学校的生活作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学校的生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校的生活作文1

“滴，滴”自动报时器又调皮地“叫”了起来，七点五十啦！“哎呀”，本来沉浸在甜蜜的梦乡里的我，一下子从被子里蹦起来。我急忙穿好衣服，吃了一点儿压缩面包，开着火箭车向学校驰去。

原来，今天是开学第一天，早晨七点五十就要求到学校。星光小学离我家有一千公里远，过来几分钟，我就到了学校里。走到报名处，只见那里没有一个人，忽然我看到一支笔在报名表上飞快地写着学生们的名字，原来他们的报名处是无人控制的。接着我们又到了会飘浮的教学楼，我东瞧瞧西看看，怎么没有楼梯呢？只听一位同学大声得说：“哇！这有气球楼梯嘞！”我转头一看，果真有一个气球楼梯。可是我们踩上去，气球不就会爆炸吗？这时，我听到一位机器老师说：“我们这里的气球楼梯时用复合橡胶做成的，不会爆炸！”于是，我走上楼梯，一转眼就到了三年二班。电脑自动遥控机器老师在黑板上打了一些规则：交作业时请把作业放在作业入口处，红灯时不合格，黄灯是良，绿灯是优。上课时做笔记请用微型录音机……

下课了，我到了“四季乐园”，这又是什么呢？我带着好奇心走进了“春季音乐室”里面放着柔和的音乐。还有“夏季水枪室”里面放着六把水枪，我们拿着水枪可以开始打水仗了。“秋季图书馆”里面有非常多书，同时也可以感受到一阵阵凉爽的秋风。“冬季雪人谷”里面有皑皑白雪，我们在里面可以打雪仗，同时也给我们带来了凉爽。

同学们，你们想来“星光小学”吗？那好，请你们也来写写未来的学校吧！

学校的生活作文2

光阴似箭，日月如梭，转眼间小学生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的暗然发黑。

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，很多人很多事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得在五年级寒假去《山峡》旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情。后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。

我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。

难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。

学校的生活作文3

今天我来讲讲我的学校生活。

上课，做操，大课间，上课，下课，上课，下课，上课，吃午饭，下课，上课，下课，听广播，下课，上课下课，困难班…….这就是我们的课程了。

似乎非常无趣。对此我的回答是：不对，校园生活有许多有意思的事，也有许多值得你感慨的事。

也许你会问有什么值得感慨的呢？我会回答：学校生活中有同学不住地帮助你，有老师不断地鼓励你，这些学校生活中的点点滴滴，不就很值得感慨吗？

如果你觉得自己的优点不被人看到，如果你觉得自己的优点不被人欣赏，那么你就大错特错了！老师会发现你的优点，也会欣赏你的优点。记得我自己向来对音乐没有信心，不敢上台表演，不敢当着老师和同学的面大声唱歌。可是在12月份的一次音乐课上，丁老师鼓励我同其他九位同学走上音乐教室的讲台唱歌，当时我心跳加剧，被莫名的紧张感笼罩着，简直快要窒息了……时间一分一秒地过去，排在我前面的同学陆续唱完并走下讲台，终于轮到我唱了，由于紧张，有两个音唱得太高，但是我感觉经历这次丁老师的鼓励与欣赏，我的胆子大了许多，不再惧怕上台唱歌了。

如果你觉得自己没有任何的朋友，如果你觉得自己不可能再有朋友了，那么你又错了，你的同学将和你一起走过小学时光。你知道吗？我们班的同学可是很团结的！安安得了重感冒，上课时呕吐了，班级里的同学没有一个嫌弃他，纷纷赶来帮忙，有的扶他去厕所，有的帮他拿水杯，有的在他的位子上帮他拖地。怎么样，我们班的同学很团结吧？

校园生活真好！

学校的生活作文4

光阴如箭，日月如梭。转眼间，小学生活即将离我而去，即将迎来初中的三年生活。

快离开这育人的校园、这绿草如茵的校园了，如今，我最舍不得的就是我那最好的朋友——金智杰。他有一双大眼睛，奇妙无穷，有时看起来像一个高深莫测的少年，则有时便像一个可爱机灵的朋友。从眼睛往下看，你会看见十分耀眼、如毛主席一样的痔，因为他的痔，有些同学叫他“小毛主席”。当然，他那会花言巧语的嘴可不是浪得虚名的。

再一次单元考试的时候，我的钢笔写着写着突然地没水了，我顿时火冒山丈，这支钢笔老是关键时刻掉链子。我使劲摇了摇，“啪”墨水溅到了金智杰旁边的那位同学的衣服上了，我想：完了，这下糟了!那位同学转过来，企图把我大骂一顿。金智杰转过来，阻止了他，在前面细声的跟他讲什么东西，因为太小声，是我怎么样都听不见。想不到那位同学反倒感激起我来了，还说：“谢谢你说我是天才。”我当时有些不知所措了。呆呆的愣了一分钟。单元考试完了之后，我问：”你跟他说了什么?为什么没有追究我的责任了?“我把憋在我心里的问题一连串的说了出来。他却笑嘻嘻地说：“杰杰不是说他喜欢自己的添彩“天才”吗?”

