我的拿手好戏-写事作文400字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的拿手好戏-写事作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏-写事作文400字1

今天我又跟妈妈学会了一项新技能，那就是制作小朋友们都非常喜欢吃的——牛轧糖。

制作牛轧糖需要准备的食材有：棉花糖、黄油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。还需要准备电子秤、铲子、擀面杖、一口不粘锅和一个方形的模具。所有食材按配方要求的克数和比例用电子秤称好，然后就可以开始动手打造我们的甜蜜之旅啦！

先把黄油放入锅中，开小火让黄油慢慢融化成液态，然后放入棉花糖并用铲子不停地搅拌，防止糊锅。等棉花糖完全融化变成糊状后，倒入奶粉迅速搅拌均匀，再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速搅拌，然所有的食材充分融合。这个时候牛轧糖胚就做好了。我们把牛轧糖配倒入方形模具中，用擀面杖擀平，静等一个小时，等它晾凉再切成小块，甜蜜美味的牛轧糖就做好了，是不是很简单呢

知道我为什么要自己做牛轧糖么？因为自己挑选的食材既安全又卫生，而且自己亲手做的牛轧糖当做伴手礼送给同学、朋友、亲人不但非常好吃而且里面满满都是心意。还有一点是我最喜欢的，就是自己做的牛轧糖可以按喜好的口感随意变化，添加什么喜欢的食材都可以，即使脑洞大开也无所谓，只要能想得到的口味都可以拿来尝试，比如巧克力的、草莓的、无花果的……

我这个新技能是不是特别的好，不但吃到了美味还体验了动手的乐趣。

我的拿手好戏-写事作文400字2

每个人都有自己的拿手好戏，有的人会弹钢琴、有的人会画画、还有的人会打篮球。我的拿手好戏却是炒菜。

每当看着桌上的香喷喷的菜时，我就会想起当时学习炒菜的时候。

当时爸妈都不在家，就我一个人在家。我已经非常饿了，我决定要自己煮饭吃。刚把饭煮好，发现好像不对劲。我水放的太少了，都干了。接走闻到了一股菜糊味。“算了，把菜放入碟里，端到桌上，下次一定要做得更好！”吸取这次教训后，我下定决心一定要学会炒菜，我不停的请教父母、上网查资料、练习。不知油弹到我脸上多少次、被油烟呛过多少次，但我还是坚持。终于有一天，我终于学会了炒菜。

有一次，亲戚来到我家吃饭，他们都饿了。妈妈正要给他们做饭吃，我跑来说：“让我来，让我来。”妈妈说：“我儿子炒菜很好吃的，让他来吧！”亲戚却说：“就他，算了吧！”我心想：“等一下一定要给他们露一手。”我先闷好饭，洗好菜，将放好料的排骨放进去蒸。其他的几道菜妈妈都帮我炒好了。最后是我最拿手的菜“火腿肠鸡蛋”，先放油，随后放蛋进去煎好，再把切好的火腿肠放进去炒，就大功告成了。外面的亲戚闻到了香味，我将饭和菜端到桌上，亲戚吃了几口，说：“可以啊！以后过节请你来当大厨啊！”接着又吃了几口，我的心早已乐开了花。

炒菜就是我的拿手好戏。

我的拿手好戏-写事作文400字3

每个人都有拿手好戏。有的人会弹钢琴，纤长的手指在钢琴键上舞蹈，就飘出美妙的音乐；有的人会踢足球，足球在人之间穿来穿去，但却从不离脚。我的拿手好戏是写字。或许有人会说写字谁不会，但是要写好字却很难，据说我小时候抓周抓的是一支毛笔。

不过，虽然抓的是笔，但我上小学一年级的时候，写的字都不能叫字，横不平，竖不直，连字也是歪的。我的语文老师夏老师看了我的字，都不禁和我爸妈联系，爸妈也很着急，给我买了两本田格本，让我每天将课后的生字抄一遍，一个字写不好就重写一遍。在压力之下，我完成任务时也都认认真真的，专心观察书上的范字，一笔一画地写了下来，很快两本田格本就写完了，效果有了显著地提升。

