贴鼻子作文(集锦15篇)

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的贴鼻子作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

贴鼻子作文1

今天是10月25日，习老师像往常一样往讲台上一站，说：“同学们，我们再来玩以前的贴鼻子游戏，重新写一篇更好的日记，好吗？”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说：“有一个宝宝，他有一双大大的眼睛，桃红的小嘴，但他没有鼻子，所以要帮他装上一个鼻子”。

首先由我开始，老师用红领巾把我的'眼睛蒙上，我非常紧张，老师让我拿着磁铁当鼻子，领着我去贴鼻子，我东摸摸，西摸摸，不知贴哪儿好，想贴又不敢贴，怕贴错，比较后我还是紧闭眼睛贴上去了，同学们都说我贴对了，我拿开红领巾一看，哎呀！鼻子贴到嘴巴上了，同学们哈哈大笑，我的脸都红了，自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面，比较后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点，习老师叫我们为胜利者鼓掌，其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点，我们还是为他们热烈地鼓掌了。

这个游戏真好玩，我太喜欢了！习老师啊习老师，我跟你学作文真有趣啊。

贴鼻子作文2

今天下午放学回家做完作业，我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。

姐姐拿起一块白板，用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。小猫咪椭圆形的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛，头上还装饰着一个美丽的发卡，就是少了鼻子。我在纸上画了一个扁扁的鼻子，用剪刀剪了下来，贴上胶水。

开始玩贴鼻子了。姐姐用红领巾蒙上我的双眼。呀！眼前一片漆黑，什么都看不到了。我小心翼翼地走上前，伸出双手去摸白板。这时候姐姐还在我前面阻挡，给我增加了难度。我东摸摸西摸摸，该贴哪儿呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子贴上去。刚刚贴下去，姐姐就哈哈大笑起来，一边笑一边喊：“奶奶，快来看呀！小原把鼻子贴到猫的`眼睛上了。”奶奶连忙走了过来，一看也乐了。

我觉得有点不对劲，连忙把红领巾摘下来。一看，果然猫的鼻子贴到的眼睛上，这只猫看起来太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰来。贴鼻子的游戏实在是太有趣了！

贴鼻子作文3

今天，我在心语学校上了一节游戏课——“贴鼻子”。

老师问：“谁想上来到白板上画一个猪头？”吴润禾最先举手，所以，这个机会就给了吴润禾。吴润禾在白板上很快就画好了一个猪头，那猪头可真丑。

然后，大家就争先恐后地要上台贴鼻子。于是，老师就把大家分成了两大组，第一组的队长是林义翔，队员分别是林思涵、吴润禾、还有我自已。第二组的队长是林昌宏，队员是陈雅琦、吴瑕。

开始玩游戏了，队长最先上场。队长的眼睛被蒙上了布，老师叫他转了三圈，然后就开始贴鼻子了。他被转晕了，所以迷失了方向。这时，他急得像热锅上的蚂蚁，他摸了几下，竟然摸到了我，我被他吓了好几回。我长得和猪八戒一样的丑吗？我不高兴地想。最后，他贴到了猪头的下巴，第二次也是类似的情景。唉，太令人失望了！

对方队长开始贴鼻子了，他照样转了三圈。当他快要贴到鼻子的时候我方便故意叫道：“贴错啦，贴错啦！”他信以为真，又换了一个地方贴。所以他贴错了，我方开心极了。最后，他们的得分超过我们5分，尽管我们失败了，但带来的'欢乐却是无穷的。

今天的游戏可真好玩！

贴鼻子作文4

今天在教室里，李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。

李老师在黑板上画了无鼻人。有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的就是他少了一个鼻子，李老师说了比赛的规则，上来的人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。

第一个上场的'是我，我心想不就是画个鼻子嘛，也太小看我了吧，我转了三圈，然后很认真地画了一个鼻子，可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气，希望李老师能给我第二次机会，李老师同意了又给我了一次机会，可第二次我却将鼻子画在了右脸上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“这哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，还不如第一次画呢！。

轮到小明了，我心想你笑话我，我看看你画的怎么样，说不定还没我画的好看呢，只见小明走向讲台，对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈，最后小明也转的昏头转向了，他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上，哈哈，鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。

后来，我们班上的同学一个个上场，结果都没发挥好，这真是一个有趣的游戏啊！

贴鼻子作文5

一天下午，老师跟我们一起玩贴鼻子。大家准备好材料，游戏就开始了。

我刚开始挺想玩的，可第一个同学失败后，教室里顿时哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，还有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩贴鼻子的念头。第二个人上场了，可依然失败，让全班同学笑得人仰马翻......

