寻找的作文15篇

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在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的寻找的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻找的作文1

“春天在哪里呀春天在哪里……”我唱着欢快的旋律，来到公园，开始寻找春天之旅了。

到了公园，首先来迎接我的就是公园里的大树，原本枝条上面布满了枯枝败叶，风一吹，就下起了一场“叶雨”，而树也已经聪明绝顶了。现在春天的树已经焕然一新了，树上长出新的枝条，绽出绿芽。

接着迎来的是山茶花了，山茶花这时开得极为灿烂，红通红通的，好像是害羞的春姑娘那脸上的腮红。

到了河边，就是柳树了，柳树的叶子是嫩绿色。枝干弯弯曲曲，有的弯得像一张弓，有的就垂了下来，成了一座拱桥，倒映在湖里，就成了一座柳杆拱桥。我不禁吟诵起贺知章的，《咏柳》。“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

草坪上，多管闲事的小草也探出头来，欣赏春天的热闹风景。

春天像一个魔法师，它给了太阳火热的力量，与冷酷的冬天决战到底；春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的`小草，给大自然增添一份色彩；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱；春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳；春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。

寻找的作文2

秋姑娘正踏着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来，让我们一起寻找秋天吧!你闻，校园里的每个角落都洋溢着金桂甜丝丝的香味，真是沁人心脾啊!

你看，校园里的树木纷纷落叶了，好像要为大地妈妈披上一件金黄色的外衣。只有松树和樟树依然那么碧绿，仿佛要把温暖的`春天永久保留住。校园里的花坛也美极了!有火红的海棠花，黄澄澄的菊花……，小蜜蜂都急急忙忙的来采蜜了，它们正在储存冬天的粮食呢。

大街上，行人们都从夏天的短裙短裤换成了长袖长裤。火锅店的门口排起了长龙，当你走进去一看，他们的额头上都是豆大般的汗珠，脸通红，可他们吃得依然那么开心。秋风起，蟹脚痒，大闸蟹也开始上市了，那些大闸蟹又肥又大，让人馋延欲滴，老板们都大声吆喝着：“快来买鲜美的大闸蟹啊!”一起到乡村去看一看吧。

放眼望去，果实累累，让你眼花缭乱。果园里有黄澄澄的桔子，有水晶般的葡萄，还有像太阳般红彤彤的柿子，像一个个小灯笼挂在树梢……水稻、棉花、高粱等一些农作物都成熟了，农民伯伯忙着收割，脸上洋溢着灿烂的笑容。“万美之中秋为最”，秋天到了，就在我们的身边，你找到了吗?

寻找的作文3

一天，小木偶出去玩，它看见有对双胞胎小孩在过生日，他们还得到了礼物，小木偶想：他们都有生日，还得到了生日礼物，那我有没有生日呢？小木偶这样想着，还嘟起了小嘴巴。

小木偶去问蓝鼻子小女巫，小女巫说：“世间的事如此多，你应当自己去弄个明白。”

于是，小木偶去问小兔子：“小兔子，你知道我的生日吗？”

“我怎么知道。”

“那你有生日吗？”

“我当然有生日啦！”

“干脆我和你一起去问问其他人吧！”小兔子说。

“好呀。”

他们又走向小松鼠家，小松鼠正在烤松饼，香喷喷的。小松鼠请他们坐下，边吃边说。

于是，小木偶问了同样的'问题，小松鼠回答的和小兔子回答的一模一样。

“那我到底有没有生日呢？”小木偶烦恼极了，手挠着脑袋，“对了，我是木头做的，当然没有生日了。”小木偶唉声叹气的说。

小兔子和小松鼠见小木偶不高兴了，就过去安慰他，“没事，我们来做做游戏吧！”小兔子说完，他们就快乐地做起游戏来，渐渐的，小木偶连上又露出了笑容，他说：“有悲有欢，今天就是我的生日吧！”

“今天是我们一起的生日。”小松鼠纠正说。

他们快乐的拥抱起来。

这时，蓝鼻子小女巫出现了，说：“祝贺你，小木偶。”

