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晒晒我们班的牛人作文精选15篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的晒晒我们班的牛人作文,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的牛人作文精选15篇

晒晒我们班的牛人作文1

一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的`手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

这个黄鑫,总是那么乐于助人。

同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

晒晒我们班的牛人作文2

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”海纳百川千滴水,四十班级出人才。在我们班有各种各样的“牛人”,如:体育厉害的“杰瑞”,长跑一千米满分的体委,有“吃货大王”润润……但是这些人在我看来都不能算真正的“牛人”,只有名副其实的“一行哥”才能入选真“牛人”。

“一行哥”是一个深藏不露的数学王者,但是他却很害羞、腼腆,像一个女生。他很少跟别人说话,显得特别安静、沉默寡言。在一次英语课上,刘老师专门提问他,问了一个很简单的问题,而“一行哥”却不说话,只见刘老师憋住怒火,走近“一行哥”,又重复了一遍问题,令大家感到意外的是“一行哥”这时居然说话了,还说出了正确的答案。原来并不是“一行哥”不说话,而是他太害羞、太腼腆了,说话的声音太小了,所以我们才会认为他没有说话。

“一行哥”虽然有害羞和腼腆这两个“缺点”,但是他也有很多很多的优点。记得有一次,我们正在上数学课,李老师给我们出了一道难题,李老师说这道题已经超纲了,但她还是希望有人能做出它来。我们都思考了良久,一些平常数学特别好的学生懵了,就连全班的数学顶梁柱“佳莹哥”也懵了。过了半晌,老师问谁做出来了,竟然没有一个人举手回答。然而却听见一位同学尖叫起来:“‘一行哥’会做这道题!”大家都用怀疑的眼神看向了“一行哥”,但“一行哥”坚定的走上了讲台,他一言不语,在黑板上写了一大堆算式、公式,我们竟然一概不通,一个都看不懂。李老师惊讶地说:“他竟然求出了得数!数学天才啊!”那一刻,我们都信服了。从此,我们班没有不佩服“一行哥”的,他成了我们40班的.数学王者!

他,就是我们班的真“牛人”——拥有“平静”外表,但掩不住一颗狂热的数学心的少年。

晒晒我们班的牛人作文3

走进实验,推开初一十五班的门,映入你眼帘的可不只是一个宽敞的教室和讲台上神采奕奕的老师。更醒目的是,我们班来自四面八方的牛人。什么体育牛人、舞蹈牛人、绘画牛人、合唱牛人啦,我们班真是称得上齐全。不过最让我佩服的,是我们班的攀岩牛人小Z。

她是一个身材高挑的女生,留着笔直乌黑的头发,鼻梁很高,笑起来一双眼睛弯弯的。听我这么一说,你们可能会感到奇怪,这样的女孩不应该是走文艺风的吗?你们可想错了,她身上散发的,是浓浓的体育味,她最擅长的,就是攀岩!

记得有一次,我们和班里其他几个同学一起出去玩。我们去的是一个拓展基地。一进大门,映入眼帘的,就是一面90的高墙,墙面上是各种各样的石头。不用说,这就是攀岩墙了。

一看到这面墙,我们都不觉一颤,那可是一面完全垂直于地面的墙啊!只有小Z,不仅不害怕,反而有一种期待的神情浮现在脸上。

几分钟后,我们带好了头套和护具。在工作人员的保护下,我们依次上了攀岩墙。第一个上去的,是同学小A,她使出浑身解数,也只不过爬上去了一点儿。我第二个上去,抱着试试的心态,开始向上爬。但爬了不过几下,就感觉自己的手和胳膊软绵绵的`,没有了力气。再试试使劲儿,还是动不了地方。我只能放弃,下来了。

