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我的发现六年级作文(通用26篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的发现六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的发现六年级作文(通用26篇)

我的发现六年级作文 篇1

上周日,作文老师给我们布置了一项作业,生黄豆芽。我心想:豆芽能不能生出来呀?我怀着紧张的心情回到了家。

回到家里,我找了一个小盒,把黄豆放入盒里,那时,黄豆就像一颗颗珍珠 ,我在盒里加入一点水,让它在水里玩一天。第二天,我发现黄豆变大了,身子拉长,也变壮了,颜色也变浅了,活像一个一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,给黄豆盖上被子,生怕它见到光。

一天后,我发现黄豆露出了弯弯的小嫩芽,有的像一个孩子背着手,有的像一位女孩的头发,我轻轻一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一条条细细的纹路,还有股淡淡的豆香。

过了几天,豆宝宝由黄色的变成了绿色,像一只只绿色的蝌蚪, 它的茎也变长了,是紫色的,犹如一条小蚯蚓。有的直直的,像一个叹号;有的略弯曲,像一个逗号,还有的弯弯的,像一个问号,真是形态各异。

又过了几天,我发现我的豆芽长出了尖尖的小刺,还有一点扎手呢!我继续观察,发现黄豆也裂开了,茎也变胖了,妈妈告诉我:“这样就可以吃了。”我开心得一蹦三尺高。

这个作业使我增强了动手能力,又使我增长了知识,还让我明白了:只要努力做一件事,那世界就不会辜负你的希望。这真是一次有趣又有意义的生豆芽。

我的发现六年级作文 篇2

人的嘴巴会说话,而身体也可以表达,但有时嘴巴说了谎,身体却绝对表达不出来。

夏天,我特别喜欢吃冰淇淋,总也管不住自己。妈妈怕我吃坏肚子,规定每天不能超过两根。有一次趁妈妈外出,我多吃了一根,以为妈妈不会发现,谁知她一试探,竟然露了馅。妈妈问我:“有没有多吃冰淇淋?”我说:“没……没有。”妈妈盯着我“嗯”了一声。我不敢再看她的眼睛,一直瞅着地上。“你是不是在说谎?”连我也没察觉,双手扭在了一起,最终还是招了出来。

我不由埋怨自己,若不是当时口吃,妈妈根本不会发现。可怎会突然口吃呢?我对此十分好奇。终于,我无意中发现了这个秘密。

那天,妹妹来我家玩。我和她都酷爱吃巧克力,家里只剩下一块巧克力,没有给她。正巧朋友叫我出去,我警告她别偷吃,但回来巧克力就不见了。我并没有揭发妹妹,故意说:“巧克力怎么没了?是不是被谁偷吃了?”“不是我哦。”妹妹摇了摇手。“真的吗?”“真……真的不是我。”妹妹的眼睛也一直不敢看我,跟我偷吃冰淇淋的表现如出一辙。

我据此推理,紧张、焦躁、伤心、兴奋……各种情绪不平衡,就会以身体来分担、表示,这大概是人的一种本能。这真是个有趣的发现!

我的发现六年级作文 篇3

今天,徐老师布置了一道聪明题。回家后,我立即拿出本子做了起来。可是这道题和往常的类型不一样,有点难度,我一时半会儿也没想出解决的办法。碰巧,今天爸爸出差,妈妈上班,家里就只有我一个人,我便为这道题苦恼起来,一边习惯地用尺子在头上蹭来蹭去,表现出很着急的样子。

我想了一会儿,突然有了一丝灵感,便准备放下尺子提笔写。突然,我发现就在尺子离桌子还有六、七毫米的距离时,一个小纸片像失散多年的孩子看到母亲似的,死死地抱着尺子。直到两秒过去了,小纸片才飘落下来。

看到这一幕我惊呆了,好一会儿才回过神来。于是,我拿出一张废纸,把它撕成许多小碎片。然后拿起尺子在自己的头上来回蹭了好几下,放在纸堆上方一点点。奇迹出现了,这些纸片像活了似的,有的站了起来,有的在尺子和桌子之间打滚,还有的紧紧地贴着尺子。真有趣呀!

这是为什么呢?我立即翻阅《十万个为什么》,原来是“摩擦生电”产生的,就比如脱毛衣时,会发出响声,是同样的道理。

科学真奇妙呀!

我的发现六年级作文 篇4

春天来了,草儿绿了、花儿也开了,到处都是一片生机勃勃的景象。现在,我就带领你们去感受一下春天的魅力吧!