不仅在家里，在学校，夏老师讲解每个生字时，我都会在习字册上作上相应的标记。后来，我学习了软笔，在书法老师的指导下，学习了楷书、隶书，现在在练篆书。书法水平愈来愈高。

每一次校内的书法比赛都有我的身影。有一次校内的庆端午活动，要求各班交五张书法作品，夏老师就选了我和另外四个人各交一幅作品。到交作品的那一天，只有三个人交了，另外两人弃权。对于我的那幅作品，我已不抱任何希望，仅仅是线条比较流畅，但终不如在老师那儿写得好。可结果下来时，让我意想不到，我竟“金榜题名”，“挽救”了我们班的荣誉，另外两人却“名落孙山”。

我的拿手好戏书法，将会让我受益终身，希望我能继续坚持，让我的书法水平更上一层楼！

我的拿手好戏-写事作文400字4

每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是折纸。

有一次，我正在玩手机，一不小心翻到了一个视频，这个视频是关于折纸的。看着一张印满萝卜花纹的纸，被一个人折来折去，一会儿就变成了一个精美的篮子。我心中产生了一个想法：折纸居然这么简单，我也可以学一下。我说干就干，嚷嚷着妈妈给我买彩纸，妈妈说不过我，便只好答应。我拿着一张新的彩纸，学着视频上的动作。对折，展开，压，再对折……不一会儿，一个篮子在我手中产生了，我跟视频上的一对比，简直是一个天上，一个地下。她做的篮子，小巧玲珑，我做的篮子，稍微有点大了，这边没有翻过去。我的第一件作品失败，所谓，失败乃成功之母，我又拿出一张纸，学着视频上的样子，重新折，我发现原来是这个地方没有对称。现在好了，一个精美的篮子，在我手中产生了。原来折纸居然这么简单，接着我又做了漂亮的千纸鹤，可爱的小兔子，趾高气扬的大白鹅……一个个栩栩如生的作品在我手中诞生了，妈妈见了都夸漂亮。

学任何本领都不能半途而废，一定要坚持，所谓，有志者，事竟成。要努力，下决心。任何困难都会化解，成功就在下一个拐角处，我的拿手好戏——折纸，就是坚持不懈，学成的。

我的拿手好戏-写事作文400字5

我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了，现在的我练得行如流水，所以我的书法老师把我从小班升到了中班。

老师先给我拿来一张纸，和蔼可亲地说：“你就先来描，我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势，我拿起笔，粘了墨汁，开始写了，可是我拿给老师看的时候，老师顿时脸色就变了，严厉地说：“这样可不行呢，再去练练吧。”我害怕极了，头抬得低低的.，恨不得找一个地缝钻下去，我暗暗的下定决心，我一定要练好书法，不让老师失望。

日子一天天过去，我一天天练着，一笔一画，仔仔细细。时光如梭，几年一晃就过去了，现在我读五年级了，仍然还在练毛笔字，现在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。

有一次，学校里举行了书法比赛，我心里想：“我终于可以展现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后，我就开始练起书法来，我这次比以前更加的认真仔细。写好之后，带到学校里给同学们看，有一位同学说：“这肯定不是你写的字。”我得意地说：“这就是我写的，你们不信就算了。”说完，我把这幅字小心翼翼地交给老师。

这就是我的拿手好戏，也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习，不能得意洋洋，也不能骄傲自满，只有虚心才能使我们进步，我以后一定还要认真练习书法。

我的拿手好戏-写事作文400字6

妈妈大声说：“你在家，我出去买一瓶灭虫剂回来，家里蚊子太多了。”“不用花那个钱，看我的。”我先左手拿个苍蝇拍儿，右手拿着还剩下一点点的灭虫剂，装进了一个极小的透明瓶子里，先把灭虫剂喷在床底，天花板等有蚊子出现的地方，关上门等待一个小时，一进屋一地的蚊子可都是半死不活，因为灭虫剂太少，随之我手上的苍蝇拍就派上用场了，“拍，我拍，我再拍，拍，拍……几声“巨响”，房间里的蚊子已经被我给“满门抄斩”了。

