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描写唱歌的作文600字(精选12篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的描写唱歌的作文600字(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

描写唱歌的作文600字(精选12篇)

  描写唱歌的作文1

今天,我要参加一场歌唱比赛,心里非常非常紧张。

看着同学们一个个上去表演,坐在台下等候比赛的我,更加紧张,心跳加速,嘴唇发抖。一直心不在焉,拿着歌词单读着,心里却想着,我会不会唱到一半忘词了呢?万一唱不好会不会被老师批评,被同学笑话呢?会不会比差了呢?……海量的问题就像奔涌而来的海水一样,一下子涌上了我的脑海。想好好的唱一遍,却无论如何都不无法集中注意力,心里期盼着快点轮到我,早点上去唱了赶紧下来,不用忐忑不安地坐在台下等候。这份煎熬是多么难受啊!

“请6号选手上台。”话筒里传来这个声音。

终于轮到我了,我拍拍胸口定定神,快步走上舞台。可是,当我一站到舞台上时,更加紧张了,之前背得滚瓜烂熟的歌词却一瞬间忘了个精光。就好比我的脑海是一块大黑板,上面记录了许多东西。可是,那些东西在我需要的时候,被“紧张”那块无情的“黑板擦”给擦了个一干二净。越记不住就越紧张,然后越紧张脑子里就越是一片空白。我愣在那里看着台下的同学们,他们有的幸灾乐祸;有的着急得说不出话来;有的用讽刺的目光看着我。

我站在那里不知所措,这时,老师来到我身边,轻轻对我说:“才翔,没事的,大胆地唱下去。”得到老师的鼓舞,我脑海里又浮现出歌词,好像电影镜头一般,上面的歌词清晰的出现在我眼前。我大胆地用高昂的嗓音唱了起来,我越唱越淡定,越唱声音越优美。以比平时练习要好几倍的水平演唱完我的参赛歌曲。顿时,台下的观众席上响起了一阵热烈而又持久的掌声。

我快乐地走下舞台,就好像是乘着幸福的云朵飞上了湛蓝的天空。

  描写唱歌的作文2

老师宣布明天要举行歌唱会,我提心吊胆,因为我只会一些简单的儿歌,这还是我平时在电视上听的。没人的时候,我会唱,但是人一多我就不敢唱,因为我害怕唱不好被同学们笑话。我问老师:“明天能不能合唱啊?”老师说:“能。”当时我就激动得不得了,因为这样就不是独自上台了,不用那么紧张了。为什么呢,因为从小到大都是我和小伙伴一起上的,还没独自上过呢!

第二天一大早。我急急忙忙地来到了教室门口,一看,没有一个人呢。我以为我来的太晚了,大家都进去了,只剩我了。怎么办呢?我惊恐万状。结果一拉门,发现门还锁着没开。我透过窗户一看,原来呀,我是第一个来。哈,一场虚惊。

同学们陆陆续续来了,老师让我们先看书,那时候我是心事重重,哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱,可是万万没想到的是,同桌今天竟然没来。我又去问老师能不能不唱呢?因为我没有搭档,我不敢独自上台。可老师说不行,必须上。我的天哪,早知道我也学同桌,干脆不来了。

比赛开始了,我们用抽签的方法定顺序,我抽到的是十二号,我乐不可支。

唱得比较好的就是李松睿、赵得志、何梦阳。李松睿唱的时候脸红彤彤的,唱得很响亮,节奏感强,我们听得很认真。赵得志唱的时候脸白茫茫的,没什么表情,和我一样。但是人家歌唱得特别有味儿,听起来很舒服,大家报以热烈的掌声。何梦杨唱得比较清脆,而且奶声奶气的,很童真,我们都在仔细听。我总结了一下,唱得好的都比较大方、自然、自信。

歌唱比赛结束了,我很后悔。当时为什么没有唱歌,看看人家,唱得都很有特色。那时候我由于害怕唱不好闹笑话,我朗诵了一首诗《春晓》,同学们一听是朗诵,没一个人感兴趣,朗诵结束了也没人鼓掌,失败呀!如果再给我一次机会的话,我会又唱又跳的,把我最火热的一面展示给大家,唉,可惜没机会了。

