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我们班的流行史作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我们班的流行史作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们班的流行史作文

我们班的流行史作文1

热爱画画的人,其实是在用新视野新角度观察这个世界。我开始学习每天三五分钟画画就好,哪怕是简笔画;因为每天做题用脑过度,偶尔玩上画上几笔圈圈点点还能锻炼自己的右脑创造力和心性。从小我就喜欢画画,尤其喜欢在写日记的时候,在本子旁边画上几笔。包括从简单的数字字母涂鸦,到动画卡通人物等。

我们为什么要学习画画?尤其是通过双手,几张白纸,你可以画下你眼中心中的宇宙方圆。画画是一种有效的沟通,如果给两人一张纸和一支笔,然后两人边讲边画的效果会好很多?

画画是新兴的一种文字。图像是具体的,文字是抽象的,大脑通过产生图像来完成短期长期的记忆的,文字也只是一种辅助大脑图像形成的工具罢了。人类还没发明文字的时候,是靠画图来进行交流表达。最开始的文字雏形也是象形文字。当我开始尝试用手绘的形式做笔记时,我发现记忆效果也是最好的。通绘画记忆大树,以及学习思维导图,是图文并茂的乐趣。

阅读一本书,听一段音乐,可以做下全书的手绘地图了。画画确实可以帮助我们记录学习的过程和学习心得。大家都知道思维导图的导师东尼博赞被誉为东方记忆之父,他说图像是最好的记忆方式,联想是大脑发散思维的表达。

现在有一种职业叫做“会议视觉呈现师”,他们的主要工作是在大型的会场,在讲师演讲的同时,快速高效地把演讲内容的重点绘制成图形化的内容。

画画是一种内心情感表达与现实世界相结合的艺术。画画可以培养我们的视觉化思维,开发创造性思维。其实我们每个人天生有画画的能力,虽然很多人都觉得自己不会画画或者画不好,但是画画是非常容易上手的,它的元素非常简单:点、线和基本图形。运用画画的这几个元素,我们都可以很好的表达自己的形象化世界。

从小我就喜欢画画,尤其喜欢在写日记的时候,在本子旁边画上几笔。包括从简单的`数字字母涂鸦,到动画卡通人物等。

我们班的流行史作文2

前段时间,我们班刮起了一阵流行风。有的风非常小,只刮了几天就被老师禁止了,有的风愈刮愈烈,有的风还会反复登陆,经久不息。

“鼻涕泥”潮流

上学期期末考试的那天,在我们班的女同学中,突然流行起了“鼻涕泥”。数学考试结束,女同学们就聚到了一起玩起了“鼻涕泥”,刚好前一天我们楼上的姐姐送我了一盒,于是我便参与进去了,就在这时,倪老师走了进来,看我们几个女生聚在一起玩什么,走近一看,原来是“鼻涕泥”,她当场就把这些泥一盒不剩地收走了。就这样,“鼻涕泥”的潮在我们班便消失了。

“网红文具盒”旋风

“鼻涕泥”潮流刚消失没多久,以王易晓为首的同学又刮起了“网红文具盒”旋风,这风是来势汹汹,没过多久,班里不少同学就都买了。为什么那么快就传开了呢?其实是因为它的功能很强大,整体上看起来像个笔筒,打开来是两块类似白板筒的东西,打开左面的那块板就能看到一个计算器和一面镜子;右面是一块白板,可以画画。和普通的文具盒相比,这个网红文具盒真的别具一格了。然而,这个看似很好的笔盒却有很多缺点,例如:容量太小,根本放不下大的修正带;外观很漂亮,会分散同学的心思……所以毫无例外,很快就被老师禁止了。

“查理九世”浪潮

一波刚平,一波又起。这学期期末考试前我们班又有了“查理九世”的浪潮,大部分同学都为之着迷。有的同学正在攒钱买,有的则到处借着看,互相交流,看了之后就晚上睡不着……说实话,我自己也不知道为什么我们班会流行这本书。于是,我也好奇买了一册,一开始,我觉得好玩,但后来就不敢再看了,因为里面的剧情太恐怖了。

虽然,流行风经常刮会影响学习,但是,如果在合适的时间玩和用还是可以的,它能给我们的课余生活增加很多共同的谈资,也能迅速拉近同学之间的距离。

我们班的流行史作文3

“喂……今天作业是什么?”

