关于四年级关爱作文（通用48篇）

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于四年级关爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级关爱作文 1

关爱，像是一块砖头，填平你前进的马路；关爱，像是一个路灯，带领你前进的方向；关爱，像是一朵白云，永远在你的`上方。

想到关爱，我的脑海里有一件事涌出：在中午，人们常常会点美团外卖。有一天，在一个十字路口，天气十分炎热。有一位骑三轮车回收废品的老人，碰到了路灯整个车都侧翻了，路边的行人都不敢管他，怕是碰瓷的。可正要去送外卖的美团小哥看见了，他停下车，用力想把三轮车抬起来，可力气不够，美团小哥满头大汗。他打了一通电话后，陆续地来了四五个美团小哥，他们一起把三轮车和老人扶起来后，老人连忙道谢，这时泪水模糊了他的眼睛。外卖小哥接着又去送外卖了，这善良的背影越来越远……

想到自己：我周末下午经常打篮球，那天三点，我和朋友去打篮球。打了一个小时后，我的脸热得通红，汗水浸湿了我的头发。我休息了一会，就继续打比赛，可我刚上场想上篮就被绊倒，我的手流血了，我倒在地上，我的朋友把我扶了起来，我坐在一边休息，虽然还很疼，但被朋友扶了起来，我感到十分欣慰。

关爱，无处不在，它随时都在你身边。

四年级关爱作文 2

同学们，你们都是有一双明亮的眼睛，一双能欣赏世间万物的眼睛;一对大大的耳朵，一对能聆听各种美妙声音的耳朵;一张小小的嘴巴，一张能交流感受的嘴巴……可是你们有没有关爱过那些身上有残缺的人呢?

一天,我在马路边,发现身旁有一位要过马路的盲人伯伯.从他的表情上看出了紧张.这时,红灯停了,绿灯亮了,那位伯伯还以为是红灯,不敢走.过了会儿,红灯亮了,他以为是绿灯,便往走.刚迈出一步,就被一个路过的小男孩拉住了,说:“大伯伯,反正我们都要过马路,我和你一起过吧!”“好的`!”盲人答应了。过了几分钟，绿灯又亮了，他们走过了马路。小男孩送走了盲人，看了看手表，马上说：“呀!来不及了!快走!”说完，马上狂奔着消失在街头。

同学们，我们在生活中，也应该向那个小男孩一样，去帮助、关注和关爱那些身上有残缺的人，虽然我们的力是非常渺小，可这也是我们对残疾人的一份爱心。

四年级关爱作文 3

关爱是盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱，是一艘小船，把人们带回爱的海洋。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，电闪雷鸣。我骑着我的“宝马”（自行车）到处去玩，突然就下起了倾盆大雨，还好我带了一把伞，我就把雨伞撑了起来，高高兴兴地回家去。

这时，我看见了一位住在我家旁边的小朋友，没有伞，但我从他的神态看出，他很想回家，我过去问他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我没有伞。”

我说：“不如我送你回家吧。”他便上了我的自行车。

第三天，又下起了倾盆大雨，我忘带伞了，就在路边的`小卖部等雨停了再回家，这时，我遇见了我前一天送他回家的那个小男孩。

他看见了我，过来问：“你是前天送我回家的那个大哥哥？”“是啊”“你没带伞吗？”“恩”“那我送你回家吧！”后来，他也用雨伞遮我回家了。

这件事，告诉了我们，只要你帮助过别人，别人也会帮助你，这就是关爱。

四年级关爱作文 4

关爱，是从内心表达出来的；关爱，是用行动表达出来的。这个人间是充满关爱的！

下大雨了。你来看，那位父亲，用自己仅有的外衣包裹住儿子梦寐以求的图书；你来瞧，这位母亲，把仅有的雨伞递给女儿。啊！这就是关爱，这就是关爱啊！

我曾经阅读过一篇文章，这篇文章所表达的就是关爱。这篇文章是这样的：有一对小兄妹，哥哥和妹妹在一所学校里读书，每一天，都是哥哥背着妹妹去上学，走过坑坑洼洼的泥土坑，走过湍急的河流，才到达学校啊！记得有一天，哥哥像往常一样，背着妹妹去学校。突然，下起了雨，雨越下越大，哥哥放下妹妹，脱下外衣，披在妹妹的身上，自己却穿着单薄的衣服。看啊！哥哥关心妹妹，这难道不是关爱吗？

关爱，不是要你做什么伟大的.事才表达出来的，仅仅只是一句话、一个眼神、一个动作而已。

在我身边，也曾有过被关爱的经历。：那天，学校组织看电影，看完电影后，下起了大雨，我的笔和本子掉了，旁边的一位女同学帮我捡了起来。难道，这不是关爱吗？

你看，在你需要帮助的时候，别人帮助了你，这是关爱；你想，在别人需要帮助的时候，你也帮助了他，这也是关爱。

我们这个人间就是充满关爱的！

四年级关爱作文 5

在这个无边无际的世界里，处处都有伟大的爱。爱是温暖的，只要这个世界有爱这个世界就是多姿多彩的；爱是伟大的，只要这个世界有爱，这个世界就是鲜明可爱的.，爱是光明，只要这个世界有爱，这个世界就是光明磊落的。

一次，我在家里写作业，当时不没有生暖气，我浑身发凉，牙齿发抖，就在我无能为力时，妈妈问：“明昊，冷吗！”接着爸爸把一件厚棉衣让我穿上。啊！爸爸妈妈，你们是最了解我的人。

爱不仅体现在人类身上，动物身上也拥有爱。

有北美大草原，一位猎人在寻找猎物，突然，一母狮子只向他扑来，咬住了他的手，猎人一枪把母狮子打死了，他拿出自己的医药箱把伤口擦药、包扎，再去看那只母狮子时，发现那只母狮子不见了，顺着身血迹向草丛走去，发现那只母狮子正在给两只刚出生的小狮子喂奶。原来，刚才母狮子完全是在自卫啊！母狮子刚刚产下小狮子，脾气正是暴躁，母狮子是为了保护小狮子呀！这位猎人“扑通”一声跪下，从此消失了踪影……

动物的爱是珍贵的，父母的爱是宝贵的，让我们一起体会这深深的爱吧！

四年级关爱作文 6

“关爱弱势群体”是中华民族的美德，在这个多民族的大家庭中，只有互相关爱，才能和睦相处，建设和谐家园。

当今社会，农村包围城市，农民工到县城打工、谋生是一种潮流，这些人白手来，卖力气，生活难于接济，无形中就形成了一种弱势群体；同时近年来，自然灾害平凡造成人之财空，又是一种弱势群体。面又种种弱势群体我们要如何正确对待呢？我想：这些人是社会的主要力量，我们应该自动地接近他们，尊重他们，而不是怀着优越感俯视他们，更不能有意地去伤害他们，在精神上使他们感到大家庭的'温暖、幸福、和谐。其次在工作条件方面，应尽量给于改善，让他们在各种岗位上发挥特长，为建设四化添砖加瓦。另外我们要强调人的价值与尊严结合起来，确实保护弱者的权益，对一些涉及个人隐私，或者可能给主人公带来不良后果的地方要采取特殊技术处理。在物质上也应尽力帮助，有必要时可以发动群众捐资捐款，解决他们的生活困难问题，帮助他们重建家园；重返校园，学习为人民服务本领，让他们与我们形成合力，为建设社会主义特色的国家贡献出自己的光和热。

关爱弱势群体是时代的要求，是一项任重而道远的工程，它需要社会各方面的共同努力。

四年级关爱作文 7

在我眼里，父母所给予我的一切，我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心爱护以及重视，是不能用金钱交换的。从小在温暖中长大的我，深刻地体会到了这点。