后面几个同学也都爬到了和我差不多的地方。只有两个男生,爬得比我们稍微高了一点。最后上去的,就是小Z了。只见她并不费力,“刷刷”几下,就爬过了我和几个男生爬到的最高处。她手脚并用,很快就爬到快要到顶儿的地方了。这里还有两块石头,登上它们就能登顶。可这两块石头离得特别远,这就对攀岩者的肌肉提出了很高的要求。小Z一开始尝试了一下,然后嘴角一扬,“刷”地一下,手一伸,脚一蹬,再伸手,脚再蹬,她爬到了最高点!顿时,下面掌声四起。

这就是小Z,我们班的攀岩牛人。

晒晒我们班的牛人作文4

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!——题记

教室里,每当大课间休息时,教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听,他又开始表演了。

这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。

那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落。

要问这个让老师同学们皆失去形象的`学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!

段机智牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!

看段机智那“口若悬河”与临场发挥,他的幽默和口才已经展露无遗,但你以为这就完了么?他还有很大的”

“胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有段机智的大,大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!

讲台上的老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。

怎样,你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大七班领略真身哦!

晒晒我们班的牛人作文5

“牛人”,顾名思义就是很厉害的人,谁的班里没有几个“牛人”呢?像我们班,“牛人”就有好几个,让我来晒晒我们班的“牛人”吧!

主持达人江伟乐

伟乐,一个小巧、清秀的女孩。她一直是我们班的骄傲呢!听,那悦耳动听的嗓音,那抑扬顿挫的语调,那饱含深情的声音,怎能不使人称赞呢?只要学校有什么重大活动需要主持,闪亮的舞台上就有“伟乐”的身影,够厉害吧?

全能生曾科毅

一看这个称号,就知道他在哪方面有过人之处吧!每堂课上,都是他展现的舞台。放眼整个七年级,没有几个人能与他相媲美。大家都特别喜欢他,因为他德智体美劳样样都好,活生生一个标准的“五好学生”,值得我们向他学习!

得力助手黄雅希

黄雅希,是我们的班长。一班之长,那肯定是一人之下,几十人之上啊。她的权威不是附带的,而是自带的。瞧!每周的班级工作总结会议上,有理有据的分析,让人不得不折服。在仁班,除了班主任丘老师,同学们最怕她了,因为一旦被她逮住,麻烦就是一大堆的,令人“不寒而栗”。正因为有她的帮助,我们班的班风、学风都很棒,每周都能拿到“星级班级”哦。班主任每次谈起她,都乐得眯着眼呢!我们对她的态度也发生了很大的改变,由原来的讨厌变得尊敬。她不仅在管理上的能力强,学习上也是顶呱呱的`,字写得非常美观,常常被老师们拿来做“模版”。这样的一个人,难道不令人佩服吗?

灵魂画师“小姐姐”张婧怡

也许是因为我比较喜欢美术吧,我很喜欢“小姐姐”的画。“小姐姐”画的动漫和插画,那简直是完美地诠释了什么叫栩栩如生啊!不仅如此,她画的Q版人物也是无比可爱。在我们的宿舍门上还贴着她的杰作哩!在美术课时,“小姐姐”更是大展身手,交上去的作品让美术老师大开眼界,夸奖了一次又一次,让我也情不自禁地为她竖起大拇指“真牛!”

怎么样,我们班的“牛人”确实不赖吧?

晒晒我们班的牛人作文6

温柔的清风抚动着轻软的窗帘,他的双眼中饱含希望和力量。阳光照耀着他,晒出了我们班的“牛人”“牛人”为谁?文武双全张翰文之谓也。

谓其牛,在于优异成绩。

“牛人”尤善数理,吾谓之常人不可超过。上数学课时,他总是那么活跃。右手拿着笔左手捧起书,在老师的一声令下必马上说出答案。繁复的代数他能潜心静气算出xy的最小值,蜘蛛网一般的几何他能添出最妙的辅助线。当我还在焦虑地撕过一页页草稿纸时他已满心欢喜地说出了答案谓其“牛人”实在当之无愧!

