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我的发现作文四年级(精选86篇)

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的我的发现作文四年级,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的发现作文四年级(精选86篇)

我的发现作文四年级 篇1

在一个星期六的早晨,我发现快要下雨前,蚂蚁正在搬家。我仔细小蚂蚁们咬着一些东西纷纷向一个方向跑去,像是在找叶子防止雨淋到它们身上。

我还发现有两三只大一点儿的蚂蚁,带头钻到一片树叶底下,后面跟着许多小一点的蚂蚁,它们排成了长长的队伍,像弯曲的小溪,还有一两只蚂蚁来回巡逻呢!我还发现树叶底下有一个像钉子一样大小的洞口,蚂蚁不停地进进出出。过了一会儿,下起了倾盆大雨,小蚂蚁们都纷纷跑进了叶子底下,雨下得太大,有的`小蚂蚁被雨水冲走了。

雨停了,我赶紧去看小蚂蚁们,它们又忙起了自己的事情。

等我写完这篇文章,我觉得观察小动物是一件非常有趣,有意义的事情。

我的发现作文四年级 篇2

六岁时,我对什么东西都很感兴趣。就在那一年,我发现了蝌蚪进化成青蛙的规律。

那时我还不知道青蛙是由蝌蚪进化而来的,直到有一天,我在姥姥家门前的.一条小河边目睹了青蛙产卵的过程,并把孵化后的小蝌蚪带回家养起来。经过仔细的观察,明白了这个道理。

青蛙在水边产卵后,过了几天,卵就会孵化小蝌蚪。大约一个半月后,小蝌蚪的尾部开始膨胀,再过一个周,蝌蚪就会长出后腿,接着前肢开始变形,尾巴同时会缩短。这时,小蝌蚪就变成青蛙了。

这个道理在我六岁时就明白了,而有的人七八岁了还不懂。我为我的发现而骄傲!

我的发现作文四年级 篇3

今天是星期天,我和妈妈一起去菜市场买菜,我们走到半路中看见一群蚂蚁正在搬家,我发现那些蚂蚁成群结队的走向一个小洞,我想起有一句老话叫:蚂蚁搬家,蛇过到,明日必有大雨到。

我看着这些蚂蚁越来越有趣,可是蚂蚁搬家是要下雨的,怎么没有下呢?我决定观察一会,妈妈也同意了我的想法。大概过了一个多小时,天上下了几滴零星小雨,又过了一会,天空中传来轰隆隆的雷声,不一会,就下起了倾盆大雨。

蚂蚁这个小东西可真厉害呀,竟然可以提前知道天气变化,同时我也觉得,只要留心关查一定可以找到新的'发现,我明天会有什么发现呢。

我的发现作文四年级 篇4

生活中有很多美,只是没有发现美的眼睛。我们走到哪,要细心观察,处处留心发现许多不知道的知识。

我细心观察知道了很多,我们每一个人,都奉献出一盆花,我们整个教室就有44盆花,我们一起在这44盆花里生活,观看,让心情更舒服,呼吸新鲜空气和学习。乐于助人,一起享福。这种人人为我,我为人人的'精神值得我们学习。图书角,我们每一个人都捐出一本书,大家都可以看到很多本书。我看看你的,你看看我的。大家都学到了很多知识。这也是是人人为我,我为人人的精神。全班同学分为几组,每一组都轮流用打扫卫生,我打扫时他们享受着干净。我们一起把教室打扫干净。人人为我,我为人人。

生活中的美多我们要细心观察,处处留心。

我的发现作文四年级 篇5

你们知道苍耳的秘密吗?如果不知道,那就请接着往下看我的试验和结果吧!

我每次上体育课的时候,都有自由玩耍的时间,我就拿这点时间去捉蚱蜢,可每次捉完蚱蜢,我都有一身要我带它去“旅游”的苍耳,这就引起了我的.好奇心:为什么小小的苍耳会有这么大的念力?

我在显微镜的进一步观察下,发现了其中的原因。它能强而有力的粘在人的衣服或动物的皮毛地原因就出在——它满身都是的倒形钩韧上。它能把那倒形钩韧钩在人的衣服上突出来的微形环状扣上或是动物的皮毛上的分叉隙上,从而导致你得用力把它从衣服上“扒”下来。

我记得瑞士有一个工程师,从苍耳的身上的启发,发明了尼龙搭扣。

所已啊,多多观察对你好处多多。

我的发现作文四年级 篇6

一天,奶奶提了一袋柿子回来,放在桌子上,就出去了。正巧,那是我刚从楼上下来,就看见了一个个略来青色的柿子。

我跑过去,随手拿起一个柿子,用水洗了洗,咬了一口,“呸呸呸!”真难吃,好像还没成熟呢……这时,我突然想到电视里说苹果具有催熟水果的'功效,于是,我决定试一试。

我跑进房间,拿了一两个苹果和一个黑色的袋子苹果和一两个柿子放进袋子里,然后把它放在一个角落里。几天后,我突然想起我放的柿子成熟了没有,就下楼去看,我把袋子打开,拿出苹果和柿子,把它们放在桌上,黄橙橙的柿子一看就让人食欲大开。

原来苹果真的有催熟水果的本事啊!

我的发现作文四年级 篇7

一天,许多像煤一样黑的云在天空中准备下雨。乍一看,还以为天空制造了黑色棉花糖呢!趁雨还没下,我先出去走走。

走到半路,我发现远处有一些黑点在移动,走进一看,原来是一大群蚂蚁。许多蚂蚁正从蚂蚁洞中着急地涌出,好像不出来就要遭受巨大的灾难一。这些蚂蚁中大部分都搬着面包碎,小叶片之类的,看来它们要搬家了。它们在一个比较高的.小土丘上挖了洞,准备在那里安家。

忽然,倾盆大雨向地面落下,我赶紧跑回了家。回了家,我想要知道蚂蚁为什么会搬家,就查询了资料,获得了答案:蚂蚁洞一般在较低的地方,如果下大雨,就很容易把洞淹没,所以下大雨时,蚂蚁要往高处搬家。

通过这次发现,我知道了小动物也有大智慧。

我的发现作文四年级 篇8

在人们的眼中,猪又笨又懒,又脏又臭。开始,我也这样认为。可我自从在《中国少年儿童百科全书》中看到了有关猪的知识,我才重新认识了猪。

其实猪是一种很有用的`动物。猪在很早以前,大约万年以前,人类就开始驯化饲养野猪了。野猪身上披着硬毛,长得青面獠牙,性格十分凶猛,连兽中之王老虎也不敢靠近它,而被人们驯化以后,它就变得温和了,它浑身是宝,不仅能供人们食用,也制药的原料,连猪粪也是上等的农肥。

猪不但很有用,还很聪明。猪的智慧比狗都聪明,跳舞、挑水、拉车、开门等,猪只要看一次人的示范动作就会了,狗却要看近十次才会。现在,猪也也已登上马戏团的舞台,表演起来比狗更加精彩。

猪还很爱干净。它的汗腺不多,所以大热天时为了散热,喜欢泡在水里,但总是找不到干净的水,它只好泡在泥水中。猪总是尽可能远离吃睡的地方拉屎撒尿,只是人们把它关在猪圈里才没办法弄得很脏。

我的发现作文四年级 篇9

今天我特别开心,因为今天开学了。因为疫情的原因,我们已经大半年没上学了,在家里待着很没意思,都快待发霉了。

我刚到学校门口,就发现同学们排着长长的队,整齐有序里往里走,还有保安在给测体温,体温不合格的`同学是不能进校的。测完体温,我走进了校园。放假之前,操场上的积雪已经不见了。我最喜欢的那棵小树在向我招手,我跑过去和它比比个儿,哇,都比我高了!

