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贴鼻子作文350字

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的贴鼻子作文350字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贴鼻子作文350字

贴鼻子作文350字1

今天的语文课上,张老师给我们带来了一幅画。

老师把画慢慢打开。同学们非常好奇,原来是一只人见人爱的小熊猫。小熊猫圆圆的脸蛋红扑扑的,胖胖的身子毛绒绒的,黑乎乎的眼圈被人打过一样,还有白色的肚子鼓鼓的。小熊猫还对着同学们憨笑呢。

真可惜!小熊猫的五官里少了一官,就是鼻子。于是,老师让我们给小熊猫贴鼻子。第一个上来的是郑天瑜,老师用手帕蒙住了她的眼睛,然后让郑天瑜在原地转了两圈。她小心翼翼地一步一步地走到黑板前,用右手摸了摸黑板上的小熊猫,她决定鼻子就贴在这里。当她把红领巾打开一看,“啊!把鼻子贴在手上了!”教室里立即哄堂大笑。

第二个给小熊猫贴鼻子的人是章振国,他被老师蒙上眼睛后,迫不及待地往前走。他左手摸摸,右手摸摸,很快就贴上去了。把红领巾解开一看,啊!把鼻子贴在脚上了!同学们又个个笑得前俯后仰,有的捧着肚子笑,有的拍着桌子笑,还有的嘴巴都合不拢。

第三个是我了,我特别紧张,我拿着鼻子犹豫不决,老师叫同学们提示我:“往上点,再往右点,往下点,再往左点”。在同学们的指点下,我大胆地把鼻子贴了上去。“啊!把鼻子贴对了!”我高兴地跳了起来了!

有了鼻子的小熊猫也乐极了,他正着对我笑呢!热烈的掌声传到了整个校园。

贴鼻子作文350字2

星期一,在英语课的最后十分钟,老师跟我们做了一个有趣的游戏,叫贴鼻子。游戏规则是;一个人拿着一个纸鼻子,先原地转三圈,然后贴在老师画得人头上。

游戏规则讲完后,大家争先恐后地举起手,好像是一群争肉的恐龙。第一位挑战者是朱开元,老师用毛巾把他的眼睛蒙住,然后又让他原地转了三圈,只见他犹豫了一会,最后下定决心把鼻子贴了上去,顿时同学们哈哈大笑起来,他赶紧拿掉毛巾一看,说:“啊,我竟然贴在了下巴上了。”接着自己也笑了。接下来的挑战者就是我了,刚转完三圈,我就觉得天旋地转起来,我拿着鼻子站了好一会,最后心想:随便贴个地方吧。我贴好以后,教室里鸦雀无声,心想:我肯定贴正了。可是当我拿下毛巾一看,竟然贴在了眼睛上,吓了我一跳,“真是惨败啊!”接下来的几位同学,有的贴在嘴上,有的贴在耳朵上,还有的贴在眉毛上,笑得同学们前仰后合。

大家玩得正开心,“叮铃铃!”下课铃响了,游戏也结束了,唉!我真希望再多玩几分钟。

贴鼻子作文350字3

本周星期六老师让我们写一篇。我们问老师题目是什么?老师没有告诉我们。只是说做一个很特别的游戏。我们都在想到到底是什么呢?

到了写的时候,老师终于把说出来了。原来是给笑脸贴鼻子,我们都觉得很简单。规则是这样的:贴的时候先把眼睛蒙上。然后在原地转三圈。最接近鼻子位置就算胜利。

我看见别人上去贴时,我认真地观察这个笑脸。别人贴的时候,一会儿贴到眉毛上,一会儿贴到嘴巴上。我替他暗暗着急,同学们笑得东倒西歪。我看他总是贴错,我也担心我也会贴错。他贴来贴去,他觉得鼻子是这里啦,然后松开了手。他把围巾掀开一看,发现鼻子竟然贴到了眼睛上,他不好意思地笑了,同学们都在哈哈大笑。

