五年级写作文的烦脑

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级写作文的烦脑，欢迎阅读与收藏。

五年级写作文的烦脑1

我不知道我的身体出了什么问题。脸上长红点，密密麻麻，丑到了极点。本来我是个很帅的小伙子，现在落到这一亩地，真的很惨。当我第一次发现这些红点的时候，全身的鸡皮疙瘩都掉了，然后就是我的烦恼。

担心1:我同学爱嘲笑人。现在我很丑。我想知道他们会怎么嘲笑我。这是个谜。

第二天来学校，到了教室门口，我不敢进去，怕同学取笑我。能进就要进，不能进就要进。所以，我硬着头皮，低着头，迅速回到了座位上。但是坐下来，就暴露了自己的'形象。周围的同学马上问：“你怎么了？”我没觉得他们“恶意”，就回答“我有病。”他们不再问问题，也没有嘲笑我。我心中的一块大石头也掉在了地上。第一关是彻底的胜利。

麻烦脑2:从小体弱多病，三到五天就吃药一次，所以怕吃药。现在脸上有斑，要吃药了。不吃也不会好。我还是要吃。

当妈妈把药放在我面前时，药的杂音传到了我的鼻子里。闻到药的时候全身都在尖叫，一闻就知道苦。我心想：这碗药怎么倒下去？”突然，我的眼睛亮了，我想：“你把糖放在药里，不就苦了吗？于是，我趁着妈妈不注意，往药里放了糖。喝的时候是甜的，一点都不苦。

第二关也大获全胜。所有的烦恼都过去了，一切都平静了

五年级写作文的烦脑2

我不知道我的身体出了什么问题。脸上长红点，密密麻麻，丑到了极点。本来我是个很帅的小伙子，现在落到这一亩地，真的很惨。当我第一次发现这些红点的时候，全身的鸡皮疙瘩都掉了，然后就是我的烦恼。

担心1:我同学爱嘲笑人。现在我很丑。我想知道他们会怎么嘲笑我。这是个谜。

第二天来学校，到了教室门口，我不敢进去，怕同学取笑我。能进就要进，不能进就要进。所以，我硬着头皮，低着头，迅速回到了座位上。但是坐下来，就暴露了自己的形象。周围的同学马上问：“你怎么了？”我没觉得他们“恶意”，就回答“我有病。”他们不再问问题，也没有嘲笑我。我心中的一块大石头也掉在了地上。第一关是彻底的胜利。

麻烦脑2:从小体弱多病，三到五天就吃药一次，所以怕吃药。现在脸上有斑，要吃药了。不吃也不会好。我还是要吃。

当妈妈把药放在我面前时，药的杂音传到了我的鼻子里。闻到药的时候全身都在尖叫，一闻就知道苦。我心想：这碗药怎么倒下去？”突然，我的眼睛亮了，我想：“你把糖放在药里，不就苦了吗？于是，我趁着妈妈不注意，往药里放了糖。喝的时候是甜的，一点都不苦。

第二关也大获全胜。所有的烦恼都过去了，一切都平静了