文学亦佳,吾深慕之。

我曾悄悄欣赏过他的文章,并无太多华丽的辞藻,但平实朴素中却有着一个个动人的故事。清新自然的他在我眼前展现,巧妙的构思也得意于课下的海量阅读。相信他定然领略了书中的精粹吧!

文若君子,彬彬有礼。他因聪明的才智和不懈的努力成为“牛人”。

谓其牛,在于体育才能。

“牛人”尤善跑步,吾谓之过如春风,形似飞箭。在不可见终点的跑道上,他顶着头上炙热的骄阳独自奔跑在同学们的前方。他紧抿着嘴,我想他此刻定然是干渴疲惫难忍。但他从未有想过要放弃,甚至速度都没有慢多少。我远远看着他的背后,衣裳已全被汗水所浸湿。比起那些躲在荫地上不愿意起身的同学,他是多么“牛”!

篮球亦佳,吾深敬之。在体育课的自由活动时间中,他总会抱上一只篮球,拉上三五个好友在空荡荡的篮球架间奔跑。一跃,一投,一落。每个动作中都饱含着激情与力量原本偌大的操场变得丰富而充满生机。欢声笑语回荡在我的'耳畔谓其“牛人”,当之无愧!我远远地看着他,看他那轻盈的身姿。

武若将军,威风凛凛。他因在各项运动上的优势与特长成为“牛人”。

我愿意晒晒我们班的“牛人”,吾敬之,慕之。虽然他的相貌并不属于最俊美的,但他却有着文武双全的心。他将所有能做好的事做到最好,刻苦拼搏,上下求索。他的“牛”在于心底那股倔强刚强的力量,他就是我们班的“牛人”!

晒晒我们班的牛人作文7

天才无不有点疯狂,“牛人”全都带些特长。

话说本班“牛人”,还真不少,随便找个人,就能让你拍案叫好,不信?现在我就让你大开眼界。

搞笑王——宋鸿铭

哎呀,说起宋鸿铭,那可是志远中学搞笑界一等一的名人呐,元旦晚会上,他用他那独特的“娘娘腔”和两位搭档一起赢得了全校掌声。

听,他又在炫耀他的独特技术了:“哎哟喂,本人驾到,还不快快接驾!”

他还是我们学校曲艺社的社长呢!说来话长,学校原本是没有开设曲艺社团的,他因为喜欢,愣是招兵买马,把只有两个人的曲艺社发展壮大到20多人,并且还有老师领导慕名而来,听他如此这般给曲艺社成员上课。

哈哈,你现在就服了,别急,下面一位学神会更让你崩溃。

学神——张迅

此人,达到了学界顶峰(有点夸了哈),他就是本班学神——张迅。

对他,称学霸已经不够了,应称其为“学神”。他,不仅学习好,外表也很——帅(不过肯定没我帅),使众多男生仰慕

他,精通两个字“学”与“玩”。他会学,更会玩,虽没有加班加点地学,成绩照样稳步上升。

就像上学期期中考试前,星期天,我本想疯狂学习,刚准备读书,接到他的电话,约我出去玩,我本想嘲讽他一番,没想到他先张了口,说什么劳逸结合,玩得好才能学得好等等。没办法,应了朋友之约,出去玩玩。

期中考试成绩揭晓,哦!这是神人呐,玩得这么开心,竟还全班第一,令人佩服,他的目标也非常人所及——考入清华,留学法国。

说完张迅,该给你介绍我们的镇班之宝了吧!

全能泰斗——陈羲

说到陈羲,那可真是全能泰斗——作文泰斗,英语泰斗,尤其是他的.体重,更是无可争议的泰斗。

他思维敏捷,酷爱读书,知识渊博,他的作文多次在全班亮相,还在校报上变成铅字了呢,他还能用文言文写作,班里君子、才子颁奖词等文字材料的写作也非他莫属。

好啦,说了这么多,足以让你目瞪口呆吧,走之前,别忘了给这些“牛人”一个赞哦!