看来,不管干什么都要大大方方的,有信心。

  描写唱歌的作文3

昨天老师宣布:“明天要举行我为歌狂演唱比赛,人人都得上台。”听到这个消息我心里特别紧张,如果明天唱不好怎么办?忘词了怎么办?只能回家好好练了。

回到家里我连饭也顾不上吃,就开始练唱歌。我练了好多遍,而且还是不一样的歌,都找不到拿手的,一直不知道要选什么歌才好,难为死我了,就连夜里做梦还在练习唱歌呢!

第二天早上起床之后,我感觉嗓子很不舒服,原来是我昨天唱歌太抱劲儿了,把嗓子给唱哑了。老师说每个人都要唱,到时也只能拼了。

到了教室里,老师让我们上去抽签,我本来以为我会抽到靠后一点的签,谁知道我抽到的是五号,我好绝望。我连忙给老师请假:“老师,我可以不唱吗?我嗓子不舒服。”老师回答:“不行,你先休息一下,喝点水之后再唱。”

第一个上场的是林嵩凯,他上去都不敢说话,头低着。同学们等急了,就开始催他了。林嵩凯终于扭扭捏捏地唱了,虽然唱得不算好,我们仍然给他掌声,他这才兴高采烈起来。

第二个、第三个、第四个,哎呀,很快到我了。我不想上去,但是不能当逃兵,我只能硬着头皮上去了。我唱的是《两只老虎》,这首歌还是我幼儿园时学的,昨天选了半天、练了半天,没找到合适的,只好拿《两只老虎》来凑合一下吧。我上台哑着嗓子唱好就下去了,反正是老歌,没多大技术含量。

比赛结果出来了,我觉得得奖的肯定没有我。我一听,第一名李松睿,他唱的是《英雄》,第二名赵得志,他唱的是《清明雨上》,第三名何梦阳,他唱的是《祖国,祖国,我们爱你》。

后来我明白了,老师举行唱歌比赛,就是让我们挑战自我,找到自信,战胜自己,变得勇敢起来。我们班的靳晗琪同学,她今天吓得都不敢来了,我比她强多了,至少上台了。

唱歌真好玩!

  描写唱歌的作文4

我从小就非常喜欢唱歌,有时听着一首音乐,我会不由自主地跟着哼起来。在家里,妈妈叫我“金嗓子”,在班里,同学叫我“百灵鸟”。唱歌带给我很多快乐,让我的生活更加多姿多彩!

今年开学后不久,我被学校的音乐老师黄老师选去合唱团了,听到消息的那一刻,我十分高兴,禁不住欢呼雀跃,觉得自己终于有用武之地了。

刚开始的那段时间,我的积极性空前高涨,练习唱歌也特别带劲。可是渐渐地我发现合唱并不像我想象的那样简单,每天都要比别人早到学校,一到教室就要放下书包往那儿跑,一练就是20—30分钟,直到上课铃快响了才匆匆回教室。有的时候课间也要去练,放学后更是要练习到很晚,有时候大家没有配合好,就要练到老师说通过了才行,经常拖延到六点才能回家,那个时候我觉得又饿又累,很疲乏。

有时候看到同学们在操场上快乐地聊天做游戏,而我却要去练习唱歌,回家还得补习落下的功课,心里觉得挺累的,时间长了,就打起了退堂鼓。我把想退出的想法告诉了老师,老师语重心长的说:“成功的背后都要有辛苦的付出和非凡的毅力,如果你就这样半途而废,那么你前面付出的努力就等于白费了”。我听了以后,仔细的思考了一阵,觉得老师说的非常有道理,便打消了退出的念头,决心留下来好好唱,因为我也想品尝一下成功的喜悦。

时间悄然的过去了一个多月,我们终于在老师的指导下唱出了水平,代表学校参加了区里面举行的比赛,临上舞台的时候,大家都很激动,摩拳擦掌,兴致高昂。在舞台上,大家把平时学到的演唱技巧都发挥得淋漓尽致,取得了令人满意的成绩。当主持人宣布我们获奖的那一刻,大家都高兴极了,我的心里也甜滋滋的,我明白了,只有坚持不懈的努力,才能接近成功!