他们一起快乐的笑了起来。

寻找的作文4

其实快乐可能就是老师奖的一块橡皮、参加比赛获奖了、好朋友来家里玩啦等等，这都是快乐。一句话，快乐是无处不在的。

对于不同的人来说，快乐都是不一样的。小鸟的快乐就是自由自在地在蓝天飞翔，没有人捕捉它。鱼儿的快乐就是在一望无际的大海里游泳、长颈鹿的快乐就是在平原上随心所欲地吃树叶，没有人会阻止它吃多吃少，你的快乐是什么？

先让我来告诉你们我的快乐是什么吧。每天早早地完成作业，晚上我骑单车、妈妈在后面跑步。当我骑车的时候想到许多可怜的孩子没有腿、或者残疾，而我却很健康的时候，我很快乐。

每天晚上，我都要与妈妈说：“晚安”。妈妈也会亲亲我，祝我睡个好觉。这时候，我想到许多可怜孩子的父母都在大地震里去世了，爸爸妈妈晚上不能跟他们说：“晚安”，再看看现在的'我，多快乐呀！

有时我听写一百分，老师会奖给我们本子或其它小礼品。此时的我多快乐啊！我知道，晚上我一个一个字地复习，然后又一遍又一遍地在脑海里过一遍。我这么努力，肯定得出来的结果不会让我失望的！记住，成功是属于爱努力的人！

快乐嘛，至于这东西真是太常见了，不要抱怨你没有快乐，那是不可能的。每个人都会有快乐。有时只是它发生的变化太小了，你没感觉到而已。如果你跟贫困山区的孩子们比比，你要比他们快乐的多，幸福的多！

寻找的作文5

我喜欢春天，爱她百花齐放；我喜欢夏天，爱她绿树成荫；我喜欢冬天，爱她白雪皑皑，但我更爱秋天，爱她五彩斑斓。

风轻云淡的天空下，秋姐姐拿着魔法棒悄悄地来了。她把魔法棒对着树叶一点，树叶变红了。风轻轻地拂过，火红火红的树叶在空中翩翩起舞，就像一只只美丽的蝴蝶在空中跳舞。在这些火红的“舞娘”中，还藏有一些调皮的“绿精灵”，一红一绿，一火一冰，两种色彩交错开来，造就一幅美丽的图画。听，小鸟在树枝上欢快地歌唱；看，叶子精灵则轻轻地为小家伙们伴舞，像是在为我们这些大自然客人的`到来欢呼雀跃呢，好生热闹呀！

秋姐姐魔法棒一点，公园里含苞欲放的菊花绽开了笑脸。菊花仙子有的穿着黄色裙子，有的穿着粉色礼服，还有的穿着紫色短裙。风一吹，她们就说起悄悄话，跳起了欢快的舞。

秋姐姐魔法棒一点，田野里也热闹起来了！看哪，高粱笑红了脸，玉米乐开了花，水稻也弯着腰笑个没完……农民伯伯急忙赶来，一会儿收玉米，一会儿收高粱，一会儿收水稻，一会儿收大豆……

秋姐姐转身冲果园一笑，水果们也躁动起来！苹果像一个个红色的灯笼挂在树上，要为黑暗中的人照亮前方的路；橘子穿着橘黄色的衣服躲在叶子里，像是在和人们捉迷藏……

寻找的作文6

早晨，阳光灿烂，天也像刚洗过似的，特别蓝，我们选定今天，去爬山，并寻找秋天。我怀着兴奋的心情，来到大山前，我们的目标就是它，看看都会有什么，还会认识新的小伙伴?

我们一路过来，秋姑姑好像也和我们一起登山，她背上包包，穿上鞋子，和我们一起走。一路上，秋姑姑好像是一位魔术师，还像一位贴心的亲人，当我汗流夹背时，她总会送来凉爽的风，可舒服了。秋姑姑和我们一起走，她摇身一变，把树叶变的金黄金黄的，落了下来，金黄的叶子聚在一起，好像一条金黄的地毯，踩在上面，沙沙地响着，踩下去软软的，舒服极了，让我想起晨诵读的做一片美的叶子的一句话：“秋叶变黄，冬日飘零，回归大树地下的根。”

走着走着，我看见了一只小壁虎，壁虎的前脚是五个趾头，后脚也一模一样;又走啊走，看见了山泉，还听见了哗哗哗的声音，山泉仿佛就是一位音乐家，正在作着优美的`曲子，那山泉是清澈见底，冰冰的，我们在那儿泡脚，陈旖说：“这里的水无法用笔墨表达。”