我来到班级,发现老师又胖了,还有点儿黑了,头发也有点儿白了。同学们个个都戴着口罩,都认不出谁是谁。这时有人叫我:“孟露含,快过来呀,回到座位上。”谁在叫我呢?我很纳闷儿。“我是刘欣蕊啊。”只见刘欣蕊坐在位子上向我摆手。她戴着口罩,原来长长的辫子也不见了,我根本就没认出来。

上课了。我赶紧回到座位上,容先我缓缓,再仔细辨认每个同学吧。

我的发现作文四年级 篇10

度过了一个漫长的假期。终于听到开学的好消息了,我迫不及待地想回到学校。可是,妈妈说我要转学,今天不去上学了。听了妈妈的话很失望,可是我还想去和老师同学们告别。

到了校门口,我想跑进校园,可是要测体温,同学们都排着队,我左等等右等等,终于轮到我了。测完体温,我飞快地跑进教室楼,跑到了三楼,打开班门,同学们正在上英语课。同学们还能认得我吗?我把口罩往下拉了拉。

“快进来,侯馨悦。”呀,是班长在叫我。记得以前他还没有我高呢,现在我都得抬头看他了。我悄悄地回到了自己的座位。“你什么时候再回来呀,你要不回来,我就没有同桌了。”我同桌小声地问我。“等放假了,我会来看你的,我会想你的。”我笑了笑说。下课了,我和同学们一一道别。我发现,这大半年同学们都有了很大的'变化。但不变的依然是我们深厚的同学情。

再见了,亲爱的同学们,我会想你们的。我也很期待宁安的新学校是什么样子呢?

我的发现作文四年级 篇11

早晨,太阳公公早早地就把他温暖的大手伸进了我的房间好像在说:“快起床!快起床!”我揉了揉眼睛,这才发现天已经亮亮的了,我不由自主地朗诵到:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这不,小鸟早早地站在我的阳台上唱歌咧!

爸爸带我去看乡下的外婆,外婆家种了几十亩地,我和表哥、表弟商量到田里去捉蚂蚱。我抬头一看,哇!田野真美啊!绿油油的.田野里开满了金灿灿的油菜花,最高的都到我的胸口了,就像绿绒绒的地毯上停着无数只金色的蝴蝶。突然,我发现了一只绿色的蚂蚱躲在草丛中,大家又追又跳又罩,费了九牛二虎之力才捉了一只,一个下午,我们捉的蚂蚱刚好十只。

在这个下午,我发现阳光明媚了,田野绿了,花儿红了,连昆虫们也睡醒了……这是为什么呢?

哦!原来春天来了!

我的发现作文四年级 篇12

呀!我们买的柚子越来越好吃了。

每一次我从水果店里买的柚子都不怎么好吃,干巴巴的。上个星期六,妈妈和我去超市买柚子,我精心挑选了一个又大又圆的红柚,开开心心的抱回家,结果切开一看,我和妈妈都大吃一惊。咦?那个卖柚子的老板不是说柚子好吗,怎么打开一看,里面的.果肉都成果干了,一点汁儿都没了,把妈妈气得火冒三丈。“这是什么东西,我要拿去找老板赔。”妈妈这话都说出来了,可想而知,这个柚子有多么难吃。

妈妈防止下次还失败,就在网上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道,原来柚子是可以看重量来挑的。比如你想买一个水分多的柚子,可以把每个柚都拿起比一次,最后挑出最重的那个就好了。我开心极了:“哈哈!妈妈这下我们买柚子就不会再栽跟头喽!”

后来,每一次买柚子,我和妈妈都向它们进攻,一个接一个的试探。我买的柚子就再也没有失败过了,次次都可以吃到一个美味多汁的大柚子。

我的发现作文四年级 篇13

去年过新年的时候我们一家去“三只耳”吃鱼头火锅。爸爸说:“吃鱼头火锅要辣些才没有腥味,才好吃。”于是我们要了一个特辣的锅底。

一会儿,一锅很辣的火锅端上了桌。因为是特辣的口味,所以锅里有很多辣椒和一层厚厚的红油。

看着好吃的火锅,我的.口水直流,迫不及待地拿起一双筷子夹起一片鱼肉,往嘴里塞去。我说:“味道真好,就是有点辣!”。我忍住辣味,一个劲地吃,还没等我吃饱,我和妈妈就已经被辣得“泪流满面”了。

我看见妈妈在往碗里加醋。我最开始不知道是怎么回事,我也“依葫芦画瓢”往碗里加醋。加完后再吃,感觉没有那么辣了。

我觉得很奇怪。为什么往碗里加醋后就没有那么辣了呢?

第二天,我上网去查了后才恍然大悟:原来辣椒的主要成份是辣椒素,又称辣椒碱,是碱性物质。而醋的主要成份是醋酸,是酸性物质。向辣椒油里放醋,就会酸碱中和,降低辣度。

看来世间万物真是无奇不有,只要你去发现!

我的发现作文四年级 篇14

在今天的作文课上,张老师突然神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。

“实验的过程是这样的:我会在一个杯子倒满水,用一张硬纸片盖住,再将水倒过来,使里边的水一点都不流出来。”“切,张老师,这太荒唐了!”“不,这实验我做过,肯定成功的`!”同学们你一句,我一句地议论开了。我想:既然张老师这么胸有成竹,这里面肯定暗藏玄机!

实验开始了,张老师将一个塑料杯盛满了水,接着,泰然自若地将一块硬纸板盖在上面,又按了几下,确保足够牢固。最后,见证奇迹的时刻到了,此时教室里鸦雀无声,我的心都提到了嗓子眼儿,只见张老师慢慢地将杯子翻过来,竟一滴水都没流!教室里欢呼起来。随后,张老师为我们揭开了实验的原理:杯子里装满了水后,杯子里几乎没有了空气,但我们周围全是空气,大气压顶住了纸片,所以水才不会流出来。

原来这小小实验也存在着科学道理,真是太神奇了!

我的发现作文四年级 篇15

妈妈养了很多花。有吊兰、铁树、君子兰……还有一盆仙人球。我从未注意过那盆仙人球,因为它太平凡了,一点也不漂亮。

它满身是刺,像一个小刺猬长在花盆里。我们刚搬到新居,妈妈把它放在阳台上,说它可以吸收甲醛。噢,那丑样子,还有用呢!

有一次,有人从阳台前叫我出去玩,我没注意脚下的仙人球,结果扎了几根又长又细的.大刺,疼得我直掉眼泪,我咬着牙强忍着,妈妈赶紧给我拔刺,因为刺上有毒。从此以后我更讨厌这个不起眼的小东西了。

暑假里,我们一家回老家去了十多天,等回来一看,我发现别的花都死了,唯独那盆仙人球没死。铁观蕨变成了枯草,君子兰的叶子全变黄了。妈妈非常心疼,我忙着给这些花浇水,可无济于事,第二天它们全死了。

从此,我不敢再小瞧这盆仙人球了,因为我发现它有着顽强的生命力。

我的发现作文四年级 篇16

一天,我去公园玩,看到了一块凹凸不平又巨大的岩石,那块岩石高4米左右,非常陡。我一口气手脚并用爬到了处。我的手碰到了一块又小又松的石头上,石头就滚了下去,我发现一大群皮球虫。它们在缝隙中到处乱爬,一会爬到这儿,一会又爬到那儿,真像一群同学在进行跑步比赛呢!我轻轻碰了一下其中的一只,它立马卷成了一个小黑球,因此得名“皮球虫”吧。

岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草,其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。我有点疑惑,岩石不是土,如何会成长植物呢?原来岩石洞眼深处有少量的土,那迎春花的根就长在最里面。她们漂亮极了!花朵是金黄色的.,每朵花有片花瓣。迎春花没主干,枝条向四周展开,就像被炸开了一样,叶子碧绿碧绿的。

啊!大自然真是神奇呀!

我的发现作文四年级 篇17

一天,我发现了我家的金鱼不需要闭眼就能睡觉。我发现了这件事后,就像哥伦布发现了新国内一样,兴奋不已。

这天晚上,我筹备上床睡觉,正当我和小金鱼说再见的时候,我惊奇地发现小金鱼儿还睁着双眼呢!我疑惑地问母亲:“母亲,为何小金鱼儿不睡觉呢?”母亲不急不慢地说:“儿子,小金鱼儿已经睡着了,只是没闭眼而已,不需要担忧。鱼的双眼没眼睑,所以它们在睡觉的时候也都睁着双眼。即便死了将来,也不会闭眼。”我恍然大悟地说:“,原来如此的呀,如此我就放心了!”

