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联欢会作文通用15篇

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的联欢会作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

联欢会作文通用15篇

联欢会作文1

整个上午我都激动不已。因为下午第二节课就要举行中秋联欢会了!

终于到了下午第二节课,第一个组表演的《水调歌头》很好听,也有一点点好笑。搞笑的地方是中间宋昊臻的'一段小插曲表演,把全班都逗笑了。后来又欣赏了的二、三大组的表演,也都非常精彩。一、二、三组表演完了,就该轮到我们组表演了。大家按规定的位置站好,就开始朗诵《水调歌头》。大家表演的很成功,受到了同学们的掌声,所以我很开心。

接着是背诗大赛,每一组都要请出一名代表。我们组请了庞凯夫。他非常厉害,他每一局都成功了,还有一局他背了一篇很长的诗,受到了热烈的掌声。我们组真为他感到骄傲!

最后一局是吃月饼,也是我最爱的一个环节。我拿出美味的月饼先与大组同学分享,后来又周游了“美食街”。“嗯,这个味道不错。”我一边吃,一边评价月饼的味道。接着又去品尝其它月饼……。

这次活动太有意义了!它让我们学会团结,还学会了传统节日的习俗和文化。我真希望再举办一次这样的活动!

联欢会作文2

天上的神仙听说北京召开了奥运会,他们也下来凑凑热闹为奥运健儿们加油助威!

迎迎把100米跨栏的比赛规则告诉了孙悟空,孙悟空以为自己是胜券在握,比赛正式开始了,孙悟空和刘翔分到了一组,“砰”一声,两名运动员向离弦的箭似的'“飞”了出去,刚开始两人是不相上下,不过跑了50米以后,孙悟空就累得不行了,而刘翔依旧保持着原来的速度,遥遥领先。最后,刘翔夺得了100米跨栏的冠军,孙悟空输了,他连忙向刘翔讨教。并承诺,下次奥运会还来给他助威!

平时懒惰的猪八戒,今天也前来赶赛,他报名的项目在合适不过了——举重,猪八戒的对手是陈燮霞,晶晶耐心的把举重要领教给猪八戒,而猪八戒却听得毛毛躁躁,觉得举重没什么好学的。经过一次又一次激烈的比赛,终于,猪八戒输了,还因为没学懂要领而了手臂,猪八戒惭愧的地下了头。

还有许多神仙也都比试了一下,最后他们异口同声地说了一句话:“在下真是自愧不如呀!”奥运联欢会就这样圆满落幕....

联欢会作文3

人民广场上传来了悦耳动听的歌声和震耳欲聋的掌声,我和妈妈探出头一看,那里人山人海,正在举行社区联欢会呢!我们赶紧奔下楼去观看演出。

节目真精彩呀!一群老爷爷、老奶奶穿着白色的练功服,系着红腰带,精神抖擞地上台了,他们要为大家表演中华民族的优秀传统——太极拳。只见他们动作整齐,一招一式柔中带刚。特别是最前面的那个老爷爷,头发已经全白了,可是一踢腿一转身比年轻人还要灵活,真是老当益壮啊!接着,一位漂亮的阿姨唱了一首《好日子》,歌声清脆婉转,连百灵鸟听了也会自叹不如的。最好看的节目当然要属小朋友的时装表演了。时装不是商店里卖的时尚衣服,而是小朋友们自己设计自己制作的特殊衣服。他们有的扮成了英俊的王子和美丽的公主,有的扮成了动画片里的葫芦娃、蜘蛛侠、孙悟空,有的用树叶和青草把自己打扮成野人,有的用塑料袋和废报纸把自己打扮成怪兽,等等等等。真是千奇百怪、应有尽有。每一位小演员的.上场,都引起了小观众们的欢呼声,我的手掌都已经拍红拍痛了。

在雄壮有力的大合唱中,社区联合会结束了。可大家依然沉浸在精彩的表演中,欢声笑语在天空中久久回荡。

联欢会作文4

一年一度的元旦到了,为了给我的小学生活留下美好的回忆,于是,我决定要在这元旦联欢会上大放光彩。

伴随着主持人激情澎湃的开场白,期待已久的元旦联欢会拉开了序幕。

首先上场的是倪福瑞、梁瑞暄、董涵峰同学带来的《少年中国说》,听着他们铿锵有力的歌声,我的心里在不停地打鼓,担心自己唱不好。随着主持人的报幕词,我的心情更加紧张起来,心想:忘词了怎么办?伴奏会不会捣鬼?五十四双眼睛盯着我,我的心里像揣了无数只小兔子怦怦乱跳。让我意想不到的是,伴奏响起,同学们不约而同地跟着唱起来,顿时我紧张的情绪变得烟消云散,愉快的`歌声在教室里回荡。