我发现,春天是竹笋出场的季节。雨后的清晨,它从湿润的泥土中冒出来一点点尖尖的头,那么细小、那么柔弱。但是,没过几天它就长成了青翠挺拔的竹子了。使人联想起“笋应落箨方成竹,鱼为奔波使化龙”这句俗语。悄悄地告诉你们,竹子是世界上长的最快的植物,每天大约可以长40厘米。

我发现,春天是蒲公英的飞翔季节。山坡上、田野里、小溪边到处长满了蒲公英。蒲公英开着黄色的花朵,有趣的是它的花朵凋谢后,花柄上会长出洁白的毛茸茸球。摘一朵毛茸茸的球,放在嘴边一吹,一朵朵白色的降落伞排着队,带着它种子随着风儿轻轻地飞走了。蒲公英还是一味常用的中药,它可以清热解毒,消肿散结。

我发现,春天是小溪歌唱的季节。奔腾的小溪旁到处都是五颜六色的花朵,浅绿的草丛里长满了蒿菜。这不禁让我想起苏轼的《惠崇春江晓景》中的“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”。看着满地的蒿菜使我想到了妈妈做的美味可口的蒿菜饭,所以嫩嫩的蒿菜便成了我们这些吃货的宝贝!

我发现,春天是我们长身体的季节、春天是我们学知识的季节、春天是我们放飞梦想的季节!

我的发现六年级作文 篇5

我爱娇艳迷人的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。

暑假里,我去奶奶家,那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球,可爱极了。远看就像一只只小刺猬,在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球,真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的,就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子,一瓣又一瓣,看着就好吃。而且,仙人掌为了不让人伤害它,它还穿了一层层厚厚的保护衣呢!

临走时,我还抱了一盆拿回家,从那以后,我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢!嘻嘻,谁让它那么可爱呢!但是,有一天,我和妹妹玩游戏的时候,一不小心,把它的“小房子”压坏了,那个仙人掌倒在地上,好像在哭。仿佛在对我说:“小主人,我恨你。”我看到它那难过的样子,我也后悔极了,于是,又给它做了一个新家。我心想:它能不能长出来呢?

过了几天,我惊讶地发现,它不但没有枯萎,而且还在顽强的生长,真是太神奇了!

仙人掌不但生命力顽强,而且它还有很多作用呢。可以防辐射,还可以入药,我更喜欢的是它还可以做菜呢,浑身都是宝呢!

我爱仙人掌,我要像仙人掌一样,坚强不屈,更要学习它顽强的精神。

我的发现六年级作文 篇6

最近,我在数学课上遇到了一个比较难的题型,几乎每次都会出现在作业或试卷上,而且做起来特别繁琐。我想:我得想个办法,让它变简单点儿。

这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形,然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手,嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来,有时还会出错。所以,我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!

我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成),我按照32排列的,有按照42排列的,还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来,看能不能折成正方体。

这个……少了一个,不行!这个……左侧面重叠了,不行!这个……诶,这个可以折成小正方体了!……大约一小时后,终于把全部的小纸条都折完了!

接下来动动脑筋,看能不能发现什么规律了!我想了一会儿,发现了其中的'奥秘:少了的(如:只有5个小正方形的);特别长的(如:排列为15的);可组成门字,田字的,都不能组成正方体。哦,对了!排列为123;231的,也不可以折成正方体。剩下的(如:排列为141,231,222,33的),都可以折成正方体!

我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后,他们连夸我动手能力强,愿意动脑筋想办法,还说我真棒!听了爸爸妈妈的话,我心里美滋滋的,想吃了蜜一样甜!

我想,如果我以后再遇到这类题目时,就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!

我的发现六年级作文 篇7

相信大家都吃过面条,那你们知道煮面条时放进去的最佳配料是什么吗。今天,我就来带你们揭秘一下。

发现这个秘密,纯粹是偶然的。一天早晨,我为自己煮面,当我把水烧开,放进碱水面后,就开始做调料:虾子酱油两勺,鸡精半勺,胡椒若干,麻油——“咦,麻油没有了!”怎么办?眼看面条很快就要起锅了,我来不及多想,急中生智,把妈妈昨天刚刚熬好准备做菜的猪油放了一勺进去,代替了麻油。

面起锅了,白白的猪油浮在汤上越来越小,我忐忑不安地尝了尝面条:“哇,味道不错哎!比之前的更香!”“为什么会这样呢?”我很好奇,便搜了一下百度,“原来如此!”现在,我就可以告诉你们那煮面的小秘密了,就是放猪油。因为猪油是动物油,非常香,所以就比植物油下面做菜更胜一筹。现代人过分注重减肥,怕发胖,所以常规用麻油了。其实猪油的口感和营养都更好一些。此外,猪油会遇冷凝结,遇热还会化开。

以后,我每次煮面都会放一点猪油,连妈妈都夸我的面下得可好吃了!堪比大厨!

