。我痛心疾首地喊道：“不！”

接着，我把零件一个一个装在琴盒里。我知道，保存了几年的小提琴，就这么一个小小的举动，就这么——没了。

虽然那位阿姨赔给了我一个新的小提琴，可我依然对它念念不忘。那，可是梦想的开始啊！

如今，我是越来越喜欢小提琴了。我忘不了它那粽色的外壳；忘不了它那美丽的音符；忘不了那些名贵的乐弦；更忘不了我对它深深的喜爱！

也许，这就是我喜欢它的原因吧。它的声音，令我此生难忘。

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇40

迷茫、困惑之时，它总会在我身边，陪我跋涉，伴我成长。一一题记

小提琴，良师益友也

小学一二年级时，我踏入了乐器的课堂，沉醉于那听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或走马摇铃般优美的旋律……梦想着有一天自己也能弹奏出这样的音符。

慢慢地，我原本不羁的性格被琴声感化，设身处地，感受一曲曲古老的乐章所刻画的高山流水，惊涛骇浪，鸟语花香，风骤雨狂。闭眼，细细品味天地之博大，岁月之宁静。乐停，余音缭绕；乐起，气势磅礴。轻抚琴身，光滑的漆面，细细的琴弦，无不令我感到熟悉无比。

在日复一日，年复一年的学琴之路上，我付出了很多的时间与心血。在同龄小伙伴无忧无虑地嬉戏打闹时，我却踏上了通向老师家的道路，但我并不抱怨，更不后悔。

小提琴，智者也

在小学时，当久坐的宝座被人抢走，而沦居为第二时，我在小学校园里如一头被扯了尾巴的老虎，愤怒无比。回到家，望见书房里的提琴时，它好似在呼唤我：“来，演奏我吧！”

我拿起琴，拉了一首又一首乐曲。《花儿为什么这样红》高昂激烈，仿佛赞美那纯真的情谊；《梁山伯与祝英台》低沉温婉，好像看见了梁山伯与祝英台一对爱人化为蝴蝶，比翼双飞的情景；《保卫黄河》气势磅礴，好似战士保卫黄河的决心，永不消褪；《二泉映月》悠扬回旋，宛如月夜下泉水平静的样子；《夏夜》幽雅静谥，似乎是夏天的夜晚安静的景色。

成长中的那把小提琴，在我困惑时，为我指点迷津；在我浮躁时，为我修身养性；在我失落时，为我加油鼓劲儿。拉琴如此，生活亦如此，它，为我助力成长！

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇41

一月二十七日，我被“羊城乐团”邀请去参加小提琴表演。这次表演，虽然只用演奏《欢乐颂》和《多年以前》这两首曲子，但听到这个消息，我还是激动不已。兴奋之余又有些提心吊胆的，我终于有机会可以向大家展示才艺了，感到非常兴奋，但我又担心，第一次表演就要面对很多观众，在很大的场合演奏，会不会紧张得无法演奏呢？

二月十六日这天，我们先进行彩排，这是我第一次和很多老师一起演奏《欢乐颂》和《多年以前》，我好紧张啊！手心里直冒冷汗！彩排结束了，发现自己在拉《多年以前》这首曲子的时候，有很多地方拉错了，心里很难受，感觉自己就像“滥竽充数”的南郭先生。

妈妈和奶奶走到台前来安慰我：“没关系，再多练练就好了！”听了她们的鼓励，我暗暗下定决心要表演好，就抓紧一切时间练《多年以前》这首曲子，练了几次后，果然拉得熟练多了，我增强了表演的信心，再次跟老师们合奏的时候，就没有拉错了！

二十七日下午七点半，演出在中山纪念堂正式开始了，小演员们按老师的要求分组，我们一组一组地上台演出。我走上台后，看到台下坐着很多观众，心就砰砰直跳，手心冒汗，心想今晚千万别拉错啊！

“羊城乐团”的伴奏开始了，我全神贯注地拉琴，一曲《欢乐颂》终了，台下响起了热烈的掌声，提到嗓子眼的心也随之放了下去……后面的《多年以前》这首曲子就拉得很顺畅了。演出结束后，大会组委会还给全体参加小提琴表演的演员们颁发了表演纪念证书。接到证书的那分钟，我是多么的开心啊！