轮到我上场啦,我走到笑脸的正前方,老师把我的眼睛蒙上。我什么也看不到,手里拿着鼻子面对笑脸直笑,笑着笑着,鼻子也掉到地上,老师捡起来放在我手里,又让我转三圈,我有一点晕,快要站不住,等了一会儿,稳住神。我觉得不晕了,开始贴了。贴到我想贴的地方时,我就听到同学们就在下面笑,我就知道贴错地方了,就又把它移动一下,同学们不笑了,然后我松开手。掀开围巾,看到还差一点点就贴完整了。

这个游戏锻炼了我的猜想能力。我觉得还挺好玩的,我在想要天天玩这个游戏就太好了。

贴鼻子作文350字4

广东省珠海 拱北小学二(2)班 梁家萃

今天是10月25日,习老师像往常一样往讲台上一站,说:“同学们,我们再来玩以前的贴鼻子游戏,重新写一篇更好的日记,好吗?”我和同学们都很赞成老师的想法。老师在黑板上一边画一边说:“有一个宝宝,他有一双大大的眼睛,桃红的小嘴,但他没有鼻子,所以要帮他装上一个鼻子”。

首先由我开始,老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我非常紧张,老师让我拿着磁铁当鼻子,领着我去贴鼻子,我东摸摸,西摸摸,不知贴哪儿好,想贴又不敢贴,怕贴错,最后我还是紧闭眼睛贴上去了,同学们都说我贴对了,我拿开红领巾一看,哎呀!鼻子贴到嘴巴上了,同学们哈哈大笑,我的脸都红了,自己也笑了出来。到其它同学贴鼻子的时候,有的贴在眼睛上、有的贴在了脸上、有的贴在了嘴巴下面,最后只有李仕杰、刘卓伦和习老师贴中了一点点,习老师叫我们为胜利者鼓掌,其实李仕杰和刘卓伦只贴中了一点点,我们还是为他们热烈地鼓掌了。

这个游戏真好玩,我太喜欢了!习老师啊习老师,我跟你学作文真有趣啊。

指导教师:习老师

你挺会观察的',还有内心活动,作文写得不错!

贴鼻子作文350字5

一个晴空万里的早晨,我在教室里看见老师在画一个小男孩。我心想:男孩为什么没有鼻子呢?又想:难道今天要写胃口大战?这时我听到老师说:“今天咱们玩一个游戏——贴鼻子,如果谁贴歪了就得表演一个节目。规则是用毛巾蒙上眼睛,转三圈,然后贴鼻子。”

除我以外所有人都没贴中,轮到我了,老师问我有没有信心,我吼声如雷地叫道,大家都以外我会说能贴中,结果我说的是:没信心。同学们听了哈哈大笑。我大摇大摆地走上去,蒙上眼睛,转了三圈开始贴,大家胡乱指挥。我想:他们肯定在骗我,不用听他们的。我再次吼声如雷叫道:“就这里!”老师问:“你确定?”我坚定地回答:“我确定。”老师慢慢地解开毛巾,我感觉很是漫长,但我还是耐心地等待。我一看,大吃一惊,晕!我贴在眼睛上了。

我一瘸一拐地走到表演的地方,给大家出了个脑筋急转弯,谁也没答出来,我就说出了答案。

这节游戏作文课真是开心啊!

贴鼻子作文350字6

今天的语文课与以往不太一样。 翁老师没有像往常那样拿着教科书走进教室, 而是拿出一张可爱的小羊图片往黑板上一贴,,说:“同学们,今天我们来玩一个好玩的游戏一一贴 鼻 子。”话音刚落,同学们高兴得连连怪叫,一副乐不可支的样子。 老师给我们每人发了一个羊鼻子,告诉我们必须把它贴在小羊的脸中间方算赢。

第一个上台的就是我们组,刚才还跃跃欲试的其他人这下全都躲在了我身后,想让我第一个“吃螃蟹”。没办法,我只好硬着头皮去试一试。

老师先用红领巾把我的眼睛蒙上,我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈,接着就像醉汉似的摇摇晃晃地往黑板走去。

我的手很快就摸到了画板,可是,小羊的脸在哪儿呀?我到处摸,就是无法确定脸的位置。 我慌了神,怎么办?唉,算了,还是随便贴吧!