生活中处处都有小秘密等待着你去发现、探索。一个小意外就会让你发现惊喜。生活中也处处有学问,只要善于观察和思考,你就能做一个“有心人”。

我的发现六年级作文 篇8

今天,我走到阳台,无意中发现了一株奇怪的植物。我刚开始把它误认为是“仙人掌”,但是妈妈告诉我这是一株芦荟。

芦荟类似于仙人掌,它们都属于多肉科植物。从远处看,它宛如一座叠起来的莲花塔,有七八层高,下边分散着五六簇像海星一样的叶瓣。它那绿色的叶子比较厚实,因为要经常吸收空气中的水分。叶子的边缘布满了青色的小刺,如果你不小心地去用手碰那些小刺,你的手指就有可能会被刺伤。芦荟平时种在一只陶瓷盆里,里面要放一些松软的土和沙石,但是也不能多放水,不然它就会枯萎,叶子也会变黄。

别看这株植物这么不起眼,它的作用可大着呢!它是集食用、药用、美容、观赏于一身的植物新星,大家把它作为美容、抗衰老和治疗皮肤病的天然药物。芦荟胶对蚊子叮咬也有一定的止痒作用。

想不到在我家里还种着这么一盆珍贵的植物。除了芦荟,我家阳台上还种了一盆虎皮兰、两盆吊兰和几盆不知道叫什么名字的植物,它们把我家阳台装饰得真漂亮。

我的发现六年级作文 篇9

来到我祖母家,一进来便听到一阵“嗡嗡”声,“这是什么声音?”我问,祖母说:“宝贝,这是蜜蜂在叫,固然它没有嘴,但也能靠着翅膀扇动使气流震动惹起声响,你可千万不要碰它们,它们会蜇人!”我回到房间里,见桌子上正停着一只蜜蜂,拿起瓶子,悄然盖上将它送到门外,但即便在外面,嗡嗡声依然打扰着我,趁它不留意,便用小镊子夹住它的尾部,把它的翅膀剪掉,心想:这下安静了。谁料它竟又吵了起来!我诧异极了:它的翅膀没了,怎样还有声响?难道声音不是翅膀扇动发出来的,它也会叫,只不过不是用嘴!不幸的蜜蜂,再次被我夹了起来,翻来覆去,也没有什么不同的,就是多了两颗小黑点,小黑点?我猎奇了,用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点,蜜蜂立刻中止了叫嚣。我既兴奋又诧异,突破了大人们的说法,万分激动。为了证明,我做了多次实验:

去掉左翅:有声音。

去掉右翅:有声音。

去掉双翅:有声音。

去掉左边的点:声音轻了。

去掉右边的点:声音轻了。

去掉两边的点:没有声音了。

我把我的探求与发现通知了祖母,祖母笑笑,给我做了一大碗炒面,固然滋味普通,但这面是我自己发现奥妙所得到的,有一股香气——认真探求的滋味。

我的发现六年级作文 篇10

老师让我们写日记《我的发现》。我冥思苦想,到底写什么呢?忽然,脑海里闪出了一幅画面,你们知道它是什么吗?那就请我给你们娓娓道来。

记得一次,校本老师给我们每个人两颗向日葵种子,种出自己的“爱心”果实。到了播种季节,我把它种到土里,每隔几日都要给它浇水。只要回到家,第一件事就是看看我心爱的“宝贝”。

大约一周后,我发现种子破土而出,渐渐地变成了两瓣嫩芽,就像穿条纹衣服的小男孩伸出来两只小手。又过了几周,它的茎长高了很多,并长出了鲜嫩的叶子。一段时间后,我忽然发现,哇!它怎么长出了可爱的小花苞?过了几天花苞探出了头,慢慢地绽出了金灿灿的笑脸。