令我印象最深刻的是张皓涵同学带来的街舞表演,当他倒立的那一刻,全班同学都惊呆了,赢得了阵阵掌声。“台上一分钟,台下十年功”在他身上得到了见证,我仿佛看到了它挥汗如雨,摔倒了忍着疼痛爬起来接着接着练习……每个成功人的背后必定有不为人知的付出。

快乐的时光总是短暂的,放学时间到了,老师给同学们每人发了一个棒棒糖,吃到嘴里甜到心里。

联欢会作文5

教室里热闹极了:有的同学在排桌子;有的同学在扫地;还有的同学在装饰教室……不一会儿教室就装饰好了,元旦联欢会就要开始了!

随着主持人的闪亮登场,联欢会拉开了序幕,一支支优美的舞蹈,一首首动听的歌曲吸引了我的`眼球……时间过得真快啊!马上就要到我们表演了。我的心里像塞了一只活蹦乱跳的小兔子,怦怦直跳。我担心极了,忐忑不安地想:要是演砸了可怎么办?苏雨婷她们会怎样看我?我该怎么办?我使劲地抓着头发,愁眉苦脸的。“你怎么了?”坐在一旁的小苏带着一丝狐疑的眼神关切地问。“要不……要不我们不演了把。”我吸了一口气,有些不好意思地说。“停,你说什么?不演了?”小苏脸上的笑容凝固了,就像是时间停止了,“为什么不演了?我们排练时不是挺不错的吗?”“可我好害怕,我担心自己会说错。”我低着头,小声地说道。“可你还没试过,怎么知道不行?”小苏严肃地说。“下面有请郭馨雨、苏雨婷、李欣悦,为大家表演小品。”主持人宣布。我咽了一口唾沫,又看了看小苏期盼的目光,鼓起了勇气,走向教室中间,背熟的台词脱口而出……

联欢会还在继续,欢笑声、加油声传遍了整个教室,充满了整个校园!

联欢会作文6

今天班主任宣布,明天全班组织一个晚会庆祝六一。学生可以穿自己喜欢的衣服。突然,班里响起雷鸣般的掌声,大家欢呼雀跃,久久不能平静。这是比你生日更快乐的一天!

第二天,闹钟没响,我就起床,穿上我最喜欢的衣服,高高兴兴的来到了学校。班级从全白变成了红、橙、黄、绿、蓝、紫、花海。一些学生唱歌,一些跳舞,一些展示他们的书法,一些表演魔术,一些讲笑话太生动了!

我最喜欢魔术表演。你看,贺炳森拿出一个盒子,拿给身边的`同学看。盒子是空的,他的手在空中划了几下。突然,他从里面掏出一条毛巾和一根棒棒糖。太神奇了!我们边看边忍不住给他热烈的掌声。我知道魔术是假的,但是很快,但是我还是很佩服他,很羡慕他。

这真是一个新奇、快乐、智慧的儿童节,永远印在我的脑海里,印在我的记忆深处。她会变成一艘充满知识的船,一艘充满智慧的宇宙飞船,驶向大海,飞向天空。

联欢会作文7

今天天气真好,天气晴朗,万里无云,往日的寒冷早被太阳公公赶到了九霄云外,在xx年最后一天的7点30分,欢乐伴着我来到了教室。我为什么这么高兴呢?因为今天班级里开联欢会。

一到教室,同学们有说有笑,个个笑逐颜开。不一会儿,联欢会开始了。

首先,是聂萍、冯浩楠和王金宇表演的.唱歌。两位女生的声音动听极了,仿佛把我带到了天堂,而王金宇唱歌的速度又令我吃惊不浅。

然后是胡敏讲的笑话,一个个经典的笑话令全班人捧腹大笑,现场的气氛顿时热烈起来。

最好的是白岩松的单口相声,那滑稽的语言笑得我喘不过气来,现场上掌声如雷,同学们又把现场气氛推向高潮。

很快,联欢会结束了。看了同学们的精彩表现,我下定决心,下次一定演出!

