我的新发现作文通用（15篇）

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的新发现作文，希望能够帮助到大家。

我的新发现作文1

今天，妈妈买回来一包片状的东西，我拿起来一看，原来是泡腾片，用来补充维生素的。

妈妈对我说：“阳阳，你吃的肉太多了，蔬菜太少，需要补充维生素C，我给你泡一杯饮料吧，又好喝又营养。”我一听，高兴得跳了起来。

妈妈拿出一颗泡腾片，对我晃了晃，说：“现在我要变个魔术，你注意看哦，见证奇迹的时刻到了。”我又紧张又激动，一直瞪大眼睛看着，生怕错过任何一个细节。只见妈妈把泡腾片轻轻丢进一只装满水的杯子里，然后……奇妙的事情发生了：泡腾片悬浮在水中，不断翻腾涌动，杯子里瞬间刮起了紫红色的“沙尘暴”，水面上无数的泡泡就如同在演唱会现场的观众，热情高涨地手舞足蹈，又像荷塘里闻到饵料香味一跃而起的`鱼群，张着嘴“咕噜咕噜”叫个不停。

过了一两分钟，泡腾片完全融化了，消失得无影无踪，泡泡们热闹的音乐会也结束了，杯子里的水完全变成了紫红色，像一片神秘莫测的静谧海洋。我问妈妈：“这就是你变出来的饮料吗？”妈妈说：“对啊，快尝尝吧！”我试着抿了一口，又酸又甜，超级好喝，于是仰起脖子，一口气全灌下去了，喝完还感觉意犹未尽，满满的幸福感。

妈妈告诉我，泡腾片里面含有酸和碱，它们在固态时不会有反应，一旦遇到水就会发生剧烈反应，生成碳酸，所以才会出现气泡喷涌的现象，我们平时喝的碳酸汽水也是这个原理。而之所以呈现紫红色，是因为这种泡腾片是葡萄味儿的，添加了食用色素。

原来如此啊！妈妈一解释，我才恍然大悟。对于小白来说，这看上去像个魔术，但其实蕴藏了最简单的化学原理，我又学到了。

我的新发现作文2

在20xx年里，我有一个新发现。我发现，我以前的学习都是要靠爸爸妈妈提醒：这里错了，那里错了；这里写得不好，那里写得不好……可是我突然发现了一个现象：当我学习的时候，我只要用心去听，用心去记，我就能很轻松地记住这些内容，而且还不容易忘记。那个时候我就想，如果早一点知道这个办法，我肯定可以学习更好的，我有点遗憾怎么当初没有想到这个办法呢。

《小白鲨的勇气训练营》这个故事给了我很大的启发。故事中的`小白鲨本来是个胆小鬼，它的爸爸妈妈就把它送进了“深海营地”想把它培养成一只真正勇敢的小白鲨。可它不想离开爸爸妈妈，就在学校里哭了三天三夜。哭过以后，它发现没有人来管它，大家都各自在做自己的事情。它就觉得好像哭是没用的，只能靠自己的努力去完成了训练才能回家见爸爸妈妈。从此它就学会了勇敢面对每一件事情，做好每一件事情。

我听完了这个故事，就联想到了我自己。以前每次练琴都是妈妈陪着我练，告诉我每一个音该怎么弹。可是突然有一天妈妈不陪我了，她说要我自己去识谱，要自己弹会一首曲子。我很不想一个音一个音地去数五线谱，但是妈妈就是不肯陪我，我就一个人坐在房间里面像小白鲨一样哭鼻子。哭着哭着，我觉得哭也没有人会帮我，还会浪费时间。我就咬着牙，一个音一个音地去数，最后终于成功地弹完了这首曲子。这也是我第一次一个人弹会一首曲子。

我读英语也一样，以前都是爸爸妈妈一个单词一个单词的教我，怎么也教不会，后来我就开始尝试自己用心地记，结果我把那些单词全部记下来了。我发现这种办法还挺好用的，只用记几遍，在脑子里再过几遍就全都记得了。