又一天,我发现我的小金鱼儿沉到水底,我吓的不能了,立马跑过去。我拍了拍鱼缸,双眼一眨不眨地盯着我的小金鱼儿。只见它的身体慢慢地蠕动起来,双眼左右摇动,向我游了过来,哦,原来刚才是我的'金鱼儿在睡觉啊。

通过观察,我发现,鱼儿睡觉不闭眼,了解那是由于鱼儿没眼睑。在日常,只须大家细心观察,认真考虑,就能发现更多的奥秘,如此大家心中的结才能解开。

我的发现作文四年级 篇18

大家一定看到过刚从冰箱里拿出的巧克力是什么样子吧!那布满水珠的巧克力就像狗的鼻子――黑而湿润。

有一天,我和狗玩耍。忽然,我惊奇地发现,狗的鼻子湿漉漉的,表面布满了水珠。我不再玩耍了,坐在课桌前,托着下巴思考起来,为什么狗健康时鼻子是湿的,而生病时鼻子是干的呢?我想得是那样的痴迷,目不睛地盯着狗的鼻子,恨不得把狗鼻子摘下来。

人们都知道狗的嗅觉特别灵,“这两个因素有关系吗?有什么关系?”我绞尽脑汁思考着这个问题。想啊想啊,嘿!终于有了点眉目:哈!一定是水分接触了空中的分子,除去了以前的'气味,对气味特敏感。但当狗生病时,就像我们感冒鼻塞一样,闻不到气味。我急着问妈妈,果然如此,这完全是我独自思考的结果,心里甭提有多高兴了。

我的发现作文四年级 篇19

我家养了两只小乌龟,它们长得小巧玲珑。小脑袋上有一对黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。龟壳是墨绿色的,就像武士们的铠甲一样,非常坚硬。四条短短的腿上有尖尖的小爪子。尾巴又粗又短,走起路来左右摆动,特别可爱。

冬天到了,我们家的小乌龟很少吃东西,总是在浅水区呼呼大睡,非常奇怪。这天,家里开了空调,热烘烘的,所以小乌龟就开始活动了。

我放了一块肉进去。因为肉太大了,它就用前爪扒住肉,一大口,一大口地咬,像有人在抢它的食物。

不一会儿,我的小乌龟就把肉吃完了,它用爪子拍着圆溜溜的.肚子,好像在说:"我吃饱了,快给我按摩一下!"一分钟之后,它又进入梦乡。

我发现小乌龟非常可爱,我爱我的小乌龟,它是我最好的朋友。

我的发现作文四年级 篇20

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在我家楼下的墙角边。

看!这一只小蚂蚁是由三个“小芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,就像两粒圆鼓鼓的黑芝麻,中间是褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的`身体像长了一层漆一样,亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。它们的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块糖放在蚂蚁洞前,一只蚂蚁发现了糖又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰糖,又退回去了,酒泽源反复了好几次,这时来了好几只蚂蚁,它们也到了糖的旁边,不一会儿,几只蚂蚁就把糖扛进了洞里。

如今,我发现蚂蚁分工明确,团结勤劳,值得敬佩。

我的发现作文四年级 篇21

眼睛是心灵的“窗户”,通过眼睛可以发现许多有趣的东西。

星期一的下午,妈妈接我放学。到达小区时,妈妈说:“我们去看花吧。”我同意了。到了花丛里我看见好多美丽娇艳的鲜花。

正在我看得入迷的时候,妈妈说:“快过来!”我过去一看,哇!在三朵红花的花蕊里,竟然有三只蚂蚁在活动!我大吃一惊,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么连蚂蚁也跑到花瓣中了呀!它们又在干什么呢?

妈妈好像看出了我的疑惑说:“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,还有很多昆虫都这样呢。比如蚂蚁、蝴蝶……”

听了妈妈的话我才知道,原来小小的.昆虫身上也藏着这么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!

往回走时,我非常开心,因为我既有新发现又学到了新知识。

我的发现作文四年级 篇22

燕子飞向南方,我们穿上厚厚的棉袄,冬天微笑着向我们走来。

冬天的雪形状多姿多彩。看,那儿像一只凶猛的老虎捕捉一只小兔,这儿有一只五彩斑斓的孔雀正在开屏。哇!这雪花真美呀!我真喜欢雪花!

冬天的情景是那么像梦乡啊。几个孩子正在沿江风光带中央玩雪呢!我老家隔壁的那几个小朋友正在往墙上扔雪球。我呢!就是和我亲爱的姐姐和妹妹一起在欢快地玩,堆雪人、打雪仗呢!

让我们停下脚步,伸出温暖的双手迎接雪花。雪花冰冰凉凉的,跃入手掌后转瞬即逝,被温暖化成了一道清水,缓缓地从指缝流过去,滴在了干涸的石缝里,滋润着大地。

你是那么让人情不自禁的`爱上你,冬天你是那么短暂,让人不由自主的会怨恨冬天,可是冬天又是那么的无私奉献,你的雪融化了,变成了水在滋润着春天的小绿芽!

啊!冬天,我终于知道了你的秘密,我永远爱您。

我的发现作文四年级 篇23

下午,爸爸开着车带我和姐姐一起回乡下。

到了乡下,我找到乡下的朋友们一起玩游戏。一开始我们想要玩什么呢?左想右想之际,我突然看到了一些草,就问:“这是什么草呀?”朋友们异口同声回答到:“这是猪笼草。”“要不然我们就来玩猪笼草吧!”“猪笼草怎么玩呀?”朋友们好奇地问。我说我们可以躲起来观察它,看看它有什么变化。

我们一共观察了三个多小时,看得有些不耐烦了。不过功夫不负有心人,我终于发现了猪笼草有动静。我们看见有几只蜜蜂飞了过来,只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草上面,好像在吃什么东西。突然,那几只蜜蜂不见了。我们凑过去看,只见那几只蜜蜂飞到了猪笼草里面。我马上跑到房间问爸爸要他的手机百度一下。

过了一会儿,我找到了原因。蜜蜂喜欢吃甜的',猪笼草有一点儿甜,所以,蜜蜂就进到这里来吃。

从这件事中,我明白了只要信息观察就会有结果。只要细心观察每一件事,就会知道其中的奥秘。

我的发现作文四年级 篇24

我的家乡有很多品种的植物,有柚子树、柿子树、樟树、枫林……我最好奇的是我家种的仙人掌。

我总是疑惑不解:仙人掌开花的时候才有叶子,还不像其他植物叶子是宽大的或者是长长的?而是尖尖的刺呢?一连串的问题想不明白。

后来我去找爸爸,爸爸正在太阳底下看报纸,我问爸爸为什么仙人掌不长叶子而是长刺?爸爸摸摸头想了想说:“我也不清楚,但我们可以用手机查一下呀!”爸爸拿起手机在上面写了“仙人掌为什么不长叶子、不长刺”。

专家说:仙人掌本来是生长在亚热带干旱地区的沙漠化土壤里,而干旱的土壤很不利于植物的生长。为了让自己生存下去,植物千方百计地从土壤中吸取水分,同时要减少水分消耗。而植物的叶子是蒸发水分的重要地方。所以叶子也适应环境慢慢进化成了刺。

在沙漠里仙人掌的`水分保存下来了,果子也因为水分蒸发甜度高,这是仙人掌的生存保护能力。也是达尔文的进化论,适者生存。

我的发现作文四年级 篇25

在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索,去发现。我在其中发现了什么呢?让我来告诉你吧。

那天晚饭后,爸爸对我说:“今天晚上我们去打乒乓球吧。”我高兴地回答:“太好了。”于是,我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。

我们打得很开心,一会儿蹦,一会儿跳,小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。我俩打得满头大汗。突然我一个一个转身,哎呀,不好,乒乓球被我一脚踩上去,凹下去了。爸爸对我说:“这下不能打了,把球扔了算了。”我说:“不要慌扔,我可以把它弄好。”

我急匆匆地回到家里,打了半盆开水放在地上。然后,我把踩凹下去的乒乓球放进水里,接着我就全神贯注地盯着它看。五分钟、十分钟,二十分钟……只见我的`乒乓球慢慢地膨胀了起来,最后竟渐渐地恢复了原样。我有一种失而复得的感觉。

我上网查找了一下资料,原来这都是根据物体热胀冷缩的原理完成的。生活真是处处有学问啊!

