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我的书包作文600字

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的书包作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的书包作文600字

我的书包作文600字1

我的书包,是一个平凡的书包,又是一个充满童真的书包,还是一个秘密储存库。

童真

在我小时候,我十分渴望有一个书包,终于,有一天妈妈给我买了一个我梦寐以求的书包。天天放一些我认为,最重要的东西进去。比如,我最爱的我芭比娃娃,还有一些好吃的零食,甚至还放了几本书,假装自己已经会识字了。我天天神气地背来背去,奶奶笑着说:“真好看!像一个小学生呢!”我更加威风了,连睡觉也舍不得脱下。

平凡·知识

这个书包,它装着我从小到大积累的知识,随着教科书的增加,里面的知识也在不断的增加。在进入小学的第一天,老师给我们每人发了很多本书。我看到我的书包被很多很多的书放满了。才突然明白我应该爱护与珍惜它。我每天写完作业都要整理书包,因为它装着我最重要的知识,还有我的精神食粮,与营养,虽然有时不背着它,但它还留在我的心里。虽然它很普通,但是它可以带着我走向整个世界。

秘密储存库·心事

不知从什么时候,书包专门用来装我的心事了。有一次,我考得很差,那张试卷被我颤抖地放在书包的秘密隔层里,背上书包的那一刻,我觉得书包有千斤重,压得我喘不过气来。第二天,我悄悄模仿了一个父亲的签名。在那个秘密隔层里,还有一些好朋友给我的秘密小纸条,还有我考试的小抄。那次,我做完试卷后,把答案抄在本子上,与小L交换了答案,在本子上,你写一句,我写一句,的“聊”了起来。这个小秘密一直在我的书包里,静静地储存着。有时,我写给自己的心里话,它也一直帮我储存着。这不仅是秘密储存库,还是我最重要的宝贝。

这个书包,既是我的秘密储存库,它还是一个平凡的书包,但又是一个充满童真的书包,它可以带我走向世界,走到到更远的地方。

我的书包作文600字2

今天我就来给大家说说我的书包里装的什么吧!

我有一个书包,它是一个灰色的,有白色的纹路,这个可爱的书包上还挂着一个绿色的恐龙,还像数字7一样气宇轩昂地挂在我的书包上,它还像一个士兵一样守护着我的书包,不能让别人打开,因为我的书包里有秘密。

秘密是什么呢,那当然是书,练习本,练习册,文具盒,尺子等……在上课铃响起的时候,我把我的文具盒小姐拿出来。把我的钢笔小弟拿出来,再把文具盒放进我的书包上。数学课时我把我的数学书,练习册,练习本,尺子,橡皮,铅笔,钢笔以及要上数学课的工具。上语文课时我把我的语文书,默写本,还有我自己准备的荧光笔,彩色复写笔,因为我们有些时候上课会默写,所以我们要做好准备工作。在上英语课时,只要拿出英语书和一张纸就可以,可是我还是要告诉大家一下,这张纸是干嘛的呢?这张纸是我们上课要准备默写的纸。这是我上课时书本的作用!我再说说下课书本应该怎么样,那就应该乖乖的进书包里啦,等着下一节课再把它拿出来。

有一次,妈妈开车去接我放学回家,妈妈先把书包放到车。我也坐上了车。妈妈说:“你是不是把所有东西都装进你的书包里了吗?”我说:“是的。”妈妈说:“我们去买一个布袋,这样你就可以把当天晚上的作业装上就可以啦!”我连忙说:“可以的,可以的。”

这下你们猜这个袋子是什么颜色的?那当然是黄色的,有两个兔耳朵,还有一个白色的绒球,上面挂着一个小萝卜。有一次,我上学因为太挤了把我的红萝卜弄没见,我有些难过,那个那么可爱的小萝卜怎么就没见了呢?

我喜欢我以前那个沉甸甸、鼓鼓囊囊的书包,也喜欢我现在陪着我上下学,轻轻松松的书包,因为有你们陪着我上学一起学习,你们就是我学习的好朋友。

我爱我的小书包!