晒晒我们班的牛人作文8

班里的牛人细细的数过来,大概十个手指头也数不过来。今天,就让我来盘点一下班里那些有名的牛人吧!

学习牛人

人之常情,每个班里总是会有几个出类拔萃的学习“牛人”,首先让我来晒

晒我们班赫赫有名的学习之王——班长Y同学。她的学习成绩优异,每次成绩名列前茅。平时课上的她严肃认真,积极发言,课下的她就是一个活泼开朗的女孩。

她的成绩离不开自身的努力与付出。完成作业后认真的复习,作业正确率又高,简直就是同学眼中的好班长,老师眼中的好学生。

体育健将

班里总是会有几个运动细胞发达的同学,以“体育健将”的身份隐藏其中,

在运动会上一鸣惊人。接着我为大家来介绍我们班风一样的女子——S同学。平时的她是一个调皮机灵的.女孩,可是在体育方面,她可是一个活蹦乱跳的女汉子。

在秋季运动会上,她凭借那风一般的速度取得了不俗的成绩,给大家留下了深刻的印象。

搞笑达人

在我们班,调皮捣蛋的也不少,最为出名的,大概还是Z同学了。Z同学上

课的时候一副吊儿郎当的模样,动不动打个岔,哼歌小曲,出个怪腔怪调……只有你想不到的,没有他做不到的。平时的他,一副人高马大的模样,可是搞笑起来,他绝对是认真的。如果有搞笑大王的评选大赛,他说第二,谁又敢称第一呢?

身边的每一个人都可能是牛人,只要仔细观察,就一定可以发现。

牛人年年出,今年特别多!这群牛人大王给我们日常枯燥无味的生活增添了一份乐趣,多了一份欢笑。

晒晒我们班的牛人作文9

牛人,顾名思义就是班上最牛的人。要细说的话,我们班上的牛人可真不少,因为每个人都有各自的特长,都能在某一方面被称为“牛人”。

不过,要说最让我敬佩的“牛人”还得是属这位“哥”了。平常我们都尊称他一声“哥”。

记得那一次,这位“哥”才刚来到班里不久,那时候军训还未结束,而他因为身高被安排到我的左边,因为那时刚来学校不久,许多同学都不认识,我当时又处于比较闭锁自己,所以只敢和周围一圈人说话。

当时的军训压力还是很大的,况且一个星期之后还有展演,全校的人都会在操场上看着,训练的时间与内容都越来越多,来自心理与生理的压力几乎快要把我埋没。此时,他来找我搭话。我当时其实挺意外的,毕竟平常我没有和他有过多的交集。他看出了我的疑惑和顾虑,便对我说了一些鼓励的话语,并且冲我笑了笑,他可能不知道,那些话语对于我来讲有多么的重要,我是多么想要别人对我说出这些话,哪怕是象征性的,而我又不敢和别人表达。只是那么简单的两三句话,便让我的内心充斥着一片光明,也让我觉得,他,一定是一个充满正能量的人。从那之后一直到展演,我们两个互相鼓励,互相扶持着。

而军训结束后,在班里他的表现也不出我所料,他一直为班里奉献,乐于帮助他人,简直是“行走的正能量”。

我所遇见的'“正能量”的人不少,唯独他,不是为了什么奖励、夸赞,是真正发自内心,完全出于本能的去帮助别人,传递正能量。

这位“哥”便是我所认为的最牛的人,他就是这样,不断传递着“正能量”。

晒晒我们班的牛人作文10

人生若只如初见,在那么一瞬间,我们相遇了,注定了我们会一起走到最终;有那么一刹那,我认为我遇到了对脾胃的人,可能前生注定,我们仨会在命运的直线中相交。

子皓被我妈称之为一个“长得贼眉鼠眼”的人,他的成绩也相当很“猥琐、变态”。

记得上学期,那一次,我神使鬼差考了一个“82”的较奇迹的分数(满分90,不含作文),那一次,我真的很高兴。蓦地,子皓出现在我的眼前,眼睛红肿着,眼球里含着一些水雾,我一见,立马知道发生了什么,于是以妈妈般的怀抱紧紧地抱着他,条件反射,他也抱了我。子皓平时成绩不错,这次可能是偶然下线了吧。

