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关于美术课的作文五篇

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篇一:美术课

关于美术课的作文五篇

今天上午,语文课换成了美术课。美术老师教我们画大头娃娃,同学们都争着问:“今天是不是画大头儿子啊?”老师说:“不是。”接下来我们开始画大头娃娃的眼睛、嘴巴、耳朵等这些器官。

我觉得我画得很好,可是同林筝一比,还差远呢!我想以后好好努力,争取比上林筝。

篇二:今天的美术课

今天我们班上美术课了,我把要参加画展的画交给了老师,武老师说:“冯雨露你画的挺好”,我高兴的回到了自己座位。

我的同桌王奕鸣还没画完,武老师让我帮他上色,我帮他涂了草地和天空,不一会就完成了。自由画画时我画了一幅小鸟与大树。

篇三:我的美术课

今天的美术课老师教我们做手工红灯笼,我用剪刀把红色卡纸剪好,并用双面胶把每个位置固定好灯笼的'形状,一节课的时间我把红灯笼做好了,同桌还给了我一支筷子(谢谢的同桌),把做好的灯笼撑起来,好漂亮。

我下次还要做其他的手工,真喜欢上美术的手工课。

篇四:美术课

我们每星期一和星期三都上美术课,武老师教我们画画,他让我们把书翻到第一页,我们看见了有七彩颜色的狮子。

武老师给我们讲得可夸张了,他说:“那个狮子很高兴,看着它的两个小狮子想:我的小狮子多有勇气,跟别的猛兽挑战,能捉住食物,我觉着我的小狮子多好啊!我一定要把它们教得更棒。”

篇五:美术课——做手工

美术课上,老师教我们做立体动物。

我先做了一只大象,我把大象画上眼睛、鼻子、毯子。把大象装饰得漂漂亮亮的。 我又做了一头猪,我把猪画得漂漂亮亮的。

我把两个一起剪下来,可是我发现,我的剪刀找不到了。

我问胡简:“先借我剪刀用一下。”

胡简说:“好的。”

我把动物剪好了,贴在白纸上,全部弄好了,我把这张漂亮的纸交给老师。