联欢会作文8

今天,是一年一度的元旦联欢会活动。学校里喜气洋洋,教室里张灯结彩,教室里都贴上了春联,还配上了各色大小的气球,整个校园里都充满了送旧迎新的节日气氛。

随着一片欢腾的掌声下,我们一起揭开了xx年的序幕。先是四位主持人至新年贺词,再是表演精彩的节目,让我印象最深刻的是姜瑜章表演的架子鼓。节目开始了,他大大方方的走上前来,坐在凳子上开始表演了。他打得十分精彩,其他班的同学都被他演奏的声音深深的`吸引住了,情不自禁的围在教室门口静静的聆听着。我也陶醉在其中了,仿佛身临其境,到了那个激情的世界里面。

他的表演结束了,可是同学们还想听,他又熟练的打起了练习千遍的华美乐章。同学们已经完完全全的投入到他的音乐世界里去了。他卖力的敲打着架子鼓,咚咚咚……引来了冬姑娘;引来了百灵鸟,就连太阳公公都露出了欢愉的笑脸;白云姐姐也跟着手舞足蹈了起来。

今天的演出非常的成功,姜同学的架子鼓已经深深的印在了我的脑海,今年的元旦联欢会定会陪伴我走过以后的学习岁月。

联欢会作文9

星期四的下午,有元旦联欢会。老师说我们可以带零食来吃,真开心!下午,我带了三个零食来到教室。我看见同桌李文杰有好多吃的,有棉花糖,有巧克力,还有饼干呢!

叮铃铃,上课铃响了,联欢会开始了。老师把我们的座位摆好围一圈,中间留作舞台给同学们表演节目。老师说谁会吹气球,很多人都举手了,我也举手了。

老师给我们一人一个,都发了一个气球。这个气球很难吹,还很难绑起来。老师又说,吹好了往中间扔。很快中间就有了好多气球呢。

第一个节目是涂雨欣、刘静瑶还有瞿好唱《外婆的`澎湖湾》,我觉得唱得很好听。

这一次联欢会,印象最深的就是那几个唱《下山》的。唱得不好,动作很好笑,逗得我们全班都哈哈大笑。

这一次元旦联欢会,我们可真开心啊!

联欢会作文10

今天,是一月一日元旦,我早早的就到了学校,在复习一下啊星期六准备的课本剧。

第一项是表演课本剧,可是全班人都没有举手,而我是因为王泽沁和冉悦轩他们没带头饰,所以我们无法表演,最后,老师发火了!气的说:“你们要是不上来一组表演,那咱们那全班就罚抄小马过河一遍!”全班同学听见了,都目瞪口呆!终于,有几个人举手了,王老师叫了我们来表演,我们心里紧张极了!

第二项是表演一个小节目,冉悦轩点了我,我就跑上台讲了起来,等我讲完以后,我清楚的听见同学们的声音简直是大极了!

第三项是玩游戏,规则是:四个人一组,规律是一张报纸,四个小朋友站在纸上,有两组,看哪个小组先摔下来,我是最后玩的`,我玩到了第二关就和同学们摔了下来。四个人一组,规律是一张报纸,四个小朋友站在纸上,有两组,看哪个小组先摔下来,我是第一个玩的,我玩到了第二关就和同学们摔了下来。

今天玩儿的可真开心啊!

联欢会作文11

20xx年12月30日,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却无比温暖,笑声阵阵。因为我们在举行一年一度的元旦晚会。

走进五(三)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同学忙着挂彩带,有的同学忙着剪花,有的人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿,教室就变得花花绿绿,张灯结彩。

联欢会开始了,主持人说:“老师、同学们:新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目:《春节序曲》,琴声悠扬地传遍校园的上空,大家都感受到了元旦的.气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》,歌声嘹亮。

后面,有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品,他们活灵活现的精彩表演,既展示了他们的表演才艺,又给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

时间过得很快,不知不觉中联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年,我们一定要好好学习,新年才能有新气象。

联欢会作文12

听,601教室里里不断地传出动听的歌声;美妙的琴声;同学们的笑声。到低在干嘛呢?哦!原来是在开元旦活动,这次的活动让我认为当一次观众,观看同学表演节目的感觉真好!