我爱唱歌,歌声带给我的不仅是愉悦的心情,更能从唱歌中悟出很多真理!朋友,让我们在歌声中快乐的学习,在阳光下健康的成长吧!

  描写唱歌的作文5

在我们的生活周遭,到处可以听见动人的旋律,优美的歌声,不管是轻松、愉快的儿歌,或是各式各样的流行歌曲,每次都让我不自觉的想要加入他们歌唱的行列。

在各式各样的歌曲中,我最爱唱节奏、曲风轻快的乐曲,它们好像有种魔力似的,每一次唱完,心情顿时轻松快活,所有烦恼都消失的无影无踪。在洗澡时的我,经常会忘我的轻声哼出歌来,陶醉沉浸在悠扬的歌声中,而这些迴荡在浴室中的音符,就把生活中的烦恼一点一滴的带走,时间似乎就凝结在这快乐歌声中,快乐幸福的情绪让心情舒畅,自在无比。

爸爸也爱唱歌,只要坐在电脑桌前,他总是会不由自主的唱出歌来。一开始,他只是轻轻的哼出旋律来,但是,接着他会愈唱愈大声,越来越忘情,等到了浑然忘我的境界时,爸爸会开始用手掌敲击桌面,完全不管旋律、音准、节奏,就算是荒腔走板,他也是声嘶力竭的唱着,他的演出,老是被妈妈笑骂是“魔音穿脑”!相较于爸爸那种鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法,妈妈说我唱出的歌声,真可说是黄莺出谷,天使之音呢!

虽然爸爸唱得并不是很完美,但是他敢不受他人的影响,仍就敢大声、自信的唱,那股勇气和胆识,还真令人佩服啊!要是我受到了这样的批评,一定不敢再唱下去了。通常,能够听见我唱歌,是一件非常难得的事,因为只有在浴室或房间里,我才有可能放心、安心的唱歌。所以,我一定要学习放大胆子,不在意别人的眼光和取笑,勇敢大方的唱出来。

现在,我已经买了一本流行乐谱,希望能够练习自弹自唱,相信不久以后,我一定可以克服不敢在众人面前开口唱歌的障碍,大声的唱出来,让大家分享我的歌声!

  描写唱歌的作文6

今天是1月6日,还在过小年,我和朋友乐乐(化名)一起去蒸桑拿。

洗完澡,我们去二楼娱乐厅唱歌。妈妈先给我们买了半个小时的唱歌时间,可我们不知道唱什么,一时间,气氛莫名尴尬。我提议道:“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》,你听过吗?听过咱俩就来一首。”她言简意赅的回答道:“会,来吧。”伴奏响起,我和她齐声唱道:“我经历一场革变在沉睡的记忆里面,沾着血迹的刀尖他俊朗的容颜……”唱到高潮处,一个五六岁的小男孩跑了进来。我没发现,乐乐拉了下我的衣服,我才发觉。那小孩啥也没说,一巴掌就往屏幕上招呼。我连忙把他拉开,乐乐怒叱道:“你干什么!”那个小孩也不走,就一直在刷我们的屏幕,终于,我和乐乐花了两分钟的时间才把他“请”了出去。唱完了半个小时,妈妈续了费,那个小孩又来了,这次则更加变本加厉,还砸耳机。我强行忍住想要把他扇出去的冲动,一次又一次的把他拉开。乐乐直接爆发了,狠狠把那小孩扯了出去,那个小孩哭着去找妈妈了,看着他跑出去的身影,我不知怎么的有些暗爽……过了一会儿,那小孩把他妈哭来了,他妈质问我们:“你们为什么欺负他?一群小屁孩,不要脸!”我慢条斯理的说:“哦,是吗?你家小孩一直在骚扰我们,浪费了我们唱歌的时间,你是不是应该赔钱?还有,我们是小屁孩,你家那个比我们还小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那个女人直接拉着小孩被气跑了,以后也没来骚扰我们。