这就是我的新发现，要做好每一件事情，必须付出努力，要记住每样东西，都要从脑子里过上几遍，才会记得住。等下学期开学，我也要用我新找的办法来学习。

我的小目标就是当上“三好生”，拿到英华奖学金。我要好好加油，用我新发现的办法，完成我自己的小目标。

我的新发现作文3

一次科学课后，老师布置了一个特殊的作业，那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果，考虑到在学校没办法处理苹果，我就在家里给它去了皮，切成小块装在盒子里带到了学校。

终于到了我期待已久的科学课，老师讲完课后，让我们拿出自己带的食物，分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么变成了褐色？我拿起一块，盯着看了半天，心想：这还能不能吃了？最后我决定还是尝一下吧！于是我就小心意义的咬了一小口。“好难吃啊！又酸又涩。”我边说边吐了出来。

放学回家，一见妈妈我就问“为什么我带学校的.苹果变得那么难看，还那么难吃？”妈妈笑着说：“拿来我看看。”我把盒子递了过去。妈妈打开一看说：“这是氧化了。”我说：“什么是氧化呀？”“苹果里有一种物质，它和空气接触太长时间就会变暗，然后随着颜色的变暗，它的味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。”妈妈回答道。

过了一会儿，只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份，然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子，第二个碗盖上盖子，第三个碗不盖盖子，但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些，妈妈对我说：“过半个小时再来看吧！”过了一会儿，半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色，还很难吃。第二份颜色只变了一点，味道也没什么变化。第三份新鲜如初，吃起来好像加了糖，味道变得更加鲜美。好神奇啊！我不由得惊呆了。

就是这么神奇！生活中只要我们有一双善于发现的眼睛，就会有更多更有趣的发现。

我的新发现作文4

有一天，张老师给我们做了一个有趣的实验。

老师拿出两个纸杯，一个纸杯里有鸡蛋，另一个纸杯里放了一些盐，旁边还有一个装满水的水杯。伴着上课铃声，老师微笑着走进来，刚才叽叽喳喳的教室顿时就变得鸦雀无声。老师神秘地说：“我们来做个实验，让鸡蛋浮出水面。”听了这个实验，我们七嘴八舌地说：“鸡蛋怎么会浮出水面来呢?老师葫芦里到底卖的是什么药?”

开始做实验了，老师温和地说：“大家不要光看热闹，要仔细观察，积极思考，想一想这是什么道理。”老师边说边做，我们先在清水里放了一个鸡蛋，沉在杯子里的`鸡蛋活像躺着的娃娃在睡觉;又像一个面团在水底一动不动;老师往杯里加了一点儿盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也跟着转动起来，可过了一会儿。鸡蛋有沉了下去，咦，这是怎么回事呢?是不是盐放得太少了?于是，老师又向杯子里放了一勺盐，使劲地搅拌，水变成了乳白色，水里还漂着一些细小的盐粒，像是在跳舞一样，鸡蛋在水中一点一点慢慢地往上浮，好像潜水员在上浮。老师问：“杯子里有什么变化?”一个个同学都抢着说：“开始杯子里的鸡蛋沉下去，最后浮上来了。”

“嗯，你说得对，那有谁知道这是什么原因呢?”这时，同学们你看看我，我看看你，摇了摇头，回答不上来。突然，有一个同学举手说：“我知道，因为清水的密度没有鸡蛋的密度大，所以鸡蛋沉在下面，而清水增加了盐的含量，密度就会增大，当盐水的密度增加了鸡蛋的密度时，鸡蛋就会浮出水面了。”老师听了满意地点了点头。

生活中有很多这样的事例，只要我们留心观察每一件实物，就会发现里面的奥秘。

我的新发现作文5

科学现象这个词听起来与我们相距千里。可其实，只要我们平时认真观察与发现，科学无处不在。

神奇的静电

每到冬天，我都会穿一件毛衣。每当我脱下毛衣时，便会听到“刺啦刺啦”的声音，有时还会伴随着火花。久而久之，我逐渐产生了好奇心。我一遍一遍回想我所看过的书籍，终于，我想起来在十万个为什么中应该提到过类似现象。