这次活动办得可以说是十分精彩,其中我最喜欢的就是小陈、小童的拉丁了。

随着主持人的宣布,两人穿着紧身的裙子脚踩着跳拉丁传用的“高跟鞋”走上台。一上台,台下就响起执烈的掌声,她们俩人表情严肃、眼神坚定,给人一种高贵、自信的感觉。

随着音乐的开始,俩人便跟着音乐跳起来,姿态大方,动作姿态永远都与节怕完美卡点,一点儿都没有紧张感因紧张而失误的环节,配合也很好。随着音乐的加快,俩人的动作也快了起来,两人柔软的手臂跟着身体舞动着,一双眼睛欲语而休,裙摆也跟着摆动。俩人如同美朋的蝴蝶在飞舞;如同婀娥多姿的.柳条在跳动;还如同二朵清香开放的花朵随着风而摆动。她们跳得是一首诗,是一篇文章,也是一个梦想。时间飞快的过去了,舞蹈也接近尾声,结束时俩人还向观众鞠了一躬表示完结,这无疑是锦上添花,一场视觉盛就此结束,俩人之后就下了台。

联欢会上,除了小陈与小童的拉丁,还有有趣的相声、精彩的魔术……这次的活动让我觉得当一位观众的感觉真好!

联欢会作文13

今天是20xx年12月31日,明天我们就会告别20xx年,欢迎新的一年:20xx年!在这个激动人心的日子,何不来一次元旦联欢会?当然,经过我的苦心准备,我终于能举办这次活动啦!

教室里,被我们装扮的漂漂亮亮:几天彩带悬挂在教室中间,五颜六色的气球粘在才带上,显得更加漂亮、整洁。黑板上笔直的书写着“元旦联欢会”五个大字。开始!

首先是我们班“著名歌星”张杰献唱,歌名我也不知道,不过唱得挺好!接着,歌舞剧小红帽,这声音,仿佛把我带入了大森林,下面这个节目不提不行,竟然是童话剧“小红帽”,演员很投入,我们都不约而同地给演员鼓掌。下面是相声《幸福生活》,把我班的人笑得喘不过气,故事、歌舞,样样都很精彩,最好的当然是我的.相声《反正话》,让您欲罢不能!

最重要的时候到了,吃蛋糕,用奶油大战!我被打(是真的打!)扮成了“曹公公”,还有人被打扮成“木乃伊”、“轮胎人”哈哈……啪!

又是一声清脆悦耳的铃声宣告着元旦联欢会的结束!

联欢会作文14

今天开了元旦联欢会,英语老师也参加了我们的联欢会。她还给我们买了很多好吃的,有棒棒糖、咪咪……

我也带了很多好吃的去学校,有薯片、糖、饼干。有同学看到我的薯片好吃,想和我交换东西。她拿了一瓶奶换,我给他吃薯片。

开始表演节目了,有老师教我们的《外婆的澎湖湾》《雪娃娃》等。还有一个很好玩的中场游戏,我带气球飞。两人一组夹气球,看哪组快到终点,谁就胜利。

还有抽奖的活动是抽学号的,有54号、39号……到二十几号的`时候,我真是又紧张又激动,会不会抽到我呢?

答案揭晓,是23号。嗯,我差一点中奖,全都是女生。男生一个都没有中奖,没有女生那么好的运气。

元旦晚会真好玩,有好吃的,又有好看的,太好啦!

联欢会作文15

今天在作文课上,我们和冯老师开了一场小小的联欢会。

当老师宣布今天要开联欢会的时候,同学们都高兴地跳了起来,教室里立刻传出同学们的欢呼声。联欢会开始了,我们的第一个游戏是猜字谜。同学们都准备好了十几个字谜,没有准备好字谜的'同学回答也很积极。因为时间有限,第一个游戏结束了,下一个节目马上开始了。这个游戏是根据要求说成语,是老师为我们出题。因为我们平时积累的词语都太少了,所以很少有同学答对。本来老师想让我们每个人都能在回答问题时得到一份奖品,只要你第一次回答正确,就可以得奖。可是有几个同学,在联欢会快要结束的时候,仍然没有领到奖品,因此老师让这些同学每人背诵一首古诗。在这些同学背完古诗词以后,大家立刻鼓掌欢呼。在联欢会的最后,我们和老师用英语高唱新年歌,来庆祝20xx年的到来。

在这次联欢会上,我只回答了两次问题,我心里却非常高兴。因为通过这次联欢会,我终于感受到同学们哪里比我好了,那就是——语言表达能力。