我的发现作文四年级 篇26

阳光明媚的一天,我悠闲自在地走在小路上,路旁的一长队蚂蚁引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的蚂蚁肚子下面拖着一个白色的'包裹,有的嘴里还叼着一些东西。每只蚂蚁都神色慌张,使足了劲往前面走,原来它们在搬家。

看到这里,我突然想到一个谚语:蚂蚁搬家睛必雨,蜘蛛结网雨必睛。不一会儿,天空就乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我百思不得其解:蚂蚁怎么知道会下雨呢?我去问爸爸,爸爸说:“不要总依赖别人,自已可以去书上找答案。”我听了爸爸的话,就捧起一本《十万个为什么》查阅,书上说:“蚂蚁是小小天气预报专家,下雨前,蚁巢是特别闷的,再加上蚂蚁对温度很敏感,蚁巢一旦特别闷,蚂蚁们就准备搬家了。”它们搬到高处,只有搬到高处家才不会被淹。

蚂蚁虽小,给我们的教育却很大:生活中处处皆学问,只要留心观察,认真思考,做个生活中有心的人,就会发现更多的奥秘。

我的发现作文四年级 篇27

在我们学校的南北教学楼之间,有一个大花坛,里面挺立着两棵高大的松树,它们像哨兵一样,默默守护着校园。

有一次上学,来早了,我便来到花坛前张开双臂拥抱了其中一棵,我的两个手臂加起来都不够环绕大树的一周。我抬头向上看发现松树的枝条像长长的手臂,伸向远方。每一根枝头上松针细而密而且颜色非常浓绿。

走到树脚下,发现靠近里面的枝条上,一点儿松针都没有。心想,这是为什么呢?我往外看了看,发现阳光明媚而温暖,我又往里面仰望,发现一点阳光都没有。这时一阵春风吹过,外面的松针翩翩起舞,里面的却很难接到春风的爱抚。突然我明白了:什么植物都需要阳光和春风呵护的。

低头一看,地上铺满了枯黄的松针,像一层薄薄的凉被,铺在松树的根上,原来松树也落叶子,只不过它在小草生机勃勃的时候,在百花傲然吐芯的时候,悄悄落老叶子,同时也生出新的.叶子。

我们看到的是四季常青的松树,原来生命在这样偷偷的轮回。

我的发现作文四年级 篇28

一天晚上,我正坐在沙发上看电视,正看的入迷时,忽然,爸爸对我说:“好孩子,快去帮我把烟灰缸倒掉”,我极不情愿地说“什么时候让我倒都行,偏偏在这时候让我去倒。”说着我把烟灰缸拿起来,一看,呀!老爸,你怎么又往烟灰缸里倒水呀!真是脏,说着我走到阳台上,随手把脏水倒进花盆里。

第二天,我去给花浇水的时候,惊奇地发现花上蚜虫没了,我在花盆里仔细寻找,发现了一具具蚜虫的小尸体都漂浮在花盆里。我思来想去,难道是昨天的......

于是,我便拿起了爸爸的'烟灰缸把脏水倒进了花盆里,过了一会儿蚜虫没有什么反应,我又继续观察,忽然发现蚜虫好像得了多动症一样,烦躁不安,接着在叶子上爬来爬去。又过了一会儿一只两只蚜虫慢慢地倒下了,啊!蚜虫终于死了。

从这样平凡的小事中,我吾出了一个道理,只要我们用自己那明亮的眼睛和智慧的大脑去发掘,探索。就能揭开大自然中的秘密。

我的发现作文四年级 篇29

世界上有许多奇迹。当我们体验生活时,我们经常有一些新的发现,这让我们增长知识,这让我茁壮成长。

牵牛花是一种美丽的丁香花,它有着喇叭状的花瓣,花瓣上有一颗嫩白的雄蕊,牵牛花一直隐藏在叶子的衬托下,它们是绿色的,有一层薄薄的皮毛,可爱极了。当牵牛花刚搬进“绿色角落”时,它长得非常强壮。为了她的快速成长,我们给她压了一根攀岩绳,直到我的大腿长到这么高。有一天,我惊奇地发现在绿叶中有一根花骨头。在他们旁边有绿色的叶子,所以他们看起来很害羞。一天后,他身边的绿叶故意让位给那个害羞的女孩。牵牛花今天想起一个钻头,转了好多圈,今天晚上它连手指都够不着。她慢慢地发展。

每当我回到家,看到牵牛花盛开的时候,我感到很开心,但我醒来:美丽的“女孩”已经变成了一片衰老的'花瓣,我心里会有一种无法形容的感觉。

现在,回首它们,回想它们最初的样子,我发现牵牛花有一种积极向上的奋斗精神,这一直激励着我。

我的发现作文四年级 篇30

星期天,我坐在院子里吃糖,不小心,一小块糖掉到了地上。我正要把它捡起来,这时我注意到一只蚂蚁正爬过来咬糖果。蚂蚁有什么用?方糖对蚂蚁来说很大。小蚂蚁走了,我笑了。过了一会儿,一大群蚂蚁来了,把糖果拿走了。为什么?不是只有一只蚂蚁吗?怎么会有这么多人呢?我的心里充满了好奇。

我回家查了10万个原因。哦,原来这两只蚂蚁在找到食物后在路上遇到它们的伴侣时,它们的触角振动得非常频繁;他们似乎在说话。过了一会儿,他们一大群人和马走到一起,想着在哪里可以找到食物。

蚂蚁不说话。它们如何通过摆动天线传递信息?结果表明,蚂蚁的一些腺体在不同的条件下会释放不同的化学物质,这些化学物质分散在空气中会产生不同的.味道。蚂蚁的触角上有灵敏的嗅觉器官。通过触角的连续振动,蚂蚁可以感受到完整的味觉信息。

啊!我终于明白了蚂蚁的秘密。

我的发现作文四年级 篇31

今天下午,我偶然发现一只蜗牛在院子里慢慢地爬上树叶,“蜗牛是害虫还是益虫?”为什么它总是在它要去的地方留下一条长长的线?一连串的问题浮现在我的脑海里。

我跑进房间,问我爸爸谁在看报纸。他笑着说:“既然你想知道蜗牛的秘密,为什么不自己去探索呢?”

蜗牛是害虫还是益虫?首先我捡起了白菜和馒头的叶子,然后我抓住了几个小蚊子。最后,我把蜗牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的叶子上。过了一会儿,白菜叶子上留下了蜗牛咬的痕迹。然后我得出结论,蜗牛是害虫。

蜗牛爬行时为什么要留下长长的`队伍?我把蜗牛高高抓住,当它把头伸出壳时,我想抓住它。但在我的手碰到蜗牛之前,它的头缩回去了。我觉得蜗牛是个胆小鬼!我试了好几次都没有成功。我有点沮丧。

我的发现作文四年级 篇32

俗话说:“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美,而是缺少一双会发现的眼睛。

夏天的一个周末,妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大门走去,突然发现一堆土,仔细一看,原来是一个蚂蚁窝。我想:蚂蚁是怎样搬东西的.呢?于是,我找来一块肉渣,放在离蚂蚁窝不远的地方,然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿,一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧,确定周围没有任何动静,就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角,费尽九牛二虎之力去搬,可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。

过了一会儿,一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来,向肉渣“进军”。来到肉渣旁,它们把触角紧紧挨在一起,拼进全身的力量,终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。

这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊!