我的书包作文600字3

因为世界上有了形形色色的人,所以有了形形色色的思想,从而有了形形色色的书包。

一年前,妈妈给我买了一个手提式的书包,换书包的原因很简单,旧得不能再旧了,破得不能再破了。当然,我拿到那个手提书包前还有一个小插曲:妈妈曾在此之前为我买过两个单肩书包,但是因为我以颜色过艳,图案过丑,我不喜欢而淘汰了。所以说我和这个书包很有缘分。

书包颜色呈桃红,图案简单以白色花瓣平铺于书包上。书包有两层,小书放在第一层,大书放在第二层,日常文具则以大小而放一二两层。

对于这个书包可说是时喜时厌。例如当我的书包装满书时我就想我的书包为什么不可以拉着使用呢?当然到后来也就看淡了,因为书包就像人一样不是十全十美的,各有各的长处,各有各的短处。书包书包,放书的包。我的书包虽不是最好的,但却是最适合我的。书包是我们承载书的用具,所以我会尽量从上学和玩的时间中抽出一点时间来整理。

对于这个书包,它可能被淋过,可能因为我的愤怒而被甩过,也可能……但是它身上的每一个痕迹都可能反映它主人的性格和特点。书包于我来说只是一样工具,在我的心里可能没有被重视过:每天上学放学在上面积累了灰尘,我没有在意。有一次去春游时,在书包里放了一个玻璃瓶,瓶内装满了饮料,后来书包没拿稳重重摔在地上,玻璃瓶破了,饮料通通倒出来了,浸湿了整个书包。原来是要拿给妈妈洗的,但一回家,书包随手一扔也就忘了。比起刚买时的喜悦后来就渐渐淡了,不会隔三差五地去看看书包,擦擦书包,对书包的关注因开学上课,作业给渐渐淹没了。

书包的好坏不再于质量,外观……而在于主人对它的态度。

这个书包的结局对我这样一个主人来说肯定不好。是的,这个书包因我又买了一个双肩书包而换掉,它现在可能已经成为我家四楼杂物间的一员了。

世上有书包千千万万,但是摊上我这样不负责任的主人应该很可悲吧!或许我下一个书包的结局也会如此吧?

我的书包作文600字4

我有一个好朋友,它就是我的书包,我非常喜欢我的书包。记得那是在我9岁生日时妈妈送给我的礼物,一年来它一直陪伴着我。

我的书包有着和黑板一样的黑颜色,正合我的心意。上面有一个彩色蓝猫的图案,蓝猫头上戴着一顶草绿色的军用头盔,身穿一件迷彩服,在他的脚下是一条小河,蓝猫威武的站在岸边,面对着敌人他一点也不害怕,真勇敢!

我的书包和我一起上学,一起听课,一起放学。它是我的`“百宝箱”。因为书包里面装的都是教会我知识的学习用品,还有充实我业余生活的课外书——百科全书。在书包里面有一个小夹层,这里不容易被发现,里面有我各种私人的物品和小秘密,比如:日记本等。

记得妈妈把它送给我那天,外面正下着大雨。我放学回家已被淋成了“落汤鸡”。这时,妈妈把它送给了我,我非常高兴的接了过来,盯着它看了起来。那上面的蓝猫正笑呵呵的看着我,好像在对我说:“你好,我的新主人,被雨淋湿了不要紧,男孩子要勇敢些!”看着看着,我笑了。从此我们成了一对形影不离的好朋友。

我的小书包,你还记得吗?每当我生气时,一看到你我的怒气霎时就会抛到了九霄云外;每当我伤心的时候,就会抱着你向你诉说着我的委屈;每当我快乐时,看到的还是你,我把你扔出去又接住,美美的诉说着今天的好事儿。不管什么时候你都在陪伴着我,在我的眼里你也有喜怒哀乐,你也有酸甜苦辣。当我参加活动落选时,你会默默的鼓励我;当我犯错被老师训斥时,你会不动声色的安慰我;当我被难题弄昏了头脑时,也是你在帮助我,仿佛听见你说,“世上无难事,只怕有心人。”你真是我的良师益友。

我的书包,你将永远是我的好朋友!