“哈，哈哈……”我正在看一个喜剧片儿，可谁知电视上来了一个不速之客——蚊子。“哼!哼!本不想杀你!是你逼我的!”“啪，啪啪……”随着几声闷响，蚊子已经全部被我扫除干净了，可这项已经被我列成了禁止使用。这还要从三天前说起。晚上，我和爸爸妈妈一起看电视，正当我看得高兴时，随手一拍，就把蚊子拍在了沙发上，妈妈大发雷霆，气得电视都看不下去了，因为，那是今天刚换上的沙发套儿呀!妈妈劈头盖脸一顿骂，这也是我为什么把这招儿列为禁止使用的原因。

我的拿手好戏-写事作文400字7

每个人都有自我的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我十分羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。

回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来：先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎样也还原不上。原先还原魔方并不是那么简单的。怎样办？我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在那里，我最终学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自我的还原速度，从刚开始的10分钟，提高到了7分钟，之后，我又在3分钟内完成了还原，最终，我又突破了2分钟大关。此刻我的最好成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出彩。

魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了欢乐；魔方又像我的教师，告诉我仅有不断努力，才能不断提高。

我的拿手好戏-写事作文400字8

他是一位篮球小将，在球队关键时候能挺身而出，他防守出色，进攻总是以他带球。

在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛，在第一场与实小打第一节时，他抢到篮板慢慢地带球过半场，当他走到离三分线一米处时，他收起了球出手三分，球还在空中飞的时候，他就转身画去，对栽判做了个三指爆头的动作，果然不出所料，球“唰”地一声空心入网，当再次轮到他们的球权时，他利用队伍帮他的掩护，再次站上右侧45°角，他果断地出手三分，球“呼”地一声打在了板上，最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中，他死缠着对手，对手连球都接不到，当比赛还剩最后两分半时，球权在他手上，他迎着对手做了一个假动作，一个变向晃晕了对手，在罚球线上出手两分，球进了！球进了！教练叫了一个暂停，教我们如何去防守，比赛继续，对手带球还没到三分线上，夏艺轩已上去逼他了，夏艺轩死缠着对手，并成功把球断掉，夏艺轩见身后没人，自己冲了去上篮，可惜！球打偏了，他紧跟身后，并将球补进，最后比分定在18：11。我们赢了！

没错，那就人就是我，赛后队友一一和我拥抱，夸赞我，我们喜迎二连胜。

我的拿手好戏-写事作文400字9

同学们，你们有拿手好戏吗?我的拿手好戏是快速地炒好一盘孜然土豆，这个其实很简单的，在网上照着视频学都能学会。我就是的。

首先，不论做什么菜都要先准备材料。做这盘孜然土豆的工序很简单，先拿出三四个土豆去皮，然后清洗干净，切成大小相似的土豆块。接着就放入锅里油炸，待土豆变得金黄就可以了。但是谨记，油一定要多一点，火不能开的太大。

而说起炸土豆，我便想起我做土豆时的囧事。那时是我第一次做土豆，什么都还不太熟练，尤其是在炸土豆时，生怕油溅到身上。于是我便把锅盖拿在手上，准备随时防御要溅到身上的油。当我把土豆倒下油锅后，立马把锅盖盖上让它焖熟，过了许久，才去揭开。可眼前的景象却让我大吃一惊，不知为何，本应该是金黄的土豆变得黑糊糊的，看起来叫人心惊胆战，怎么看都不像盘土豆，怎么都下不了嘴。

我把土豆盛入了盘子，灰溜溜地拿去给爸妈尝。妈妈尝了一口：“嗯……味道不错，就是颜色有点一言难尽。”“不过第一次做成这样不错了，再接再厉!”爸爸补充道。我听后，信心倍增，下定决心一定要做好这盘菜。果然，功夫不负有心人，我总算做的万无一失了，爸妈都很为我高兴。

学会做这道菜，我认为不只是我的功劳，还有爸爸妈妈的鼓励。我才能把这道菜做的如此完美!