突然，我同桌举手说：“让周奕敏试试吧！”我想：你让我上，这不就是存心想“害”我吗？结果老师真的叫我了，我只好硬着头皮上了。老师帮我把眼睛蒙住，捂得严严实实的。霎时，我眼前一片漆黑，仿佛来到了一个伸手不见五指的.黑夜。老师把“鼻子”给了我，可我拿都拿不到。后来，我拿着鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我终于摸到了墙，我找到纸，找准中心，就毫不犹豫地贴了上去。结果，教室里响起一片掌声，我拿掉红领巾，看见鼻子贴在了正确的位置！那时，我的心情别提有多高兴了。

我想有些事情如果自己没试过，没有亲身体验过，就不要觉得自己不行，做不到。无论如何都不要轻言放弃，要对自己有信心，相信自己的实力。

贴鼻子作文6

今天，我来到心语作文学作文，老师说这节课既不是实验课，也不是看图写话，而是一节游戏课。大家心花怒放，纷纷举起了手，都想玩游戏。

老师说：“现在我们来抽签吧！”我和祁安澜抽到了一组。游戏开始了，我第一个上，而且贴中了猪八戒的鼻子，我高兴地一蹦三尺高。但是，第二次我却没有贴中，真是太可恶了！

之后，卞雯焯因为分不清东西南北而没有贴中，其他两位同学还向老师的.方向摸去，更离谱的是叶王翔，他竟然走进了房间，我们都哈哈大笑起来了。除了我，其他小组的同学都没有贴中，所以我们小组是冠军。林诚凯也很离谱，不过还好，没他们那么离谱，他只不过是摸到了墙壁而已。

我觉得这节课很有趣，而且也很高兴，因为我得了冠军。

贴鼻子作文7

一走进教室就听到同学们哈哈大笑的声音，我才知道同学们在玩贴鼻子，我也马上加入了游戏。

老师在黑板上画了两只小动物，他们都没有鼻子，所以我们要玩贴鼻子的游戏。我们组派出了一个小朋友，我就是他的小助手，老师给他们戴上眼罩说：“开始。”我们组的小朋友很机灵，已经迈出了第一步，很快地他就站在黑板前，我指挥着：“前、后、左、右……”观众有的.急跺脚，有的自信满满，觉得自己组一定会赢，还有的一直盯着我们看。我们组很快贴好了，对手也贴好了。结果我们组输了，因为对方比我们贴得准。虽然很遗憾，不过我们会努力的！

第二轮贴鼻子的游戏开始了，班里鸦雀无声。不一会儿，同学们都哈哈大笑起来，原来是有的同学贴到了屏幕上，有的贴到了卫生间门上，还有的贴到了画的空白的地方上，我们组又输了。

虽然输了，但是我玩得很开心。

贴鼻子作文8

今天下午第三节课，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们听了，高兴得又蹦又跳！老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是张一鸣，只见他蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我“鼻子”。呦！眼前漆黑一片，头还真有些晕，根本分不清前后左右。我想：这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎！不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了！”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的`“杰作”照了相。

