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身边的敬老故事五年级叙事作文

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的身边的敬老故事五年级叙事作文,希望对大家有所帮助。

身边的敬老故事五年级叙事作文

身边的敬老故事五年级叙事作文1

尊老爱幼是每个人都经常提起的深奥词语。但是这种深奥,只是一份爱心,只是一颗尊老爱幼的心。

很多人说:“尊老爱幼多么简单!”是啊,是很简单,但是这么简单的事有谁真正的做到了呢?

今天早晨天气十分晴朗,不时还能听见鸟儿的鸣叫。谁知嘻嘻哈哈过后,就到了下午。虽然还不晚,但是天上明显暗了下来,也不时发出隆隆的响声,不时划过一道光亮的闪电,让坐在教室的我们知道,不久要下雨了。

放学后,雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起来,倾盆大雨凶地打击雨伞,仿佛那嘀嘀嗒嗒的声音就是雨伞那疼痛的哭声。在放学的回家路上,我看见了感人的一幕。

一位白发苍苍,骨瘦如柴的老人趴在地上,奋力的往前爬,雨打在老人的身上,发出了在每个人心灵中震耳欲聋的响声。我刚想过去帮老人挡着雨,可是,心里好像突然有两个小人在吵架。小白人说:“快去帮忙呀!那老人家多可怜呀!”小黑人也接着说:“快走啊,万一那老人家是坏人呢?万一那老人家向你赊欠怎么办呀!别理他,别人都没去帮忙。”小白人又抢着说:“别人没有去帮忙是因为他们没有尊老,你是少先队员,你一定要帮忙!”正在我的心灵“打结”时,一个衣着整整齐齐,带着红领巾的少年举着雨伞,将老人扶起,问:“老人家,您家在哪儿呀?我送您回去。”老人泪水直流,说:“三个女儿都嫁到有钱人家享天伦之乐了,谁还会管我这把老骨头啊!”老人越说越激动。男孩说:“老人家,您以后就把我当做您的孩子吧!”老人感动的点点头。

看着少年送着老人家越走越远的背影,我感到有点惭愧,惭愧我刚才没有去帮助那位老人家。如果以后再遇上这样的事情,我一定毫不犹豫的帮忙!

孟子说的好啊:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”作为中华儿女就应该这样,不管在哪里,只要有需要帮助的'人,我们都会尽全力帮助!

身边的敬老故事五年级叙事作文2

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“尊老爱幼”自古以来都是我们中国民族的优良传统美德。接下来,请听听我身边的敬老故事吧!

我的妈妈是一位乡村医生,她对病人的态度一向很好,为老人家服务的事情我也算耳闻目睹,要让我印象最深刻的,就是那一次了。

这是一个周末,晚上,原本说好,等妈妈做完诊所里的事,要带我一起去逛街。我沉浸在美好的幻想之中,突然,一个电话响起了。“宝宝,妈妈这边有点事啊,不能带你去玩了,下次吧!就这样,拜拜!”什么!妈妈竟然出尔反尔,说话不算话,这个坏妈妈,真是的。不过,有什么事,这么重要呢?

后来,我知道了,那天妈妈说的重要的事,就是到一个老奶奶家,照顾她。那是一个九十多岁的老奶奶,得了脑血栓,长期卧床不起。妈妈看过她的病情后,就叮嘱她的家人注意事项,吃药时间等。那天,老奶奶的家人外出了,才突然打电话给妈妈,妈妈背着急诊箱赶过去照顾她,去给她翻身,测量血压、血糖,帮她按摩……虽然妈妈没有带我去玩,但我从妈妈身上学到的,绝对更值得我拥有!

尊老爱幼,是我们每一个人必需做的事情。同学们,请行动起来,帮帮我们身边的孤寡老人。哪怕他们非常啰嗦,哪怕他们不懂清洁,哪怕他们已不再拥有年轻时的朝气。也许,正是因为你一个微不足道的举动,就能让他们的生活变得更加的丰富多彩!