突然有一天,我无意中发现:咦?向日葵早上头还在这个方向,下午怎么转向另外一个方向了呢?后来我才知道,从日升到日落,向日葵总是朝着太阳的方向。通过资料查证,植物学家们得出的结论是:阳光的热量导致向日葵根部的纤维收缩,令花盘转换方向接受光和热造成的。

这新的发现,使我认识到:生活中的万事万物,都有它奇特的一面,只要我们善于观察,认真研究,仔细探究,就会有新的发现。

我的发现六年级作文 篇11

生活中有许多有趣的现象,只要你留心观察,善于思考,就会有很多收获。最近,我有一个新发现。

我家养了5条小金鱼,每条都活泼机灵,招人喜爱。只要我一回家,这些小家伙就在鱼缸里穿来钻去,我一靠近,它们就不停地转圈,还不时探出小脑袋,忙着吐泡泡呢。

只要我一放学回家,就直奔金鱼缸。有一天,我一进门,就觉得不对劲,金鱼缸里好像没那么活跃了。我赶紧跑过去一看,死了3条,其他两条也有气无力的,笨笨拙拙的。我仔细瞧了瞧,发现金鱼缸里的水很浑浊,还有好多脏东西呢,应该是它们排的粪便吧。我赶紧给剩下的两条小家伙换了水,这两条小金鱼像是洗过澡似的,又快活地游来游去。我一拍脑门,昨天忘了换水了。可是,第二天一早,又死了一条。看着鱼缸里孤零零的小鱼,我心里很不舒服,心想,明明昨天才换过水的呀,鱼缸里也清清爽爽的。我决定要弄个明白。

于是,上网查了查,没换水是导致小金鱼死亡的原因之一,如果一次把水全换了,小金鱼也会死亡,每次只能换掉三分之一的水,全部换水导致水质剧烈变化,容易让鱼感觉不舒适,次数多了,鱼会停止进食,烦躁,擦底,甚至死亡。哦,原来如此。没想到生活中的学问可真多呀!我们都要做生活的有心人。

我的发现六年级作文 篇12

这一天,我正在读一本作文书,当我津津有味地读的时候,妈妈唠叨了我几句:“读书的时候,我的眼睛不应该离书太近,这样会引起近视!灯现在太暗了,请快开灯!你应该多看看绿色植物来保护你的眼睛!”我母亲的这些话打断了我读书的想法,并对她置若罔闻。过了一会儿,我妈妈又唠叨起来:“我告诉过你不要这样读书,你不会听的。当你近视时,你会知道你的错误!”我不得不投降。

我对自己说:我知道读书时,眼睛不能离书太近,会形成近视,但这是为什么呢?现在不是白天吗?为什么要开灯?

因此,我想到咨询“哑老师”——10万个为什么。原因已经找到了。原来,人类的眼球会自动调整。当你靠近时,你的眼睛会变得更加凸出。当看远处时,眼睛的凸度会再次变小。如果读得太近,眼球会一直呈大凸形,这会影响眼球的调节功能,形成近视。太亮或太暗的颜色会让眼睛感觉不协调。只有绿色植物不仅能混合颜色,还能吸收太阳光和紫外线中对眼睛有害的刺眼成分。看到更多的绿色植物可以让你的眼睛感到舒适和放松,同时也可以缓解疲劳。

眼睛是心灵的窗户。我想提醒我的同学要爱护他们的眼睛,多看看绿色植物。

这就是我发现的。

我的发现六年级作文 篇13

一天,我去朋友家玩,他们家竟然种着草!我去碰一下,结果草的叶片突然就合上啦,吓了我一跳。朋友告诉我这是含羞草,不会咬你的。

但含羞草为什么一碰叶片就会合上呢?我很好奇。

我让爸爸给我买一盆含羞草,用手轻轻一碰,叶子就含羞了。为什么会合拢呢?难道是我的力量太大了?我疑惑不解。接着我又用铅笔点了一下,呀!它又害羞了。为什么用铅笔点也会合拢?我还是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去问爸爸,他也讲不清害羞的原理。这时我突然想起一个扩展知识的好办法,上网去百度查资料。

万能的度娘告诉我,含羞草有一个叫叶枕的器官。叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感,一旦叶子被触动薄壁细胞中的细胞液就会排到别处去,这时含羞草的小叶和叶柄都垂下了,1~2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,所以叶片又变成了原来的样子。看来,含羞草并不是害怕我,而是受到刺激叶枕收缩的结果。爸爸夸赞我说:独立搜索相关资料,是自主学习的基础。这下你知道原理了吧。

我知道了含羞草害羞一定是为了保护自己,我要去考考其他同学,看他们知道吗?