这次的K歌插曲也就这么了结了,我们并不感到生气,反而因这个而感到兴奋。

  描写唱歌的作文7

“我是胖虎,我是孩子王…!”在小叮当卡通里常听到这样的歌声,胖虎唱歌五音不全,常使我也情不自禁的捂起耳朵,心想:天底下那有那么难听的歌声啊!都快造成噪音污染了。

他的歌声如魔音穿脑,令人害怕;但是,我们班表演大安剧场时,所唱的乡土歌———<夜市>,却赢得了台下观众震耳欲聋的掌声。回想当时,大家使尽了吃奶的力气,尽情高歌,歌声虽谈不上是天籁之音,却是我们“一分耕耘,一分收获”的努力成果!

上个星期日,我和爸爸一起挑战虎头山,看见一位伯伯在凉亭内摇摆着身躯,一边拉着手风琴一边引吭高歌,歌声悦耳动听,我们驻足欣赏了好久。回程时虽然已经不见他的身影,但余音绕樑,在凉亭旁仍能感受到美妙、欢乐的气氛。

还有一次,全家去玩,一路上,爸爸愉快的开着车,我和妈妈、弟弟一起唱着老师刚教的新歌曲,这种感觉真是人生一大享受,原本结结巴巴的弟弟,在妈妈的诱导、鼓励下,终于展开歌喉,跟着我们一起进入动人的旋律中,我们的'歌声也让爸爸陶醉其中,因此车子还险些擦到别人的车子真是太恐怖了!

在快乐的时候唱歌,很容易让气氛飙到最高点;在难过的时候唱歌,可使心情开朗;在烦闷的时候唱歌,会放松心情、纾解压力……,不管在什么时候,什么心情唱歌,都有共同的优点,就让我们一起展开喉咙,来唱歌吧!

有了这几次唱歌的经验,让我了解唱歌的好处;也让我下定决心要当个小歌手,真希望有朝一日,爸爸能带我到好乐迪走一遭,实现我的愿望。

  描写唱歌的作文8

要说蚂蚁唱歌,那大家一定会认为这是胡说八道,是骗人的鬼话。换句话说,就算是蚂蚁能唱歌,谁又能听得见呢?可我证明起码有一个人能听见蚂蚁唱歌,而且常常听得如醉如痴。这个人是谁呢?是我老家邻居的女儿小毛豆。

毛豆只有四岁,长得天真可爱,可爱得像个小精灵。虽然我看着她可爱,但在街坊邻居之间,大家不太喜欢她,不喜欢的原因之一,就是她爱撒谎,连她妈妈也这么认为。

有一天我回老家,她看见我,突然神秘地冲我说:“昨晚,我下了一个蛋,一个天蓝色的蛋。”我故意一惊,说:“哎,蛋在哪儿?”她把我带她家鸡窝边,一指,说:“在这儿。”我想怪不得大家都说她爱撒谎了,但在我看来,她哪是在撒谎呢?她是把孩子的幻想、梦境与现实完全搅和在一块儿了。我追问:“蛋呢?”她想了一下说:”让蚂蚁搬了。我忙说:“在昨晚也也了一个蛋,是红的。”她一怔,她没想到我会用这种口气和她说话,怔过之后她大笑起来,一直到笑出了鼻涕。她为找到一个知音而心满意足,老是缠着我,一会领我到这儿瞧瞧,一会儿领我去那儿看看。突然她在院内的土墙旁小心翼翼地蹲了下来,然后悄悄地对我说:“我听见蚂蚁唱歌了,你听,是不是很好听?”我假装侧耳静听一会儿,说:“嗯,我也听见了,唱得真好听,你看那个蚂蚁王,它像猪哼,那个小细腰蚂蚁声音又尖又脆,还有那个来回跑的蚂蚁,嘎声嘎气的……”她仰着小脸开心地冲我笑。

真不知这个可爱的孩子脑袋里还装着什么离奇古怪的东西,她的纯真、可爱深深地陶醉着我。拥有一个会下天蓝色蛋,能听见蚂蚁唱歌的童年该有多么快乐!