我的书包作文600字5

“哇!这个书包好好看啊!”

“那你就拿上吧!”

“这个也不错。”

“你只能选一个,选多了也用不了。”

商店里,我和妈妈正在讨论选哪个书包。新学期即将开学,可我之前用的书包坏了,妈妈决定带我来再买一个。

我来回踱着步,柜台上的书包琳琅满目,我犹豫不决。突然,我看见了一个黑色的,带着挂饰的书包,做得简直太精美了,清晰的花纹,可爱的小熊挂饰,超大的容量等等,优点数不胜数,我一眼就看中了。于是,我拉着妈妈的手,来回摇摆,恳求道:“妈妈,我选好了。就要那个黑色的。”妈妈微笑着说,“到底买哪个?你给妈妈指一下!”

“就买这个了!”我抬起右手,食指指着那个我心仪的书包,坚定地对妈妈说,“这个书包又漂亮又实用,就它吧。”妈妈摸摸我的头,对售货员说:“麻烦您帮忙取下那个书包。”

到了收银台才发现,哇!这个书包竟然要花费九百九十九元!我突然担心起来:这么贵的书包,妈妈会不会拒绝我?毕竟,我还在读书,挑一个便宜的书包也能用。果然还是妈妈最懂我,一眼就看出了我的担心:“孩子,这个书包妈妈会给你买的,但是你要好好爱护它哟。有了这个书包,希望你能好好学习,天天进步!”听到妈妈的话,我高兴地都快蹦起来了,立刻说:“好,好,好,我保证好好爱护它!”

结完账后,我迫不及待地将书包背在了身上。走在回家的路上,我一蹦一跳地走着,似乎脚下的路也变宽阔了许多,来往的路人脸上都带着微笑。

第二天,到了学校,同学向我炫耀他的新书包:“你看!我的书包功能可多了,可以系在身上,不怕丢,没有书的时候还可以折叠……”各种炫耀,但我都觉得没有我的书包珍贵!我这个书包好的多:精致而不炫耀,里面还饱含着妈妈对我的爱和期望。

我很珍惜这个书包,它像一个好朋友每天陪伴我上下学,是我最喜欢的心爱之物了!

我的书包作文600字6

我有一个亲密至极、形影不离的小伙伴,你们知道是谁吗?它就是我每天上学背的书包。

我的书包是“大嘴猴”牌的,它是我上四年级买的,至今已经用了一年多的时间啦。虽然,它陪伴在我身边的时间不算长,但是我已经深深喜欢上了它。

它整体的颜色是深蓝色。书包前面有不规则的浅蓝色、红色的五角星和白色的骷髅装扮在上面,拉链也是深蓝色的。后面的双肩背带也是由红色、浅蓝色、深蓝色和白色组成。在书包前面的右下角镶嵌着一个“大嘴猴”的标志,神气十足,可爱极了!

书包的材质是尼龙布料的,摸上去滑滑,很舒服。这种布料可以防湿。如果下雨了,雨水打在书包上,书包表面上看上去是湿的,可是到家后,雨水就会自动消失了。它长50厘米,宽29厘米,重4千克,十分轻巧。后面是一个由四块海绵组成的舒服背垫,背起来可以使背部均匀受力,不觉得沉重。

我和我的小伙伴朝夕相处,因为它就是我的一个“百宝箱”。它的两侧各有一个小兜,我喜欢一边放水壶,一边放雨伞;它的第一层有上中下三个大小不一的兜,里面分别放着跳绳、纸巾和红领巾;第二层是一个大口袋,打开一看,你会发现它就是知识的海洋,也是书本文具的家。在大口袋里面的前面有一个带拉链的布袋,里面装有手工用品;后面有两层硬的透明塑料夹板,里面放着我每天读的课外书;中间的大口袋里装着数学、英语和语文三课的学具袋,以及笔袋,我每天都会把它整理得整整齐齐的,方便我取出任何学习用具。每天我到了学校把它放在课桌上,它好像在对我说:“小主人,上课要认真听讲,积极发言,书写要规范哟!”回到家里,它又好像对我说:“小主人,今天收获很多,一定要多做练习,把知识掌握牢固,再做好预习的功课,才可以出去玩哟!”我也非常珍惜它,定期给它洗澡,让它总是干干净净的,这就是我和书包的故事。

