描写拔河的作文示例

拔河比赛是一种团队合作赛，它可以拉近团队队员们之间的距离，加深彼此之间的感情，是一种非常适宜的运动项目！以下是小编为大家搜集的描写拔河的作文，欢迎阅读参考学习。

　　描写拔河的作文1

“加油！加油……再使一把劲儿就赢了！”快乐作文班热闹极了，他们是在干什么呢？让我们一起去探探究竟吧。原来，他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。

朱老师走进教室，拿来一根长绳子，面带笑容地说：“今天，我们要举行一场拔河比赛。”“啊！拔河比赛？这有什么好玩的，我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱老师见我们如此无视拔河，得意地说：“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度，那就是只能用一只手拔，大家请努力！”“单手拔河？用一只手拔吗？我能行吗？”大家目瞪口呆，立刻来了兴致。

我们用扳手腕的方式选出了队长，我有幸成为B队的队长。我胸有成竹的对A队队长李开新说：“哈哈……李开新，我们队赢定了，你们非输不可！”李开新也不甘示弱，坚定的说：“不可能！”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了，两股杀气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。

“三二一，开始！”老师一声令下，比赛开始了。我把左手背在背上，右手紧紧地拉着绳子，两只脚前后站立，右脚是弯的。身体使劲儿往后仰，使出全身力往后啦。红色标志一点一点向我们靠近，我充满了信息，看到了胜利的曙光。“哗”，红色标志一下又向A队挪动。这时，绳子像一个调皮的小孩儿摆来摆去。啦啦队则像热锅上的蚂蚁团团转，一个劲

儿地喊“加油”，大多数人为我们队鼓励着，我像吃了一样。慢慢地，红色标志向我们B队扑面而来，我们赢了！……

第一局比赛结束了，我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油！”“加油！”也许是A队体会啦啦队的气氛吧？一眨眼的功夫我们就获得了胜利！

我们这队2比0赢了A队，我伸出“V”字形手势，张华高兴得一蹦三尺高，但A队的队员并不气馁，队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊！失败乃成功之母，没有一千次的失败，哪来第一千零一次的成功？！

这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！虽然比赛已在我们的欢声笑语中度过，但它永远沉浸在我的心中，一辈子难以忘怀！

　　描写拔河的作文2

星期五下午，我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。

我们走到操场，只见一条又粗又长的“大蟒蛇”，横跨在操场中央，它的中间还系着一根红布条。当时，在场的同学非常多，比赛还没有开始，全场就在喊：“五（1）班加油，五（1）班加油！”比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。

听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。

第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下，我们全班同学又振奋起了精神。看，我们男生每个人都磨拳擦掌，跃跃欲试。我们打的是四班，比赛开始了，一开始，全班士气高涨，绳子一点一点地往我们这边移动，与此同时，观看的同学的加油声爆发出来了，声音此起披伏。眼看胜利在望了，我们心里可高兴了，就差那么几厘米，胜利就属于我们的了！我们班的同学一把绳子一拉，就把绳子拉到了白线后面，“我们赢了，我们打败了四班！”我们开心地说到。

虽然我们没有打败二班，但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢？同时，我们也从这才活动中明白了一个道理：骄兵必败！

　　描写拔河的作文3

运动会，是我们期盼已久的日子。现在，是激动人心的时刻，我们要和五（3）班进行拔河比赛了。

一看五（3）班的气势，我有些紧张了。他们一个比一个长得壮，再看看我们班，显然在身材上已被他们打败了。比赛快开始了，双方到指定的位置站好。我深呼一口气，同学们异口同声的喊道：“加油！”，“准备——”裁判员高声喊道。我们拿起绳子，身体轻轻向下倾斜，只听哨声吹响，它好像把我们带到了“战争时期”。

绳中间的红布条好像不知该往哪里走，我深吸了一口气，使出了吃奶的力气。再看看同学们和老师，拿着自制的小红旗打着手势，喊着：“加油！加油！”我们还有什么权利说要失败呢？此时此刻，我们团结一致，都使出吃奶的力气来。能感觉到红布条已知道了要往哪里走了。只听同学们“耶——”的一声，我知道了，我们胜利了。不，还没有，这一回合并不表示我们胜利了。

我已经用尽了全力，手涨得通红，还微微地颤抖着。双方交换位置，用尽全力的我连拿绳的力气都快用不出来了。“准备——”我已经感觉不出来大家在干嘛，脑子一片空白。哨声吹响，看到同学们的脸都通红，我还有什么好说的呢？可是我第一次感受到筋疲力经的滋味，绳子像我抓到手中的老鼠，一不留神就会偷偷的溜走。这时，啦啦队的几个同学喊着：“不写作文！不写作文！”当时正在拔河的同学根本没有心思去听这些“耶——”的一声，让我屁股开花。这并不是我们班的欢呼声，可我们毫不气馁，准备下一仗。