我在书架上翻来找去，找到了一本陈旧的《十万个为什么》。我根据目录翻到第249页。原来毛衣和人的身体摩擦会产生静电，而脱衣服时，正负电荷相互影响便产生了火花。

为了证明这一点，我做了一个实验：我把一张纸撕成一个个小纸人，然后用尺子在一件毛衣上摩擦，然后去接近小纸人。由于静电的效果，小纸人们都纷纷“跳起了优美的舞蹈”。

砸不碎的鸡蛋

有一次，我在厨房里找东西。忽然，我不小心碰掉了一个盒子。盒子径直朝着桌子上的一颗鸡蛋砸去。我暗想：这下糟了，可要“鸡飞蛋打”了。可是，我捡起盒子一看：咦，鸡蛋怎么完好无损呢？我又将盒子从同样的.高度扔下去，鸡蛋依旧连一条裂缝都没有。

我十分疑惑：在“以卵击石”等成语中，鸡蛋一直扮演着一个脆弱易碎的角色，而现在它却为何如此之坚固呢？我上网查询资料。其实，鸡蛋壳的硬度的确不高，只是鸡蛋是椭圆球体的，当某个部位受到压力，力会分摊到各个部位。但是，如果从内部往外，则十分易碎。

我找来了半个蛋壳，先将它凸面向上放着，我把盒子扔下去，鸡蛋壳完好无损。我又将蛋壳倒置，将盒子扔下去，鸡蛋壳瞬间便应声而碎。

即使是许多著名科学家，他们的成功也离不开生活中的点点滴滴的仔细观察，大胆质疑并努力研究。如果我们也对一切持有好奇心且怀着探究的精神，也就一定能有所收获。

我的新发现作文6

听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的'地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！

如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。

这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！

我的新发现作文7

今天，我在草坪上玩，偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。

我和伙伴们在草坪上玩，发现了有一群蚂蚁在搬家，这一情景引起了我们的注意。这时，我的脑海里浮现出了一个疑问：它们为什么要搬家呢？我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上，它们正在泥土里挖洞。挖了好一会儿才做好一个新家。做好新家后，蚂蚁就进去了。这时，有一滴雨水滴到了我的头上。呀，下雨了！我们连忙跑回自己的家。这时，我的脑海里又浮现出一个疑问：为什么蚂蚁搬家就会下雨呢？

通过查阅百科全书，我明白了下雨前由于气压较低，空气中的水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹。把家搬到地势高的地方，就不会被水淹没了。哦，我明白了，原来蚂蚁能感觉得到天气的变化，是天气预报的专家呢！

通过这次发现，我明白了一个道理：我们要多去大自然中探索，因为大自然中还有很多我们未知的.东西等着我们去探索，只要我们细心观察，一定会有冬天，我们怕冷盖棉被，现在又不是很冷，干吗给冰糕盖棉被？再说了，冰糕是冰冻的，怕热，给它们盖上棉被，冰糕不就化了吗？我摸了摸我的冰糕，幸好还没化，我得赶紧吃掉它。

回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈找出一条以“下岗”了的棉被，又从冰箱里拿出两个冰块，把一个冰块放在碗里，什么东西也不盖，把另一块冰块用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了，那个什么也没包的冰块已经快化成水了，而那个包了被子的冰块才刚化了一点点。哈哈，原来是这么一回事呀！从这个小实验中，我明白了棉被不能生热只能保温。夏天在冰糕上盖棉被可以防止它不化。