我的发现作文四年级 篇33

寒假里,我到金鱼市场买了两条金鱼,一条红的,一条黑的。

这两条金鱼很漂亮。红色的金鱼,头大大的,有点像狮子头。黑色的金鱼,两只眼睛突出,鼓鼓的,是水泡眼。

养了几天,我发现黑色金鱼的肚皮上有一些白色的斑点。又过了几天,我发现白色的斑点开始变大了。而且这条黑色的金鱼开始变得无精打采了,反应也比较迟钝。一天早晨,我发现这条黑色的金鱼肚子朝上,浮在水面上,一动也不动了。我问外公:“这条金鱼为什么会死的?”外公说:“它感染了皮肤病。”我又问:“这种病会不会传染到红金鱼?”外公说:“有可能。我们应该给红金鱼消毒一下。”

我给红金鱼换了干净的`水,并滴了几滴清洁剂。而且毎过四五天,我就给它换一次水。在我的精心照料下,红金鱼终于没有感染上皮肤病。现在,我看着它快活地在水中嬉戏,感到无穷的乐趣。

养金鱼也要注意清洁。否则,它们也会得病哦!

我的发现作文四年级 篇34

“号外,号外!”我发现了一个惊天大秘密,想知道吗?想知道就快点往下看吧,过了这个村就没有这个店了!

各位是不是对空气中的氧含量低感到担忧?那如果空气中的氧含量增加到了40%—50%,你觉得是好事吗?答案是NO,因为物极必反!

首先,什么气体会助燃?是氧气!于是氧含量变浓的后果就呈现出来了。

回到家里,打开灶台,唉呀妈呀,整栋楼都烧着了!一个人想抽烟,一颗火星落在他身上,他就被烧成了骨灰!

所以,再好的东西太多太少都不行。钱多了不好,钱少了不好;房子太多不好,没有房子不好……

这是世界的`法则——物极必反!这就是我的新发现!比如有人因为孩子太多苦恼,因为那样得挤出很多的时间;又有人因为没孩子而苦恼,因为他们想拥有爱的结晶。

所以,我们在悲伤的时候不要太悲伤,开心的时候不要得意忘形,以免乐极生悲!

我的发现作文四年级 篇35

大自然有许多秘密,只要你仔细观察,一定会有所发现。这不,我就发现了变色龙的秘密了。

有一年到云南旅行,我和哥哥一起到树林玩耍。我突然发现,树枝上有一个奇怪的东西。我定睛一看,吓了一大跳,居然叫出声来。那个小东西似乎也被我的叫声吓了一跳,急忙躲到别处去了。匆匆一眼,我看了个大概,大凸眼绿皮袄,这究竟是什么动物呢?

回家后,在爸爸的'帮助下,我查找了很多资料,才知道原来它是一只变色龙。变色龙的皮肤中有各种色素细胞,在光线和湿度的影响下,色素细胞或集中或分散,就会产生出与环境相适应的颜色了。还有,变色龙是用舌头捕食的,而且速度极快。变色龙的眼睛也可怪了。它的两只眼睛圆溜溜的,可以左右180度转得飞快。最神奇的是它的左右眼可以单独活动,这么一比较,我们人类的眼睛就显得有点笨拙了。

大自然真有趣!变色龙真厉害!

我的发现作文四年级 篇36

春天来了,我发现:小草发芽了,大雁飞回来了,有时排成“一”字,有时排成“人”字。柳树发芽了,远远望去,像披上了一层绿纱,春风一吹,像一位新娘在跳舞。金黄色的迎春花,像一群群的仙女。粉红色的桃花像朝霞,它想吸引我的小发现

一天,妈妈正在做饭,我当妈妈的小助手。刚开始我给妈妈拿这个、递那个忙得不亦乐乎,突然发现妈妈洗完莱的'水没有放掉,这下我可高兴了,我拿起麻布拧干扔了到水里,又从里面拎起来直上直下地扔到水里,麻布马上沉了下去,我又把麻布平铺在水面上,虽然里面有水可是麻布却过了很长时间才一点一点地沉下去,我跑去问妈妈这是为什么呢?妈妈说:“直上直下地扔下去它的受浮力面积小,平铺上去它的受浮力面积大。”

“原来是这样啊”是不是人们发现了受浮力面积大,就会把东西浮起来,而发明的船呀!以后我要留心身边的每一件事,生活中可有很多科学呀!

我的发现作文四年级 篇37

有一天,我在书房奋笔疾书。突然,一只小“诸葛亮”-蜘蛛正趴在墙上。我拿起一个小盒子,蹑手蹑脚的走了过去“呼”的一声,那只小蜘蛛成了我的“俘虏”。

等我写完作业,我想把它从盒子里拿出来,仔仔细细把它看一遍。结果,一不小心把它弄到了书桌边上,在走投无路的情况下,小蜘蛛只能“跳崖”自尽了!

我以为它会直接掉下去,摔个粉身碎骨。出乎意料的是,它像空中飞人一样,在空中翩翩起舞,优美绝伦!

我又把它放回了盒子里,又把它放到空中,它再次在空中翻起了跟头……突然我碰到了一个在灯光下闪闪发光的东西,是蜘蛛丝。我很好奇,这一根根细细的蜘蛛丝从哪里来呢?随后,我查了《法布尔的昆虫记》,上面说,蜘蛛尾部有400多个吐丝器,吐出的丝可以跟纺织工媲美,而且和钢丝一样硬,甚至比钢丝还有韧性!

通过一番仔细观察,我有了这样惊奇的发现!生活不缺少奇迹,最缺的`是一双发现的眼睛吧!

我的发现作文四年级 篇38

人民币在我们的日常生活中必不可少,我们每个人都要用到它,但是你们知道它的秘密吗?今天我就发现了它的许多奥妙之处。

我把人民币透着阳光看,会发现中间有一条黑色的金属线,线上印着特别小的“¥100”字样,左边空白的地方会出现一个清晰的头像,看起来像真人一样。左下角有一个数字100,在我翻来翻去看的同时,它会变换不同的颜色,一会儿绿,一会儿蓝。中间那个大大的100数字下方,有个像电话筒形状的红色图案,翻过背面,同样的位置也有一个蓝色的`图案,通过光线,它们便会合成一个完整的图案,爸爸说那是一种古代的钱币。

当我用手摸纸币的时候,正面爷爷的衣领旁,摸上去有凹凸不平的感觉。旁边那一排整齐的红线摸着也很粗糙,还有“中国人民银行”几个字和右下角的盲文图案,摸上去都有相同的感觉。

爸爸告诉我,除了这些,人民币上还藏着好多秘密呢,就让我在以后的生活中慢慢去发现吧!

我的发现作文四年级 篇39

春天来了,万物复苏,小草从土里探出脑袋,我们小区里的花陆续开放了。

这天放学,我经过小区门口,看到两排奇怪的树。这些树的树干高大挺直,长着许多细细的枝条,枝条上开满了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,这些树上却没有一片叶子,难道被虫子吃光了?真奇怪呀!我带着满腹疑惑去问妈妈:“妈妈,小区门口的是什么树呀?树上为什么只有花没有叶子呢?”妈妈笑着说:“那些是玉兰花树,至于为什么没有叶子,我也不知道,你去查查书吧!”

我从书架上拿出百科全书,在书中找到了答案。原来是这样!玉兰花的花芽儿抗寒能力很强,哪怕在气温较低的.时候,也能开出花朵;而绿叶却很怕冷,在温度较低时就无法生长。如果天寒时长出嫩叶,就非常容易冻坏,所以要等到天气暖和一些,嫩叶才会慢慢长出来。

从玉兰花中,我又学到了一个新知识。大自然中的秘密,还要我们细心观察才能发现呢。

我的发现作文四年级 篇40

那是一个星期天,我吃完早饭,在院子里玩,突然发现邻居家的大公鸡正在吃地上的小石子,是饿了吗?我想了想,进厨房端出昨天留下的剩饭,倒了一点在地上,果然大公鸡就过来吃了,可是吃完大公鸡还是吃起地上的小石子来,不够吗?于是我再倒了一点饭在地上,大公鸡这次不吃了,继续啄地上的小石子。这是怎么回事,鸡不是素食动物吗,怎么会吃起了小石子?真的不会出事吗?