我的书包虽然很普通,一直默默无闻地陪伴着我。但是,书包里承载着许多知识,开阔了我的眼界,我会好好珍惜它!

我的书包作文600字7

初一上学的前一天,妈妈见我的书包有一点小了,也旧了,想着上初中要背许多书,旧书包可能装不下,便舍旧换新,给我买了一个超大超好看的新书包。我一见到这个新书包便喜欢上了它,成天对它爱不释手。

这个书包,实际上是个旅行包。它整体颜色呈黑、黄、绿三色,与迷彩服上面的花纹差不多。这个旅行包很大,有五个放书的地方,还有两个放杯子的杯袋;其中有一个放书的包里可以放些零食,还有一个放书的地方有个零钱袋,可以放些零花钱。最让我喜欢的是书包的“安全带”设计——它的前面有一个杯袋,书包背部也有一个。平时骑车或坐车,车老是压到石头什么的,特别震荡,下了车就跟玩完了碰碰车一般眼冒金星。有了“安全带”,只要一系上,杯子就像固定了一样,不容易掉下来。坐车时书包一跳一跳的,特别容易损背带,但一系上如果震动,安全带的皮筋就会拉回来,能够减少大概一半儿的力。这样骑车时就很轻松,书包也不会压着你肩疼了。

才刚开学,书还没发,书包空荡荡的。但发的书慢慢增多,书包慢慢地变鼓了,里面的书拥拥挤挤。如果还发一些书,我估计我的旧书包就要装不下了,幸好妈妈给我买了这个书包,要不然我的旧书包肯定要撑破“肚皮”了,两个旧书包估计也装不下这么多书。

书包里的书慢慢变多,我的书包也越来越鼓,越来越重,也意味着学习压力越来越大。沉重的“书包”压得我快喘不过气来了,但我还坚持着,而且我知道我必须要坚持。尽管背着这沉重的“书包”有时会使我摔倒在地,但我还会爬起来,背好书包,继续前进……

我的书包作文600字8

今天,我又背着我那沉重的书包向学校走去。我想:现在这个书包怎么越来越沉了呢?我以前那个书包可不是这样的!

我的第一个书包是在我读幼儿园小班的前一个月得到的。以前,我在小区看到大哥哥大姐姐背着书包上学那神气的样子,心里羡慕极了。一回到家就向妈妈要。妈妈答应等我上幼儿园的时候就给我买一个。等我要上幼儿园的时候,妈妈果真给我买了一个可爱猫的书包,这个书包小巧玲珑,是我最喜欢的粉色,共有两层。我开心极了,书包一到,我就背上到小区里溜了一圈,我还把我的宝贝玩具放进去,有绘本、玩具还有画笔等,睡觉的时候我还抱着它。

现在,我上了小学,我换了一个书包,这个书包比以前那个书包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科书和文具。它看我哭过,笑过,它里面装的不仅仅是课本,还有我的童年。记得有一次,语文单元测试我只考了86.5分。我一看到这个分数,我伤心极了,一把把大红叉像组成的大红网朝我扑来。我仿佛看到了老师失望的眼神,同学们嘲笑的话语,父母责备的目光。我就一下把试卷塞进了书包。书包仿佛在说:“小主人,不要伤心,我们继续努力,争取下次考好!”回到家,做完作业看到抄作业本上试卷要求家长签名。我这是第一考得这么差,我怕妈妈会责备我,所以我不想给妈妈签名,想自己偷偷地签上妈妈的名字。但这时,书包好像看穿了我的心思又对我说:“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把试卷给妈妈签名。