我举起羊鼻子刚要贴,就听见同桌喊道:“右边,右边!”我赶紧向右边移,刚贴好,就听见了同学们的笑声。 我连忙取下红领巾一瞧,顿时傻眼了。原来,我把鼻子贴到了小羊的右眼上,我也忍不 住“ 哧 哧” 地笑了。

紧接着,其他同学也一个接一个地上去贴,有的把鼻子贴在了脸颊上,有的把鼻子贴在了额头上。最厉害的就是郑皓聪了,他一贴就贴到了脸中间 ·····大家都忍不住为他鼓掌欢呼起来。

贴鼻子,真好玩!

贴鼻子作文350字7

今天,我们在博元学校上课的时候,玩了一个名叫贴鼻子的游戏。课前老师画了一个三毛的头像,又从桌子里找了个眼罩,就准备上课了。

甲同学戴着眼罩,就感觉像是失去了方向,他转了几圈后,就更加晕头转向,不知道东西南北,不得已只能靠着墙慢慢的往前走。等她快要走到门口时,突然蹲下来摸一摸,这是哪里?甲同学冥思苦想,等了一会儿,同学们着急了,开始大喊:“快起来,继续向前走。”她慢吞吞的站起来,手扶着墙小心翼翼的向前走,还不时的伸出腿来探路,生怕撞到东西。费了九牛二虎之力,她终于走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里,这时,同学们说:“向上一点!向上一点!”她听取了同学们的话,毫不犹豫的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来,才知道她竟然被同学们给骗了,气得她直跺脚,同学们被她逗得哈哈大笑。

今天的游戏,虽然我没有参加,但是我见他们玩得都很有趣。

贴鼻子作文350字8

今天,我和姐姐玩“贴鼻子”游戏。

我把那张没有鼻子的娃娃脸贴到了墙上,游戏开始了,姐姐摸索着前进,她小心翼翼的迈出了第一步,走到墙前,姐姐任然往前走,我忙喊了一声:“Stop!”姐姐就停下来,伸出没拿鼻子的手在纸上,上摸摸,下摸摸,不知该往哪里贴,他一下贴这,不行;又贴那,还是不行;终于,她要贴了,只见她的手伸出去又缩了回来,“如果我贴错了怎么办?被妹妹笑话怎么办?等……”我估计她满脑子想的都是这些问题。怎么办?没办法,姐姐终于贴好了,哇,就在正确的位置,我惊讶的嘴巴张的老大。

轮到我啦,我有点紧张,当眼前一片漆黑,我不假思索地说:“上帝保佑。”那个鼻子就又回到了主人的怀抱。不看不知道,一看逗一跳,鼻子和娃娃的眼睛长在一块了!我和姐姐都忍不住哈哈大笑。

玩的时候有输有赢,我们互相嘲笑着对方幼稚的动作和指责着对方滑稽的错误,自己贴错了也觉得可笑,跟着对方笑自己……

贴鼻子游戏结束了,索然很短暂,但还是非常快乐,希望下次能继续玩。

贴鼻子作文350字9

“哈哈哈……”教室里满是欢乐的笑声。同学们在干什么呢?原来呀,大家正在玩贴鼻子的游戏。

上课了,陶老师笑眯眯地走进了教室,拿起粉笔,在黑板上画了一个大头娃娃。嘿!这个大头娃娃可真可爱呀!圆圆的脸蛋上,两只水汪汪的眼睛格外灵动,樱桃红的小嘴真漂亮!可惜她没有鼻子。陶老师对我们说:“我们帮这可爱的大头娃娃贴鼻子吧!”“好!”大家异口同声。

第一个贴鼻子的是淘气的张天乐,他信心满满地来到讲台前,看了看大头娃娃鼻子的位置。接着,陶老师用红领巾蒙住他的眼睛,让他先转两圈,再贴上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?张天乐自己也笑了,原来,他把大头娃娃的鼻子贴歪了。