一想到要和金智杰分离了，心里别提有多难受。

再见了，金智杰!

学校的生活作文5

在6年的小学生涯当中，我获得了友谊和知识，是朋友，在我最艰难的时候帮助了我，是知识，带我走进了书的海洋。

我有一个好朋友——小悦，她虽然有时脾气坏点儿，但是有一件事，让我改变了对她的想法。

有一天，我跟小悦出去玩，我说：“小悦，咱们去摘野山楂吧!”她说：“好啊!”我们来到目的地，我爬上树，采了几十个山楂，因为树干上的坑很多，所以很轻易就摘到了。我跟小悦采摘完后，我们正准备回家，突然，从不远处传来哭声，我跟小悦跑过去，看到一名小男孩在那里哭，我们跑过去问那个小男孩怎么了，他说他的腿磕破了，是因为爬树的时候，脚一不小心踩空了，山楂没采着，却来个“嘴啃泥”我跟小悦都很同情他，我看了几眼和安慰那个小男孩几句，我就走了，我说：“小悦，走了。”这时，她从袋子里取出几个山楂给了那个小男孩，说：“来，拿着，以后如果要摘山楂，要打人陪同哦!你的家在哪里，我送你回家吧!”说完她就扶着那个小男孩，一直把他送回家。小男孩的家人都非常感谢她。小男孩说：“谢谢你，大姐姐!”我站在一旁心里想：原来小悦也会帮助别人啊，别看她脾气坏坏地，但是帮助人的时候还挺可爱的。

小悦就是这样的一个人，乐于助人，虽然她也有不足，但她已经尽力去改了。我跟她是最要好的朋友。

学校的生活作文6

校园生活是什么样的?快乐的?开心的?还是苦苦涩涩的?……我想，校园生活一定是五彩缤纷的。

红——走，野炊去!

“耶——”假如某天从学校里迸发出一浪高过一浪的欢呼声，不用说，一定是要举行野炊、郊游等大型活动了!你看，同学们欢呼雀跃，激动万分地拥抱着，高呼：“乌拉――万岁!校长万岁!老师万岁!”那轰轰烈烈的场面绝没有办法安静下来。即使下课了，大伙儿也热烈地讨论着，整个校园风风火火，人头攒动。

绿——哈，放假啦!

经过五天疲惫不堪的学习，终于迎来了“小解放”周末了。放了学，同学们背着书包，惬意地在操场上缓缓前进：“哇，好清爽的风，放假了，我得赶快做作业，可不能委屈我两天大好时光，闷在家里不出去呀!”“对，这个周末，我打算去看桃花，花开得正旺，咱们一起去”……许许多多的人做着最美妙的'假日计划，无拘无束。这么清爽的时光，绿绿的真令人着迷。

灰蓝——哎，家长会

学生们最怕什么?“怕家长会!”每当家长们严肃地、大批大批地涌进校园。正想着孩子们是不是惹了事，成绩好不好时，必定有同学比他们更紧张。正趁着这会儿大玩特玩。天空似乎有点阴，灰蒙蒙的——“竹笋炒肉”的滋味可不好!

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫——哈哈，多么有趣而又丰富多彩的校园生活呀!

学校的生活作文7

我的学校，在我的眼中是最美的，那是我学习成长的地方，是我绽放青春的地方，在学校里的每一天，我都觉得无比欢快。

每一天早上，同学们迈着清脆的步伐，开始一天的学校生活。开始早读了，朗朗的读书声从一间间教室中传出来，这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光，让人沉浸于其中。开始上课了，同学们预备好课本，静静的等待教师的到来，在教师的领导下，同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色，同学们听的津津有味。中午的时候，我们走进图书馆，翻开一本本资料精彩的书本，开始沉浸于书的资料里，贪婪的汲取书中的资料，无法自拔，久久不愿离去。

对我们而言，学校能够算是另一个家了。在这个“家”里，我们共同学习，共同成长。在这个“家”里，我们获得过成功的喜悦，也体验过失败的酸楚。

每次考试，同学们开始争分夺秒，努力学习，都想考一个好成绩，成绩下来了，有些人喜悦，有些人悲痛内疚，有些人后悔。就这样，我们获得过成功，获得过失败。得到过表扬，沾沾自喜。得到了批评惩罚，后悔无比。

我们的学校，是个名副其实的“小花园”，里面长满了花花草草，走上几步，一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是，就是在学校漫步，走过小桥，在桥上的小亭子里坐上一会，欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊，被树荫覆盖着，坐在树下的长椅子上，和同学聊聊天，玩玩小游戏。走到操场上，和同学一齐运动，踢足球，打篮球......