去年暑假里的.一天，我和小朋友们在积水旁扔石子，一个小朋友不小心把石子扔在了我的头上，顿时鲜血溢了出来，染红了我衣服的领子，朋友们把我带到家，爸爸看到我这样，脸都白了。可他立刻意识到了什么，忙拿一大把棉花堵住我的伤口，马上把我送到了门口的卫生所。当时，我还以为涂上点药水，包扎一下就没事了。可谁知，医生却说必须要用针把伤口缝起来，因为口子太大了，流血多，会造成不好的影响。在医生举起针在朝我受伤的头上开始缝的时候，父亲温暖的手紧紧抓住了我。

此时，一股安定平静的感觉涌上心头，我的心也慢慢舒畅了，我知道，在这里有父亲温暖的大手和父亲安慰的话语与我紧紧相连，我很温暖，很幸福，伤口缝好之后，父亲每天为我涂药水，换纱布。由于父亲的细心呵护，拆线时，医生说伤口愈合了，而且长得很好。

关爱，不必用美丽的词语去形容，都让你感到温暖，珍惜这其中的一切，让父亲的关爱伴你我成长，我会永远铭记于心。

四年级关爱作文 8

同学之间要友好相处，但是今天下午，还没有上课，我的同学蔡少尊和薛维帅之间发生了一件不愉快的事。

薛维帅站在窗户前看风景，离桌子很近。后来他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁写字，看到薛维帅想出去，便站起来，侧着身子让他出去。薛维帅，也侧着身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以为薛维帅是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我啊!”薛维帅觉得委屈，便说：“我没有!”

蔡少尊不满的说：“就是有!就是有!”说完，就打了一下薛维帅同学。薛维帅觉得吃亏了，然后也打了一下蔡少尊。就这样，他们俩，你打我一下，我打你一下，谁也不让谁。最后，还是英语老师和金震宇的'妈妈来了，制止了他们俩，还不知道，要打到什么时候呢!

作为一个旁观者，我觉得他们俩都有错

薛维帅碰到蔡少尊的时候，应该说声“对不起”。蔡少尊呢，应该谦让一下，碰就碰到了呗，也不伤一根汗毛。也许，这样，这件“打架”事件就不会发生了。

从这件事情中，我懂得了同学之间应该互相帮助，互相谦让才行，不要为了一件小事，就斤斤计较，上了同学之间的友谊，只要谦让，每件事情都会解决。而且，也要为别人着想，不要自私自利的。

四年级关爱作文 9

时光，眨眼间小学的六年即将逝去，在美丽的校园中留下了太多美好的回忆。我在老师的关怀，同学们的帮助下健康成长，生活中的一点一滴连串成个美丽的故事。想听听吗？下面，请听我道来。

我还记得四年级的，我出演童话剧中的白雪公主，每天都努力地练习对话内容和面部表情。地，在舞台上我可以自由地讲话和表演。，老师让在同学面前表演一下，试试。，我正好身体舒服，演得很差。同学们开始发笑，老师也开始生气了。表演结束后，老师生气地把我抓到一边批评我，我很委屈地扭头冲出了教室。

几天了，同学们越来越冷淡，老师也摇了摇头。，我便到办公室找老师，为的不礼貌道歉。老师听了，语重心长地说：“你是谦虚奋进的孩子，好强心，做事。但却有点骄傲了，做事慢吞吞的，也不把老师交代你的'事心上。你意识到的，也你的内心在否认事实，但你要勇敢地并改正。这对你生小挫折，你在迷宫里迷茫了，你可以求助于同学或老师，帮助你走出迷宫的大门。”

听了老师的话，我释怀了。仔细想想，里确是心焉，做事拖拉。我庆幸，我遇人生中的指明灯和好伙伴，在身边帮助我，关爱我。，爱仅是形式，但是哪，它的背后都包含着的期盼和关怀，时刻在你身边。

四年级关爱作文 10

放学了，到了家门口我才发现我的钥匙忘在家里了。现在家里一个人也没有，我非常着急。我的肚子饿得咕咕叫，这可怎麽办呢？

我想：“还是在家门口等爸爸妈妈回来吧。”于是，我从书包里拿了一本书看。看了一会，没有一个人回来，我埋怨道：“真是的，为什麽门只能用钥匙才能打开？”

有人上楼了，我想肯定是妈妈回来了！走近一看，原来是楼上的王阿姨。她走到我旁边，说：“怎麽了？家里没有人吗？”我失望的点点头。阿姨拉着我的手，她温柔的笑了笑对我说：“你现在一定很饿，到我家去吃饭吧！”我摇了摇头：“没关系，我妈妈很快就回来了。”

王阿姨关心的说：“那怎么行。到我家，我给你做好吃的.。”说完，她拉着我的手走到了她家。

一进门，王阿姨赶紧跑到厨房给我做起饭来，过了一会，我闻到了饭菜的香味。王阿姨把饭菜都端到了桌子上，这时我已经饿得不行了，我拿起筷子就开始吃饭。阿姨看着我，脸上充满了笑容。

在王阿姨家里，就像在自己家一样温暖。

生活中，人与人要相互关心、帮助，就像一首歌中唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”

四年级关爱作文 11

“加油！加油！”一阵加油声穿过运动场，800米长跑开始了。

不久，我便体力不支，晕晕乎乎地在跑道上跑着，好似一个喝醉酒的懒汉。“当！”我的脚像被什么东西勾到似的，猛地摔在地上，一看脚上早已伤痕累累。这是，一群身影闪现在我的身边，“翁一红，加油！快跑！”“冲到终点你就赢了！快！”几句简单的话像为我打了兴奋剂似的，我回头一看，啊，是我的同学们，他们头上早已布满了汗珠，可仍然一股脑儿的为我加油。我立刻站起身来，鼓足了劲儿冲向终点。

终于，我来到了重点。他们看着我一瘸一拐的样子，有的扶着我，好似我的父母对我嘘寒问暖；有的安慰着我，还递上了一瓶水，“加油”“没事的`”等字眼在我的耳边回旋；还有的咧开嘴，使出浑身解数，给我讲笑话，让我破涕为笑。最令我印象深刻的还是付冰洁，刚刚陪着我跑了那么长的路，已经累得汗流浃背，气喘吁吁，这是却又将嘴角上扬，递上一瓶矿泉水让我喝。看着她那气喘如牛，拿着水的样子，我不经咧开嘴笑了。

现在，每当我看到“关爱”这个词，脑海中闪现的便是那群鼓励我的身影。

四年级关爱作文 12

爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。这是罗兰说的。

假的'一个早上，屋外风和日丽，阳关明媚。爸爸妈妈都去了上班，只有我一个在家，那时我得了重感冒。我孤零零地躺在床上，突然我想起了我的爸爸，我慢慢地起床，整个人觉得头重脚轻，我晃来晃去地走，我终于走到了电话前面，打给爸爸，我有气无力地说：“爸爸，我很辛苦……。”爸爸听完后立刻飞车回来。十多分钟后他回到家了，他一回到来不停地问我：“感觉怎样？哪里不舒服？”他的神情表现得多么紧张。他拿温度计给我量体温。他大吃一惊地叫：“哇，39、5度。”他立刻送我去医院，医生说只是打针，我爸爸说：“不行，不但要打针，而且要吊针两样一起快好。”他紧张得满脸是汗，他又用手擦了擦汗。我看着爸爸豆大般的汗珠。我心里感到很幸福，能有一个这么好的爸爸。我似乎在想：爸爸平时工作那么辛苦，回到家还要照顾我。从那一刻，我觉得我自己一下子长大了许多。我懂得了父亲的伟大，他不仅在生活上给我物质的满足和精神的关爱。在我最需要人照顾时，是爸爸来照我。