同学们陆陆续续上来贴鼻子,他们有的把鼻子贴到了画像外,有的贴到了头发上,还有的贴到了嘴巴上。最后还是黄铭予在陶老师的提醒下,终于贴准了。同学们都拍手叫好。

游戏结束了,可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。

贴鼻子作文350字10

一走进教室就听到同学们哈哈大笑的声音,我才知道同学们在玩贴鼻子,我也马上加入了游戏。

老师在黑板上画了两只小动物,他们都没有鼻子,所以我们要玩贴鼻子的游戏。我们组派出了一个小朋友,我就是他的小助手,老师给他们戴上眼罩说:“开始。”我们组的小朋友很机灵,已经迈出了第一步,很快地他就站在黑板前,我指挥着:“前、后、左、右……”观众有的急跺脚,有的自信满满,觉得自己组一定会赢,还有的一直盯着我们看。我们组很快贴好了,对手也贴好了。结果我们组输了,因为对方比我们贴得准。虽然很遗憾,不过我们会努力的!

第二轮贴鼻子的游戏开始了,班里鸦雀无声。不一会儿,同学们都哈哈大笑起来,原来是有的同学贴到了屏幕上,有的贴到了卫生间门上,还有的贴到了画的空白的地方上,我们组又输了。

虽然输了,但是我玩得很开心。

贴鼻子作文350字11

今天下午第二节课上课了,老师走进教室对同学们说:“我们今天玩贴鼻子好吗?”同学们一蹦三尺高,开心地喊:“好!”

老师先叫我和付悦童画鼻子,然后老师把鼻子剪下来。接着,老师在黑板上画了一个小朋友,但是没有鼻子。老师又说;“你们蒙着眼睛去把鼻子贴在准确位置。”老师说完,同学们争先恐后举手。结果老师叫宋文林上来贴鼻子。他右手拿着鼻子,一会儿摸到东,一会儿摸到西,就是找不到地方。最后我们决定倒数三声的办法。我们一起喊道:“三、二、一”结果宋文林把鼻子贴在了嘴那里,就像流了一滴口水似的,引来大家哄堂大笑。接下来的三四个同学都贴错了,有的贴在了娃娃下面像一滴眼泪,有的贴在了娃娃耳朵那里,真是五花 八门,笑话百出……轮到我了,我全身发抖,就像一下子掉了魂似的,可是我还是鼓起勇气去贴。只听同学们大声喊道:“加油!加油!”我拿着鼻子贴了上去,贴好后,把红领巾拉开一看,哈,贴对啦!同学们都欢呼着。开心的游戏在欢乐中结束了。

这次活动我最高兴!真是心花怒放!

贴鼻子作文350字12

“加油!加油!”教室里一片喊叫声。你们猜我们在干什么?哈哈,不知道吧?我们在玩贴鼻子游戏。游戏规则是:谁把鼻子贴在了黑板上画的小熊的鼻子的位置,就是胜利。事先要蒙住眼睛,还要左转三圈,右转三圈。

游戏开始了,第一个上场的是潘佳怡,她转了一圈又一圈,她晃晃悠悠地走来走去,到了黑板前面,她把“鼻子”东放西放,一会儿放在了眼睛上,一会儿放在嘴上,一会儿放在耳朵上,一会儿放在脸上,她终于决定了下来,但是放在了鼻子的下面。一看没贴到,潘佳怡大喊一声:“可恶!”

第二轮开始,童天乐蒙上了眼睛,他右转了一圈又一圈,又左转了一圈又一圈,童天乐东撞西撞,一会儿撞到了桌子上,一会儿撞到了椅子,他把鼻子东贴西贴,最后贴在了脸上,逗得我们捧腹大笑。

第三轮开始了,是老是迟到的小吴彬上场。吴彬一步一步地前进,他也东贴西贴,把鼻子一会儿放在墙上,一会儿放在耳朵上,一会儿贴在眼睛上,最后贴在了嘴巴上。

第四个是我上场,我一开始紧张,贴呀贴呀,最后贴在了鼻孔上边。我难过极了。

第五个是程丹洋,她一下子就贴在了鼻子上,她高兴得一蹦三尺高。

……虽然今天有人高兴有人失望,但我们都玩得很开心!