泡了一会儿，我们就下山了。秋姑姑也并不在旁边，她藏在我们的心中，我们找到了美好的秋天。

寻找的作文7

“嘀——嗒——嘀嗒——”时钟在不停响着，时间也一分一秒的过了。充满活力的我们一直在追寻着什么，它使我们努力往前行着……

小时候曾想过：“人为什么每天都要醒来，既然睡下去就不应该醒了啊！”现在想起来还真是很荒唐。不过人为什么会睡后醒来呢？是否科学说法（这是人的生物钟引起。）背后还有其他原因。

西游记里，师徒四人经历风风雨雨后取得了真经，那么我们醒来后是否也一样也在寻找着什么呢？是真经？金钱？还是……

每一天都有着不同的事发生，每一天都有着不同的目标，每一天都等着那个不一样的明天。难道“每一天”都没有尽头吗？最后我们追寻的.结果到底是什么……

我想，每一天都有明天，今天过了是明天，明天过了又是今天。如此循环，许多个今天和明天过后岂不是我们等待的未来？我们努力过着每一天，亲眼目睹一颗种子变成小树的过程，我们从无知到成熟，这一切过程都包含我们每一天的付出、努力。

下一个未来就在不久之后，再过许多个明天，我们追寻的未来就会成为今天。但现在我们还不能预想未来，因为我们正在创造着。现在我们面前只有一片空地，至于这块空地以后是个什么样，就只能看自己了。每一天为这片地种下一棵树，它以后就是一片树林，每天栽培一朵花，不久后就会是一座瑰丽的花园。

未来只靠自己追寻，自己创造，等到未来成为今天的时候，就能慢慢享受了……

寻找的作文8

教室中乱成一锅粥，为什么呢？因为老师出去了，老师为什么出去了呢？因为他——叶晓宇，他不见了。

当时下课铃声一响，他就和王宾跑了出去，整个课间，我们都没有看见他们俩，一直到上课。老师正焦急的左右徘徊，突然王宾气喘吁吁地跑进了教室，老师一见王宾就问他：王宾！叶晓宇呢？他去哪里了？王宾他就无言以对，他自己跑到了座位上，默默地哭着，老师不知如何是好，突然王宾说话了，“他！他！他被人抓了。”老师吓坏了，于是出去了。

此刻，当教室乱成一锅粥时，老师正在校园里努力寻找。校园都找过了，连阴森森的小屋老师也去了，但是没有发现他——叶晓宇的身影。

老师的心里害怕极了，因为他是第一次碰上这种情况。于是老师把叶晓宇的家长叫来了，他们四处寻找，却没找到失踪的他——叶晓宇。

他，到底去了哪里呀！又在哪儿干什么呢？

他到底怎么了，老师突然想起王宾说的'话，又起了疑问：那个人抓走叶晓宇干什么，抓走叶晓宇的人又是谁呢？那个人和叶晓宇有什么关系？老师和我们都这么想着，不知如何是好。

现在，我们肯定是找不到叶晓宇了，但是，我们一定不能放弃这次寻找。

寻找的作文9

幸福到底是什么呢？我真的不知道。我没有感受过幸福的滋味。在学校里面，我除了学习还是学习，作业更是做也做不完，累得连一点课余时间都没有。等到回家之后，本来以为可以轻松一下，可是老师早就给我们安排了一大堆的作业，只能够继续做呗！不时，还要听听妈妈的唠叨。

我突然觉得，我多么不幸福啊！我就像生活在孤岛上的渔翁，生活失去了方向。“不行，我现在一定要寻找幸福，不然，以后的日子没法过了。”我在心里暗暗地说。说干就干，我背起了行囊，不知不觉地，我来到了一条车水马龙的大街上，看见了这么幸福的一幕：一个小朋友正兴致勃勃地拉着一个打扮时尚的中年女性，一边走一边说笑着。很显然，那个中年女性一定是他妈妈。也许，他妈妈打算带着他去外公家玩呢！我知道，他们要一家人团聚在一起吃饭。这就是天伦之乐呀！看来，他们是幸福的。“其他的地方也会有幸福吗？”我自言自语地问道。我继续寻找着属于我的幸福。我来到了一家餐厅，看见里面非常热闹，餐厅的老板和服务员一刻也没有闲着，他们有的在为顾客端菜，有的在计算着客人应付的钱款……突然之间，我发现了，我寻找的'幸福都是别人的。“那我自己也幸福吗？”我开始深思起来：我的幸福也在呀！