每一天早晨，我们伴随着清晨第一缕阳光，伴随着朗朗书声，开始我们再学校一天的生活。

学校的生活作文8

6年前，作为一年级的学生我走进了小学的大门。转眼间，6年的小学生活就如白驹过隙般飞逝了。即将毕业的我，对母校充满了深深的留恋之情。

我6年的小学生涯既不是一帆风顺的，也不是曲折坎坷的，我的小学岁月酸甜苦辣样样都有。

酸

记得有一次，学校举办了交际舞比赛。当时正值夏天，同学们都在操场上练习舞蹈，炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面像着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗珠从我们被太阳晒得黝黑的皮肤上流下，蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候，我们班跳出了周记的最高水平，可是连前三名也没有进入。大家都失望极了，当时心真酸啊！

甜

我以前本是一个差生，到了三年级的时候大家都能够使用钢笔了，可就我不行。我看着同学们用钢笔写着漂亮的字时，我心急如焚。老师语重心长地对我说：“你的字基础不好，要多下苦工，打好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。

苦

以前的我最爱吃零食，此刻想起来都惭愧不已。一节课上，我正在偷吃着香甜可口的零食时，老师突然疾步向我走来。我惊慌失措，连忙丢掉零食，可还是被老师发现了。结果，我被罚扫地一周，以后也不准吃零食。唉！苦啊！

辣

因为我经常粗心大意，把这题做漏，把那题少写，所以我的成绩老是提不上来。有一次模拟考试，由于粗心大意，我考了个全班倒数第二名，老师还当着全班同学的面说了出来。我羞愧得无地自容。以后，只要一考试，我就会想起这次的事，慢慢地，我变得细心了。

小学就快过去了，多少往事都已随风飘走了。那就让我以最感恩的心与小学作别，去迎接中学的完美生活！

学校的生活作文9

时间像飞箭，转眼又是一年，我们度过了一天一天，经过了一个又一个故事，度过了一个令人怀念的四年级，迎接一个新的目标——五年级。

在四年级刚开始时，班里发生了翻天覆地的变化，从同学到老师，从老师到教室，几乎都变了个样。原来的三（3）班的一部分同学转到了我们班，几个同学转走，几个同学转来。正当我们正处在兴奋的时候，才发现，老师也变了，英语张老师变成了王老师，数学王老师变成了张老师，计算机老师变成了南老师……除了语文老师，其他老师都变了，四年级就在这种半生半熟的情况下开始了。

在四年级里，发生了大大小小不少的故事，有的搞笑，有的吓人。在这些故事中，我感悟到，虽然我们已经四年级了，但调皮的习惯却丝毫未改，可能到长大了还任然存在，或许就是人们所说的“童心未泯”吧！

这个四年级，似乎跟以前一样：学习、玩耍、复习、考试。但似乎又不一样。不过，不管你问我们班里的哪位同学“你最喜欢的老师是……”你还没说完，就会得到一个答复“郭老师”。现在，全班同学都有一个疑问：“郭老师下学期还教我们吗？”

只要过完这个暑假，我们就是五年级的学生了，就是小学里的高年级了，当别人问你上几年级时，可以自豪的说出“五年级”。但是，我们也会怀念以前，怀念四年级，怀念教过我们的所有老师。“再见，四年级！再见，再见！”。

学校的生活作文10

这段时间，郑州市有许多小学开始了一件不同寻常的事，那就是中午学生们可以在学校用午餐，我们学校也在11月初开始实行。

每天上午我们放学前配餐公司都会把午餐送到我们学校，我们一放学就能吃上饭。这一举动无疑令学生们十分开心，我们班20多名同学报名在校用餐。我因为离家比较远，所以也申请了在校用餐，由于同学们比较多，老师忙不过来，每天都有家长志愿者来帮忙，还有两位同学也会成为午餐的负责人员，给同学们发饭。这样每位同学都贡献了自己的服务，不再是一直接受别人的付出。