我的发现六年级作文 篇14

我在家门口的空地上种下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望着它能早日生根发芽,开出美丽的花,结出饱满的葵花籽儿。

终于有一天,我在黑乎乎的泥土中发现了一个白色的小点。啊,向日葵总算发芽了!刚开始,它还弯着腰,小脑袋还没有完全从泥土里伸出来,不久,它渐渐直起了身子,种子的壳被顶了上来,像给小小的嫩芽戴上了一顶精致的小帽子。我忍不住轻轻地碰了它一下,小帽子就掉了下来。小芽先是害羞地合拢着,一天以后就全部展开了,露出了它的庐山真面目——两瓣椭圆形的叶片。妈妈说它叫子叶。又过了两三天,在子叶中间又长出了两片新叶。它们又细又长,和子叶的形状截然不同,上面还有些细小的茸毛,原来这才是向日葵真正的叶子,叫真叶。

然而,不幸的事情发生了,一天清晨,我照例去看向日葵,发现它的子叶一夜之间变黄了,叶子的边缘开始打卷。这可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默为向日葵祈祷!

那天放学一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只见那两片子叶已经完全枯萎,毫无生气地缩成一团,眼看就要从茎上掉下来了,可茎却依然挺拔,真叶依旧碧绿,显得精神百倍。我一下子明白了,原来向日葵并不是生病,而是当两片真叶渐渐长大的时候,子叶就完成了它的使命,自然地枯萎、脱落,因为它要把更多的营养让给茎和真叶。

多么有趣的发现啊!谁说草木无情,连植物的叶子都知道自我牺牲,无私奉献呢!

我的发现六年级作文 篇15

星期天早上,我没吃早餐,就向妈妈问了两块钱去买早餐吃。我走在大街上,看见了卖饺子的,于是,准备卖饺子吃。

那个卖饺子的阿姨是边做边煮,这样的饺子就新鲜一些。她把馅准备好,然后准备和面。和好了,就准备包饺子了。饺子包好后,看上去塞牙缝都不够。可是煮出来后,比原来的饺子大得多,而且也浮了上来。

我买好早餐,带着疑问,连忙去翻[[十万个为什么]],终于找到了答案。

原来,热的物体是会膨胀的,饺子和水也不例外。饺馅和饺子皮的膨胀速度比水快,它们的体积很容易增大许多。但是饺子的重量并没有增加而体积增大,单位体积的重量就减少了。根据阿基米德原理,沉浸在水中的饺子就要失去同体积水的重量,这个失去的重量就是水对饺子的浮力。既然饺子体积大了,所以在水中失去的重量也大,用比原来的大的浮力去浮起一个单位体积重量比原来小的饺子,当然不成问题了。

饺子为什么膨胀,为什么会浮起来的秘密,我终于知道啦!处处观察思考,会有更多的学问!

我的发现六年级作文 篇16

我发现春天来了:花开了,草绿了,风柔了,燕子回家了,天气暖和了,大街上、公园里都热闹多了……

我发现环境越来越美了:我们学校前面的一条小河,以前是一条臭河,两边光秃秃的什么也没有,河边的路高低不平,现在变成什么样了,大家一定都看到了。河水变清了,河边变绿了,河面上多了几座漂亮的小桥,我们上学的小路又干净又平整,这条河成了美丽的公园,成了我们孩子的乐园。

我发现路宽了,人多了:布厂街以前是一条非常拥挤的小街道,一到下雨天它就变成了一条小河,妈妈只好卷起裤腿儿背着我走,不知什么时候它变成现在这么宽,这么干净,人很多,比以前还要热闹呢。

自从上了一年级,我发现我突然长大了:以前总是爸爸妈妈帮我穿衣服,洗袜子,现在我不仅自己做这些事情,还会帮他们端菜,擦桌子,扫地,还帮老师发作业,打扫教室,变成了小值日生。认的字越来越多了,会自己看书看报,以前是妈妈给我讲故事,哈哈,现在我给妈妈讲故事了。

妈妈说,只要认真观察,还会有更多的发现呢……

我的发现六年级作文 篇17

度过了史上最漫长假期,终于盼来了开学。我就像一只被放飞的小鸟,欢呼雀跃着飞向学校,我太想亲爱的老师和同学们了。

我一进学校门口,就发现有很多老师拿着“小枪”。每个同学的脑门上都挨了“一枪”,可是却还安然无恙。我很纳闷儿。“杨箫赫,快过来测体温,站在那干嘛?”有老师叫我。原来那把“小枪”是用来测体温的呀!