我感到奇怪极了,便回到家中找出《百科全书》之类的.书籍查找,想找到关于鸡吃小石子的原因。找了许久,皇天不负有心人,我终于在书中找到了原因,原来无论食物多丰富,鸡还是爱在地上东啄西挖,拣沙粒或小石子吃。鸡是没有牙齿的,它吃东西不咀嚼,都是囫囵吞下。吃到肚子里,得靠沙粒、小石子等来磨碎,磨碎的食物就容易消化吸收了。

原来是这样啊,我明白了,顿时高兴的一蹦三尺高,我明白了一个道理—科学无处不在。

我的发现作文四年级 篇41

星期六,我和爸爸妈妈一起去逛街。

走在路上,我一边走一边看着马路上来来往往的汽车。突然,我的脑子里蹦出了一个问题“为什么车轮都是圆的而不是其他形状的呢?比如正方形、长方形、三角形……”我百思不得其解,问爸爸,爸爸说不知道,问妈妈,妈妈也说不知道。我只好自己回家上网查资料。

最后,终于被我查到了答案:因为圆的'半径处处相等,所以车会很平稳,其他形状会上下颠簸的很厉害,会让人做着不舒服,而且轮子是在地上滚动,阻力很小,换成其他形状必然会使车的重心上下移动,而上下移动是需要外力提供动力的,这样很多力就被浪费了,所以车轮做成圆形是最省力的。

原来生活中有这么多的学问呀,看来我还要继续学习,才能学到更多的知识!

我的发现作文四年级 篇42

生活中处处会有发现,只要你有一双善于探索的眼睛,就能够探索到生活中各种各样的奥秘,瞧,我这天的发现又诞生了。

记得那年夏天,我就发现了蚊子的天敌,是一种爬行动物——壁虎。可是,为什么壁虎会爬到墙壁上却不会掉下来呢?我想来想去,一分钟,两分钟,三分钟······十五分钟,想了半天,一个字也没有想出来,忽然,我想起教师说过,不明白就做实验。实验开始,大家都明白,我们是不会吸在墙壁上的,我就猜测,会不会有一种液体让它连在上头,可是我在壁虎走过的路上没有发现任何液体,我又开始想了想,可是一样,没有想到,就去“问”电脑,电脑无所不晓,一下子就告诉我。原先,壁虎底部有一个叫吸盘的东西,让壁虎在墙壁上爬来爬去的。

从这件事让我明白了:探索的'眼睛加上善于思考的大脑就会有意想不到的收获。

我的发现作文四年级 篇43

在我欢乐的童年里,我发现过许许多多的事,尽管不是惊天动地,但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我异常记忆犹新。

那是一天午时放学后,同学们像往常一样走出教室,我走了一短路程后,发现前面黑乎乎的`一片,走进一看,原先是一堆小蚂蚁。我刚低下面想要观察,就听见上头“啊”了一声,我吓了一大跳,急忙朝上看,原先是我的同学孙一硕,我生气地问:“你为什么大叫,不就是一堆蚂蚁嘛,有什么大惊小怪的。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧,有许多小蚂蚁故意趴在别人身上,让

别人带着它走,这样就构成了一个个小黑团。孙一硕说:“你如果把头低下去,它们必须会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一向观察到天黑,才依依不舍地走了。从这件事中我明白了:生活中有许多的事是奇异的,这些事我们并不全部明白。因为人不是十全十美的。

我的发现作文四年级 篇44

有一天,我在学校里玩,无意中发现一群小孩趴在地上,聚精会神地看着什么。

我因为好奇,正准备过去看个究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他们说等一会儿,他们问我干啥去,我用手指了指那儿,他们一看也说要去看个究竟。于是,我们这个侦探小组便出发了。到了那里,我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩,在强烈的阳光下,拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。

我一回家就问妈妈怎样回事,蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说:“自己先动脑筋想一想,实在想不出来再查资料。”我想了半天也不明白答案。于是,我去看《十万个为什么》,才明白原先是因为:太阳光线经过凸透镜聚焦成一点,构成很高温度,能够点燃火柴棒和薄纸等。

虽然这个原理,我此刻还不是太明白,我相信等我长大后就会明白的'。原先生活中到处都有科学啊!

我的发现作文四年级 篇45

今日在我家楼顶晒台上,帮妈妈晒被子时,发现我家腊梅花盆里的腊梅树枝上有很多芝麻大小的黑点。我靠近一看,发现那是腊梅树枝上叶子的.芽。

突然一阵轻风吹过,有两根细微的树枝在风中点头,有三四片枯萎的叶子和八九朵干花在“沙沙”的作响。它们在一起看就像是个乐队,又跳舞又唱歌。

过了一会儿,风停了,我看见花盆上有许多小草,小草上有几朵雪白雪白的小花。我跑到妈妈面前问:“为什么腊梅花下面有小草和小花呢?’’妈妈说:“春天来了,那是野草和野花。’’刚说完,她伸手就把它们给拔掉了。我又问:“那为什么您要把它们拔掉呢?”妈妈说:“因为等小草长大了就会和花抢着吸收土壤里的营养,所以要把它拔掉。”

原先是这样,我不仅仅发现了春天来了,还学到了一些自然小知识,可是,妈妈把小草小花给拔了我感到可惜,小草小花也很美丽。

我的发现作文四年级 篇46

有一天晚上,我把我在学校喝水用的杯子搞得拧不开了。

第2天早上的时候,妈妈提醒我,在学校一定要喝水。到了学校,我拿出水杯准备接水,喝水的时候,发现水杯拧不开了。因为那个时候正好是冬天,学校放热水,所以我觉得用热水冲一下之后,就可以让杯盖松一点,然后一拧杯盖就开了。充了之后,杯盖真的神奇的打开了。我心里想:终于能喝水了,太棒了!

晚上的时候,我想从网上查一下原因,查了之后,我发现,原来和罐头的开盖原理是一样的'。罐头为了保鲜,要做真空包装处理,以抑制微生物繁殖。瓶内接近真空,使得瓶内的大气压力压得紧紧的。开缝隙后,瓶外空气进入瓶内,使瓶内外大气压相同,杯中压强与外界一样时就打开了。

原来科学是如此有趣啊!以后我一定要好好学习科学,长大后,做一名像爱因斯坦那样著名而又伟大的科学家。

我的发现作文四年级 篇47

星期天下午,妈妈带我去公园玩。公园里的玉兰花开了,爷爷奶奶们在锻炼身体。

我和妈妈边走边玩。走累了,我对妈妈说:“我们休息一会吧。”妈妈说:“好的,我们到那边的椅子上坐一会吧。”刚坐下,突然,我发现脚下有一只小蚂蚁,我就丢了一块面包屑。那只小蚂蚁就围着面包屑转来转去。

只见它一会用嘴巴咬一口,一会用前爪摸一摸,突然它很快地向一个洞口爬去。我很好奇,小蚂蚁爬回去干吗呢?不一会,小蚂蚁带着好几只蚂蚁从洞口出来了,向刚才那块面包屑爬去,它们有的用嘴巴咬着,有的'用头顶着,有的用手举着……

它们一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它们今天晚上能吃上一顿美美的大餐了。

看到小蚂蚁,我想到了人多力量大的道理。

我的发现作文四年级 篇48

有一天,我在妈妈手机上的微信里看到了一个关于怎样培养景观盆栽的密密,火龙果的盆栽吸引了我和妈妈!

于是我和妈妈决定试试,我们买来了火龙果,从前我都是连肉带籽一块吃掉。今天,我们就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!

妈妈把火龙果切开,把细细小小的籽和肉拿出来。放入水洗,使果肉分离只要籽,不要肉,把籽放在纸上让风吹干,再用水泡一天,取出种子平铺于盘子里的土上,然后,喷上水使土很湿润,再用保鲜膜蒙起来,每天喷一次水,一周后就长出了浅绿色的小苗了。这时就可通知把膜掀开。再过一周种子的'外壳会陆续脱落,盘载就变得绿茵茵的,长出了小小的叶子,可好看了。

教室阳台上的那盆绿色小植物,就是我自已种的火龙果盆载,它由芝麻大的籽儿变成了景观盘栽。是不是很神奇!