书包是我成长路上的好伙伴。它伴我成长,伴我追梦。

我的书包作文600字9

我是一个小书包,身体只有小主人的背那么宽,全身是蓝色的。我的身体旁边有两个网兜,那是我的小耳朵,是用来给小主人装水壶的。我的背上还有两条背带,象两条加宽拉面。每天,我把背带套在小主人的肩上,睡在小主人的背上和他一起去上学。我的身体分为三层:第一层用来给小主人装校卡和早餐票;第二层是给小主人装作业本的;第三层里装着小主人的文具盒、水彩笔以及学杂物;第四层嘛,当然是给小主人装书啦!幸亏我的第四层比较大,不然装上小主人那么多书,还不得爆炸呀!

每天小主人上学时,我便会跟他去,所以我们整天形影不离,成了好朋友。我的小主人特别“喜旧厌新”,别人的书包都换了好几个了,我还没被打入“冷宫”,真高兴啊!(小主人:“我还不是看你质量好,所以才不换你,别以为我是出于对你的感情。”)

随着小主人年级的上升,我的体重也渐渐增加。现在,我的体重有六七公斤了。小主人每天背着我真是一件万万万万(省去6000个万)分难受的事,看着小主人弯腰驼背象老爷爷的样子我都有点同情他了,如今全国上下都提倡“减轻学生负担”,我也特别盼望能早日减肥呀课件‵之除此之外,我还当上了小主人的“勤务兵”。当小主人需要时,我便会从肚子里掏出笔、书、作业本,然后递给小主人。小主人总夸我能干,我的心里也美滋滋的。

有一次,我跟小主人去广场玩。小主人看见了他的同学,马上把我扔在地上,跟同学们玩去了,把我孤零零地遗忘在草地上。突然,小主人似乎想起什么似的,以“亿米冲刺”的速度“飞”了过来,把我从地上捡起,并帮我拍掉身上的灰尘。唉,虽然,我被虐待了一次,但我还是挺喜欢小主人的。

我这个可爱的小书包,你喜欢吗?

我的书包作文600字10

我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它。听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上。把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!

从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。作文

我的书包作文600字11

我的书包是我成长路上最重要的伙伴。

我现在的书包是粉红色的,上面有许多黄色的星星。其中一条拉链上挂着一只粉红包。总共有三个格子。最小的在中间,用来放小杂物;中的格子在下边,用来放笔袋和红领巾;最大的在后边,用来放书;还有两边的小格子,用来放水壶。

幼儿园的时候,我只背着一个老师发给我的小书包,上面还写着幼儿园的名。当时,我一点也不喜欢那个书包,多么想要一个大书包啊!在我大班时,我的妈妈提前买了大书包放在家里。下午,我放学回来就找出大书包,扔下小书包,把大书包背上出。那时我多么神气呀!我一直照着镜子,左看看,右看看,怎么也看不够。

时间过得飞快,转眼间就五年级了。我的书包再也不像以前那样轻飘飘,新新的,里面也没有贴纸、小熊、零食了。现在,我书包重重的,里面只有书本和文具。我背着它一点也不觉得神气,现在背上,恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放着,如果踩到书包的带子,我也不会管。

每次,我都会把数学小练习塞入书包,不喜欢别人看见。只要老师一讲评完,我就搓成一团扔入书包,我感觉书包在说:“你以为我是垃圾桶呀?”不过,我可不管,我照样塞。然后再把书压上去。