校吃饭我觉得非常好。开始我们都不是对饭有什么兴趣，为的就是吃完饭那段休闲时刻，所以报名许多同学觉得在学校吃饭是一件很非常开心的事。

第一天我们对这个活动的印象是饭菜不是很好吃，但也不难吃。吃完饭休息一会儿就可以自由活动一会，娱乐时间不短，同学们三个一堆儿，五个一群凑在一起做游戏，我们玩儿的不亦乐乎。我们午饭后最喜欢的游戏就是狼人杀，每次都是一大堆的同学在一起，这种娱乐一直到现在都颇得同学们的喜爱，几个星期了也没有厌烦。之后就是午自习的时间，大部分同学都有的写作业，有的看书，有的午睡。这样一来，同学们在校的午餐时间也挺充实。

在校用餐的这个活动，我个人觉得非常满意，既能放学就吃上饭省去了来回跑的时间，又丰富了我的课余生活！

学校的生活作文11

我是一名三年级的学生，我喜欢玩耍，在课堂上总是笑，总是发呆，但是谁知道学习不需要老老实实坐在那里学习！上课是关于兴趣的，坐着也是坐着如果你不感兴趣，最好开心地学习。

我爱我的学校生活。虽然我说话了，但我还是很开心。在我感受到很多幸福和快乐的地方，我感受到了它的快乐。

体育考试是三年级的必修课。虽然这实际上是一门意味着体育锻炼的课程，但在训练中很难避免一些颠簸。我记得这种训练叫做投掷障碍。跳远非常有趣。体育老师说如果你能跳不远，你就能一步一步地跳。体育老师的话会严重伤害我。只要我跳，我就会跌倒。

下午课间再次训练的时间到了，这次是真的倒霉！不管我是站还是走，我都会四肢着地摔倒，但我的摔跤仍然很有成效。当我跌倒时，每个人都会帮助我。那一刻，我的心是温暖的，我以前也感到悲伤。坏事会过去的。我非常喜欢我的学校。

很久以前，我为“朋友”努力工作，试图画一幅画。美丽的照片。“朋友”冰冷的话语在那一刻冻结了画面。我用深蓝色和白色画出带有温暖意境的修复轮廓。我用刺眼的白色填满了黑暗，泪水虽然“手绘”没有意境。虽然很凄凉，但还是很快乐。

学校的生活有时美好，有时黯淡，但在我看来，无论学校发生什么，我都会平静地面对，一切都是美好的。我永远不会忘记我美丽的校园生活。

学校的生活作文12

我在东华小学读书，我爱我们学校。有活泼可爱的同学，和蔼可亲的老师，照顾我们的阿姨。我们的生活丰富多彩，尤其是早读、第二节课和晚自习是我们的快乐时光。

丁铃铃！丁铃铃！……伴随着起床音乐的声音，我从美梦中醒来。我用手揉了揉眼睛，然后开始做家务。不一会儿，我们都开心地去吃早饭了。早饭后，我们回到教室早读。”21“乡下人”虽然乡下人住在小房子里……”安静的教室突然变得热闹起来，不一会儿，整个校园充满了明亮的读书声。

丁丁丁！丁丁丁！第二节课上课铃欢快地响了，学生们兴高采烈地排着队来到大堂，就等着班长说:“解散！”就像刚从鸟笼里出来的小鸟，学生们跑到校园的每个角落。我和几个同学从运动器材室借了几个跳球。游戏开始！我挣扎着往前跳，但上帝总是和我开玩笑。当我的脚滑了一下，身体失去平衡时，我掉进了一个“狗啃泥”里，让所有的学生都笑了...

下午五点半，我们吃了一顿美味的晚餐，凉了之后，我们自觉地回到教室，开始了我们快乐的晚自习。七点了，该看新闻联播了。我们都密切关注电视屏幕，了解国内外的最新发展。看完新闻，我们开始读英语到很晚，吃宵夜，然后复习那天学的课。

在快乐中学习，在学习中成长。我们的校园生活丰富多彩，我热爱我们的校园生活。

学校的生活作文13

我去的学校虽然简单，但是有很多同学笑得灿烂如花。当初，当我的脚踏入校门。我感到一阵狂风吹过我的脸。我在这里感受不到悲伤、忧郁和恐惧。但是我在这里感觉很幸福！当我筋疲力尽时，温暖的话语鼓励我用信心和勇气战胜一切。