我的拿手好戏-写事作文400字10

每个人都有自己的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的认识是在一个朋友家。那是一个阳光明媚的早晨，我去朋友家玩。朋友拿出一个三阶魔方给我看，并让我把魔方的顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我非常羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。

回到家，我请求爸爸给我买一个三阶魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里，别提有多高兴了，差点笑出猪叫声。我迫不及待地玩起魔方来，但是魔方好像跟我作对似的，无论我怎么拼它怎么都复原不了。我脑子里突然想起来魔方的盒子里有一张公式，我立即跑过去把公式拿出来可是我怎么看也看不懂，于是我又去了那位朋友家，问他这张公式是什么意思？他回答道：“这张公式的意思是它的箭头往哪一边就是往哪一个方向扭的意思。”我恍然大悟，然后我就开开心心地带着公式走回家了。

我看了一下公式过后我开始拼起来，“上，下，下，右，右，左。”终于拼好了！我兴奋到蹦起来。接着我开始背公式，熟练过后我开始计时我能多少秒能把魔方拼好，2分钟，1分30秒，1分钟，43秒！我开心地直奔客厅。

不会，不要紧只要掌握它的做法和技巧，就能在别人面前展示。这是我在练习我的拿手好戏时感受到的。

我的拿手好戏-写事作文400字11

天生我才必有用。每个人都会有自己擅长的特长，例如：有人擅长唱歌、还有人擅长跳舞。但都必须经历一番历练，才能见到雨后的彩虹。而我的拿手好戏是钓鱼。每当看到鱼在水里游，我都会想起钓鱼的往事。

记得那一次，我们来到孝德湖边，打算钓鱼。举目眺望，一望无际的湖面明亮如镜，春风吹拂蔚蓝的湖面，荡起微微的涟漪，风儿携着朵朵细浪越到湖面上。

于是妈妈对我说：“我们来钓鱼，比赛吧！”我兴高采烈地答应了。心想：“钓鱼可是我的拿手好戏呀。”说着，便把鱼竿拿起来，把鱼饵钩在鱼钩上，然后再用力的甩进湖面里。看着那鱼竿有微微的颤动，我便用力拉起来。谁知，那鱼吃了鱼饵就跑走了。真是“竹篮打水一场空。”

我望了望妈妈，我已经钓到了两三条鱼。我心如焚烧，如同热锅上的蚂蚁。可我不甘心，心想：“可是我的拿手好戏，不能演砸了呀。”我便重新拿起鱼竿，往水里一抛，紧紧的盯着浮标，浮标突然浮动起来了，就赶紧用力一拉。终于，我钓到了一条鱼。然后，我和妈妈统计了钓到鱼的数量。结果，“功夫不负有心人，”我赢了比赛。我心里美滋滋的，我眉毛扬起来，就像沾了蜜一样。夕阳照耀下，海面上洒满了银光，细小的浪花拍击着岸边，不时流出了一些涟漪。

“只要功夫深，铁杵磨成针”。钓鱼这项拿手好戏。不仅给我带来了趣味，还让我的生活丰富多彩。

我的拿手好戏-写事作文400字12

我有一个拿手好戏，就是朗读，朗读使我更有自信，朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上，老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我，我也如他们所愿，毫不犹豫地举起了手。我来到台上，随着伴奏地响起，我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味，有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时，有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角，微笑起来。我读完后，只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上，老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下，这段文章抒发了作者怎样的感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了。”就在我读完时，同学们似乎都与作者产生了共鸣，感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手，想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动，老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯！

朗读使我快乐，朗读使我欢快，朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏，你有什么拿手好戏吗？来分享一下吧！

我的拿手好戏-写事作文400字13

大家都有自己的特长，有的人会跳舞，有的人会弹钢琴，但我的特长是炒菜。因为我炒的菜好吃，所以家人都叫我“五星厨师”，我这功夫可不是天生就会的，是妈妈传给我的。

那天，妈妈做完菜在家等待我放学回家。我回到家立马放下书包像一个子弹一样奔到饭菜前开始吃了起来，我问妈妈：“这菜是怎么做的呀？这么好吃！”妈妈只说了一个字：“学！”