我感受到没有什么情感比这种关爱更为重要了。

四年级关爱作文 13

夏日，烈日炎炎。那天晚上，我照例在台灯下复习功课。知了仍不知疲倦地在树上唱着歌，窗外吹来的热风时不时地“击打”着我，让我感到一种莫名的.烦躁。

突然，我面前的台灯刷地一下就灭了，其它电器也随之罢了工。怎么回事？停电了？这两个问题一直在我脑子里转悠，怎么也忘不掉。可我功课还没复习完，灯可是必需品呀！我强制自己冷静下来，再想想，楼下的小店里应该有蜡烛，我先买点来将就将就，以解燃眉之急。

我三步并成两步地跑下楼梯，飞也似的奔向小店，气喘吁吁地对老板说：“老板，蜡烛有吗？我买两支。”“哎呀，小朋友你来晚了，蜡烛都被人抢光了，全小区都停电了，最后一支蜡烛正在这儿燃着呢！”老板指指桌上燃着的蜡烛。“啊，那我还得复习功课呀！”我万分焦急地说，“蜡烛没了，没了……”“小朋友，别着急，这支蜡烛就送给你吧！”“谢谢叔叔！”我满怀感激地说。老板熟练地灭了蜡烛，递给了我。

在这夏日里，我被这黑暗中的关爱感动得热泪盈眶，犹如一阵阵凉风吹过心田。我平静地坐在烛光下，继续我的功课，透过烛光，我仿佛看到了小店叔叔温柔的笑脸……

四年级关爱作文 14

父母的爱是无私、伟大的，但这爱表现得却不同，就拿我妈妈来说吧！妈妈对我的爱很与众不同，不像其他妈妈一样给你好吃的'、好穿的。

记得有一次，我考试只考了88分，回到家，妈妈就批评道：“琪啊，你怎么搞得，只考了88分，88分，你可是从来没考过，是不是你头脑发昏了，没考过90分以下不舒服吧！你作为班长，外五（1）的一班之长，是同学们之中的”领头羊“，是同学们的好榜样，连你都只考了这几分，你好意思的吗？同学都会跟着你考这几分，他们会说班长也只考这几分，你以后还考这几分就不像样了……妈妈喋喋不休地说着，我再也听不下去了，马上冲进自己的房间，心里想：这妈到底是不是我亲生的，一考差就骂，有时甚至打，这是不是我妈……

但是有一件事使我改变了对妈妈的看法。

那是一个夜晚，晚上我发烧得厉害，爸爸又去加班了，妈妈不思考，立刻抱上我，打的赶上医院，等我挂好针，妈妈才放下心来，但她却没有睡觉，等我挂好针回到家，她给我喝药……

这就是母亲对我的另一种爱，我爱我的母亲。

四年级关爱作文 15

每到冬天的时候，老爸老妈总会时不时的问，什么时候回来家一趟，拿点羊肉吃。而我们的回答总是，看情况吧，可能年前会回去一趟。

从见某人第一次起，爸妈就知道他爱吃肉，尤其爱吃羊肉。正好，老爸放羊，每年冬天也都会杀几只羊，让家里的亲戚和身边的`朋友们尝一尝。

而我们，是爸妈最惦记的。

因为距离远，邮寄的话又不方便，最初的那几年，因为没有自己车，每年腊月几乎回不去，可哪怕是正月回去，也都是给我们留着。

每当想起这些的时候，总是心里暖暖的。

爸妈对孩子的关爱，更多的时候，都是想着孩子们吃好喝好，照顾好自己。

前两天老爸还打电话，问今年什么时候回家，家里又给留着羊肉呢？

说实话，我对吃羊肉什么的并不感兴趣。但因为某人爱吃，而老丈人丈母娘对女儿的疼爱，更多的是想着对自己的女儿能好一些。这些道理我也都懂。

只是，回家好像真的成了一种无奈。

希望年底，真的能够回去一趟吧。

因为，回家拿羊肉这件事，更多的包含了爸妈对自己的关爱！

四年级关爱作文 16

关爱是什么？关爱是夏日炎炎里的一丝清凉而凉快的清风。关爱是一件棉袄，让我在饥寒交迫中感到自信与温暖。关爱是一场春雨，让万物充满了滋润与滋养。关爱似乎不起眼，但能让人充满阳光。

哇！今天妈妈煮了我最喜欢的“红烧鱼”。今天的饭菜真可口啊！我下手就是一块大大的鱼肉，而妈妈却只吃鱼头。咦？为什么妈妈不吃鱼？只吃鱼肉呢？难道鱼头更好吃一些？我边想边吃。先吃一口试试看吧！正当我要吃的时候，妈妈突然说：“你怎么回事？不吃鱼肉？快吃啊！”我说：“为什么你就可以吃我就不可以吃啊？”妈妈说：“我喜欢吃呗！”于是我便吃了起来。我吃完饭，去看电视，我突然想喝水，路过厨房时，我发现妈妈正在吃我吃剩的鱼肉和鱼骨头。我明白了，原来妈妈不是不喜欢吃鱼，而是不舍得吃，留给我吃。我哭了，妈妈听见，问我说：“谁欺负我家宝贝女儿啊？告诉妈妈，妈妈揍他。”我说：“没，妈妈对不起，我不该任性，要买这买那的`，对不起！”说着，我和妈妈抱在了一起。

那一次，妈妈的关爱，就如同洒在久焊的大地上的一场甘霖，使我获得了一次心灵的慰藉和一次关爱。

四年级关爱作文 17

都说母亲是最爱孩子的人，一点不假。我妈妈是一个很关心我的妈妈。

因为我很瘦，胃口总是不好，我妈妈每天都用各种方式为我做饭，以使我吃得更多。我妈做的炒菜不仅好吃，而且颜色也很美，特别是红烧肉和红烧鱼。每次吃饭的时候总想用“肉爪”去抓，生怕这些好吃的突然就在眼前消失了。每次我狼吞虎咽，我妈总是看着我笑得很开心。但是我妈不好吃一口，总是吃我剩下的鱼骨和肉骨。妈妈也吃的特别有味道。我问妈妈为什么不吃鱼。我妈一直说喜欢鱼骨。我知道妈妈为什么这么说，因为妈妈爱我。

记得有一次放学回家，看到餐桌上有一个特别漂亮的菜。红、黄、绿、白。我好奇地问妈妈那是什么菜。我妈跟我说这是“炒三丁”，很好吃，很有营养。我一看到里面有青椒，就捂住嘴说什么都不吃。我妈耐心的给我讲了青椒的.营养和好处。终于吃到了人生第一颗青椒。现在我不挑食了。在妈妈的精心照顾下，我的身体比以前好多了。

我非常感谢妈妈对我无微不至的照顾。我爱我妈妈。

四年级关爱作文 18

父母无微不至的关爱，是我今生最大的财富。

夜，已深了……

我坐在学习桌前，伴着暖黄的光线做着家庭作业。

坐累了，我起身休息休息，扭头时无意间瞥见了桌上的一杯牛奶和一片烤面包。

已不知道是何时妈妈送进来的。

妈妈的步子很轻，她生怕打扰到我。

望着门外父母的身影，我笑了，伸手握住那杯子时，心里却很不好受，眼前的事物竞模糊了……

手掌覆住那早就不再是透明而是泛黄的杯子，摸起来很涩，也使我的心变得更加的.酸涩。

杯子已经13年了，和我一样大了。

妈妈用它为我冲奶粉，蒸鸡蛋糕盛米粥，到现在的牛奶，无一不满是妈妈的爱。

我慢慢的放下了手中的杯子，端起装面包的盘子，它早已不是圆形，坑坑洼洼凸起和凹进，表面的黑漆已掉的不像样子。它和杯子是一起买的。

爸爸用它为我做炸馒头片、烤肉、烤肠、炸鸡蛋饼、烤面包等，都充满了爸爸的关爱。

这辈子我很幸福能拥有父母的关爱！

我捧起了那杯牛奶，温热的液体流经我的胃，也使我的心里暖乎乎的，刷了糖的面包更使我的心里美滋滋的，暖暖的笑容再次绽在脸上。

风，是爱的呼唤；雨，是情的交融，最爱你的人，最牵挂你的人，永远是——你的父母。

四年级关爱作文 19

这次去合江玩。

上车坐了一会儿，一个白发苍苍的老人，没有拐杖，走路摇摇晃晃的。最让人生气的是售票员阿姨连帮都不帮。老人坐下后，不停地咳嗽。我看着他，看见他穿着一件灰色的旧棉袄和一条黑色的裤子。他布满皱纹的脸看起来有点悲伤。

