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鸽子小学作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的鸽子小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鸽子小学作文

鸽子小学作文1

“粉翎栖画阁,雪影拂琼窗。”说的正是美丽的鸽子。

白鸽有许多好看的地方,今天我就说一说白鸽的眼睛,白鸽的眼睛可好看了,圆溜溜的,边沿还有一圈黄色的东西,它的眼球黑黑的,像至高无上的黑珍珠,而那圈黄色的东西正充当着保护黑珍珠的盒子,这个角色

它的嘴巴尖尖的,颜色是红色,大家说鸽子的嘴巴像剪刀,但我却觉得,像一把刚杀过人的刀!

现在,轮到羽毛了!羽毛,就好比女鸽子与男鸽子恋爱时的隆重婚纱,可不能弄脏了。白鸽头上的羽毛稀疏,基本看不见。身上的羽毛雪白雪白的,有时,会被人误认为雪花呢!尾巴的羽毛,虽然没有孔雀开屏那么美丽,但也有自己独特的美,它摸上去有一点硬,像扇子似的。

白鸽的声音非常独特,要是没见过人多的白鸽,看见人多,就会“吱吱”地叫,但这时它是恐慌的。但只要你喂它玉米,它就会高兴地“吱吱”叫!

鸽子吃东西的动作跟鸡一样,伸长脖子,快速地啄下去,就把玉米吃进嘴里啦!快吧

另外再告诉你,鸽子的识路功能很厉害,飞到几千米之外,都能找到回家的路,好像有GPS一样。

白鸽好可爱,我好想要一只啊!

鸽子小学作文2

今天,我学会喂鸽子了。

一周前,爸爸给我买来两只小鸽子。一只白色的,一只灰色的。我给它们分别起名“小白”和“小灰”。它们俩刚来我家时,特别胆小,见我走近就躲开了。

几天过去了。它们慢慢和我熟悉了。今天中午吃过饭后,我抓了一把小麦,一边“咕咕,咕咕”叫着,一边蹲下身,把麦子放在地上,小白和小灰马上走上前来吃,边吃边不时地左看右看,不停地扇动着翅膀,好象怕对方给它吃完似的。第二次,我把麦子放到手上,蹲下身靠近它们。小白胆子大,用嘴直接在我手上啄,搞得我的手痒痒的,好象被指甲轻轻掐了一下,感觉很好玩。小灰看见了,也走上前来在我的手上吃,它们俩仿佛在比赛似的,不一会儿,我手上的麦子被吃了精光。

接着,我又抓了一把麦子来,可它们不吃了。我想:小白和小灰是不是渴了?于是我端来一小杯水放到它们跟前,它们俩争先恐后地喝起水来。尖尖的嘴伸进水里,几秒钟后抬起头来,鼻孔四周都湿漉漉的。小白和小灰喝足了水,就到一边去玩了。

喂鸽子真好玩。明天我还要喂它们。 欢迎同学们投稿

鸽子小学作文3

今天,爷爷带我到广场玩,我开心极了,急忙穿好衣服跟爷爷走了。 到了广场,我玩了很多运动器械,我还玩了很重的运动器材,有的用的是脚的力气,有的用的是手和胳膊的力量。到了木塔,我惊呆了,雄伟的塔楼、高耸入云的楼层,再加上那活泼可爱的鸽子,更是显出了木塔的美丽和庄严,我死缠硬磨的让爷爷给我买了一袋鸽子食,就就蹦蹦跳跳的去喂鸽子了。 来到木塔前,有一条带子挡住了我的去路,我便钻了过去,刚喂了几只鸽子,就被一位阿姨“赶”了出来,原来不能进去呀,我好失望,只好站在外面扔食给它们吃。 鸽子纷纷飞下来,有灰的,有黑的,有白的,它们用小尖嘴把玉米粒啄在嘴里,然后才吞下去,那个样看了就想让人笑,我要回家了,我恋恋不舍地向鸽子们告别,今天,我过地真快乐!

鸽子小学作文4

我家有一对鸽宝宝,它们可是名副其实的淘气包。

有一只鸽宝宝是白色的,它嘴角嫩黄,黑豆一样的圆溜溜的眼睛骨碌碌地转。另一只鸽宝宝是灰色的,肚子大大的,尾巴高高的,老是咕咕地叫着,好像在说:“喂!你敢跟我比胖吗?来试试吧,不收费的!”