  描写唱歌的作文9

星期六晚上,小姨、我和妈妈一起去沙区凤天路看表妹学唱歌。

我走进她老师的卧室一看,哇!这里的乐器真是琳琅满目:有小提琴、大提琴、口琴、钢琴等。这个男老师虽然个子不高,也不很帅,但很精神,看起来很专业的嘛。

这时,老师开始上课了。他示范了一遍,就用钢琴伴奏让表妹慢呼慢喘,(这时我发现他的嗓音很宏亮,很动听)表妹照样子呼吸了几分钟,老师听了后觉得比上次好一些了,便叫表妹唱“咪——呜——吗——”。唱了几遍后,老师又叫她学习急呼急喘,还形象地打比喻说:“就像狗喘气一样,哼!哼!哼!哼!”说完,他指着自己胸口的平隔肌位置,让妹妹看着它的起伏,像狗快速喘气般演示了一遍。然后他让妹妹也像他那样喘气,但是妹妹开始喘得不好,在老师的指导下渐渐有了进步。在妹妹学习快速喘气的同时,我也好奇地跟着学起来,还发出很大的“哼!哼!”声,妈妈和小姨在一旁看了不禁“嗤嗤”地笑了起来。这时,老师发现了我在“偷师”,他不但没生气,反而叫我过去呼吸给他看。我便快速呼吸起来,但是还是没达到老师的要求——毕竟我未学过!我又回到了自己的座位,。

这时,我有点待不住了,便要求妈妈回小姨家了。后来听妹妹说老师还给她们表演了小提琴、大提琴,还唱了一支很好听的歌……真遗憾呀,要是我不走就能欣赏到他美妙的音乐和动听的歌声了。

今天仅仅是我看到的妹妹学习唱歌的其中一课,后面肯定还有好多知识要学……想不到,看似简单的唱歌却蕴藏着那么多的学问!看来,要想学好任何一门艺术都是不容易啊!

  描写唱歌的作文10

俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”有人爱打球,有人爱跳舞,有人爱书法而我却对唱歌情有独钟,是家人眼中的“小歌手”,同学眼中的“小歌星”。

我觉得唱歌能给枯燥的学习生活增添不少乐趣,所以,处处都是我个人演唱的“舞台”:教室里、房间里、上学路上时时都是我“个人表演”的时间:起床时、下课后、临睡前我会唱的歌曲更是五花八门:音乐老师课上教的少儿歌曲,英语老师教的英文歌曲,电视里听来的流行歌曲我的听众更多:家人、伙伴、同学看着他们赞赏的目光,我唱得更欢了!

四年级的时候,我有幸被音乐老师选中,代表学校去参加市里举行的歌唱比赛。为了能在比赛中取得好成绩,我每天都在认真地练习,但曲子中的几个高音我却怎么也唱不好。眼看离比赛的日子越来越近了,我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我的“忠实听众”——妈妈看我满脸着急的样子,很心疼,在一旁给我加油:“女儿,别急!俗话说得好:‘只要功夫深,铁杵磨成针。’妈妈相信你能行!”有了妈妈的鼓励,我信心倍增,按照老师教的发音方法一遍又一遍地练着,终于攻下了这几只“拦路虎”。

比赛的日子到了。第一次面对那么多的评委和观众,我的心“扑通扑通”地跳个不停,好像快要跳出来似的。我深呼一口气,为自己鼓着劲:顾婷,你能行!熟悉的音乐声响起了,我怦怦乱跳的心渐渐平静下来。和着悠扬的旋律,清脆的嗓

音冲破了我的嘴唇,在宽敞的礼堂里回响起来。我越唱越信心,越唱越有劲。无意间,我看到了评委老师在对我笑呢!我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。唱完后,观众席上响起了热烈的掌声。那一刻,我觉得所有的苦练都是值得的。

我爱唱歌,我希望我的歌声能给身边的人带来快乐!