“喂，你去哪儿？”售票员粗鲁地问爷爷。我听了很难受。“啊，我去吃米饭。”“在那个地方下面？”售票员又问了一遍。爷爷想了一下说，“面馆”。“面馆”爷爷不知道他是否听到了。他没有回答，列车员也不提问了。

很快，饭到了，老人没有下车。过了一会儿，所有到达米白的`乘客都下了车。售票员不耐烦了，问他爷爷：“在哪里？”你怎么还没到？”爷爷有点着急地说，“我没看见！”“嗯，嗯，我去过那么多面馆。我怎么还没到？滚开！”“但是。”没等他说完，售票员就把他拖出了车。

我看着这一幕，心里很难过。爷爷找不到家怎么办？爷爷的孩子为什么让他一个人出去？为什么指挥这么无情？我不敢想。我要叫人。请多照顾老人。

四年级关爱作文 20

每个人都有自己的妈妈，我妈妈是世界上最关心我的人。

她不高，圆脸，笑起来很和蔼。有一件事让我难忘。

那是一个星期天的早上，我妈妈帮我复习英语。复习了一会儿，听到楼下有人在玩，心都飞了出来，手里托着腮，开始发呆。“丁丁，你在干什么？”“丁丁，丁丁。”“哦，我听到了！我听见了！”听到妈妈的催促，我变得不耐烦了，把书翻过来嘎嘎作响，嘴里咕哝着。我妈看到了，就生气了，说：“我只是说了几句你的事。你就是这样。你在学校是这样的吗？”这时我的力气上来了，我就这么坐在那里，什么也没干。“嗯，你还生气吗？我不在乎你。”母亲扭过脸走了。

第二天中午放学，我妈把我拉到她身边，认真的说：“你还想学英语吗？”“想想！”“之后学习的时候不要调皮，抓紧时间学习，学完了就可以好好玩了。那就太好了。既然学，就要有求知欲。我们不能花钱，也不能做任何事。好尴尬！”妈妈，昨天是我的错让你生气了。我很抱歉.”之后，我扑到妈妈怀里。

我妈是最了解我的`人，也是最好的妈妈。我为有这样的母亲而骄傲！

四年级关爱作文 21

人与人之间最需要，也最不可缺少的就是互相关心和爱护。我曾遇到过一位心地善良的女孩，她是我们现代社会的榜样。

那天，我渴的难受，那时正当酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用说了。我跑到离家门口不远的小卖部要去买一瓶冰水解渴。

在我前面是一个满头是汗的女孩，年龄看起来跟我差不多，她买完之后便急急忙忙跑走了，那时我也没多想什么，只想快点解渴。买完冰水后，我望着她跑去的方向，不知道为什么，我觉得我要跟过去看一看。

我走到一个小巷子中，不知是因为巷子里太阴凉还是我喝过冰水了，刚才的暑气已经消失的'无影无踪，竟感觉到一丝凉爽。越走越近，拐角那边传来一阵声音：“天气好热，老爷爷，这里凉快多了吧！”那是一个女孩儿的声音。苍老略带虚弱的声音紧接着传来：“谢谢你啊，小姑娘。”我把头探过去看了一下，正是那个女孩，旁边还多了一位白发苍苍的老人，老人腿部有一点隐隐约约可以看见的血迹，但已经被包扎了。

我知道这个女人，我所为是有多么让人钦佩，冒着酷暑，大汗淋漓地去买水给老人，这正是人与人之间互相关爱，这正是中华民族的传统美德，我们要向她学习。

四年级关爱作文 22

晚上，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在台阶上，脑海里浮现出一件难忘的事。

那是一个美丽的晚上，妈妈接到了一个电话之后，就和爸爸谈了谈，一起出去了。第二天我问妈妈：“妈妈，昨天晚上您干什么去了？”妈妈回答说：“昨天你奶奶去做了一个手术，我和爸爸去照顾奶奶。”

我特别喜欢奶奶，听到这里，我皱着眉头坐在沙发上，想着要送点什么礼物给奶奶。水果、点心，大家都会送。对了，我眼睛一亮，想起曾经在杂志上看到的一篇叫《千纸鹤》的文章。我想：还是教奶奶叠千纸鹤吧。我叠了一只千纸鹤，带着一沓五颜六色的纸和妈妈出门了。到了病房，我给奶奶讲了有关千纸鹤的`故事。讲完这个故事，病房里静悄悄的，奶奶捧着我送她的千纸鹤，眼睛里闪着晶莹的泪光。忽然，旁边的一个病人笑着问我：“小朋友，你能教我叠一只千纸鹤吗？”

“好啊，我教你。”说吧，我拿出两张碧绿的亮光纸。不一会儿，病房里的每一个病人手里都捧着自己叠好的千纸鹤，快乐写在他们的面容上。奶奶抚摸着我的头说：“我的小孙子。终于懂得关心他人了。”

现在，我明白了，为什么我讲的故事和我折的千纸鹤，能够给大家带来快乐的原因，因为我们大家都被爱温暖着。

四年级关爱作文 23

父亲通常不太会表达自己的感情，但他们对我们的关爱却随处可见。

有一次，我放学了，照例是爸爸来接我。那时，我的'馋病又犯了，说：“爸爸，我好饿。”爸爸一听，皱了一下眉头，我想：爸爸那么严，不会又要发火了吧。果不其然，爸爸“哼”了一声，说：“你这人整天就想着吃，吃这么多好吃的，成绩还是不好。”

我感到很委屈，可没过一会儿，他便领着我去吃东西了，我整个人都活跃起来了，一路上哼着小曲，连走路也是一蹦一蹦的。

吃完东西，我又一蹦一蹦的跟着爸爸回家了。当然，这“一蹦一蹦”可让我有了大损失——我摔跤了，可不是吗！路面上有许多小石头在还躺在上面睡大觉呢！

这一跤摔的可惨了，可我也顾不上疼，心想：完了，爸爸的“狮吼功”又要发做了。没错，刚想完，爸爸就说：“真是的，走路不看路，这回摔跤了吧！”说着，把我扶起来，问：“疼不疼？”一时，我非常感动，说：“没事儿。”

如果母爱是土地，我们是小花，父爱就是大树，为我们遮风挡雨。感谢一直呵护我们的大树。

四年级关爱作文 24

每个人都离不开爱，每个人都需要爱。爱情不是偶尔付出，而是无时无刻不在为别人着想的结晶，日日夜夜。

爱是一盏明灯，照亮我们前进的道路；爱是一双温暖的手，在我们无助的时候给予我们帮助和鼓励；爱是一条永不枯竭的河流，它让我们生命的小船驶向美丽的彼岸。

爱情在生活中包含着什么？爱祖国，孝顺父母，尊老爱幼，关心别人就是爱。爱情是爸爸工作累了给的`一杯热茶；爱情是妈妈下班回家递给她的一双拖鞋。爱情是和平年代温暖的祝福；爱情是你主动帮老人过马路的一双温暖的手；爱情是遇见陌生人时真诚的微笑；爱情还是一本给穷孩子看的书…

