贴鼻子三年级作文锦集九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的贴鼻子三年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

贴鼻子三年级作文 篇1

星期五的下午，最后一节课，这节课是课外活动，外面却下着倾盆大雨，宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏，大家开心得不得了。

宋老师在黑板上画了一个小丑的脸，怎么看也没有鼻子，然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开，中间留下一条路，然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说：“可以啦。”老师就把他的眼睛蒙上，他走上去一贴，贴到了嘴巴上，引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强，只见他慢慢吞吞，一副极不情愿的样子，老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说：“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去，他侧耳听听，没有听到同学们的笑声，他得意洋洋地拿下红领巾，看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上，他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的老大--章全昆，老师把他的眼睛蒙上，他一贴，贴到了正中间，大家万万没有想到，他竟然贴对了，老师说：“你真棒。”

今天，大家玩得真高兴呀！

贴鼻子三年级作文 篇2

今天下午最后一节课，老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“贴鼻子”。

老师在黑板上画了一张大大的娃娃脸：大眼睛、大耳朵、小嘴巴，可就是没鼻子。哦，现在我明白这个游戏为什么叫“贴鼻子”了。

游戏规则是给娃娃贴鼻子的同学要蒙住眼睛，还要自转两圈才能去贴。第一个上场的是贾菲，老师用她的校服蒙住她的眼睛，她又自觉地转了两圈，然后才慢慢地走上讲台，用手来回摸着黑板寻找娃娃脸。下面的同学有的给贾菲喊加油，有的瞎指挥：“往左……往右……不对、不对……”，贾菲都不知道怎么办好了，最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同学们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼泪。

其他上台的'同学给娃娃贴的鼻子也很搞笑，有的贴在了腮帮子上，有的贴在了眼睛里，还有个同学竟把鼻子贴到了另一块黑板上。同学们都笑得直不起腰来，说：“鼻子和脸分家啦！”

“叮铃铃……”下课铃响了。哎！快乐的时光总是转瞬即逝，希望以后还可以玩这个游戏！

贴鼻子三年级作文 篇3

我玩过很多游戏，有丢手绢，有捉迷藏，有击鼓传花......但我最喜欢玩的游戏是贴鼻子。

今天上课时，老师乐呵呵地走进教室，在黑板上贴了一张小猪的脸。小猪长得十分可爱，可是它的鼻子哪去了呢？大家百思不得其解，这时老师说：“这节课我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫‘贴鼻子’。”老师的话刚说完，教室里顿时炸开了锅。老师说明了游戏规则后，大家都把手举得老高，老师先请了佳浩上台试一试。

老师用红领巾蒙住了佳浩的眼睛，然后拿出磁铁和“鼻子”递给了佳浩。只见佳浩在原地转了三圈后，晕头转向地朝着黑板的方向走去。他左摸摸、右摸摸，摸索了一会儿后，就把手中的“鼻子”贴了上去，教室里顿时响起了热烈的掌声。

第二个同学是珏林。老师把他的眼睛蒙住后，他在原地快速地转了三圈，然后拿着磁铁和“鼻子”，直接贴了上去。这一贴，惹来了一阵哄堂大笑，同学们个个笑得前仰后合，连老师也笑得合不拢嘴。他扯下红领巾，一看，原来是把“鼻子”贴到腮帮上了......

“叮铃铃......”下课铃响了，大家仍久久地沉浸在欢乐的气氛中。

这个游戏可真有趣，我喜欢“贴鼻子”游戏！

贴鼻子三年级作文 篇4

今天，卢老师教我们玩了一个贴鼻子的游戏。

首先她在黑板上画了一个很大的笑脸，然后请徐可馨到讲台上演示游戏。卢老师拿出一个眼罩蒙在徐可馨的眼睛上，又让她原地转了三圈。这时，徐可馨已经晕头转向，站都站不稳。卢老师牵着她走到黑板边上，可是她在黑板上东摸摸西摸摸，就是不知道该贴哪。这时，下面的同学纷纷指挥起来，上边，下边，往左，往右……徐可馨根本分辨不清。最后，她还是下定决心猛地贴了上去。可是她摘下眼罩一看就不好意思地笑了，因为她把鼻子贴歪了。哈哈哈……这时全班同学哄堂大笑起来。

贴鼻子三年级作文 篇5

“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一阵阵笑声传入你的耳中，这是怎么回事呢?原来是我们班在举行贴鼻子比赛呢!