通过这次游戏我明白了，无论做什么事情，都不要迷迷糊糊的去做，一定要先镇定下来，认真思考，再努力去完成。

啊！贴鼻子这个游戏真好玩。

贴鼻子作文9

今天，梁老师给我们讲了一个有趣的故事，故事中说到小猪的鼻子不小心被狠心的狼妈妈一口给咬掉了，于是老师做了个漂亮的鼻子让我们帮小猪贴上，让小猪还像以前那么漂亮。

游戏规则是：老师在黑板上画一头小猪，让我们把眼睛蒙上，再转三圈，然后手拿着鼻子走到黑板前，把鼻子贴上，如果贴得正就得高分，贴歪了递减分，贴在头外面不得分。

游戏开始了，首先第一组第一位同学上场，他的'眼睛被蒙上后转了三圈，然后只见他晕头转向的向黑板走去，把鼻子贴上，结果贴歪了我们看后哈哈大笑，只得了二分。这时轮到我了，老师拿布条把我的眼睛蒙上，当时我感觉眼前一片漆黑什么也看不见，又转了三圈后我就晕头转向了，我便小心翼翼、跌跌撞撞地向黑板走去，到了黑板前，我东摸摸、西摸摸，犹豫不定的把鼻子贴上，当我贴上鼻子时，下面的同学哈哈大笑起来，原来我把鼻子贴在了小猪的嘴上，也得二分。大家都轮流上场给小猪贴鼻子，贴的位置各种各样，老师的评分最高5分，有的却得了0分，最后我们小组总分27分得了第一名。

游戏结束了，大家都玩得很开心，同时这个游戏也让我们知道眼睛对我们有多重要，我们要保护好自己的眼睛。

贴鼻子作文10

上课的时候，周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽，顶上有着一个小绒团。金黄色的头发，扎着两个小辫，一对水汪汪的`大眼睛，一张红润润的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的游戏呢！教室晨一片欢笑。

老师先请郑羽霓同螳睛来，拿毛巾把她眼睛给蒙住，了三圈，周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了，像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰，连平时平静的徐清扬同螳也捧腹大笑，教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同螳，有的把“鼻子”贴在了眼睛上，像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑，最后，老师请孟祥伟同学来贴。这次可跟前一次不一样，在他同桌的指导下，终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。

啊！这堂课多有趣，我真想多玩几次。

贴鼻子作文11

今天课外班老师和我们做了一个游戏，名字叫贴鼻子。

老师先画了一张脸，画的这个人因为没有鼻子，所以不开心，我们要给他贴上一个鼻子。但是不能看见。所以老师借了一条围巾来让我们看不见。

第一个人，一开始走的时候就很慢，很僵硬，其他的人告诉他上下左右让他走，他就像一个机器人一样，有点让他前有人让他上，有人让他左。他也不知道贴在什么地方，就往上面一贴，别的人都哈哈大笑，他一看，贴在了下巴去了！

第二个人，很快走到了前面，在很多人的上下左右声中，他用力的`贴了下去，别的人都说好好！好！他一看，已经贴很好了。

第三个人，也走到了脸那里，其他人都说左，左。可是他就是不听，一直自信地往右，好多人都说：“你不分左右啊？”现在他一点都听不进去就贴了上去，他一看自己也笑了起来，贴在了耳朵下面。

最后，老师说：“这个游戏看上去简单，但是一点也不容易，第三次是因为他太自信了，吧不听别人的话，所以才失败的。”

贴鼻子作文12

“哈哈哈……”海棠作文的教室里传出阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩“贴鼻子”的游戏呢！

游戏规则是先用红领巾蒙住双眼，其次在原地转三圈，再把“鼻子”贴在图上正确的地方。上前“贴鼻子”的同学从蒙着眼睛前进开始计时，必须在一分钟内完成任务。

首先，上去的是王月，老师用红领巾把王月的眼睛蒙住，把圆圆的“鼻子”给了王月，她转了三圈之后，摇摇晃晃地走着，“鼻子”一会往上，一会往下，一直不确定位置。这时，台下的同学有的说：“往上”，有的说：“往左”，还有的.说：“往右”。把王月弄得手忙脚乱，于是她随便贴了一个地方，结果，她贴到了笑脸的眼睛上，台下一阵大笑，她把红领巾摘下来，连自己都笑了……

终于，轮到我了，老师把红领巾给我蒙上，我拿着笑脸的“鼻子”，摸着黑板上的笑脸，我不知道应该贴到哪里，旁边的同学一直在提示我，我把“鼻子”贴了上去，台下传来一阵掌声，我把红领巾摘了下来，一看，原来贴对了，于是我开心的笑了。