这一仗要打好了可是有奖励的，打不好也没有关系，运动会不在于比赛输赢，拔河比的是什么？团结！我连忙喝了一口水，补充点体力，“准备——”裁判员喊道，哨声吹响了。可能由于前两个回合的比赛太过吃力，同学们已没什么力气了，红布条走向了三班那里。我心里默念：加油！加油！加油！同学们都不想失败，啦啦队仍“加油！加油！”的喊着。此时，团结打破了失败二字，眼看红布条离三班的比赛区域将近一分米远，它好像知道自己走错了路，向我们这里奔来。七分米、五分米、二分米、五厘米……“我们胜利啦！”同学们都激动得抱在了一起。

一滴滴汗珠从我们的额头上流了下来，我们胜利了。我永远也忘不了这一次的拔河比赛，让我们说着口号，带着快乐回班吧：五（2）不二，铿锵有范儿！

　　描写拔河的作文4

拔河，几乎所有的人都曾体验过，毕竟它在我们的童年之船上是随处可见的，所以它并不陌生。朋友，当你观看了一场激烈的拔河赛时，你又有何感想呢

其实人生就是一场拔河赛，你的思想与行动就是赛场上的竞争对手，生活则是那条决定命运的绳。竞争场上，两边的队员使尽浑身的解术，希望自己的那一队能够脱颖而出，成为胜利者。而思想与行动也亦如此。当你想去做一件事之前，你下了很大的决心，可就是天公不作美，所有的事都不能像你所预期的那样----轻而易举地获取成功。这时，你一定会在“继续进行”与“就此罢手”两者之间徘徊不定。于是，一场激烈的斗争开始了。

思想说：“一定要坚持呀，曾经说要完成的'，怎能轻言放弃呢那可不是你做事的风格。”此时，行动上前说：“既然这件事难度这么大，为何一定要钻这个‘死胡同’呢”这真是“公说公有理，婆说婆有理”。该听谁的呢

其实，这就有如拔河赛中最激烈，也是最具有决定性的比赛----决赛。虽然难以分出胜负，但必须分出谁胜谁负。此刻思

想又说：“如果许多事都如你行动所说得那样，像世界上一些大工程，大企业一遇到困难就退缩，放弃了，那么他们之前所付出的努力，不全都付诸东流了吗”行动听了思想的话，似乎有点折服了，但还是接着说：“俗话不是说‘大丈夫能屈能伸’。旧的不去，新的不来。难道你一定要‘不撞南墙’，就‘不回头’吗”说完就撅着嘴。

思想摇摇头说：“非也，非也。”看来今天，我得给你讲个真实的故事。19世纪法国著名的科幻小说家凡尔纳，在1863年将第一部科幻小说《气球上的五星期》的书稿先后寄往十五家出版社，却一次次被无情地退了回来。他开始气馁了，打算把它付之一炬，但最后他没有放弃，毅然抱起一堆书稿，挺直了身子，走进了第十六家出版社。这一次，他的这部佳作出版了，受到了亿万读者的青睐……“行动听得入迷了。思想接着说：“你瞧，要不是他坚持不懈的话，他如何能在文坛上立足呢因此，我说还是应该坚持到底。你说对吗”行动已被这故事深深地感染了，连说：“好，让我们并肩作战，坚持到底吧。”

在这场不寻常的比赛中，思想赢了。这告诉我们无论是做什么事，都应该坚持不懈，不应半途而废。

　　描写拔河的作文5

在星期五的体育课上，我班与五（6）班举行了一场扣人心弦的拔河比赛。

来到操场上，一条又粗又长的麻绳静静地躺在地上。绳子中间系着一条红带子，顶端还系了一枚铜板。

老师帮我们分好队伍后，便开始比赛了。一开始是男生与男生对战，由于双方的体型很不平衡，实力相差悬殊，所以我们班没有任何悬念，大败而归。

第二场是女生之间的较量。瞧，我们班的头阵——高翔，她身材偏胖，手臂粗壮，一看就像一个力大无穷的“女汉子”。双方站好队形，双手死死地握住长绳，就等比赛开始了！

“嘟——”比赛在刺耳的哨声中开始了。我班女生个个奋勇当先，化男生的失败为力量。看，她们的手似乎被牢牢的粘在了长绳上，眼神里透出了愤怒。再看高翔，她的脚好像在地面上扎了根，稳得出乎意料。过了一会儿，她的脸慢慢变红，远远望去好似一团火焰在熊熊燃烧。渐渐地，渐渐地，铜板向我们班慢慢地走来了！我班女生兴奋至极，个个露出两排洁白的牙齿。

可是，就在这时，对方突然加大力度，使铜板又慢慢回到了起点。比赛进入到白热化僵持阶段。我班女队员们脸上好像写着三个方方正正的大字：不服输！队员们使出了吃奶的劲，脸上的肉不情愿地鼓了起来，鼻翼两侧至嘴角有两道深深的沟痕，鼻子向上缩，眉毛不断地向中下方伸去。身体向后倾斜，远看犹如与地面平行。

慢慢地，铜板向我班的女生靠近，再靠近，任凭对方怎么用力，铜板还是被我班女生吸引过来了。哦！我们赢了！

这时，下课铃声无情地响了。一路上，我们还叽叽喳喳像麻雀似的讨论着拔河那些事儿……