我测完体温后进入校园,我发现学校里面多了很多防范新型肺炎的宣传画。我来到了挂着二年四班牌子的教室,进了教室我一看,咦!怎么一个人都不认识,连老师都换了。老师提醒我:“同学,你应该是三年四班的了。”我恍然大悟,可不是嘛!都9月份了,我应该升级了。我连连谢过老师向三年四班跑去。

这时,我听见后面有人喊我的名字,我回头一看,是个女孩子,看着有点面熟,但一下子想不起来是谁了。我便问:“你怎么知道我的名儿?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不认识我了?”“柳妍?你是吃了什么增长剂吗?长得这么高!还这么胖!我一点都没认出来。”其他同学听了哈哈大笑。

叮铃铃上课铃响了,我赶快回到座位听老师讲课。

我的发现六年级作文 篇18

我爸爸是我最熟悉的人,也是我最尊敬的人,可这个爸爸太爱抽烟了,这一点实在不好。

他今年42岁了,身高一米七二,长得一表人才,可他最大的爱好就是抽烟。他一笑,就露出了那一口特别的黄牙,那口牙简直黄得出奇,就像用了黄蜡笔精心涂过。还有他那一身烟味,连蚊子都不想去叮他,生怕一靠近就被那一股浓浓的味熏倒了。

真是的!妈妈生气的朝着爸爸喊道:你每天除了会抽烟会睡觉还会做什么?爸爸飞快的把香烟藏起来嬉皮笑脸地说:哪抽啦?没没抽,没没有抽呀。可每次爸爸运气都不太好,没过一会,妈妈拿着爸爸藏起来的烟气势汹汹地问:这是什么呀?

每次,爸爸都把刚买回来的烟藏在书房里,吃完晚饭烟瘾来了,他就偷偷拿一根烟,站在我们看不见他,可他却能看得见我们的阳台上静静地享受着。有一次,他又偷偷站在阳台抽烟刚巧被我发现了,我正想去告诉妈妈,可他拉住我说:下次不会了,下次不会了!三秒他又是另一种说法:我哪在抽,没没抽!

我爸爸可真爱抽烟,可抽烟有害健康,你什么时候才可以戒烟呀?

我的发现六年级作文 篇19

最近,我发现天气越来越暖和了,太阳光很强,春天来了!

冬天时,一丝阳光都没有,寒冷的北风“呼呼”地吹,大树没了叶子,小草也冬眠了。一些小动物都钻到洞穴里睡大觉了,盖着温暖的被子,一点也不冷!但小伙伴们要上课,每天起个老早,很冷!有时,他们会说“哎呀,这天真冷!天气什么时候能变暖和呀!”写字时,手都冻僵了!写出来的字歪七扭八的,像幼儿园的小朋友写的。冬天的日子真不好!

现在,天气越来越暖和了,春天也悄悄地来了。小树发芽了,小草也探出了小脑袋,花儿也开了。校园里有一些白玉兰树,树上开满了花。在阳光的照耀下,显得那样的纯洁,美丽。远看,像一颗白色的星星挂满天空。近看,又像一个个透明的小酒杯。有时,花瓣飘下来,我捡起来闻了又闻,芳香扑鼻。在操场上,在走廊上,都会看到小朋友们玩耍嬉戏的身影。不会像冬天那样躲到教师里不出来。

天气阴沉时,人的心情非常糟糕;天气晴朗时,人的心情非常舒畅。每天天气都很好,人的心情也很好。这样的阳光明媚日子是多么的美好呀!

我的发现六年级作文 篇20

今天是个阴雨天,我和奶奶一起去拿菜。我忽然看见一只蜗牛,就把它捧回家,仔细观察起来。

我把蜗牛放在老师发的透明昆虫盒里,用放大镜一看,啊!小蜗牛变成大蜗牛了。蜗牛背上有一个褐色螺旋形的“小房子”,样子很像棒棒糖。“小房子”里有一个气孔,气孔可以呼吸,还可以拉大便,真有趣!“小房子”下前方是蜗牛的头,头上长着两对触角,长的一对触角顶部有一双眼睛,短的一对触角顶部没有眼睛。只要一碰它的触角,就缩进去了,过一会儿,又伸出来。

蜗牛为什么没有脚都会爬呢?原来,蜗牛是腹部爬行的,一伸一缩,身体就慢慢向前挪。蜗牛爬过的地方一道白乎乎的东西,好像鼻涕一样,那是粘液。

蜗牛喜欢吃什么呢?我来做一个实验,我拿来蔬菜、杂草和肉让它吃。过了一会儿,我再去看,结果它把蔬菜和杂草吃光了,只剩下肉了。噢,原来蜗牛不喜欢吃肉呀!