在我们的欢声笑语中游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡。

贴鼻子作文13

“一、二、三……”，我们开始玩贴鼻子游戏了。

第一个上场的是文文，文文一听紧张了，他戴上红领巾，他先在原地走了三圈，文文左摸摸，又摸摸，好像这幅图在和文文捉迷藏，文文走啊走啊，终于摸到了这幅在和文文捉迷藏的图画，我们看了大叫起来：“左边”。文文就把鼻子给贴在了脸的左边，文文拿开红领巾，看了看自己贴的鼻子，心里暗暗想到“原来我把鼻子贴在左边了，”他不好意思地笑了。

下面的同学纷纷举手，都在叫：“我来，我来！”

第二个上场的是成成，成成听了非常非常高兴，成成戴上红领巾也是先在原地转三圈，成成还没有拿到鼻子心里非常着急，成成上去了，成成糊里糊涂地左摸摸，又摸摸，就在他快要摸到的时候，我们就大叫了起来：“左边一点，右边一点，上面，下面，左边，右边”，成成被我们叫得不知如何是好，成成好象下定决心一定要贴中，成成把鼻子贴在了眼睛左边，成成看了看不好意思地笑了。

第三个上场的是我们班大名鼎鼎的.江江，他一走前面就摸啊摸，他一摸就摸到地方了，我们大呼小叫，开心极了！

我觉得这个好玩的游戏，是我觉得最好玩的游戏。

贴鼻子游戏在我们的欢声笑语中结束了。

贴鼻子作文14

今天，老师说要举行一次“贴鼻子“的活动，大家非常高兴

游戏规则是：黑板上有一个小男孩，但他没有鼻子，我们的任务就是把眼睛蒙上，帮小男孩把鼻子补上。

游戏开始了，大家都争先恐后的想上去试试。老师把我叫上讲台，把我的眼睛蒙上了，我顿时感觉走进了一个大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就随便找个位置添上了鼻子。讲台下的同学们哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把红领巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的脸红了，我把鼻子贴在眉毛上了。

接着，有好多同学也上去了，不过鼻子不是贴在嘴上，就是贴在了额角上，不是巾在耳朵上就贴在头发上。最有趣的要属一位新来的同学了，他把鼻子给贴到别处了，把同学们哄得哭笑不得。

不可思议的是，有一位同学贴对了。他走上台对着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，这时他一下子就把鼻了贴在了正确的'位置上，大家啊了的叫了一声，老师也笑了。

这游戏可真好玩啊！我也要加油，争取下次贴中，这时大家也还沉在当时的场面中。

贴鼻子作文15

今天下午，老师带我们做了一个很有趣的游戏——贴鼻子。

老师三笔两笔就在黑板上画了一个大头像，有眼睛，有眉毛，有耳朵，有嘴巴，有长长的头发，可就是没有鼻子。老师拿着事先准备好的鼻子，说着规则：“先用围巾蒙上眼睛，然后在原地转上几圈，最后把鼻子给娃娃贴上。谁想先来试一试？”同学们大概觉得这个游戏很有趣，都争先恐后地举起了手。“我！”“我！”“我！”

第一个上场的是金凯。老师给他蒙上眼睛，然后让他转了几圈，开始他乱摸一阵，过了一会儿他终于摸到了黑板，就不管三七二十一贴了上去。他贴的可真“准确”，贴到了娃娃的.下巴上。逗得大家前仰后合。

第二个上场的是赵胜。他转了几圈后，摸到了黑板，他把鼻子贴到了与鼻子相差“半米”的地方。

第三个上场的是张寒。他竟然把鼻子贴到了相差30厘米的地方。

最后一个上场的是我，我仔细地观察着娃娃，娃娃的下面有个小铁钉。然后，我又用手量好小娃娃到铁钉的距离。老师给我蒙上了眼睛，转了几圈后，我先去找铁钉，然后量了量距离，便满怀信心地贴了上去。这时，我听到了笑声，也听到了惊叹声。我不知道自己贴对了还是贴错了。摘下围巾后，啊！我贴对了！我的心里美滋滋的。