生活中，有许多新发现，只要你仔细观察，会明白许多道理的。

我的新发现作文8

这个星期，我经历到了人生的“大喜”到“大悲”。因为那条调皮鬼我的好朋友——小金鱼已经奄奄一息了。

那天，我在大街上看到了一个大大的鱼缸，那里面全是小鱼。“要金鱼吗？十块钱三条。”卖鱼的人一边整理着小鱼缸一边说。我仔细地看着，有一条独特的小金鱼吸引了我的注意力：他有两个突出的眼睛，就和泡泡一样，带着血丝，仿佛一碰就会爆掉似的，身体肥嘟嘟的，从头到身体，先是橙色，到肚子就有变成红色，接着越变越淡，到尾部就变成了白色；它的尾巴带水中轻轻地飘着，好像那仙子的衣着，与金鱼，浑然天成。“老板，我就要这条了！”我指着那一条金鱼，高兴地说道。

虽然它和我相处在一起并没有几天，但是，我每天看着它那调皮的身影，和它也有了感情，可真是没有想到它如今却会是这样的结果，我狠狠心就把它给放生了，奄奄一息的它不知道今后会怎么样。可到现在，一直有一个大大的.问号停留在我的脑海里：为什么小金鱼在我家里的小鱼缸里只能活三四天呢？带着疑问和不解，我决定去探究这个问题。

我来到书房，问爸爸，爸爸只是笑了笑：“这个问题问的好，我当然……”听到这儿，我仿佛了答案就在不远方，顿时充满了希望。可爸爸最后却说：“我当然不知道啦！”这时，我就像一个泄了气的皮球。哎，我无奈了，只好去问妈妈了。妈妈抚了抚我的头，慈祥地说：“宝贝，你可真是有心呀！可是，这个问题我也不知道。书是人类进步的阶梯，你可以去看书呀！”对呀，我怎么这么笨，求人不如求己。于是，我搬来一本又厚又重的动物百科，翻呀翻……时间一分一秒的过去了，真是功夫不负有心人，我找到了答案。原来是自来水惹的祸。自来水之所以不能用来养鱼，是因为自来水在消毒时使用了氯气。氯气在水中生成强氧化性的次氯酸离子，对金鱼有害，使其不能呼吸，甚至杀死金鱼。

哎！我真后悔，，要是早知道这一点的话，我那可爱的小金鱼也就不会死于非命了！

我的新发现作文9

“叮叮叮”今天星期天，爸爸妈妈不在家，闹钟就把我叫醒了。我刷牙时，看着放牙膏的桌面上有一张纸，上面写着：女儿，爸爸去外面给你买了羊肉米线，在电视机上，你如果不想吃，就去外面吃吧。要自觉噢，不能玩电脑！我看到这个留言条，心里想，真是啰唆！

我迅速的刷完了牙。赶快去电视机上拿羊肉米线，可是不小心把筷子碰掉了，当我弯下腰和电视机一条线上时，我觉得我的头发像被什么东西吸住了一样，我没有管，当我捡了筷子准备站起来时，还是和刚才那种感觉一样。这下，我想是不是电视机里面有磁铁啊！但是也不像啊，磁铁也不可能把头发吸住呀！

正当这时，爸爸打电话来了，问我：“女儿，吃完早点了吗？”爸爸这一问，我才想起来，我还没有吃早点哩!但是我对爸爸说：“吃完了，吃完了，真好吃！”正当我想问爸爸那种奇异的现象时，爸爸却“啪”一声，把电话挂了！

没办法，我只好打电话问妈妈，刚一打过去，我听见是妈妈的.声音，便问道：“妈妈，我刚才去电视机前拿东西，感觉有一种无形的力量在吸着我的头发，这是为什么呢？是不是电视机里面有一块超薄的磁铁啊？可是过了一会这个念头就被我打消了，因为磁铁不可能吸住头发啊？”

妈妈说：“你很爱动脑，这个优点应该继续发扬。电视机有静电，而头发又有摩擦力，这两个力量在吸着你的头发。还有事吗？没有事我就挂了！”我说：“没事了，妈妈再见：”