周恩来总理是一个关心他人、全心全意为他人着想的人。有一次周总理刚做完手术，身体还很虚弱，但是我们总理关心的不是自己的健康，而是那些患癌症的工人。伟大国家的首相和一群默默无闻的工人形成了多么鲜明的对比啊！我想，这个时候，只有一首歌能表达我的感受。“只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。”。

同学们，伸出手，学会关心别人，关心身边的人，关心需要爱的人。

关爱他人，让世界变得更美好！

四年级关爱作文 25

每当我打开衣柜时，那件红色的已经穿小了的毛衣就会浮现在我的眼前，让我想起了已经去世了三年的'外婆。

那是三年前的一个冬天，妈妈带我来到了乡下的外婆家。因为爷爷已经去世了，家里只有外婆一人，所以，我和妈妈决定一定要好好陪着外婆。乡下天气非常寒冷，我的手和脸冻得发紫，外婆看了心疼地说：“得赶快给你织一件毛衣了。”就从那天开始，外婆就日夜不停地给我织着毛衣。

尽管门窗都关得紧紧的，可我的手还是插在兜里不想伸出来。但外婆不怕冷，她的手指中间有两根又细又长的针，在来回晃动，毛衣越织越长了。外婆也把她对孙女的关爱一针一针的缝了进去。外婆就这样不停地织着。晚上，当大家钻进被窝里准备舒舒服服睡一觉的时候，外婆却还点着小灯织着毛衣。那段日子，外婆每天晚上只睡一、两个小时，剩下的时间都在为我织毛衣。不管我和妈妈怎么劝她，她都一直坚持的这样做。

毛衣终于织好了，外婆微笑着给我穿上毛衣，多么暖和呀！

不久之后，外婆离开了我们，是因为劳累过度而亡的，想到这里，一阵痛苦钻进了我的心里，我慢慢地关上衣柜，低头哭了起来

四年级关爱作文 26

记得在我四岁时，爸爸妈妈带我去游乐场玩，当时，我还太小，什么都不知道，只是看到有那么多人，还有好玩的，很兴奋地跑来跑去，尽管爸爸妈妈一直跟着我跑，可是不一会儿，爸爸妈妈就跟丢了，那时，我还在到处乱跑，当我发现找不到爸爸妈妈时，心里非常着急，我东看看，西看看，这边没有，那边也没有，我放声大哭。那时，有许多人跟没有看到我一样，不管不顾，我伤心极了。心想：怎么办呀！爸爸妈妈！你们在哪里呀！快来呀！这时，一位阿姨走了过来，蹲下问我：小朋友，你怎么了？给阿姨说说，阿姨帮你，不哭。阿姨边说，还边帮我擦眼泪，我说：我找不到爸爸妈妈了！没关系，给阿姨说爸爸妈妈的手机号码，阿姨给他们打电话！我给阿姨说了，不一会儿，电话接通了，阿姨和爸爸说了几句，便抱起我向过山车的方向走去，忽然，我看到了两个熟悉的身影，是爸爸妈妈！我激动地向他们跑去，我们三个抱在了一起爸爸不断地向那个阿姨道谢，我也说了谢谢，阿姨笑了，说：没事，这是我应该做的。多么善良的一位阿姨啊！

生活中这样的.镜头无处不在，如果需要我，我可以继续传播下去，我们接受着关爱，我们还要把这些关爱传递给需要关爱的人们！

四年级关爱作文 27

每次交语文作业时，我都会想起去年寒假那感人的一幕！

放寒假的时候，我们的语文老师张老师说：“腊月28要把自己的寒假作业交到门岗。”很快交作业的时间到了，可是那天天公不作美，突然下起了大雪。妈妈催我去交作业，我想：今天这么冷，又下起了大雪，路一定很滑，张老师可能不会去了，我正在犹豫，去还是不去。妈妈看我不想去，就让爸爸陪我一起去。下了楼我发现路确实很滑，好几次我都差点儿摔倒。终于走到了门岗，令我惊讶的是张老师在那里认真的.翻阅着已经交过的作业。我们问过好后，张老师接过我的作业，认真的看过一遍后，说我书写不认真，拿出写的好的同学的作业让我看，并要求我每天练一张字。我爽快的答应了。

回家的路上，寒风刺骨，北风刮着我的脸，冷极了。不一会儿，我和爸爸一起回到了自己温暖的家，再想想老师，仍然在门岗等待着没有交作业的同学。我想：他一定冷极了！老师强烈的责任心深深的打动了我，我一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望！

四年级关爱作文 28

动物是人类的朋友，是它们和人类一起组成了多彩的世界。然而，如今，人类肆无忌惮地杀害和虐待动物。

这是一个真实的故事，发生在黑龙江省洛北县名山镇，黑龙江省名山岛附近。一个貌似贵族的女游客来黑龙江玩。没想到一只流浪猫路过。女游客没有表示同情，而是用高跟鞋踩死了小猫。这一幕由当地电视记者拍摄，并在网上公布。虐猫者被很多网友批评谩骂。

这虐猫多残忍啊！

可能有人认为动物的`生命价值低，不需要我们的照顾。那么，他错了。动物生活与人类生活密切相关。既然懂得善待，懂得珍惜自己的生命，就不能设身处地为动物着想吗？他们也需要人类的尊重和关爱吗？当今社会的人都是被金钱奴役的：日本为了钱疯狂捕杀鲸鱼，美国为了钱大量捕杀美洲虎……他们为了钱不顾动物的感受，多可悲啊！到目前为止，许多国家都加入了动物保护协会，倡导尊重和爱护动物。

我们应该记住，善待动物就是善待自己，这会让世界更加精彩。让我们从现在开始，爱护动物，善待生命！

四年级关爱作文 29

关爱，顾名思义，就是关心和爱护，它无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该关心别人，这样这个世界才会充满爱！关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，一个好老师的诋毁或者几句鼓励的话往往能给学生带来不懈的动力。例如，如果你帮助一个盲人过马路，并与老人交谈。

这些都是关心别人的表现，你给别人关心，心里就开心。苏霍姆林斯基说：“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的`喜悦，才会有更多对教育的热爱，对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！

我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己！让自己和身边的人都充满爱！让人充满爱！让世界充满爱！

爱，爱，爱无处不在！

四年级关爱作文 30

爱是给每个人的。那么是你帮了别人还是别人帮了你？

前几天看到一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲的是小泽征尔来到沈阳，决定指挥沈阳的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练了四个小时后，小泽征尔皱起了眉头。他决定从第二天开始每天训练六个小时，训练大家过关。每个人都要从基本功开始。此后，他每天训练六个小时，但第三天下午，小泽征尔累得直接坐在地上，但交响乐团的第一小提琴手很难通过。小泽征尔一遍又一遍地纠正第一小提琴手，但她仍然没有通过测试。所以小提琴手恳求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔不同意，而是鼓励她坚持下去。

在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于通过了测试。最终这样的`坚持带来了精彩的表现。我觉得，小提琴手如果半途而废，就不会有最后的成功，因为成功属于坚持到最后的人。

大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至是每个人的鼓励。没有鼓励就没有坚持，没有坚持就没有成功。所以一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。失败了也没关系。从头再来是大事。

四年级关爱作文 31

那个卖早点的老奶奶，让我知道了什么是真正的关爱。

在我们学校附近，有位卖早点的老奶奶，她个子不高，但很精神，样子十分和蔼，她穿戴并不奢侈，所以看得出她的家境并不富裕。她每天早早地就在那里卖早点，无论天气怎么恶劣。