  描写唱歌的作文11

我有一个大嗓门儿,它唱出来的歌声又嘹亮又动听,被老师和同学们称为“金嗓子”。

还在我幼儿园中班的时候,因为我没事就跟着电视哼哼流行歌曲,声音大而且音准好,所以爸爸妈妈就把我送到了少儿中心学习声乐。声乐课上,我认真听讲,很快我就能够准确熟练地掌握歌唱技巧了,因此常常受到老师的称赞。我的心里美滋滋的,别提有多高兴了!从那以后,我真正爱上了唱歌。

2008年秋天,我报名参加了“黑龙江省爽歪歪儿歌争霸赛”,顺利通过海选并进入了前50名,遗憾的是在50进20的比赛中我被淘汰,但我依然很开心,因为我知道,我还会继续我的努力,相信在不远的将来我一定可以站在20进10的舞台上!2009年夏天我参加了道外区小学组三独比赛声乐组的赛事,以前三名的好成绩被道外区选送到哈尔滨市参加比赛,并获得了三等奖的好成绩。

在学习声乐的日子里,我曾获得许多荣誉,这些荣誉中有学校的,道外区的,哈尔滨市的,还有全国的,仔细数数一共好几十张证书呢!

在学校合唱队里,在辅导老师李孝岩的指导下,我和合唱队其他同学掌握了如何唱好多声部的歌曲,《牛背上的孩子》,《海鸥》,《茉莉花》……这些都是我们的作品,每当合唱队传出我们悠扬动听的歌声时,都会引来许多围观师生的拍手称赞!就连视察工作的教委领导,都给予我们合唱队很高的评价呢!这是合唱队的荣誉,更是我们大同校的荣誉!

现在,我对唱歌的兴趣越来越浓厚了。而当务之急是我要学好本领,充分利用有效的课余时间唱好每一首歌。为了实现我儿时做歌唱家的梦想,我一定会努力的!

  描写唱歌的作文12

小时侯,你问我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太难听,怕别人笑话,所以在我的记忆里我的童年几乎没有歌声。

随着年龄的增长,知道了歌星,班里有些同学天天哼着那些流行歌曲,我是多么的羡慕。可是我还是张不开嘴,随后这一件事改变了我的自卑。妈妈坚持让我学钢琴,我就这样坚持了几年。上钢琴课也要唱歌,不得已只好豁出去了,老师的教导和纠正,把我着五音不全的嗓子调教得还算不错。总之是五音皆全呀,这让我找到了应有的自信,反正敢开口唱歌了,而且班上有些同学居然觉得我长得好,这让我的新起伏跌荡了一番。

从此我就喜欢上了唱歌,我也像同学们一样,天天哼着小调,就连扫地,劳动都在唱歌。洗澡时,卫生间里都会回荡我的歌声,我把那个小小的房间,也当成了练歌房,写作业时,心情好时,哥也不会离口呀。所以我们家天天像在开演唱会一样,可是爸爸妈妈也没什么意见,每次还说我有明星的风范呢,妈妈有时还跟我学唱歌呢,我终于可以自由自在的唱歌了。

小时侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱给自己听,长大后,我渴望歌唱,哪怕只有几个人欣赏我。现在我渴望唱歌,希望站在属于自己的舞台上大声的歌唱,我希望有人能欣赏我的声音。我渴望飞向音乐的殿堂,那只属于我的天地,我渴望像鸟儿一样自由自在的的歌唱,不受束缚,我渴望保留我纯净的声音唱歌给人们听。也许我唱得并不是很好。只要有人欣赏,那我就有唱歌的欲望,唱歌对我来说是休息,每天身心疲惫的我,只要唱几句,就会很舒坦,唱歌对我来说是消气,每次生气的只要唱几句,就会雨过天晴。

我渴望唱歌给所有人听,听到属于我的声音,属于我的歌。