贴鼻子作文350字13

东摸摸,西摸摸,你知道我在干什么吗?呵呵,我在玩贴鼻子游戏呢!我的眼睛被蒙住了,当时我右转三圈,左转三圈,我根本分不清东西南北。呵呵,我在我的课桌上放了一本作文本呢,只要我摸到了那个本子,再向前迈步,就知道大致是在哪里了。终于,我把鼻子贴在了黑板上。我拿掉纱巾一看,我皱起了眉头,原来我贴错了。唉,我可真不服气。

该童天乐了,我心里暗暗地笑着,我想:童天乐不行吧!我可以打赌。童天乐眼睛蒙上布后,左转转,右转转,东摸摸,西摸摸,我猜测他肯定是晕头转向了,可是我错了,童天乐竟然向着正确的方向走去了。哈哈!最终还是被我猜对了!童天乐也没贴着。

程丹洋带着好奇心也来试了一试。她走到黑板前,上摸下摸,左摸右摸,我想,她也贴不准。结果却让我大吃一惊。怎么了呢?哦,我不说你也猜得到了,对了,她贴准了,我心里还是蛮不服气的。

吕沛遥也来玩一玩这游戏。他慢慢地走到黑板前,大家说:“贴对了,贴错了……”有的在骗他,有的在提示他,可是他谁也不听,他只相信自己,他认定位置,贴了上去,他贴到鼻子上了,令我大吃一惊,真是不可思议。

最不可思议的是,班长居然不肯来贴鼻子呢!

今天我一点也不服气,因为我拿不到奖品。最后我想说:黑板上画得很不好看的画是我画的哦!

贴鼻子作文350字14

星期六下午两点半,我去补习班上课,只见老师满脸笑容地走进教室,说:“今天我们来玩给大熊猫贴鼻子游戏!”老师说的话让同学十分兴奋,想要快点开始游戏。游戏的规则是这样的:首先把一个人的眼睛蒙住,原地转三圈,再上去黑板给大熊猫贴鼻子。

游戏开始了,第一个上来的是被蒙住眼睛的陈春同学。只见他伸手摸着往前走,当他一摸到黑板,就把鼻子往黑板上一贴,顿时,全班同学哈哈大笑。他连忙摘下手帕,看了一下自己贴的鼻子也笑了。原来他把鼻子贴到了熊猫的额头上了。后来又有许多同学轮着上去贴鼻子,可是他们不是贴到熊猫的头顶,就是贴到熊猫的脸上。一会儿,轮到我了。被蒙住眼睛的我,摸索着向前走,当我的手碰到黑板时,我就用手比了比,量了量,把鼻子一帖,然后摘下手帕一看,开心得不得了,原来我是贴得最准的。

上了这节课,我非常开心,希望以后都有机会多上像今天这样的课。

贴鼻子作文350字15

“哈哈哈哈”的笑声从四(2)班里传来,到底是什么让他们这么开心呢?原来,他们正在玩“贴鼻子”游戏!

一声欢呼响起,我们班的学霸上场了!规则是这样的:先把眼睛蒙上,然后转五圈,再把鼻子贴到脸上。老师一声令下:“开始!一圈、两圈、三圈、四圈、五圈,停!”于是,蒙着布的赵泽宇开始往前走,“咔”的一声,他撞到了一把椅子,他又重新调整姿态继续往前走,又“咚”的一声,他撞到了垃圾桶,“哎哟”一声叫了起来,全班哄堂大笑。终于,他走到了黑板前,只见他伸出了拿着“鼻子”的手,摸索了会儿后,他选定了一个位置,刚准备放下,就有一位同学喊道:“不对,不是这里!”于是赵泽宇同学犹豫起来了,这时,陆老师在一旁说:“要相信自己,要有主见!”然后,他一狠心,放了下去,结果“鼻子”贴到了眼睛的下面,引燃了全班的笑声!随后陆老师问:“你贴的时候心情是怎样的?心里怎么想的呢?”他回答道:“我当时很紧张,眼前一片乌黑,而且很怕贴偏了被嘲笑!”后面又有几位同学上场了,不过都没贴中……

真希望陆老师再让我们玩一次,我还没过瘾呢!