慢慢地,我发现,我的书包不是垃圾桶,就算不想把小练习给别人看,我应该执好夹在书里。这样子,里面整齐了,外边洗干净了,又会像一个新书包。

虽然现在书包旧了,我都不怎么样管它。不过它也是我成长中的一部分,我应该爱护它。我深深地明白:这个书包是和我在成长路上的好伙伴。

我的书包作文600字12

我的书包既普通又常见,但这个不起眼的书包,却装着我的知识,承载着我的梦想。

  装知识

我在上幼儿园的时候,就老缠着妈妈给我买个书包。妈妈招架不住,就给我买了个小书包。那个小书包是粉色的,我整天背着它不肯拿下。我每天都往书包里塞我喜欢的认知书,背着去幼儿园找我的林老师。直到上了小学,妈妈给我从香港买了个紫色的双子星公仔书包,我便把那小书包给放到了一旁。随着年级的上升,书包一次次换新,一次次变大。我书包里从最初的画笔、橡皮泥,变成了现在厚厚的书本和试卷;从“瘦子”吃成现在的“胖子”,但我从来没有离开过它,正如军人背上的枪,因为这里面装着我的知识。每当我背起我的书包,都会有一股自豪感。

  放心事

书包除了装着我多年的知识,“暗格里”也寄放着我的心事,它简直是我心事的港湾。每当我在学校遇到不快乐的事,我总会用纸条把心事写下来,塞进书包的小隔层,让书包把不愉快的事吞没。当我考试考得好成绩时,我也会小心翼翼地把试卷放进书包的文件夹里,让书包和我分享快乐。当我遇到挫折时,我会紧紧地抱着书包,思考解决的方法。每一次,书包都会陪我想出好的解决问题的方法,让我平安渡过。

  载梦想

大大的书包也承载着我们的梦想。在我四年级的时侯,立誓成绩要进班级前十名,可是成绩老提不上去,原因是数学短腿了。为了此事,我要求妈妈拿一些她学校的习题回来做,遇到不会的,我就把它塞进书包,带回学校利用下课或放学的时间请教老师。书包从来没有因为我为它增加重量而罢工,我也没有因为有时没时间下课而感到疲累,因为那儿有我的梦,我的进班级前十的梦。一个学期过去了,每当有数学考试,我都如学神附体,数学变得越来越好。在五年级的期末考试,我如愿以偿排到了全班第六名。我高兴得紧紧地抱住书包,那感觉就像抱着我那调皮可爱的小DD。

书包背在我的背上,印在我的心里。我要背着它,走向远方。

我的书包作文600字13

雨哗哗的下,笼着一层薄薄的雾。我撑着一把红色的小伞,踏上了去往画室的路。

来到教室,教室里的一切都井然有序,画架整齐地摆放好,墙上贴着一幅幅范画,书放在柜子上。空气中弥漫着熟悉的味道,琳琅满目的颜料放的整整齐齐,还是那股熟悉的味道。老师缓步走进教室,与我们说:“开始上课。”老师开始讲课,这一次画的是圆柱。老师绘声绘色的在前面讲,我也认真的听着,开始画时,我拿着炭笔,想着怎么构图,我轻轻勾勒出圆柱的外形,这时,老师走来说:“你不要这样画要慢慢切。”这熟悉的语调,我仿佛眼前又看到了第一次画画的情景。

那时也是一个下雨的天我拉着妈妈的手往画室走去,一路上我的心情有几分期待,画画的地方长什么样呢?会像城堡一样吗?会认识很多小朋友么?想到这儿,我走路都一蹦一跳的。

来到画室,一个叫周老师的老师用笑容迎接我,把我拉到画室里。看着一张张陌生的面孔,心里有几许害怕。老师教我怎么写什么是小头比大头说完别再画本上画了一只奶牛,告诉我们说同学们,我们今天学画奶牛,我心想是那种胖乎乎的吗?你着急就换了个胖胖的身体做老师,还表扬我画的不错,我也模仿着老师发的又画了一只,然后他说我画画很有天赋。

虽然这条路看起来很平坦,但是要很坎坷,有几次我心不在焉,画的很难看,老师就骂我。老师狠狠批评的语调让我感到很害怕。这个绊脚石让我狠狠地摔了一跤。

“专心点。”老师的一番话把我拉回来。我边化边想。是啊,虽然话并不简单,这条一坏话,路又很难走,但是只要我慢慢的一步一步的走,稳扎稳打。就像老师说的一样:“人生漫漫路,每步都算数。”《冈仁波齐》里面的西藏人民一样,虽然想登上神山可以开车,但他们愿意一步一步的走,遇到任何事都不慌不忙。