“你忘了吗?我们已经不是一个班了。”

“……”

“……”

“……哦”

“……嗯,挂了。”

记得,第一次和你见面是在楼梯间。那时候我们都还很小。我躲在妈妈的身后,手抓着妈妈的衣角,面色惶恐地看着你。而你,却倚靠在楼梯的把手旁,抱着肩膀。我从头到尾打量着你,看向你的眼睛时,你恰巧在看我,于是我们都从对方的眼睛里看到自己。我立马低下头,脸正在发烫。妈妈和阿姨聊天。我小心翼翼地抬起头,看到了你正笑着看我。那种笑不是微笑,是一边的嘴角微微向上翘,带有讽刺的笑,属于胜利者的笑。

你走了过来,伸出手揉捏着我发烫的脸,又揉乱我的头发。我鼓起双腮,拍掉那只爪子。

“你叫什么名字?”你把手背到后面,往后退了几步,居高临下地看着我。

我也毫不示弱,和你站到同样高度。奶声奶气地说:“墨上念!”

你又用手挑了挑我的下巴。我抓住那只为非作歹的爪子,带着一丝不满的语气问你:“你叫什么?”

“嘻,不告诉你。”

记得,自那次见面后,我便成了你的小跟班。成天跟着你跑来跑去。你总爱欺负我,摸我的脸。长得越大,你的头发也越长。长得越大,我们也越生疏了。偶尔碰见了,也只是微笑着点个头,擦肩而过。明明靠的那么近,为什么觉得我们之间的距离好远,远得只能看见前方的一点黑影。

我试着向你靠近,所幸,你并没有继续走远。我走了好久,终于看清了你。正当我继续前进时,我们之间出现了一条大裂缝,越裂越大、深。你我只能往回跑,蓦然回首,我们已完全看不到对方了。我们像是站在悬崖,不停眺望着远方,却什么也看不到。

习惯了每天向你问作业,却未想到,原来我们已经不是一个班了啊。

我们班的流行史作文4

“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情。"时间,宛如泻入一方死潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。

没有栀子花为我们流泪,没有青青草为我们悲伤。

同学门,还记得吗?那些年我们一起在操场上打篮球的日子,我们一起疯狂,一起犯二,一起受罚!还有记得那些年我们一起在接力赛中夺得第一,蔑视的众人的时候吗?还记得我们一天到晚喊着我喜欢xxx!我喜欢xxx的日子吗?又还记得我们在背地里骂着老师,然后袁老师死了,我们全班40个人为袁老师上山送葬的时候吗?对啊,人只有失去了才懂得珍惜,多么可悲!

毕业前,我们都想着怎么还不毕业,毕业了又因为友谊离开而失眠。

记得有一次,我们春游不是早早的就回来了吗。然后,然后放下手机,一起围成一个圈,像一群小孩子一样玩着丢手绢,丢到谁那,39个人异口同声地喊着:“表演!表演!"同时也是想让老师看看,我们这个所谓的”全校最吵的班级“也有正常一点,不沉迷在手机里面的时候。

毕业的前一天晚上,我们班还是一如既往的吵闹,一如既往的让老师们头疼。老师也没变,一天到晚说着“你们是全校最吵的班级”“整个学校就你们在吵”“你们是我教过最差的一个班级”“你们去看看隔壁班,在看看你们,真是天壤之别”……对啊,一如既往,什么都没变。几个同学勾肩搭背地一起回家,回到家里,眼泪不禁流出,因为我们很清楚的知道,以后,想见上一面,一辈子估计都没有一次。

我相信我们都会很好,就像我们当初遇见那样。