原来,蜗牛有这么多奥秘呀!同学们,要是我们细心观察、认真思考,就会发现生活中的更多奥秘。

我的发现六年级作文 篇21

在一个星期天的上午,由于昨天晚上下过一场雨,我在社区公园玩的时候,发现人行小道上爬着十几只蜗牛。我兴奋极了,因为我以前很少见到蜗牛,更没有一次见过这么多蜗牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔细的观察它们。只见这些小家伙们,一个个长得都几乎一个样子,不仔细观察很难区别开来。每只蜗牛头上都有两支长长的触角,背上都背着同样造型的小房子——一个看起来很重的壳。它们之间最大的差别,那就是有的大一些,有的小一些,有的外壳深一些,而有的就要浅一些。

蜗牛的胆子很小,只要它的触角一感觉到了危险,它就会把头缩进壳里,不肯再伸出来。尤其有趣的是,蜗牛没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地往前伸缩,一步一步的慢腾腾的爬行,却偏偏喜欢背着它那沉重的小房子去四处旅游。不过,我却觉得,蜗牛这样做也有它的好处,起码不用像我们人类这样,无论到哪里都要为房子犯愁了。

后来,我根据每只蜗牛都长得差不多的特点,写了一个童话故事《蜗牛和兔子赛跑》,并把它讲给同学们听,同学们听了都觉得很有意思。我发现了蚂蚁的秘密作文我发现了蘑菇的秘密作文我发现了蜗牛的秘密

我的发现六年级作文 篇22

都说蚂蚁可以搬得动比它重的食物,我有点奇怪了,蚂蚁那么小怎么可能搬得动比它重的东西呢?带着这个疑问,我准备自己做做实验。

我跑到几个蚂蚁洞前,正好有几只小蚂蚁出来觅食了,我便把一块重2克的面包放在它们面前,这几只小蚂蚁看到食物马上让两只小蚂蚁搬回家,剩余的五只小蚂蚁继续觅食,那两只小蚂蚁凑在一起将面包分成两半,两只蚂蚁各背一半,两只小蚂蚁慢慢地向蚂蚁洞走去,走着走着,前方一块大石头挡住了去路,两只小蚂蚁一起绕道行走,有好几次一只小蚂蚁背着的面包掉了,另一只小蚂蚁总是不离不弃地等着。

我有些不耐烦了,可看到两只小蚂蚁把面包背回家的那一瞬间,我绕有兴趣地又做了一次实验。这一次实验,我想考一考小蚂蚁,先让5只小蚂蚁把大面包分成5份,每只小蚂蚁背一份,然后用沙把它们以及它们背的面包埋住,我认为小蚂蚁一定会放弃面包的,可是过了一会儿5只小蚂蚁背着面包钻出沙子回到蚂蚁洞。

通过实验,我知道了小蚂蚁可以搬得动比它重的东西,我要学习小蚂蚁坚持不懈的精神。

我的发现六年级作文 篇23

这天我放学回家的路上,我在草丛里发现了一只蜘蛛,那只蜘蛛是黑色的,有着八只长长的腿,长的很凶猛。之后的每一天路过那里,我发现它一直在,我就开始观察起它来。

我发现这只蜘蛛“大将军”总喜欢站在网的中间,然后一动不动,我对此很是不解。于是,我放学到家后,快速把作业做好,然后,就跑去网上查,查出来的是:如果它趴在网上到处乱动,那么虫子们就知道这里有一只蜘蛛,就不会到他网的附近来,蜘蛛也没食物吃了;从另一个角度来看,蜘蛛的网多半是挺透明的,再加上他在网中一动不动装成一片树叶,所以会有冒失鬼撞上门来。蜘蛛只有在有猎物或网需要修补的时候才动一动。这样一来,我感觉蜘蛛太聪明了,真可以用“守株待兔”这个词来形容。

这只蜘蛛,捕捉昆虫的时候也是非常厉害的,他用那飞快的速度,不知抓住了多少昆虫,这是我推断出来的,因为在它网的周围,我还看到了一些残存的虫子的“尸身”,那时,我还顺便脑补了一下它捕猎时的情景:他先是静静地等待猎物上门,然后再用强而有力的后腿,让自己远距离地移动,再用小巧的前足,将食物塞到口中。

经过这次的观察,我发现昆虫界有好多有趣的东西,还等着我去发现呢!