“我一定会超过你的.!”子皓激动又极其冷酷。

“好的,我等着你。”我略带着孩子气,天真浪漫。

此后,我也渐渐淡忘了这件事,只是偶尔会瞥见子皓略带复仇的眼光中,又有着敬意。又是一次语文考试,我,败了!败得如此真实,如此惨烈,我不想相信这件事实又不得不信。他居然在极短的时间内爆发出那样强的实力。他又向我走来,好冷!

“你是来冷嘲热讽的吗?好吧,那就快点。”我带“和蔼可亲”的笑意。

他的脸上依然冷酷,“我们还是朋友,对吗?”

我的笑容瞬间僵硬,脸上是喜悦,可心里却想:“这才是真正的牛啊!牛得猥琐,变态!”

文斌长得闷酷,成绩依然如此,属于一鸣惊人的类型。依然是上学期,依然是一次考试,那次考试,他考到了和子皓一样高的分数,两次都是一样。接受了子皓诚挚的敬意,我又对文斌有了同样的看法。中午,考得低,已没有脸面和他们一起走了。就当我在磨时间时,他姗姗地来:“在门口等你。”又姗姗地去,正走到门口时,又转身,对我招了招手,我无奈,只好朝门口走去,突然不知被哪两人抱住了,泪水早已决堤而下。

文斌牛得闷酷!

岁月总是毫不留情地揭下最华丽的外衣,留下诚挚的心灵,岁月,让我知道了他们,到底多牛,愿人生永远,友情永恒!

晒晒我们班的牛人作文11

许许多多与众不同的人汇集在这方土地,组成了一个优秀的班集体──初二(9)班,在我们这个班级里有许许多多的牛人,今天我就来向大家介绍一下。

首先是我们班的一名女学霸——曾惠。她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,站在人面前,你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字,同样也是老师的好帮手,画画也是她的'长项,看那一幅幅生动的画,都出自她之手呢!那一个个毫无生气的动物、植物、人物,在她的画笔下,都变得栩栩如生。

她是一个乐于助人的人,只要有人问她问题,她就一定能答出来,并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。

我班还有一位牛人——赵依诺。她不仅人长得漂亮,还能歌善舞,她的声音非常好听,而且待人和善,所以她的人际交往十分广,许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生,她的数学成绩可是我们班的前几名。

她的个子在我们女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有这类活动,就一定少不了她。她是一个责任心很强的人,老师交给她的任务,她一定会按时完成,而且完成得十分出色,不出一点儿差错。

她是我们班许多人的榜样,每次考试她都是前十名,老师经常表扬她的作业,字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师,都很喜欢她。

这便是我班的牛人,虽然他们都很牛,但也有一些不足的地方,所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处,发扬自己的优点,展现自己的长处!你们班是不是也有牛人呢?快来告诉我吧。

晒晒我们班的牛人作文12

我们班的牛人挺多,有朗诵牛人、英语牛人、信奥牛人、学科牛人等等。不过我最佩服的还是他——复合型牛人。

他对数学情有独钟。有一次,我扔给他一道数学难题。开始他抓耳挠腮,左思右想,心里很是着急,那样子就像打了败仗的孙悟空。他拿着草稿本,拎起一支笔在草稿本上飞快地画图、计算着。他皱起眉头,冥思苦想,可是似乎也做不出来。俗话说,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。忽然这位牛人似乎有了思路,眼前一亮,心里豁然开朗,手猛地一拍桌子,嘴里嘀咕道:“啊,原来这么简单,我之前怎么没想到呢?”他再一次拿出草稿本,再一次拎起笔,在纸上飞快地计算着,好像心都要蹦出来了。随后只见他左手唰地推开草稿本,果断地把解题过程写到干净的答题纸上,牛人终于如释重负地呼出一口气。