只见妈妈把我拉到厨房拿出鸡蛋饼的做法让我自学。我打碎鸡蛋到锅里等待了几分钟我打开锅盖发现有一个黑黑糊鸡蛋饼，我又试了好多次……“终于成功了！”我兴奋地叫道。从此我一发不可收拾。

有一次，我放学回到家立刻和爸爸妈妈说：“老爸老妈，我们来比一下谁炒菜更厉害”。比赛开始了！我手忙脚乱地拿要用的东西，我把土豆切丝用水把淀粉过出来后用开水焖两分钟，在这两分钟之间，我切了几个青椒，切了一些葱，我把酸酱倒进青椒里，两分钟过去了，我把开水倒了，把我刚刚准备好的东西放了进去“滋油下去炸了起来，我拿好锅铲翻炒了起来，五分钟过去了，比赛结束了，三个大橱的菜放在了饭桌上，我弟弟两个菜吃了一下说：哥哥的酸土豆好吃了！”“五星厨师”这个称号就是我的了。

有一次，我失手了，我在朋友面前把菜炒糊了，都是粗心大意的错，我不小心把时间看成10分钟了，看到“大师”也会出错啊！

做饭的过程也让我悟到了做事不能粗心，要认真才能做好的道理。

我的拿手好戏-写事作文400字14

十八般武艺，样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨。

我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，声音动听，他看看我，决定教我吹口哨。

不知不觉，我已经升入四年级了。这节是音乐课，老师让我们欣赏音乐。唉，要是有一首关于口哨的歌曲该多好啊!想着，想着，一曲结束了。老师说：“同学们，我们来欣赏一首关于口哨的曲子。”听到这话，我又惊又喜，老师会“读心术”呀，怎么我想什么就来什么呢?听着美妙的音乐，我也情

不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音调忽强忽弱，我也学着忽强忽弱，竟吹完了这整首歌。老师可能也觉得这首歌很好听，又重播了一遍。我开始吹起了

口哨，旁边会吹口哨的同学也被我感染了，也吹了起来。

语文课到了，我还沉浸在音乐之中。语文课上，我鬼使神差地又吹起了口哨，正吹在兴头上，语文老师察觉了，吼道：“谁在吹口哨啊，这么吵?”旁边同学指指我，我恨不得挖个地缝钻进去，脸刷得红了，尴尬极了。

这就是我的拿手好戏——吹口哨。

我的拿手好戏-写事作文400字15

“哇，你真厉害！”当你听到这句话时，不必惊奇，因为我在展示我的拿手好戏——魔方。

有一段时间，我们班里很流行玩魔方。看着别人能轻松地拼好六面，而我却连一面也拼不好，心里很是过意不去。可就这样下去不是我的风格，所以我打算在网上学习拼魔方。

魔方的教程一共十九步，光是听到这个数字就令我浑身发怵。可既然走到了这一步，又怎能放弃呢！于是我拿着一个被打乱的魔方，点开了视频。视频里一个看似简单的操作，却需要我反复观看几十遍才能学会，一个有难度的地方，换来的是我无数次的播放和暂停。

时间经过了一个小时，我被其中的第十一步教程难住了。尽管我再怎么努力，也无法突破。失败一次就全乱了，必须重新开始，直到最后，连我都不知道我重拼了多少次。

在我实在没有办法，想放弃的时候，我被视频中的一段话感动了：“每一个成功者的背后都有无数的努力和艰辛，加油！”听到此话后，我一下子被激起了斗志。之后，我把所有的魔方公式写在了纸上，刻苦学习。一个小时后，我终于打破了最难的点，学会了魔方。我的同学看到后，都夸我“哇，你好厉害！”

通过魔方的学习，让我明白了：遇到困难不能轻言放弃，坚持不懈才能取得成功！