我的发现六年级作文 篇24

世界上的一切都是丰富多彩的,美丽而又密不可分。如果我们仔细观察和思考,我们可能会发现事物的奥秘。有一次,我的父母带我去爷爷家玩。有一个大院子,里面种着樱桃树、石榴树和五颜六色的花。突然,我发现了一株小小的植物,它在大院子里和美丽的花朵里显得那么不起眼。我慢慢地走着,用手轻轻地摸着树叶,它立刻缩了起来。我静静地看了几分钟,它的叶子慢慢地展开了。我一碰它,它又缩回来了。这是惊人的!我问爷爷:“爷爷,这是什么植物?”爷爷告诉我:“这是含羞草。”如果你碰它,它的叶子就会卷起来。我接着问:“那为什么叫含羞草呢?”爷爷笑着说:“因为如果你碰它,它会害羞的。”但我并不满意,心想:真的很害羞吗?它的叶子为什么卷起来?

当我回到家,我迫不及待地打开我的电脑,在互联网上查找含羞草的信息。在含羞草的叶柄下有一个叫做枕的袋子,里面装着大量的水。当你用手触摸叶子时,枕头里的水会立即流到其他地方,枕头会塌陷,叶子就会下垂。

大自然的生物太神奇了!只要你仔细观察,认真思考,你一定会发现许多大自然的秘密。

我的发现六年级作文 篇25

这是星期六的早晨,我和妈妈一起去菜场买菜,再顺便买5条金鱼。来到卖金鱼的地方,我选了半天,选了一条大眼睛的金鱼,三个头上长“包”的金鱼和一条背上是红色的而其它地方是白色的的金鱼,再买了一盆薰衣草和一些菜。回到家,妈妈把放金鱼的袋子里的水,放到了金鱼缸里,我问:“为什么不放干净的水,而且袋子里的水也不知道放了多少天,干不干净呀?”妈妈说:“直接放进鱼缸里的水,有漂白粉,漂白粉的气味会杀死金鱼的,只有把自来水放半天,漂白粉的气味才会消失。”

第二天吃过早饭,我拿了一个杯子,倒了一点儿水,准备给薰衣草浇水,妈妈看到了,急忙拦阻我,对我说:“现在还不能浇水。”我问:“为什么不能浇水?”妈妈说:“因为现在泥土还不是很干,如果浇水的话,它的花根就会烂掉,这盆薰衣草就会死掉。”我说:“怪不得,你以前养的芦荟,我看土不干,我又无聊,就拿了一点水给它浇水,谁知过了几天,芦荟就死了,我一直不明白,好端端的芦荟为什么会死,我一直在想:他是不是被晒死什么的,从来没有想过,浇不好水也能杀死一株芦荟。

原来,给金鱼换个水,给一株植物浇一个水,也有这么大的学问,而且我也对植物。金鱼更了解了。

我的发现六年级作文 篇26

我今天写完作业,闲着没事,于是我翻开了语文书,我一下子就翻到了古诗三首这一课,我想杜牧这位诗人为何说霜叶红于二月花呢?于是我打开电脑,查了又查,看到了一个和我的问题有关系的消息,我点开一看,果然是何我的问题有关系,上面说(我自己打得,没复印):到了秋天,叶子经不住低温的影响,产生新叶绿素的能力卓渐渐降低,叶绿素在叶子里分解、消失的很快,而叶子里的糖分大量的转换成红色的花青素,于是枫叶变得鲜红。

人们对深秋枫叶的描写,都喜欢用满山红叶这个词,是因为长在山上的叶子往往比在平地上的叶子红得早,昼夜的温差比较大,有利于叶子里的糖分积累,产生的花青素比较多,所以山上的树叶就红得早一些。

除了北京香山的枫叶,江南的一代枫叶到了秋天,也红得很美丽,古人曾用“江枫如火”这个词来形容。

目前,人们对花青素分子结构及化学性物质都有了不少解,但他除了增添枫叶的色彩外,在叶子中到底还有什么作用,我们人类将会进一步的去了解。