挂断了电话我想：生活中还有很多“未解

之谜”在等着我们去探索，我一定要好好学习，今后去解决这些——“未解之谜”！

我的新发现作文10

今天晚上，在教室里，王校长给我们上一堂实验课，要求我们通过观察实验，得出自己的新发现。

实验前，老师准备一瓶橙色的芬达，一瓶无色透明的雪碧，还有一瓶黑褐色可乐和一条鲜艳的红领巾，还有几个白色的一次性纸杯。

实验开始了。首先，老师请了一位穿着红衣服的小胖子上来，接着老师倒了一小点芬达让他喝下去，老师问他：“芬达什么味？”他说：“辣中带酸”。老师又请刚才那个小胖子上来，又倒了点可乐让他喝下去，老师问他：“可乐什么味？”他说：“又酸又甜”。然后老师又请那位小胖子上来，又倒了一点雪碧给他喝下去，老师问他：“雪碧什么味？”他说：“有点辣。”然后老师又请一位身材娇小的小女生上来，如法炮制的做了一遍刚才的'事情，但那个女生说：芬达是甜的，可乐是苦的，雪碧是又甜又酸的。我心想：那个女生的味觉为什么跟我们不同？

实验进入了高潮，老师这次规定：只能看，不能说。然后老师请上了一位男同学，用红领巾把他的眼睛蒙起来，还把鼻子捏起来。老师倒雪碧，他说可乐。老师倒可乐，他说雪碧。老师倒雪碧，他说芬达。我心想他是不是没喝过饮料呢？然后，老师又请了一位女生上来。照方下药的又做了一遍刚才的事。老师依次倒了芬达、可乐、芬达。她居然全答对了。我在想她是不是天天在喝呀！

通过这次实验我知道了，每个人的味觉不同；不喝饮料的人判断能力弱，常喝饮料的人判断能力强；蒙住眼睛，捏住鼻子，味觉的判断能力会下降；还有判断一种味道，需要视觉、味觉的配合，其中视觉最重要。这就是我的新发现。

我的新发现作文11

今夜里突然停电了，我赶快到屋里拿来灯，一路上甩着灯，这时候，我看到了一个奇怪的景象，灯光拖着长长的尾巴，我转圈，灯光也跟着我的手化成一个圈圈，这是怎么回事呢？我又拿起红外线玩具枪，使劲的甩着，一根红色的点，也拖着尾巴，而且甩的越快这道光线就拖的越长，咦？我就纳闷了，我有特异功能了？

爸爸快来看，我给你表演个绝活，看准了啊，眼睛不能眨，注意力集中。我快速的转起了手中灯，在我旋转下，一缕光跟着我的手跑来跑去，我神奇吧？

我用手画圈圈

看到这，你们是不是也被我的神奇惊呆了吧？哎，还是被你们说中了，这不是我的神奇，而是我们的眼睛蒙蔽了自己，这种情况成为视觉暂留，生活中有很多这样的例子。所谓视觉暂留就是因为人类能够将看到的影像暂时保存，在影像消失之后，之前的影像还会暂时停留在眼前。

当我们对着太阳看一阵子，闭上眼，眼睛里红通通的.一片，这就是因为太阳在眼睛里留下的影子，也是视觉暂留的原理。流星拖着长长的尾巴从眼前划过，那是因为流星进入大气层，由于摩擦产生了热而燃烧发光，形成了我们眼睛中的尾巴，也是视觉暂留。拿起电影胶卷，看到上面的图像基本上都是一样的，当通过放映机投射到荧幕上时，因为放映机的告诉转动，眼睛已经看不到每一个画面的更换，看到的是流畅的换面，这也是视觉暂留的科学原理。

其实还有很多很多都是运用视觉暂留的原理来工作的，科学总是让我们惊奇，没有知识总是让我们无法解释发生在身边的事情，不用心观察总是察觉不到发生在身边充满神秘的事情。还是用心学习吧，只有知识才能解开心中的谜团。

