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什么的滋味作文范文

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【第1篇】

什么的滋味作文范文

学习的滋味

人生经历许多的滋味,成功的滋味、失败的滋味、获奖的滋味、当家的滋味、读书的滋味……那我就挑一个学习的滋味来写吧!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ”,自古以来人们把学习刻苦有所成绩的人进行夸奖,让我们学习。而我的学习比较轻松,没有认真,不费九牛二虎的劲。

星期六时,我去上奥数课,老师对我讲定义新运算课题,我一看,哇!好难!老师皱了皱眉头说:“ 好了,开始上课!”接着,他开始不厌其烦地讲了起来。我一个字都没听懂,老师那我没办法,只好把例题给我做了,当我还没看完呢,就下课了,老师给了我一些“秘籍”让我回家看。

到家了, 我看了看“秘籍”没看懂,于是我看了看导入和公式,例题1解开了,我马上参考例题1解开了例题2……不一会,所有题目都解开了。

星期日,我又来去上奥数课,老师对我的题目检查了一下,露出了会心的笑容。

我觉得学习不能只靠前人的经验,有时也得靠自己的努力。

【第2篇】

成功的滋味

成长的`日子里是有许多的滋味的,就如吃东西酸、甜、苦、辣等样样都有。

这些味道我都有过,但我最喜欢的滋味是甜味,因为甜的味道能使人高兴、愉快、快乐。

今天学校科技节进行扑克牌搭高比赛。当老师拿着扑克牌走进教室,我的心扑、扑、扑地跳着,我很激动。在老师说开始之后,我便用心的搭了起来。呀!搭第一层的时候就倒了,我的信心减掉了一大半。于是,我鼓励自己不要紧张慢慢来搭,这样才能重新再来。我小心翼翼地搭了起来,一片一片轻轻地搭在一起,成一个人字形,然后打第二个人字,搭到四个人字形后,在上面终于功夫不负有心人,第一层搭好了。但是,搭第二层的时候更要小心,不然刚刚的幸苦就白费了。我的眼睛全神贯注的盯住。时间一分一秒的过去了。第二层也搭好了。我的情绪稍稍的有一些的激动,因为搭两层,我就可以进入20名优胜奖中的一人了。我细心的搭了起来。时光悄悄的走失了。我终于把四层搭好了。ye我进入了优胜奖了。

这种成功的滋味真的会让自己开心,我特别喜欢这种滋味。

【第3篇】

成功的滋味

今天,我们进行了扑克牌搭高比赛,当比赛开始时,教室里顿时闹了起来,争执的、嬉笑的……到处都是快乐的声音。

我们班中搭得最高的有7层,我心暗暗佩服他们。

啊!我终于搭到四层了,可就在此时,一阵风吹来,我的纸牌倒了!我想:一定是这次没搭好,再搭一次吧。可是,又倒了……

我反复试了好多次,但每一次都失败,我终于受不住了,好几次忍不住要半途而废,每当这时,老师总会鼓励我,这才使我消除了放弃的这个念头,重整旗鼓小心翼翼又搭起来。

我专注地搭着、搭着……渐渐的,我掌握了搭牌的技巧,一层、二层、三层……我越来越熟练,终于搭到了五层。真是功夫不负有心人,望着比我还高的扑克牌塔,我顿时觉得之前付出的努力没有白费。这小小的光荣使我悟出一个道理:在做事时,千万不能半途而废,否则什么事都做不成。

【第4篇】

读书的滋味

“一个爱书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。”在我的生命中,书已经成了我的良师益友,是它教我许多知识,是它教我怎么做人,是它看着我一天天成长。

读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙建造;因为我尽览世界的奇望和许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢?

读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征想到你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里充满了眼泪。

但读书的滋味也是苦的。当你迷上看书时,你会时时读书、在放学的路上读书,在车上读书,在睡觉时读......当你读后会发现,视力越来越差,慢慢的你会戴上眼镜,别人也会叫你“四只眼”。老师问你课堂上学的知识,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。

书,教我许多知识,让我认识了世界。如果一天不读书哦,就感觉自己像小鸟没有了翅膀一样,飞不上那广阔的蓝天。所以,从现在开始,让我们一起走进书的王国吧!