周四上午，我正背着书包匆匆地向学校赶去。突然，我看到一个傻女人，她蓬头垢面，脚步蹒跚，好像几年没吃饭似的，在老奶奶的早点车周围转来转去，都流口水了。显然想吃。这一幕被老奶奶看得清清楚楚。于是，她连忙拿起一个包子递给了她，说：“闺女呀，吃个包子吧！”女人一把抢过包子，靠在大树下狼吞虎咽地吃起来。这时，我忍不住问老奶奶：“你认识她吗？”老奶奶摇了摇头。我又问：“难道她会给你钱？你给她也是白给呀！”奶奶笑了，说：“小姑娘，你看她好长时间没吃饭了，你忍心让她饿肚子吗？我这虽然是小本生意，挣不了多少钱，但我还是希望能帮她，我也不图回报。”

这朴实无华的回答，蕴藏了多少爱的力量呀，我的.眼睛湿润了。

老奶奶让我懂得了关爱，是我学习的好榜样，在我眼里，老奶奶的身影似乎越来越高大了。

四年级关爱作文 32

那是一个晚上，我们一家人去必胜客吃西餐。

其中，一盘意大利面是我的最爱。回家后，我向奶奶说出了我最喜欢必胜客的意面，当然我也只是随便说说，并没真要奶奶做给我吃。

谁知道第二天晚上，饭桌上竟然出现了意大利面。这时，奶奶来了，“哎哟！”奶奶叉着腰说，“今天可是把我忙坏了，快尝尝，好不好吃？”我尝了一小口，哎呀妈呀，才尝了一小口，嘴里就充满了酸甜苦辣咸，甚至还有一股怪怪的味道，不过我为了维护好奶奶的自尊心，硬把难吃说好吃，奶奶也吃了一口，露出了难过的`表情，却跟我说好吃，她也许认为说不好吃就触犯我了，所以说好吃。

可这并没有影响她的信心，从此，她不停地给我做意面，争取做出适合我口味的一面。就这样，她不断超越，不知过了多少次，她终于做的和必胜客的面差不多了，虽然还是有点差距，但我认为这是我人生中吃过最好吃的意面了，因为这里也不单单味道，刚好还包含着浓浓的爱意和无与伦比的心意。

朋友，爱在哪里？我认为，爱就在我奶奶做的意面里。

四年级关爱作文 33

母爱如春风，吹拂着小草生长；母爱如春雨，帮助着小花生长。我亲爱的妈妈，为了我，牺牲了自己的时间。

那一次，邻近考试，我坐在桌前，堆成山的书本，写满了我胡乱的字迹。妈妈也忙着呢，她还要加班写材料。

我苦恼极了，作业有许多不会。“啊，妈妈，怎么办啊？”妈妈马上冲了过来，很是着急：“哎，时间多晚了！快先去练琴吧！”我跑出客厅，开始弹钢琴。

漫长的30分钟过去了。我站了起来。想到还要面对困难的作业，我叹了一口气。

我慢条斯理回到房间，却看见了妈妈……

她像个小孩儿似的认真地坐在桌前，一本正经地思考着我的作业，还在一边飞速地演算着，草稿纸上的公式井井有条，像是写在作业本上的一样！她的`眼睛紧紧盯着试卷，扫过一道题就在嘴里喃喃着什么，皱皱眉头，又望着我的试卷看了一会，再动动笔，在我的错上多了细心的圈圈点点。

妈妈的电脑放在一边，屏幕还亮着，显然工作还没完成。可我的难题，一一都被妈妈化解了……

“今，过来，这道题我来讲一下……”

妈妈，谢谢你帮我复习！

四年级关爱作文 34

我们在许许多多的关爱中成长着，因为他们的关爱，我的成长路上充满了阳光，充满了幸福和快乐。谢谢你们，感恩，你们的关爱!

首先我要感谢父母，是他们给予了我一个聪明的脑袋，让我学会了许许多多的知识和本领：是他们给予我一双明亮的眼睛，让我欣赏五彩缤纷的世界;是他们给予了我一双聪颖的耳朵，让聆听世界上美妙的声音;是他们给予了我一双灵巧的手，让我去创造……他们给予了太多太多了。自出生以来，每时每刻，我都沐浴在阳光般的父母之爱中，十几年来，父母一直百般疼爱，呵护。可勤劳，善良的.父母，憔悴的面颊上被岁月无情地划上了皱纹。父母博大的胸怀里，永远蕴藏着明亮的灯塔，和煦的春风，这阳光般的无私的爱普照着我，这深刻的爱时刻铭记在我的心中。

父母的爱是伟大的，而老师的爱是无私的。我要感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸教育我学做人，教我学知识，他们用无悔的青春书写不朽的辉煌。

感谢你们所有人给我的关爱，让我可以无惧风雨地继续前行。我希望接下来的日子里，换我来回报你们，让我的爱也能给你们更多的温暖和幸福。

四年级关爱作文 35

她总是那样严厉，在我面前很有威信，而我却是怯怯的——

她经常让我做很多数学题：书房成了阴暗的牢房，桌子、椅子把我的自由阻挡；铅笔纸张陪着我渡过漫长的时间，成了无形的凶器。而她一副“恨铁不成钢”的'着急和生气。当时我真是恨的牙痒痒，为什么这么对我，本来快乐的天地都被侵占了。但是我心里也知道，她全是为了我好，可我不想承认和面对。

有时我也很喜欢她，她总是不厌其烦地给我讲题一遍又一遍，在我满头大汗的时候递上一杯淡淡的白开水。偶尔她也会像小孩子一样和我们撒开欢儿的玩耍开玩笑，像良师益友般传播知识和道理。她总在反复强调“世上无难事，只怕有心人”“梅花香自苦寒来”。

因为她，我的习惯有所改变；因为她，我的数学稍微有了些起色；因为她，我增加了信心克服了困难！

她微笑着，轻轻扬起那粗糙的大手，那手写论文写课题做家务洗衣服，我不敢去看；对我一次次刻骨铭心的教育后，我想心疼地说一句“谢谢你，大姨！”

对，她的关爱，总是那样灿烂别样，时时刻刻让人回想并感触！

四年级关爱作文 36

蓝天上有几朵调皮的白云，正在和微风捉迷藏，路边五颜六色的牵牛花上有几只翩翩起舞的黄蝴蝶，忽然，它们好像听到了什么。

随着清脆的鸟叫声越来越近，一只小黄莺跳着欢快的`舞蹈唱着优美的歌曲飞了过来。

小黄莺飞累了，落在树枝上休息。突然，小黄莺听到了一阵叹息声，感到很疑惑：“是谁在叹息呀？”“孩子，是我呀！”小黄莺踩着的老树爷爷回应道。

小黄莺吓了一大跳，赶忙问道：“哦，原来是您呀！树爷爷您怎么了？”

“我老了，孩子们都离开我在别的地方安了家，我每天都立在这里，不能走动，也没有人陪我说说话，我感到”

“那么，以后我来陪您吧！”小黄莺说。

“真的吗？孩子，那真是太好了。”树爷爷有点不敢相信的问道。

从此以后，小黄莺每天都给树爷爷唱歌，跳舞，有时还给树爷爷讲笑话呢，逗得树爷爷哈哈大笑。

树爷爷学问渊博，也教会了小黄莺许多知识和道理。小黄莺看到树爷爷这么开心，自己也每天过了这么充实，脸上露出了由衷的笑容。家有一老是一宝，家家有老人，人人都会老。小黄莺和树爷爷相处的画面是多么温馨的一幅美景呀！

四年级关爱作文 37

那是一个寒冷的冬日，雪地经过人们的踩踏变得坑坑洼洼，在上面行走都极为不易，一不小心就会滑倒。行人车辆稀稀疏疏，都缓缓地行动着。骑车的人更是小心翼翼，耸起肩膀，夹紧两臂，注视前方，集中精神，生怕摔跤。