作文课上，蒋老师拿来一张小黑板，三下两下就画了一个漂亮的娃娃，大大的眼睛，长长的头发和一张可爱的小嘴巴。可是，我看来看去总觉得少了点什么，原来，娃娃没有鼻子。老师说：“下面我们做一个游戏，给娃娃贴鼻子。”我们一听，立刻举手报名，老师选了几个人，让他们贴鼻子》第一个是李星逸，他被蒙上眼睛，在原地转三圈后，像盲人一样向前走，一贴，同学们哄堂大笑，原来他把鼻子贴到了小娃娃的眼睛上了!下一个是我，我被蒙上眼睛后，晕头转向，东南西北都分不清了，摸索着向墙走去，把鼻子贴到了墙上，我不好意思地笑了笑。三四五组的代表都贴错了，只有李涵杰贴对了地方，我们都高兴地大叫：“耶!”

我们正玩得热闹，下课铃声响了，大家只好依依不舍地结束了这堂课。

贴鼻子三年级作文 篇6

星期五班队活动，老师说：“今天我们来玩游戏，叫给美女贴‘鼻子’。”我们顿时欢呼了起来，迫不及待地等着老师讲规则。老师似乎看出了我们的心思，说：“这个游戏的规则是——先请一位同学上来，然后再请一位‘参与者’上来蒙上眼睛。第一位同学把参与者转十圈然后让参与者自己走。参与者找到美女的脸就把鼻子贴上去。”

不等老师讲完，小江就举手了。老师让小江上来，当蒙眼睛的。老师再让小美上来，当参与者。

小江用绸子把小美的的眼睛蒙住了，再把小美转了十圈。小美直冲向门，她摸了摸门，不像黑板；她再摸了摸小欣的桌子，也不像黑板；她又摸了摸小欣的脸，更不像黑板。最后她终于摸到了黑板，摸到了美女的脸。她左摸摸，右摸摸，最终贴在了美女的眼睛上。这时，我们已经笑得东倒西歪了。当小美把绸子一拿开的时候，居然笑得肚子都疼起来了。老师也笑得把握在手中的粉笔都掉了呢！

贴“鼻子”真有趣！

贴鼻子三年级作文 篇7

今天，我去培训班学习，老师给我们玩了一个有趣的游戏，叫贴鼻子。老师先给我们讲了一个有趣的小故事，有一个外国小朋友TOM来我们学校上课，他在来的路上摔了一跤，鼻子不见了，请我们帮他找鼻子，再贴上。老师边说边在黑板上画了掉鼻子的TOM。

游戏开始了，同学王彦偷偷地躲到桌子底下，被老师发现后，就先让他帮TOM贴鼻子。老师解下王彦脖子上的围巾，蒙住王彦的眼睛。我们同学和老师唱起“左三圈，右三圈”的那首歌，王彦也随着这首歌在原地转起来。接着，他向黑板小心翼翼地走去，老师笑眯眯地说：“你们不要把正确的位子告诉他，让他自己找。”有的同学手拿着铅笔，站在椅子上，兴奋地喊：“左边，左边。”有的同学坐在椅子上，大声地喊：“在右边，在右边。”还有的同学静悄悄地看着。最后，王彦把鼻子贴到了TOM的嘴巴上。同学们见了，都哈哈大笑，快要把教室都笑翻了。