他不仅学科成绩好,体育素质也顶呱呱,是我们班的“飞毛腿”。我至今记得他在初一校运动会上的矫健身影。他参加的是男子100米。只听发令枪一响,他如同离弦之箭一般飞了出去。身穿亮绿色的运动衣的`他在赛道上奔驰,似乎是一颗耀眼的明星,划破黑暗的天空,照亮了沉积的赛道。赛场风云总是瞬息万变,眼看后面的对手急速赶上来了,我们正为他捏把汗,“飞毛腿”毫不退怯,步伐更矫健了,第一个冲进了终点,是当之无愧的NO.1。

他尽管样样出色,但是他一点都不盛气凌人,相反他的机智幽默特别惹人喜爱。他右边的眉毛上长着一颗痣,脸上时刻保持着独有的招牌似的微笑。他每次在台上代表班级发言,总会把我们逗得捧腹大笑。我们送给他一个亲切的绰号叫“狗狗”,一点都没有贬低他的意思,而是他在我们心目中时如此可爱。

现在,你猜到这位牛人是谁了吗?

晒晒我们班的牛人作文13

都说“书读百遍,其义自见”,“义”在于学识丰富,可我认为“义”在于言谈、谈吐。我们班的“牛人”是一个“读书迷”,她说出的话总能让人拱手叹服说一句:“文化人,惹不起!”

“读书迷”爱读书,选书的眼光也是无比犀利。每次和她去图书馆选书,她总能滔滔不绝得说一段长篇大论她总结出选出一本好书的经验。她说:“选出一本好吃的书,先看书名,书名大多可以确定这本书的内容是黑森林巧克力还是甜甜夹心曲奇或是淡淡清香绿抹茶!”我听着听着,不经咽了咽口水她说:“然后再看看简介与封面,外表精美的,内容也好,因为值得这华丽的封面。”说完,她就沉醉在书海里去了。我故作深沉地点点头,心里不禁叹服一句:原来这就是她选书从不失手的原因啊!

“读书迷”爱读书,如果让她拿上一本感兴趣的好书,便是手不释卷,只要有休息的时间,就马上拿出,细细品尝,仿佛沉睡在书的海洋,外面的世界和她没关系,简直就是雷打不动的姿态。有一次,我哼着小调,找她出去玩,她却全神贯注地盯着书,头也不抬,仿佛抬头看我也是浪费时间一样,无情地拒绝了我。果然,一碰书,便成瘾!你不仁别怪我不义。从此以后,我们俩一下课就拿着书看,看得津津有味。聊天时,我俩经常讨论这本书的主人公怎样,那本书情节又如何,有时还互相推荐书。

“读书迷”爱总结书中的道理,而这些道理淋漓尽致地体现在她的谈吐上。每当我们遇到困扰与烦心事就会找她。她都会充当我们的一本哲理书,像妈妈一样,苦口婆心地告诉我们道理,引导我们。政治课上的讨论是她的舞台,每次讨论时她的发言都让同学们无不欢呼鼓掌,为之赞服,为之钦佩,为之感慨!辩论赛上的.她,也是散发着光芒,她从容不迫的气魄,冷静驳辩的气概,还有获奖时宠辱不惊的神态,就像是斯如泰山而不骄!