我有爸爸妈妈的关心，我有老师同学的帮助呢！特别是在我生病的时候，爸爸妈妈都焦急得不行！我可高兴了，因为我找到幸福了！幸福就在我们身边，就在我们的心里。只要我们仔细去找，我们就可以知道，什么是幸福。

寻找的作文10

阳光像梦一样，安静的落入我平凡琐碎的生活深处，在这个冬日的下午。正如《晨光报》蓦然走进我的世界。

我坐在阳台上，看着那一个个灌满重量的铅字，充鼻的是一阵阵墨香。许多事情，过去了就过去了，不可重现。唯有文字，嵌在那张白纸上，适合遥想。

我只是一隅小花，独自绽放，我只是孱弱的蝴蝶，静默消逝，在这个偌大的世界里渺小的.我几乎什么都不是。刚开学时，在新校园里，我竭力寻找着一片我的栖息之地。通知栏上的字触动了我深处的心弦，我进入了文学组。那是我的舞台，即使再小的舞台，它也容我放纵自我。看到自己的文章被打成铅字，即使占据了小小的一处，在那张报纸上，仍然有我心灵的慰藉触及着我灵魂深处。

夜晚，当一切都静下来的时候，我对自己说：写吧，无论写些什么。”文字是心灵的古典音乐，为了不失去它，用自己的方式描绘这一切，写下什么，获得什么都不重要，重要的是无声的语言带来巨大的空间。挥笔在纸上驰骋，任思绪变化万千，激情或忧伤的文字都是我内心的独白，那玄色的铅字捕捉我最美的舞姿。

在这个光芒四射的舞台上，摘取人间光芒，记述光阴流转，铭刻青春绚烂与寂寞，书写人生感悟与梦想，在这个舞台上我尽情的展示着自己，叫嚣着我的青春韶华。

微笑着，喝着生活的歌谣，寻找自己的舞台。我不会在树下行，也不会在雨中沉思。

生活中没有旁观者的席位，我们总该找到我的舞台。所幸，我找到了自己的舞台。

寻找的作文11

我总是在历史的斑斓中寻寻觅觅，希冀能够寻找到千年不朽，与世长存的东西。

——题记

濮水河畔，斜阳晚照。

一位青衣男子着一笠烟雨，垂竿独钓。四野空旷寂寥，惟有流水之音汩汩如琴，他摒息而坐，慵懒的双眸中却焕发出逍遥闲逸的气息。

楚威王所闻庄周智慧超群，遣二大夫至濮水，愿将国事交与庄周。

楚国相印唾手可得，这本该是个天大的喜事。谁知，庄周纹丝不动，眄视反问：听闻楚王得神龟时，神龟已三千岁，这只龟愿意以锦缎金箔覆骨束之庙堂之上，还是宁愿曳尾于涂呢？

二大夫答曰：“宁曳尾于涂！”

只见庄周仰面而笑：“吾将曳尾于涂矣！”风拂过他的眉须，直把那洒脱轻狂的.笑声传遍云霄，响彻了千年。

我驻足于历史的阶前，仰望着你。先秦诸子，皆为世俗所累，唯有你特立独行，甘愿着布衣、处荒野，乐观处事、笑面人生。

金钱皆为粪土，名利都是浮云，你舍弃了所有的繁华，走进了寂寞的荒原。人生如梦，你偏执于苍穹，沧海桑田，你的风姿早已被历史镌刻，谢安继承了你的风骨，李白继承了你的豁达，东坡继承了你的豪迈。

千年时光，人的生命不过是浮生之须臾。然而我却寻找到了任时光度迁，仍旧不朽之物。

无论生命以何种方式存在，所能照亮的并非生命本身，而是生命所承受的深刻的思想与超然的灵魂。庄子如是，即使是在物资横流、欲望膨胀的现代，也有任长霞继承了先人的正直。

如此，千年不朽，生生不息。

寻找的作文12

亲爱的朋友，你寻找过春天吗？今天，我就在我们的小区里找到了春天的影子。

你看，那小路旁的柳树已不再是那么单调，而是焕发出了新的生机。柳条都吐出了新的嫩芽，小小的，绿绿的，还长了两个可爱而又小小的翅膀。春风一吹，柳条翩翩起舞，就像小女孩的长发。更为奇特的要数海棠树了，它的叶子簇拥一团，绿中带红，而且都是朝天的，像要拥抱太阳，我就给它起了个怪名“朝天王”。还有那士兵一样的冬青树，它的叶子形状就像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇，嫩绿而又光滑，摸上去像绒布一样，可爱极了。