我的新发现作文12

生活在一个充满疑问的世界，每天都会有新的发现。而我很少有新发现，可能因为很少仔细观察这个世界。但是那一次的新发现，让我感叹万分。

那天，我看到表哥新买的单车，看到他骑着单车在那里玩的很开心，所以自己也想着要一辆。然后就跑回去问妈妈可不可以买一辆给我，妈妈听到这话，就否认，说那个很贵，而且你也不会骑。我听到这话就和妈妈说，我会学的，你就买一辆给我把。妈妈听到后，迫于无奈，就问表哥的妈妈车是哪里买的。然后等到第二天，我就看到了我新的单车。来自迷一样自信的我，请表哥把后面那两个小轮子摘了，然后一直在上面用脚走着。表哥看到这个状况，一副无奈的表情问：“你不会骑吗？为什么还把那两个小轮子拿掉？”我想了想就说：“因为我感觉这样才叫骑单车，而且你也没有两个小轮子。”最后表哥迫于无奈教我骑车。但是我发现我怎么也学不会，骑了很久都骑不了。最后迫于无奈放弃。

待到第二天，我又把车推出来，又接着自学起来，但是还是不行。最后推到姨妈家那，看到小伙伴的车，然后想着和小伙伴交换骑。结果发现了一个很奇怪的想象就是，我骑小伙伴的车是会的，自己的车是不会的。小伙伴骑我的车是好像新手一样。迫于无奈的我还是把车交换给小伙伴。然后到家问妈妈，妈妈听了后。她猜到可能车出现问题了，然后推去修。最后和表哥妈妈一起去维修单车的地方，那个师傅告诉我们出的轨道的`珠子有问题。修理好后，还真的能骑了。然后我就和表哥一起骑车玩去了。

这个新发现真的让我感到无奈，车里面的部件出现问题后就一直保持不了平衡，致使我们骑上去的时候，老是歪着要用腿支撑着。不过这也是一个有趣的新发现。

我的新发现作文13

中秋节那天，妈妈叫我和她一起剥芋头。

我和妈妈一起剥完芋头后，刚洗好手，就觉得手特别的痒。于是，就用手挠来挠去，结果惹来了更大的麻烦——不但没有止痒，而且越来越痒，身上痒的地方也越来越多。

正当我狼狈不堪的时候，却发现妈妈没有挠痒痒，就着急地问妈妈：“妈妈，剥了芋头后，你的手怎么不痒呢？”

妈妈见了，笑着对我说：“你快去把手洗干净，在炉子边烤一会儿就不会痒了。”妈妈刚说完，我就迫不及待地跑到水龙头旁，把手又重新认真地洗了一遍，然后又赶紧跑到煤气灶边，小心地打开火，又把火焰调小了些，连忙伸出手，烤了起来。哎！真的！过了二三分钟，我的手居然也一点不痒了。

我的手虽然不痒了，但我的心里起了一个疑惑，感觉痒痒的：“为什么剥完芋头后，手会发痒呢？为什么把手弄湿了，在火上烤一烤就不痒了呢？”带着这些疑问，我又好奇地问起了妈妈。

妈妈看着“好问”的我，有些不知所措起来。她摸了一下我的头，摇摇头，说她自己也不知道，只是说，这个方法是单位的同事告诉她的。

听了妈妈的话，我想：我一定要揭开这一个迷。于是，我不声不响地坐在电脑前，上网查起了资料。

哦，奥秘终于被我揭开了。原来剥芋头后，芋头中的乳白色粘液会渗出来，在这个粘液里含有一种叫皂角甙的物质，这种物质对人的.皮肤有刺激作用。会使皮肤发痒。如果洗芋头后，手发痒时，用火烤一烤，皂角甙的结构遇热也会被破坏。刺激性就消失了。看到这里，我恍然大悟。