“读书迷”的种种,现在每个人只要提起她,无不竖起大拇指。

晒晒我们班的牛人作文14

张怡

她很文静,成绩也很优异,算得上是一位才女。

“翻开英语书117页……”她拿着话筒,蚊子般的声音说道。她声音虽小,但号召力却很大。

一次,我们成群结伴地走进了学校的食堂。我们都争先恐后地在提问这位才女,“你说话怎么那么小声呐?”“你在家也这样讲话的吗?”种种问题就像平底锅似的,朝她脑袋砸去,砸的她晕头转向的,不知从何解答起我们的疑惑。“我是跟我们的同学还不怎么熟,况且我性格很内向,所以才那么小声说话的,我在小学的时候,说话的音量是正常的。”她微笑着说道。至于我们是怎么听清楚的呢,我还原一下场面:食堂的声音“嗡嗡嗡”地作响,全食堂的人都说着话,但我们为了听见才女说话,把我们的耳朵贴在才女的嘴唇上,但最终听得零零星星的,只有她自己才听清楚了,真希望我们是她肚子里的'蛔虫,这样就能明白她内心里在想什么了。

“安静点!”她坐在讲台上,“蚊子声”地说道,少顷,班里的同学都住了嘴,安静了一大片,连一根针掉在地面上都能听到声音,我瞠目结舌地凝视着她,心里在想:其他班干部声嘶力竭地喊“安静”也没有人理睬,为什么她不费九牛二虎之力就能让班里安静下来呢?我百思不得其解。

我对她的了解一直都是:稳重、知性、理智、乖巧、文静的一位才女。直到那次,我才对她有了新的了解。有次,我在刷动态时,她发了几张照片,照片中是一位头戴花环身穿长裙的一位女孩,我不禁给她贴上了“可爱”的标签。那一刻,震慑到我了,一向知性文静的她,画风突变,让我惊愕失色!

你知道我说的才女是谁吗?她是一个腼腆的女孩——倪墁盈。

晒晒我们班的牛人作文15

天下之大,无其不有。咱班说大不大,说小不小。这巴掌大的地方,可谓是八仙过海各显神通。

说起“牛”,我的脑海里立即蹦出一个名字“男人”静。顾名思义,她肯定是man啦!

瞧!阿静又在称兄道弟了。午休后,同学们一如既往地往教学楼赶,阿静迈着阔步,踏着八字形的步伐,走上前一把把家欣扯进怀里,那可真是个“霸道总裁”的场面啊!“家欣,你可是我的了?”阿静十分妖孽地调侃道。“臣妾做不到啊!”家欣不情愿地回答着。

走在教室前,阿静帅气地伸手一推,可怜的门“砰”的一声被阿静砸在墙上,我都为门的疼痛而感到同情了。阿静走向她的座位,对着坐在她座位上的男生,拍着桌子,说:“兄弟!让一下,OK?”那位男生不知是因为那声“兄弟”,还是被她的霸气所惊呆,一声不吭地离开了,真是“男女通吃”啊!

都说是“牛”了,当然也少不了脾气冲啦!上学期初,咱们宿舍的`4号小青,疑似长癣,不知怎么的,宿舍七嘴八舌地说出了“癣会传染”这样令人恐慌的话。阿静二话不说地带着小青去了医务室,过了许久,我们后悔莫及。紧接着,我也迅速地跑去了医务室。果如其然,阿静正和校医斗嘴呢!“你快帮她看看是不是癣?会不会传染?需不需要回家看医生?”阿静一口气问了一系列的问题。那校医好似非常不耐烦:“她爸妈都有药给她涂,你一个局外人操什么心啊!”你这人怎么这样“阿静摆出打架的架势,刚要上前,幸好被赶下来的我拦住了,否则后果不堪设想啊!

相反,咱们班的陈某某可是惨不忍睹啊!“哎呀!讨厌!陈某某比起个兰花指,如仙女般前后摆动了几下,让人沉醉其中,可乍一看,是个男的!这场面可让我鸡皮疙瘩掉一地,这世间竟有如此妩媚的男子!

咱班宛如一神仙洞,各有各的风采,男的妖媚,女的霸气,这世间怎会有这般的“牛人”?