突然，一个行色匆匆的中年人，骑着车摔倒在地，挂在车上的饭盒翻倒了，里面的'菜汤溅到了一个打扮入时的年轻叔叔身上。过路人都停下驻足观望，等待一轮“唇枪舌战”的开始。

没想到这个年轻叔叔不但没有责怪中年人，反而不顾皮夹克上的油污，连忙弯下腰，搀着中年人的手臂，把跌倒的中年人扶了起来。

中年人抱歉地摸摸后脑勺，对年轻人说道：“真对不起，都怪我急着赶路，天冷路滑，一不小心……啊，你的皮夹克……”中年人的声音越来越小，头低下去了，脸也发红了。看着年轻人，想着他会怎么责备自己：年轻人一定会挑自己的毛病，并要求自己赔偿。心里又着急，又惭愧。人们把目光转向年轻人。只见他从口袋中拿出纸巾，一边擦拭着皮夹克，一边笑着说：“没事的，别太往心里去了。这汤一定很好喝，我的皮夹克真有‘口福’，尝了个鲜儿。”大家被他这么一逗，都乐了，中年人也不好意思地笑了。

四年级关爱作文 38

我常常坐在草堆旁，拥抱空旷的田野，聆听母亲无限的回忆。我经常和妈妈一起仰望山上的蓝天，听着无尽的风吹过树林的波浪。我被我母亲关于我祖母生活的故事迷住了。

奶奶出生在一个珍贵的家庭，很快她的'家庭衰落了。开始努力学习。奶奶渐渐长大了，结婚后挣扎着拉妈妈和叔叔。最后外婆的孩子离开了她，外公放弃了。留给外婆的是贫穷，皱纹，白发。人老了，又没有小精灵，说话就有点烦躁。"有许多老树和许多古语。"但不能体现在她身上。奶奶一个人，穿鞋垫，或者缝补衣服，放松了几天，不经意间透露出她很孤独。有时候我和她聊天，告诉她在学校发生的事情或者新闻，她总是笑；我跟她说学习任务重，她只点点头，总是说四个字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。当我递给她一碗热汤，用筷子端上来的时候，她喃喃道：“有个人陪我真好。孙女真孝顺！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一个温暖的问候。她需要孩子陪她，和亲戚聚聚。这是最害怕孤独的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顾，不愿意孤独，害怕孤独。

我们子孙后代应该抱着老人的胳膊，享受天空中最灿烂的晚霞。

四年级关爱作文 39

有一次，放学回家，我在寄宿部里等待爸爸来接我回家，等了很久，还是不见爸爸的踪影，我生气地说：“爸爸怎么现在还没来接我！”一会儿，他来了，微笑挂在了脸上。

上了车，我问爸爸：“你怎么现在才来？”爸爸说：“厂里有点忙。”爸爸看见我只穿了一件棉衣，问我：“你不冷吗？”我还没回答，爸爸连忙把衣服拿来让我穿上。我看见爸爸的`头发上多了根白发。回了家，妈妈问我：“在学校有没有发生什么事？”我说：“在一节美术课上，我忘了带铅画纸，我后面的陈本元，他二话没说，从书包里拿出自己新买的铅画纸，递给我一张，我害羞地低下头，不好意思地说：‘谢谢你把新买的铅画纸借给我用。’陈本元说：‘不用谢，谁叫你是我的好朋友呢！如果看见好朋友需要帮助，我是不会退缩的。’这句话感动了我，它将深深地印在我的脑海里。

“你这个朋友对你真好，他默默无闻地给了你纸，还说了一句这么感人的话”，妈妈说。“以后他有困难的时候，我也要帮助他。”我暗暗下定决心。

四年级关爱作文 40

我上了车，我找起硬币来。突然，我发现我并没有带硬币，“啊!昨天忘记带了!”我心里想。

我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么办，怎么办?公车又不向出租车，还可以到家再付钱，可，这是公交车呀，到底该怎么办，怎么办才好呀?”

我本想下车，不行就走回家，反正也不太远，可是我的身后的排队人有很多，压根就下不去了。我一定怔了好长时间，司机不耐烦地说：“你赶紧的，快上车，别耽误我!”

这时，我的心像被烫了一样，有些尴尬，还很着急。

忽然，站在我左面的一个阿姨轻轻地对我说：“你是没带钱吧!”我看了看她，点了点头，司机听了，骂了一句，说：“你没钱坐什么车，下去得了!”那阿姨不满地说：“你怎么能这样说小孩呢?我帮她付吧，不就一元钱嘛。”她拿出了一个公交卡，帮了刷了一下，又对我笑了一下。

我立刻说：“太谢谢你了，阿姨。”她微笑了一下，说：“没什么大不了的.。”

过了一会，她到站了，从车上走下去。车开动了，我望着她远去的影子，心里暖暖的，这就是被人关爱的感觉吧!

四年级关爱作文 41

“爱是这个世界最美的字眼”今天，我就来给大家讲述一个关于爱的故事吧！

有一次上语文课时，我突然发现我的文具盒忘记带了，我想：先看看会怎么样吧！

一切似乎都很顺利。可是，当语文老师让我们在语文书上做一下笔记的时候，我犯难了。我想来想去，急得像一只热锅里的蚂蚁。后来，我终于想到了一个好点子：向朋友借！

我很有礼貌地对后座的张泽阳说：“张泽阳，你好！我今天忘带笔了，你能借给我一支笔写字吗？谢谢你！张泽阳！”

结果，我的希望变成了失望！调皮的张泽阳他……他……居然不理睬我！

没时间再向别的同学和别的好朋友借笔用了，因为语文老师离我不到几米的`距离了！

我在失望中慢慢绝望了！我已经准备好狂风暴雨般的批评了！可就在这时，让我万万没想到的事情发生了！我的新同桌——高语嫣，她默默地递给了我一支她的笔。

此时，我飞快地写了起来。在语文老师来到我座位的最后时刻，我写完了！

一场狂风暴雨一瞬间远离了我！我的心中暖暖的，充满了同学对我的爱。

这件事已经过去了好几个星期了，但是我还记得！一支笔，我心中一块温暖的田地！

四年级关爱作文 42

关爱，就是关心爱护，我们身边它无处不在，我们每一个人都需要关爱，同时也要给予别人关爱，只有这样，这个世界才会充满爱。

很久很久以前，有三个读书人，他们在教堂玩时，甲和乙发生了矛盾，而丙确两边为难，只好当中间人。先生在前面讲《三字经》，他们俩都没有认真听讲，因为他们都认为在教堂的争吵很不应该，都在想该怎样弥补过失，重修旧好。先生讲完了，该书的时候，甲发现自己的毛笔不见了，于是他向丙借，丙没有，但他又不好意思向乙借，他就只好愣在那儿。乙听到甲向他借毛笔，肯定是还生他的气，所以乙借给甲的毛笔，甲一定不会收。乙想了一个办法：把自己的笔给丙，让丙借给甲就可以了。说到做到，他说话的`声音比较大，被甲给听到了，甲很感动，但也还是默不做声。他用好了，还给丙，他还说：“把它还给乙，你不能私吞哦，替我说声谢谢。”在这个时候，乙拍了一下甲的肩膀，说：“为什么不亲自对我说呢？”哈哈哈哈……一阵阵笑声从教堂传来，他们和好如初了。

在背后默默帮助别人，这是关爱；在正面帮助别人，这也是关爱。只有人与人之间互相关爱，人间才能更加美好。

四年级关爱作文 43

请大家猜一个人，她个子不高，白白胖胖的，眼睛大大的，嗓门高高的，慈祥可爱的，是谁呢？她就是我亲爱的姥姥。不过大家最好叫她瘦姥，她会乐得眉开眼笑。

姥姥生活十份节俭，她常说：“现在生活多好，什么也不缺。”她从来不给自己买新衣服，都是妈妈见她需要什么就给她买。她还会说：“我用不着，花那么多钱干什么。”家里的剩饭菜姥姥总是抢着吃，让我们吃新做的。姥姥是家里的监督员，谁要是不随手关灯，姥姥会飞快地跑过去关上灯，然后用大家熟悉的口气说：“是谁呀，又不关灯。”我特别爱听姥姥讲她小时候的故事，是那些艰苦的生活使姥姥养成了勤俭节约的好习惯。