我的发现作文四年级 篇49

今年夏天,我和爸爸妈妈去北海旅游。一到沙滩我什么也不管了,直向蔚蓝的大海奔去。突然我的脚像被什么东西扎到了一下,低头一看原来是一只黄褐色的小沙蟹,我惊奇地蹲下来仔细看,可是,它一看见我撒腿就跑,我连忙追了上去,那只小沙蟹跑得真快!它迅速找了一个小洞钻了进去,还盖上了一个沙团子,小沙蟹就不见了。我跑过去把这件事告诉了爸爸,爸爸一听笑着说:“宝贝,我们来捉只小沙蟹吧!看看它是怎么逃跑的',如何?”,我说:“好呀!好呀!”

我们轻轻地,静静地在沙滩上等待着,几分钟过去了,只见我们周围几平方米的地方,沙面上有了动静,几个小沙团动了动,就露出了一个小洞,小沙蟹探出脑袋来看看,没有危险就向外继续爬,我立刻伸手去抓,可是,小机灵鬼更快,立刻又躲回了小洞里,再也不出来了。

小沙蟹真机灵呀!太聪明了。人是抓不到它们的。如果下次有机会还想再去抓小沙蟹。

我的发现作文四年级 篇50

你别看狗尾草长得瘦小,其实它的生命力很顽强旺盛,可不像其他外表美丽的花朵,刚一绽放,过不了几天就凋谢了。狗尾草能存活10-15年甚至20年之久,厉害吧!

通过进一步的认知与观察,我发现狗尾草的形状是一个偏长的椭圆形,被风一吹远望过去好象是调皮的小狗在摇动着它那毛茸茸的`尾巴,栩栩如生。这也就是狗尾草的名字由来。之后,我掰开一些狗尾草的小刺毛,日渐地露出了青色的果实,果实的形状是卵形的,青色的果实藏匿在小小的刺毛底下,不仔细是看不到的,就好象一个害羞的小姑娘躲在母亲的背后一样。

小小的狗尾草还有大用处哩,那就是它的医用价值,把它晒干后食用可去热,消肿,把它蒸一蒸,可以治目疾,真是小东西有大用处啊!

狗尾草虽然一般,可是却有这么大的用处,大家也要多留意身边的事物,说肯定你也像我一样有所发现,小小东西大大有用噢!

我的发现作文四年级 篇51

今天真闷热,乌云密布的。在池塘里,鱼儿都浮出了水面。顿时我脑子里出现了一连串疑问:咦?鱼儿不是在水里的吗?怎么会浮出水面呢?

满脑子的问题促使着我我解开这个谜。

我跑去问知识渊博的爸爸,可爸爸却说:“你应该自己解决,去找你‘老师’或《十万个为什么》吧”刚说完,我就跑去找“老师”——电脑。

我马上在电脑里找到了答案:原来,鱼浮出水面是因为下雨前天气非常闷热,水里缺少氧气,鱼就要浮出水面吸新鲜空气。顿时我恍然大悟。

我马上把这个结果告诉爸爸,爸爸听了,高兴的说:“大自然的秘密可多了,你要学会善于发现,自己动手查阅资料。”

原来,大自然的'秘密是这么的有趣,只要认真观察、善于发现,就可以知道大自然更多的秘密!

我的发现作文四年级 篇52

“加油,电视上的魔术!”听到爸爸的.哭声,我迫不及待地冲进客厅,盯着电视屏幕。我只在电视上看过一个魔术师左手拿着扇子,右手什么都没有。他把扇子移到右手,猛扇,左手使劲搓,突然纸屑飞了出来。

我惊讶地看到这种魔力是如何形成的。于是我绞尽脑汁想起来。但是我觉得头很痛,但是我还是不知道。这时,爸爸笑了笑,拿着扇子走了进来,说我要仔细观察。我拿起风扇。原来魔法变成这样了。

秘密就在风扇的手柄上,那里用细丝线绑着一个小纸袋。纸袋里装满了小纸屑。当魔术师把扇子从左手换到右手时,魔术师用力拉丝线,小纸袋留在左手。当他扇扇子时,他把我们的注意力引开了。左手摩擦纸袋纸屑飞出。被扇得满地都是。

啊,今天我发现了魔法的奥秘!心中的幸福花朵!

我的发现作文四年级 篇53

人的内心有一种力量,叫做诚实。一个人如果没有诚信,就会让人讨厌。我经历过这样的事。

在炎热的夏天,我非常渴。当我口袋里有十美元时,我跑去小卖部买了一个冰淇淋。吃完后,我拿出钱来分发。这时候发现多了两块钱,以为这个月自己的零花钱快用完了。况且我既然是他的‘老主顾’,就一起拿了两块钱和零花钱。过了一会儿,我回家了。

回到家心里慌了,怕店家知道。我父亲告诉我不要听。当他看到我的灵魂迷失时,他说:“小康,你做了什么?我为什么不该问你?”这时候我只好一个个走出来,父亲说:“要诚实守信。”我歪着头说:“爸,我去把钱还给别人。”之后,我跑到了小店。到了那里,我鼓起勇气把钱还给店主,说:“叔叔,你又找到两块钱了。”大叔说:“好孩子,我佩服你的诚实。”

一个人不仅要诚实,还要有一颗善良纯洁的.心。我终于发现了诚实的价值。

我的发现作文四年级 篇54

一天,我在家外的墙角下发现了一张蜘蛛网,上面有只蜘蛛。我想观察一下蜘蛛是怎么进食的,于是就捉了一只蚂蚁,放到蜘蛛网上,然后仔细观察。

几个小时过去了,只见蜘蛛在猎物旁绕了几圈就走开了,好像不愿意吃这么小的猎物。过了一会儿,它又到蚂蚁身边用头部碰着蚂蚁的腹部,感觉在一点点吃蚂蚁的肉。

我在网上查了一下,原来蜘蛛没有咀嚼用的上颚,所以要先进行体外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管状的口器,会先对猎物射出一种特殊的液体,这种液体能使昆虫死亡并发生肌体液化,液化后,蜘蛛以吮吸的`方式进食。由于蚂蚁外壳没有蛋白质,蜘蛛不喜欢吃。

通过这次发现和搜索课外阅读,我还知道蜘蛛是益虫,它的丝可以做成防弹衣。

虽然这是一个小小的发现,但它告诉我们一个道理:处处留心皆学问。看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等着我们去探索,去发现,去开发,去创造。我为我的发现而感到开心。

我的发现作文四年级 篇55

今天阳光明媚,春风送暖,在这样的日子里,应该沐浴在美丽的大自然中。我决定今天出去吹泡泡。

我左手拿着肥皂水,右手拿着吸管,高高兴兴地来到了河边,吹起了泡泡,在明媚的.阳光下,五彩缤纷的泡泡飞舞着,它们形态各异,有的又大又圆,像个彩色的大气球;有的连成一串,像一串串冰糖葫芦;有的五六个在一起像一串串熟透的葡萄。我吹了一个大泡泡,只见泡泡在水面上,像顽皮的孩子蹦了好几下才破,难道泡泡还可以跳舞?于是我吹了一个大泡泡,只见泡泡在水面上一直跳,直到碰到石头才破,我感到奇怪,难道泡泡越大浮力越大张力越大?停留的时间也越长?回家后我查阅书籍证明了我的猜想。

吹泡泡给我带来了快乐,也让我获得了新的发现。

我的发现作文四年级 篇56

上个星期,我发现了一个秘密:为什么白天有太阳,晚上有月亮!