参见“羊城乐团”的演出将令我终身难忘，这可是我第一次真正的演出。那晚，我在内心深处轻轻地说：“周老师，谢谢您的教导！爸爸妈妈，谢谢您们的支持鼓励！”

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇42

坚持是痛苦的，但它会逐渐给你回报。一一题记

岁月荏苒，光阴似箭，日月如梭，时光如白驹过隙一般飞快地流逝着，无声无息，无影无踪。我在时间的流逝中，回忆起了我的小提琴生涯。

记忆之门缓缓打开，里面散发着温暖而柔和的光。我迈了进去，在一片朦胧的烟雾中，我寻找到了那份宝贵的记忆。

五年前，母亲和蔼可亲地询问我是否要学小提琴，稚嫩的我正在抱着娃娃对她亲昵地说着话，想也没想便胡乱点下了头，结果我从未想到，这不假思索地胡乱一点头，竟决定了我以后的命运。

答应后，父母一对眼神，毅然决然地买了一把小提琴。而这把乐器在我眼里，纯粹是一个玩具，却并未与它产生兴趣。一个周六的上午，母亲把我送到了老师家里，就这样，我与小提琴原本毫不相干的两条直线，却因父母的怂恿而产生了较大的交集。

渐渐地，随着日子的流逝，乐谱逐渐由一行两行，增加到二一页两页，满纸密密麻麻的小蝌蚪，看起来就让人心生恐惧，更别提演奏了，一首乐曲演奏下来，手指都发酸。

开始考级了，我是直接跳到五级考的，所以难度十分地大。慢慢地，我的指尖上出现了一层厚厚的茧子。看着一页页的乐谱，我心里直打小鼓。挨训的次数一次次增加，我心里十分着急，可愈急越拉不好。最终，我萌发了放弃的念头，但是这念头被母亲打压了下去。母亲斩钉截铁地告诉我：“放弃？门都没有！做一件事必须要持之以恒，不能半途而废！”

随着年龄的增长，级别也在增长。我一路上过五关斩六将，畅通无阻。希望小提琴可以一直陪着我，永远、永远……

我的拿手好戏拉小提琴作文 篇43

幸福是什么?这个问题在不同人的心中，有着不同的答案：贫穷的人认为金钱是幸福；富有的人认为娱乐是幸福；饥饿的人认为有饭吃是幸福……而我的答案则是,在那个月光如水的晚上,拉小提琴就是幸福。也许有人会笑道：“拉琴有什么幸福可言？”可在我眼中，那个夜晚对有着，非凡的意义。

在我5年级时，我的小提琴技术已经达到4级的水平。在一个月光如水的晚上，小区里决定举办一个才艺大会，小区内凡是有才艺的人都可以登台表演。于是拉着爸妈一起兴冲冲地参加才艺大会。

大会很快开始了，人们开始表演自己的才艺。有拉二胡，弹电子琴，吹笛子，打架子鼓……一个比一个厉害,的心也越来越忐忑不安：要是上台没拉好，怎么办？要是拉错了怎么办？

这些问题像苍蝇一样绕着我飞，我真想打退堂鼓，可同时又想展示自己的才艺，真是进退两难啊!这时老妈好像看穿了的心思，说：“没什么可紧张的!你爸常说你拉琴跟锯床腿似的，这次就好好拉给他欣赏欣赏！”

一番话令我心头一阵怒火油然而生，好！今天一定要给老爸好好欣赏欣赏！！！

该我上台了。我不慌不忙地走上台，架好琴，开始拉我最拿手的《茉莉花》，那悠扬的乐声在夜空上飞扬，月光洒下来，音符在月光的照耀下舞蹈，那股紧张劲儿也一扫而光。

我闭上眼睛，倾听这悠扬的声音，睁开眼，我猛地看到老爸不住地点头，一副很享受的样子。我高兴极了，尽力拉得更好。一曲终了，鞠了一躬，台下响起雷鸣般的掌声……

那晚的事令我久久不能忘却,拉小提琴的许多事,我大都已经淡忘了,唯有月光下的小提琴还留在的记忆里。

那晚，月光如水……