从我出生到现在，没离开过姥姥无微不至的照顾。是她教我学说话，扶我学走路，给我念儿歌、讲故事。上学以来，姥姥每天把我从梦中唤醒，陪着我吃早饭，目送我去上学，放学时在院子里等候我回家。夏天为我端来解渴的西瓜，冬天为我煮好热乎乎的牛奶。姥姥的爱是伟大的，也是无私的.。姥姥您多像那默默无闻的树根，使我这棵小树茁壮成长，让我的枝叶上挂满丰硕的果实，您却不要求任何回报。

我一定要做一个正直、善良的好孩子，因为这正是姥姥所希望的。我亲爱的姥姥，我是多么多么的爱您！

四年级关爱作文 44

童年是幸福的，因为童年母亲的关爱可以说是无微不至的。我的童年是跟＂小皇帝＂一样幸福的`，我幼儿园时候，我妈妈的单位就在我的幼儿园旁边，所以我每次上学都要先到妈妈的单位让妈妈热一袋牛奶，吃几块饼干，有时候在妈妈的倚子眯一下。

放学了，我一来到妈妈单位时常会看见妈妈位子上放着堡，可乐，我开始吃的时候这些东西还是热热的。我津津有味地吃着，妈妈坐在旁边看着，有时还给我擦擦嘴巴说到：“慢一点，慢一点没有人和你抢，看都变成小花猫了。＂

回到家里以后我做完作业，睡觉之前妈妈总是先帮我把被子铺好，我睡觉总喜欢踢被子所以妈妈总要半夜起来为我盖被子，有时我早上起来看见妈妈的眼睛一圈黑黑的。

有一回，我生日的时候，我跟妈妈说今天是我的生日！而妈妈却说到生日就生日吗！少过一回又不会死。我生气的走了，到姑姑家玩了一天，到晚上七点才回家。我一开门，家里黑黑的突然，响起了生日歌，我一开灯只见我的同学，妈妈，爸爸都来为我过生日，我高兴极了。

啊！我的童年是多么幸福，你们的童年幸福吗！

四年级关爱作文 45

我想每个人都渴望得到关爱，每个人都应该拥有关爱吧。但是，在这件事上我就显得另类了。

现在上了初中了，再加上是住校，我与亲朋好友的距离渐渐地变得遥远了，我没有像往常一样的来自于亲朋好友的关爱了。因此我慢慢地变得孤立、内向。

遭受委屈时，获得成功时，都不曾见亲朋好友的陪伴，剩下的只是“孤芳自赏”罢了。别人都认为这些并不算什么，因为我至少每周回家一次，还不至于那么惨。

但是，大家都不知道的是我跨进家却都很少见得父亲一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家，但那时的`我便早已进入梦乡。我在周公面前讲诉着我那一桩桩心事，可是这一切的一切除了他还有何人知晓呢？

妈妈呢？平时间我与妈妈之间的话少的可怜。不是我不爱与妈妈沟通，而是这一桩桩事情使我无从入手。我知道妈妈未必不爱我，只是她爱的方式我实在接受不了而已。

所以，我要对着天空、对着大地、对着云、对着风呐喊：“我渴望得到关爱！哪怕是一点点我也会欣然接受！”

我不要一觉醒来爸爸便离我而去的日子，我不要整日对着无聊的幼稚的小熊述说我的心迹的生活了！如果上苍可以满足我一个愿望的话，我必定会悄悄说：“我渴望得到关爱！”

四年级关爱作文 46

关爱是人人都有的。那么你帮助过别人或者别人帮助过你吗？

前几天，我看到了一个故事，题目是《小泽征文的坚持》。这个故事讲述了小泽征尔来到沈阳，决定指挥那里的交响乐团演奏《德沃夏克第九交响曲》。第一天训练四个小时以后，小泽征尔紧皱眉头，他决定从第二天开始每天训练六个小时，并且对每个人都进行过关训练，每个人都要从基本功练起。此后他每天训练六个小时，但是第三天下午小泽征尔实在太累了，直接就坐在了地上，但是交响乐团里第一小提琴手难以过关。小泽征尔一次次的纠正第一小提琴手，可她还是难以过关。于是小提琴手就央求小泽征尔选择其他人，但小泽征尔并没有同意，而是鼓励她要坚持。

在小泽征尔的鼓励下，小提琴手终于过关了。最终，这样的坚持换来了一场精彩的演出。我想，如果这位小提琴手半路退却的话，一定不会有最后的成功，因为成功是属于坚持到最后的'人的。

大师对第一小提琴手的鼓励，也是对整个乐团，甚至对所有人的鼓励，没有鼓励，就不会有坚持，没有坚持，就不会有成功。所以，我们一定要坚持，不能退缩，世上无难事，只怕有心人。即使失败了也没有关系，大不了从头再来。

四年级关爱作文 47

我们班的音乐老师——磨老师，是一个很温柔的老师。她有一头金黄色的头发；一双炯炯有神的大眼睛配上长长的睫毛，可漂亮了！

磨老师对同学非常的温柔，就像妈妈对孩子一样。有一次上课，我开小差，偷偷地看着窗外的`风景，老师讲什么也不管，就在我看得很入神时，突然，有个人轻轻地拍了拍我的肩膀说：“林柳依同学，别开小差哦，认真听课吧！下次可不许这样走神了。”说完，她就朝着我笑了笑。她的声音真是好听，很温柔。

还有一次，我也是在课堂上偷偷看漫画书，连磨老师什么时候走过来我也没有察觉到，等到发现时已经来不及了。“完了，完了，肯定是被没收了。”就在我心里很担心的时，没想到磨老师并没有没收我的漫画书，而是轻轻地用手抚摸我的头，跟我说道：“快把书放回书包里，要是被班主任看到了，就要批评你啦！”听着磨老师这么温柔的话语，我心里觉得好温暖，立即把书放回了书包。

磨老师，我想对您说：“谢谢您，你是我最喜爱的老师，我永远爱您！”

四年级关爱作文 48

在生活中，我们会得到父母的关爱，朋友的友爱……在这个充满爱的世界里，老师给我们的`关爱是那么令人感动。

一年级临近期末考试时，由于不小心，我的右手中指被门挤破了，鲜血直流。我又疼又怕，忍不住大哭起来。老师知道了，赶紧把我带到办公室，找来红药水涂上，又用纱布仔细包扎好。接着，便带我去了医院。

我们到了医院一看，右手中指的指甲竟然被挤掉了，只有一点和肉相连。医生说要先把破指甲剪掉，然后把挤烂的甲床缝上，再包扎。我一听，紧张的不得了。在手术室里，看着医生拿着剪刀钳子等工具对着我的手指时，我又大哭起来。老师陪在我身边，温柔地对我说：“好孩子，闭上眼睛。不要看，勇敢些！”在老师的安慰和鼓励下，我慢慢放松了，也不再挣扎哭闹了。大约十分钟，医生给我做好了手术。

由于是右手的手指受伤，不能写作业。我只好在家休息三天。在这三天里，老师每天都给我打电话，关心我的伤情并把当天的作业告诉我。回到学校后，老师又抽出休息时间给我补课。在老师的关爱和帮助下，考试前的复习阶段，我的成绩不仅没落后，还在期末考试中取得了双百的好成绩。我真的很感谢我的老师。

老师的关爱将一直温暖、鼓舞着我。