它刚来我家时,我很讨厌它们,因为,如果笼子关不紧的话,它们就会飞出去旅游。它俩每天在洗脸盆里沐浴,在厨房里吃佳肴,还把黄绿相间的“宝石"“嵌”在桌子上,凳子上,床上。。。。。。所到之处“花花绿绿”“五彩缤纷”,无奇不有。

一次我生气了,就想到鸽子那儿撒气,刚到那儿,就听见它们都在不停地乱叫,好像在说:“小主人,你不高兴嘛,那我们。。。。。。。”叫完,就乱蹦,像是跳芭蕾舞,我看见它们这副模样,不由得笑了,所有的不高兴都消失得无影无踪了。

鸽子是那样的淘气,可我又是那样的喜欢它。每回我早上上学的时候,总是去看一下鸽子,而鸽子拍打着翅膀,咕咕地叫着,好像在说:“好好学习,好好学习!”放学回家,我又迫不及待地去看它,而鸽子又像似早就在等待我,张开翅膀“欢迎我回家”。

鸽子给我的生活带来了许多乐趣,我爱它。

鸽子小学作文5

那天我在窗边写作业,突然听到了“咕咕咕咕”的叫声。我好奇地循声向外望去,看到窗台上落了几只鸽子。

它们正在用小而尖的淡红色嘴巴整理自己的羽毛。一双机灵的眼睛正警惕地看着四周,转来转去的。我仔细端详,它们的羽毛有的是铁灰色的,有的是红褐色的,尤其是脖子那里的羽毛在阳光的照射下熠熠生辉,像是带着金属般的光环。它们的爪子有四个脚趾,像钩子一样,显得特别有力。它们的脚脖子上面都套着一个塑料的小环。妈妈告诉我这是信鸽的标志。它们一定是经过长途跋涉在我们的窗台上休息呢!过了不久,他们就扑棱着翅膀飞走了。

我一下对这几个小家伙来了兴趣。通过查资料我知道信鸽在古代时就是人类忠实的朋友,给人们当信使,传递信息。它们是利用两眼间的磁骨测量地球磁场来判断飞行方向的。从那以后,我经常会在窗台上撒一些米粒,让休息在窗台上的信鸽来吃。信鸽在吃米的时候,我都会静静的观察他们。

鸽子虽然没有孔雀那样漂亮的羽毛,也没有鹦鹉那样能说会道的巧嘴,但我也非常喜欢他们。

“咕咕咕咕”你听,我的信鸽朋友又来了。

鸽子小学作文6

鸽子的外型非常可爱:洁白的羽毛轻轻扇动飞上天空,尖尖的嘴巴不紧不慢地啄着食物,红红的小脚丫在地上慢慢地走着,小小的眼睛东瞧瞧,西瞧瞧,像是在看有没有做么新鲜事。鸽子有个奇特的地方,就是它的眼睛不像我们的眼睛长在正前方,它的眼睛长在脑袋的两侧,可能鸟类都这样吧!

当我把鸟食捧在手上让鸽子吃的时候,鸽子就飞到我的手臂上用尖尖的嘴巴轻轻地啄着鸟食,啄一下停一下,像是在考量这东西是否能吃?当它啄你的手时我会感觉痒痒的,但有时候啄起你的手来你还会感觉很痛,真讨厌!当我伤心时我会去喂鸽子鸟食,这样心情就会好起来,情不自禁地露出微笑,所有烦恼似乎都被抛到九霄云外去了!

鸽子代表着和平,就像是白色的天使。我们希望人类不去伤害它们,让它们幸福的生活。鸽子是多么的可爱呀!难道你会不喜欢它们?

鸽子小学作文7

今天,我和爸爸、妈妈来到紫荆山公园里看鸽子。一到广场上就看到了好多的鸽子,有的单独行动,有的三两只聚在一起,还有的一群群聚在一起。

大家对鸽子一定不陌生,公园里鸽子们的样子是这样的:全身雪白,在头的两侧,长着一对像黑宝石一样的眼睛,还有那淡红色的嘴巴和一双同样是淡红色的小脚。鸽子飞的'时候,它的翅膀展开,尾巴张开,它们吃食时,只吃几下就往左右看看,为什么呢?我猜可能是害怕有“人”抢食物或者观察一下周围有没有危险吧!这些鸽子有的长得肥嘟嘟的,有的长得瘦瘦的,大概是因为别人喂食的时候,一些鸽子跑得快,抢到的多,另一些跑得慢,抢到的少。

你知道吗?鸽子来自公元3000年的美索不达米亚,也就是现在的伊拉克。鸽子还扮演过信使、宠物、食物甚至是战争英雄的角色。不仅是这样,鸽子还受到过广泛的尊重并被奉若明。一只名种鸽子能卖到几万甚至几十万的大价钱呢。

这些鸽子真可爱,而且一点也不害怕人,还会在人的手里啄食吃,并且落在人的肩头东张西望的,我真是喜欢他们。我发现只要我们善待动物,和它们做朋友,它们也会愿意和我们做朋友的,如果人类能和所有的动物都成为朋友,那么地球将是多么美好呀!