回头一想,我走出画画室的门,这条平坦路好像布满了鲜花,引领着我往尽头走去。

我的书包作文600字14

我的书包是个“穿着红衣裳的胖墩儿”。它陪伴我已经好几年了,最近我发现它一年比一年“好吃懒做”了。

“好吃”——我的书包在三年级前“身材”是比较苗条的,可是不知怎么的,上了三年级它的“食欲”就特别好。

每天放学预备铃响起,老师布置完作业,书包就疯狂地“吃”。教科书、课外书、作业本、铅笔盒、水彩笔、文件夹……能塞的它都往嘴里塞。

回家后,掰开它的嘴,里面真是应有尽有。要是到了星期五放学后,一大堆一大堆的作业本往它肚子里装,它可就乐坏了。

它会一下子把作业本“吞”个精光

还得意洋洋地打着“饱嗝”。顿时,它的小肚子鼓了起来,重量也增加了不少。

于是,“小肚子”变成了“啤酒肚”,“小蛮腰”变成了“水桶腰”,它成了“重量级人物”。

可是它还喜眉笑眼的,大大方方地说:“来,再塞点儿书进来。”

“懒做”——每天早晨,我都得背上书包去上学。可是这书包得寸进尺,现在不断地“增肥”,故意想要压垮我。

我才不怕,这书包好歹我也背了三年了,无论它怎样增加体重,我都不会被压倒的。今儿个,它又舒舒服服地在我背上“躺”了两次。

它很不情愿待在窄小的抽屉里,早上我费了九牛二虎之力才把它推向抽屉,它把肚子鼓足了,硬是不肯进去。

直到我累得精疲力尽,它才无可奈何地被我塞进抽屉。真是个懒惰又倔强的“胖家伙”!

书包是我的学习工具,是我的学习伙伴,也是书本的堡垒,还是学习中一位不可忽略的功臣,更是我知识之泉的来源。

它虽“好吃懒做”,但我爱它!

我的书包作文600字15

在我的成长路上,我有一个形影不离的好伙伴,它就是我学习知识,装满知识的书包。

我的书包它跟我一样是独一无二的,它有蓝色,有粉色,有白色还有紫色,颜色明亮。虽然它的外表很普通,可是它能装很多东西。

还记得我在读幼儿园的时候。爸爸送给我一个漂亮的小书包,那小书包是从行一买的。有一天,我背着它在小区里转了一圈。发现有一些大哥哥大姐姐都背着个沉重的书包走向学校,我看他们一个个都是追梦少年,帅到爆炸,所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、画画本、彩色笔和手表一起塞进书包。小书包仿佛在说:“哇!小主人,你都成了追梦少年!”我洋洋得意地又在小区里转,小书包又在大声叫:“大家瞧一瞧、看一看,我的小主人成了追梦少年了!”

还记得有一次,我数学考试不理想,我一看到那鲜红的八十分,我心情十分低落,所以我直接把那“肮脏”的试卷塞进书包里,把书包也塞破了一个洞口。回到家,我一直在嚎啕大哭,爸爸问我干什么了。我抽抽搭搭地回答:“数学……考试不理想,我不小心把书包也塞烂了。”爸爸春风和气地说:“没关系,下次用心一点就好了,但你把书包这个好伙伴塞坏了不对的,你应该好好爱惜它,照顾好它才对呀!”我默黙地点着头,用手抚摸着塞坏的小书包,心里百般抚慰它说:“我还是你之前笑嘻嘻的小主人吗?我保证以后会保护好你的。”

我的书包,它的肚子里不仅装了书本还有我快乐的童年,装着我的美耒,陪伴着我以后学到更多的知识,向着自已的理想的目标前进。

这就是我的书包,它一直陪伴着我,让我成为一个充满阳光,充满着快乐的小伙伴。