我记得，刚入学的时候，我就觉得我会在这么舒适的环境里学习，觉得很轻松。然而，我错了。因为，在学校里，我们永远记得，我们不仅仅是学生。也是军人。()军人从来不怕累，不怕苦。我在想，我会在这样的环境中成长，学习知识，考得好，让那些处处为难我的人，用新的眼睛和耳朵看着我。我会尽力向他们证明。俗话说，“台上一分钟，台下十年。”期中考试，我考了20多分，感受到了从未有过的快乐。那些考试不及格的学生！老师用文字鼓励他们。当我们犯错误时，我们听老师的。

有些学生不能学习知识，因为他们害怕困难。然而，老师用他们的行动和对话来让那些学生努力学习。“一切皆有可能”是校长告诉我们的。别人做了，就做了。相信自己。我的老师像园丁一样，勤奋地培养我们的花苗。当这些花苗长大后，它们会变得五彩缤纷。

所以，住在我的校园里，往往有苦有乐，让我们茁壮成长。但是金子总有一天会发光的！我热爱我的校园生活。一个是幸福的，一个就像“一大家子的家”。

学校的生活作文14

小时候我上学的时候都会揣一根棒棒糖去学校，还是那种不能被爸爸妈妈发现的那种偷偷地揣着，以防自己在学校里过得不开心的时候，连一根自己爱吃的棒棒糖都吃不到，把自己活活在那里给委屈死。后来慢慢就改变了过来，因为我爱上了学习，也和同学成为了朋友。那是上三年级的事情了。那会儿我们开始写作文了，从小就爱写写画画的我，在作文课上终于找到了自己的存在感，我写出来的作文，虽然现在看起来已经是笑掉大牙，可是那会儿却是其他同学写不出来的有趣作文，常常还会受到老师表扬，甚至老师会要求我在课堂上大声朗读给其他同学听。每次读的过程都是班里同学最快乐的时候，因为我写的小故事常常让他们意想不到，就连我写的日记都会让他们觉得“哦，原来生活还可以这么有趣！”就这样，我从作文的写作中找到了学习的乐趣，也在其中获得了同学们对我的青睐。

后来我的学校生活就彻底转变成了快乐的学校生活了，那个偷偷揣着棒棒糖去学校的日子就彻底过去了，甚至我的牙齿也停止了蛀牙的生长，得到了爸爸妈妈的表扬。我知道都是因为我学校生活里有了数不尽的快乐。有作文课上写作文和被表扬的快乐，有同学们吵着要我讲故事给她们听的快乐，也有我变成了一个积极乐观的小学生的快乐。“喂，你快点过来，都等着你讲故事呢！”同学们在操场上冲还在走向操场路上的我大喊着，我在走向友谊的道路上快乐着，这就是我快乐的学校生活了。

学校的生活作文15

初三的生活，虽然紧张，但到处都充满了让人喜欢的气息。在初三，最喜欢看到老师笑盈盈地走进教室，带我们走进知识的海洋。

“这道关于电功率的题谁会解?”先是静悄悄一片，老师微笑着扫视全班。一只手犹豫地举起来。“好，那个同学，说说你的思路。”“我觉得可以……”“很好，完全正确。”班里一片啧啧地赞许。“老师”，又有一个同学举起手“我认为还有一种解法……”“恩，也是一种不错的方法。”“老师，这种方法可以吗……?”“也可以，很好!”老师微笑着点头“大家的思维很开阔，想法都不错，你们看看我的方法……”老师着才开始她的叙述。“真高明!”“原来还可以这么简单!”座位上的我们恍然大悟。

初三的学习就是这样让人向往，有交流，有吸取，有提高，每一节课都是一个新的天地。在初三，最盼望的课就是体育课，每在这时，我们都可以充分的放松心情，享受在紧张之余，运动带来的欢乐。看似漫长的800米，是我们每节课的必修热身运动，在这之后的篮球赛就是我们的最爱。

“噢，加油!加油!”一班女生一个漂亮的接球，第二个人迅速运球，第三个人熟练的带球上篮。这偶尔也会出现的连贯的进攻，让我有些不相信自己的眼睛，直到旁边传来欢呼声：“一班女生，不简单呢!”

二班当然不示弱，快速反击，不到三分得远投扳回比分。“二班也好棒呀!”又是一阵叫好，把这小小的篮球场气氛带入高潮。随着比分的交替上升，我们的热情也愈来愈高。可偏偏就在这时，老师开始命令收球，吹哨集合。我真舍不得丢下手中的球，却不得不从命呀!

初三的体育活动就是这样精彩，让人恋恋不舍。初三的生活也是如此，紧张而有序，短暂却精彩。处处都值得回忆，让我留恋!