鸽子小学作文8

今天,天气晴朗,妈妈带着我和弟弟一起去紫荆山公园游玩。一进大门,便看到一群鸽子从房顶上往地面飞,那情景真是美!弟弟在我身旁高兴的跳了起来,我和弟弟跑了过去,蹲下来观察这些鸽子。 它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的,全身像是穿上了一件洁白的婚纱;有的是纯灰色的,脖子上有一圈白色的绒毛;像是戴了一条项链;有的是一块白一块灰,头上还戴着一顶“小灰帽”。

我正在仔细的观察着,这时,一只雪白的鸽子扑哧一下飞到了我的肩上,在我肩上东瞧瞧,西望望,发现我的手上没有食物,便扑扑翅膀飞走了。我让妈妈给我买了鸽子食,我蹲在地上,伸出满是鸽子食的小手。哇!那一只只鸽子都地跳到我的手前争着吃食物。我被一大群鸽子团团围住。看那一只只鸽子吃食的样子,头一抬一低的,好像在说:“真好吃!”不一会儿,手上的食物都被“抢食一空”了。正当我和弟弟玩得起劲儿的时候,一声哨子,鸽子好像害怕了,一齐飞上了屋顶,屋顶好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。原来是鸽子要回去休息了,那我和弟弟还有妈妈也回家了。

鸽子,多么可爱的动物呀!

鸽子小学作文9

昨天上午在家休息,下午爸爸带我去白鹭州公园,我看到许多人在喂鸽子,好多好多的鸽子呀,我第一次看到这么多的鸽子能在人身边吃食。我开心极了!兴奋地在鸽群里冲跑,好想抓一只,有点身在《爸爸去哪儿》里百鸟园的感觉。之后爸爸还带我到南湖公园玩。

今天,妈妈说我昨天没喂到鸽子有点小遗憾,到菜市买了小米和玉米,我们一人骑一部自行车再次到白鹭州。妈妈带我沿着湖边骑。虽然有点降温了,可是却丝毫没有降低我出游的好心情。感觉一路的风景美极了!一路拍照。

我看到一只白鹭和一只黑鸟在水中央,不知黑鸟叫什么,就叫它黑鹭吧。突然,黑鹭一头扎进水中不见了,我盯着水面直看,咦,哪儿去了呢?过了好一会儿,黑鹭从好远的水面冒出。哇,真是潜水高手呀!正当我感叹之时,黑鹭再次潜入水中,当它钻出水面时,也许是我打扰到它了,它扑扑翅膀飞走了。

我继续骑,到白鹭州看到喂鸽子的人更少了,鸽子也比较少,因为今天变冷了,鸽子比较不愿意出来。不过我还是开心地喂了一会儿鸽子才回家。

鸽子小学作文10

今天,我们全家去中山陵音乐台游玩,我非常想念音乐台的鸽子,因为上幼儿园的时候爷爷带我去过,所以这次看见它们就像见到了多年未见的老朋友一样,我急忙掏出预先准备好的玉米粒喂起了鸽子。

鸽子非常可爱。大多数都是白鸽,从头到脚都是雪白雪白的,走起路来非常轻快,头一点一点的。我只要撒下一把玉米粒,鸽子就一下子全都飞来吃,一大把玉米粒一会儿就吃完了。

这时我的身边围了一大群鸽子,我一边把玉米粒撒向鸽子,一边向音乐台走去,这一大群鸽子都熙熙攘攘地跟在我的后边,有趣极了,我蹲了下来,把玉米粒放在手心里,把手伸向鸽子,鸽子的胆子很小,它先歪头向我看一看,又看了看我手心里的玉米粒,然后飞快地在我手心里住了一颗玉米粒,接着好几只鸽子都来住我手心里的玉米粒,我觉得手心痒痒的,有一种奇特的感觉,我的手指碰到了鸽子的羽毛,非常柔软,摸上去舒服极了,可我想抓住一只鸽子的时候,却机灵的跳开了。我站起来把手挥了挥,只听“呼拉”一声,一大群鸽子全飞了起来,把旁边的一个小弟弟都吓哭了。

鸽子象征和平,我非常喜欢鸽子。