第二个，第三个同学也上来贴鼻子，第二个同学把鼻子贴到了TOM的脸上，第三个同学把鼻子贴到了TOM的脖子上。同学们见了这两个同学贴的，全班哄堂大笑。

游戏结束了，贴鼻子的游戏好玩极了！今天可真开心！

贴鼻子三年级作文 篇8

今天早晨，我在快乐作文教室里做游戏。

游戏开始前，文文老师让我们推选两位代表，大家一致推荐曹桐源、叶彦博。两位同学大步流星地就来到了讲台前。

游戏开始了。曹桐源的眼睛被蒙了起来，同学们齐声喊道：“一、二、三，转三圈。”曹桐源一下子转晕了头，直愣愣地站在那儿。有的同学着急了，喊：“曹桐源，向右。”可也有几个调皮鬼在捣乱，“曹桐源，向左。”这下，曹桐源不知道该听谁的了，他站在那里一动不动，过了好一会儿，他仿佛下定决心不听大家的，自己摸，自己贴。他慢吞吞地迈开一只脚，双手高高举起向前摸索着，那样子小心极了。

“摸到墙了。”我不由得大声喊起来，他也感觉这不是黑板，正不知道往哪里走，几个调皮鬼一起喊着：“右右右。”喊声盖过了其他同学的提示。他真听他们的，沿着墙往右走，离黑板越来越远了，他的手摸到了门，教室里爆发出一阵笑声。

曹桐源立刻调转方向向左走，一边摸一边走，他终于摸到了黑板的边，大家的眼睛都盯着他，再也没有人捣乱了，一齐帮着他：“向上一点。”“再向左一点。”……于是，他慢慢地往上移动，在大家的帮助下，他把鼻子贴了下去。“贴对了，就是有点歪。”大家兴高采烈。

活动虽然结束了，但是我却懂得了盲人不容易，我们要爱护自己的眼睛。

贴鼻子三年级作文 篇9

“选我”，“选我”，教室里响起了一阵又一阵的喊声。

“我！我！”连向来都很文静的我也大声地叫了起来，把手高高地举起。

你们猜，我们今天为什么都这么兴奋？哈哈，是因为林老师给我们玩贴鼻子的游戏。林老师一开始就在黑板上画了一张大大的、如同鹅蛋的脸，紧接着脸上又出现了一对弯弯的眼睛和一张樱桃小嘴。

紧张的游戏进行着，欢声笑语在教室里此起彼伏。有的同学把鼻子贴到了嘴巴旁边，好像一个大大的痣；有的贴到了眉毛上，真搞笑；有的贴到了脸外面，奇怪极了；有的同学竟然还贴得准确无误呢！

“真可惜，这次我又没选上。唉！”我长叹了一口气。不过随着游戏的新一轮开始，我的“难过”很快就抛到九霄云外去了。

只见林老师用红领巾蒙住卢思辰的眼睛后，双手扶住她开始转圈。一圈、两圈、三圈……“卢思辰会转晕吗？”我心里暗暗地想。“再转，再转。”几个调皮的男孩在一旁起哄。“这些家伙，真坏！卢思辰已经够晕了。”只见卢思辰身子东倒西歪，走起路来歪来扭去，好像喝醉酒似的。

“往左，往左，再往左。”“往右，往右。”“往前，往前”……教室里人声鼎沸，仿佛炸开了锅。站在台前的卢思辰六神无主，迟疑不决，不知听谁的好，一会儿走到东，一会儿走到西，一会儿移到前，一会儿移到后。卢思辰举着双手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的部位，“停，停，快停下。”“快贴呀！快贴呀！”我不由自主地站起来，大声地喊。可是卢思辰好像没有听到我的叫声，依然往右走。“这个小蜗牛，怎么还没贴好？”我轻声地嘀咕着，“这么慢，我们肯定轮不到了。”

一直缩手缩脚的“小蜗牛”，终于停下了脚步。她停顿了几秒后，快速地把鼻子往黑板上一贴。“呀！哈哈！”卢思辰解开了红领巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。

“哈哈哈。”“贴错了，贴错了。”“嘻嘻嘻。”此时此刻的教室被笑声包围着。只见有的同学捧腹大笑，有的一边拍桌子一边大笑，有的一边笑一边擦眼泪，甚至有的同学笑得在地上打起了滚。

游戏继续热烈地进行着，小朋友的快乐继续着。欢声笑语穿过了明亮的窗户，穿过了高高的教学大楼，穿过了宽阔的操场……我们的快乐荡漾在美丽的校园中。