是呀！一次“家务”劳动让我发现了一个奇妙现象；一次“麻烦”使我明白了一个科学道理。大千世界真是奥妙无穷啊。

那天，我吃着糖水芋头，觉得特别的香、特别的甜。因为，这些香喷喷的芋头不但是我劳动所得，而且，从中我还学到了新的知识。

我的新发现作文14

我曾经在一本书上看过一个，这个主要讲：一个将军率领的小分队俘虏了许多敌人。他命令手下把敌人捆了后扔进海里。可第二天，士兵跑来报告，说俘虏们全跑上岸来了。将军感到很奇怪，但也没追究，只是又命令手下把俘虏们捆了后扔进海里。不用说，结果和上一次一样。直到第三次的时候，将军终于害怕了，以为有神灵在庇佑他们，自己又怕神灵降罪，只好把俘虏们放了，还用车子把他们送回去。当时我看完这个故事，萌生了两个想法：要么就这个故事是假的，要么就真有神灵在庇佑那些俘虏。

这两个幼稚的想法一直陪伴我到了。直到前些天，我又在一本书上看到一件的事，说人躺在死海上看书，不但不沉下去，还很舒服。当时我就猛地想起一年前读过的〈〈浮上来的俘虏〉〉，脑海里随即起了个大问号：会不会是一样的呢？为了证实我的想法，我准备做一次试验。

我用盐水代替死海，用鸡蛋代替人。一切工作准备就绪，试验便开始了。我先把鸡蛋放进清水里，鸡蛋就像个贪睡的胖娃娃，在杯底做着美梦。我把第一勺食盐放进清水里，用筷子搅匀。一会儿，清水里出现了许多密密麻麻的小泡泡，像泡沫似的。鸡蛋也变得不那么老实了。我又把第二勺食盐放进清水里。过了大约一二分钟，鸡蛋像被惊醒了似的.，在杯中一起一伏。当我把第三勺食盐放进清水里时，鸡蛋就像充足了气的皮球，一下子浮了上来。我把鸡蛋按在杯底，把手放开，鸡蛋又浮上来了。

“啊，我发现了，我发现了！”我不由地喊出声，因为我太高兴了，真想让所有人一起我的。

，你知道我发现什么了吗？告诉你吧，我发现了为什么俘虏能够自己浮上来。那是因为俘虏们是被投在死海中，，又因为死海含盐量高，浮力也就比一般海水大。是死海的浮力把他们托上来的。不过我最大的发现还是，这个上根本没有神灵，科学才是最可信的。也只有科学，才能解开大自然的奥秘，解开所有的难题，给我们一个正确圆满的答案。

我的新发现作文15

“叮铃铃”伴着清脆的上课铃声，刘老师提着一个袋子走进了教室，袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来，那个“方家伙”用报纸包得严严实实的，同学们瞪大了眼睛，好奇地看着，说：“这是什么呀？”刘老师神秘地把报纸打开，哦！原来是块大砖头。

这块砖头是一个长方体，呈褐红色，砖面上还粘着一些尘土，像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看，上面还有一些疏松的小孔，它的角上有些缺损，表面坑坑洼洼的，像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士，灰头土脸的。

刘老师问：“有没有同学能把这块砖头吹倒？”同学们听了，都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气，嘴鼓得像一个饱胀的汽球，“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气，使劲地吹，可是砖头像在跟他作对似的，纹丝不动，十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来，依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候，王子睿举手了，同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸，把纸放在砖头下面，鼓着嘴用尽全身的力气使劲地吹，同学们目不转睛地盯着砖头，眼睛一眨也不敢眨，生怕错过了砖头倒下的精彩的.瞬间。可惜的是，砖头仍是一动不动，同学们都失望地叹息着。

这时，刘老师神秘地一笑：“还是让我来吹吧！”只见刘老师拿出一本厚厚的书，放在了砖头前，然后用力地吹。同学们屏住了呼吸，紧张地看着，但是书倒了，砖头却仍然威风地挺立着。这时，王梓程拿来一本更厚的书，刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前，然后使劲一吹，只听“嘣”的一声，沉重的砖头应声倒地，像一位打了败仗的战士，威风顿时减了一大半。

看来，我们要运用智慧克服困难，不能光用蛮力解决问题，学会勤动脑，运用巧办法就能使难题迎刃而解了。