你再看，那往日的.草坪也充满了新的生机，枯黄的小草中已经长出了新的生命，真是“一岁一枯荣”与“春风吹又生”啊！远看，像黄草地上又铺上了绿色的地毯；近看，它们娇嫩而又饱满。轻轻拨开草丛，我惊奇地发现一群群小蚂蚁正在忙碌地工作着，一队队，一片片，它们还互相帮助，团结合作呢！

一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来，我随着香味看到了楼前的那几枝梅花，像一片紫红的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨着我，我挨着你，挤挤挨挨的，热闹极了。梅花的花瓣外面玫红，里面粉红，花蕊淡黄，像一张张俏姑娘的笑脸。它的邻居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想与梅花一举高低。

突然，几只小燕子飞来，它们互相追逐，一会儿冲向蓝天，一会儿掠过地面，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了！春天来了！”

小朋友们，只要你留心观察，到处都有春天的影子。

寻找的作文13

如烟的三月，如烟的美景，似水墨画般宁静，但春究竟在哪儿？我在寻找春的足迹。

寻找春的足迹，也许那丝丝如绣花针般的绵绵细雨，便是春的脚印。零零落落，时有时无，也许就是春的影子，无论乡村还是城市，都被一张“春网”笼罩着，雨密密地斜织着，春姑娘正织毛衣呢！“好雨知时节，当春乃发生”一点儿没说错，它滋润着万物，落在田野里，新嫩的禾苗绿得发亮，仿佛有枪百个生命在上面跃动。泥土的芬芳沁人心脾，使人总想深吸一口甜美的空气。

“醉过便知酒浓，雨后便是美景”梨花白得似雪，有怒放着，花蕊像舞女一般妩媚，疯狂地舞蹈着，展示着自己美丽的舞姿与娇好的相貌；还有的'含苞欲放，害羞了呀？清晨的露珠点缀着梨花，让它如水分淡抹一般。樱花也粉墨登场，满园的樱花，白的、粉的……连成一片，行走在园中，便如畅游在花的海洋中一般，脚下全是“花瓣地毯”，人在上面走，便如走在仙境一般。

寻找春的足迹，脑中忽然闪过一句话：“一年之际在于春”这时，耳边书声朗朗，这又是一道春的风景线，你没看到吗？对面的孩子早早地起来了，捧着一本书，坐在春的怀抱中，也许，他已经与春融为一体了。

寻找春的足迹，看看天上的风筝吧！五颜六色，令人目不暇接，我们在草地上飞快地跑动着，放飞自己的风筝，放飞自己的梦想，享受着春，享受着自己春的年华。

寻找春的足迹，追随春的脚步。

寻找的作文14

春风吹来了，从这边的山顺着山坡吹来了。当你觉得鬓丝飘动，裙映飞扬时，它又向那边的小山吹去，留下一株间或一排摇曳多姿的树和树叶翻动的沙沙声，渐渐地，它们又恢复了笔直的站姿和平静。

那河边薄薄的.水开始融化，河里的水积聚越来越多，接着扑通一声全部掉进了河里。小溪哗哗地唱着歌，把冰块渐渐融化。

怎么，那河岸怎么披上了一层碧纱，上面还带着一颗颗湿润的露珠。仔细一看，原来是嫩绿的小草。我停住了脚步，生怕踩坏了这幼小的生命。

小燕子从远方赶来为春光增添了许多生机。有的从这边的稻田上，一转眼飞到那边的柳树下边；有的横掠过湖面尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

看，那边的一片彩霞刚好落在河岸上，使人心旷神怡。走进一看，原来是一棵桃花树，发出醉人的花香，恨不得抓一把来闻一闻。

春日春雨潇，绿幽幽的竹山翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨点纷纷洒在竹叶上，沙沙沙像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒嘀嗒小水珠掉落在地上，渗进土里了。地里的芽儿同婴儿吸吮母亲的乳汁积聚着力量。我找到了春天，贪婪地享受着春天那份独特的意境。