那时候我不太懂,也可以说是完全不懂,所以问爷爷。爷爷的回答是:“因为白天如果没有太阳光,那整个世界就是黑乎乎的,那就跟夜晚没区别了。如果晚上没有月亮,那就太黑了,那就会在人群中到处乱撞,什么也看不见,就跟个盲人似的,所以必须要月亮照一点儿亮,这样才看得清一点儿。”

听了爷爷的话,我明白一点儿了,但是感觉还是有点不很明白。所以我又在网上查了查,原因原来是这样的:月亮是反射太阳的光发光的。太阳直接可以照射到的`区域,就是白天的区域,月亮反射的太阳光太弱,显示不出来。太阳不能直接照射的区域,也就是黑夜的区域,月光——就是反射太阳的光线,可以不受影响地显示出来,于是就有了白天出现太阳,晚上出现月亮的自然现象!

我终于解开了心中一直困惑我的这个谜题!

我的发现作文四年级 篇57

妈妈说过蚂蚁走的在远,也会找到家的方向。我不相信,我要自己做一次试验,来证明妈妈的话是否正确。

一天,我捉住一些蚂蚁,我把它们放在六米以外的地方,用树叶把它们盖住。我想:它们离得这么远,怎么能找到遥远的家呢?我耐心等待着。过了一会儿,蚂蚁们爬了出来,我跟着蚂蚁。突然,我想到了一个办法:我用一块橡皮挡住了它们的去路,我想:它们可能找不到家了。

不一会儿,有的蚂蚁从橡皮上面爬过去;有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向,走着走着,它们果然找到了家。原来妈妈说对了:蚂蚁就算走的再远,也能找到回家的.路。

通过这次试验,我明白了:蚂蚁真的能留下气味,来寻找回家的方向。蚂蚁靠的不是超常的记忆力,而是一种留下气味的本能。

我的发现作文四年级 篇58

秋天的一个晚上,我家突然停电了。借着手机的亮光,爸爸找到了半枝蜡烛,点燃后,放在桌子上。一会儿,来电了。我试着用嘴把蜡烛吹灭。可一连试了几次,顽皮的蜡烛火炬好像故意气我似的.,偏偏不灭。怎么办呢?这时,我看到了桌子上的纸杯,便顺手拿起纸杯罩了下去。霎时,纸杯的底就黑了。我慌了,心想:这可闯祸了。可令我意想不到的是,蜡烛很快就熄灭了。“这是为什么呢?”我百思不得其解。没办法,我只好去请教老爸。爸爸一边摸着我的头,一边认真地解释道:“燃烧是需要氧气的。纸杯盖上去以后,纸杯里的氧气一会儿就被用完了,蜡烛因此也就灭了。”我点了点头,高兴地笑了。看来,只要做生活的有心人,认真观察、善于思考、勤于请教,就会学到许多课本上没有的知识。真是学无止境呀!

我的发现作文四年级 篇59

蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿,爬起来很快,头上长着一对触角。

蚂蚁的集体观念性很强。有一次,我斗胆地捉来了一只虫子,把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫,以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍,所以虫子用力一甩,就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳,又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

不一会儿,蚂蚁从家里爬出来,它的.后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧!蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击,但虫子也不甘示弱,还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗,虫子累得气喘吁吁,最终被蚂蚁们咬死了。

从这件事上我发现了人多力量大的道理。

我的发现作文四年级 篇60

今天早上,我在家里玩电脑,突然,妈妈大叫了一声,我赶紧出去,哦!原来是椅子坏掉了。我想,这下又有活干了。

果然,妈妈让我把坏掉的椅子送到王大爷那儿去修。我拿着坏掉的椅子,骑着自行车去了王大爷家。来到王大爷家,我对他说:“大爷,妈妈叫我把坏掉的椅子拿到你这儿修。”王大爷对我说:“好嘞,我肯定把它修好。”说完,王大爷就开工了。我在大爷家等了半个多小时,在等的过程中,我发现王大爷在椅子斜的地方订了一根木条,我百般不解,回到家,我左思右想,对着椅子上看下看,还是没有发现什么。我刚进屋,就在一个不起眼的转脸,我发现了。椅子坏的地方加上那根木条就组成了

一个三角形。三角形非常稳定,坏掉的椅子也是利用三角形稳定的特点而修好的'。

在我们生活中处处都有着学问,我们要认真观察身边的每一件小事。

我的发现作文四年级 篇61

每次上体育课,我们都累得精疲力尽。又到上体育课的时间了,才只过了3分钟,我们就累垮了。王老师又带我们来到熟悉的栏杆下,我心想:爬杆我可是高手。这次老师让我们爬上最高顶,坚持60秒钟。我看见前面的女生都刚爬上去,就摔了下去,我就想:她们可真不堪一击,太弱了。

轮到我的时候。我不以为然地爬上了最高处。坚持,这次,我的.腿受了伤,甚至流了血。没有想到,还不到3秒钟,我就滑了下来。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了体育老师身边,问:“体育老师,我平常都能坚持住,可都是高手呀!”为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢?体育老师笑了笑说:“那是因为你们的手上有汗水,所以你们猜坚持不下来呀!”

通过这件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴栏杆,不然可坚持不下来的!

我的发现作文四年级 篇62

星期六的早上,我和妈妈一起去买菜,忽然一辆油罐车从我们旁边驶过,我看见油罐车上面写着醒目的字样:严禁烟火油罐车尾部还挂着一条长长的铁链,铁链一直拖到地下,随着与地面的摩擦,还冒出星星点点的火花呢!

我对妈妈说,您看多么粗心的.司机,后面拖了一条铁链也没看见,妈妈微笑着对我说:傻孩子,那是别人特意在车厢后拖着一条铁链,听妈妈这样说,我半信半疑,问妈妈您不是逗我的吧?

妈妈和颜悦色地说我可没逗你,汽油是一种易燃烧的油剂,把它装在油罐里,汽油和油罐壁会摩擦,油罐就会带上电荷,时间一长就会产生火花,汽油就会燃着,油罐也要爆炸,为防止汽油着火,就在油罐车后面装上一条铁链,让他一直拖到地上,随时把油罐里产生的电荷传到地上,就不会产生电火花,油罐就不会爆炸了。噢噢,我明白了!我非常高兴地回答。

生活中我不知道的事儿可真不少,我要做生活的有心人,多留心观察生活,发现更多奥秘!

我的发现作文四年级 篇63

自然界的现象,只要你仔细的去观察,就会发现许多有趣的奥秘。

有一次,我去红孩儿作文补习班上课,下课休息的时候,何老师笑呵呵地坐下来,说要给我们展示魔术。魔术?道具在哪里呢?只见老师不慌不忙,先将一张废纸撕成碎屑,然后,掏出一支圆珠笔,在头上反复地摩擦了好几下,再靠近了纸屑,纸屑像听话的孩子,一个个跳上去了。我非常开心,感到很奇怪,问老师:“这是为什么呢?”老师说:“这是静电现象,摩擦生电,电有磁力,所以就把轻轻的纸屑给吸上去了。”原来是这样啊!老师又拿出钥匙在头上摩擦了几下,再一次放在纸屑上,结果怎么也吸不上来了。“这又是为什么呢?”我问老师。“因为钥匙是金属,金属是导体啊,把摩擦产生的静电传到人体上了,所以笔尖处就没电了,而圆珠笔是塑料的,塑料是绝缘体,不会把电传走。”哦,原来是这样,我总算明白了。

生活中有许多看起来很奇怪的'现象,原来都藏着奥秘,今天我又学到了有趣的知识。

我的发现作文四年级 篇64

在这个奇妙的世界上,有无穷的奥秘等待着我们去发现、去解开。

有一天,我到郊区玩。玩着玩着,我看见蚂蚁们在搬家,我想:“蚂蚁为什么会搬家呢?好好的家为什么要搬呀?”随后,我跟着蚂蚁们走呀走呀,最后走到一个洞口,突然,后面出现了无数的一排排的蚂蚁,原来它们都是跟着黑蚂蚁来的。不一会儿,天空中下起了倾盆大雨。

我淋着雨飞快地跑回家。回到家里我打开电脑一查,哦!原来蚂蚁要搬家是因为天要下大雨了,正如民间所说:“蚂蚁挡道,大雨即到。”“蚂蚁搬家,大雨要下。”雨前,空气中水气增多,蚁穴变潮,致使蚂蚁不能安居而必须离开巢穴。它们要搬一个新家,如果不搬,它们的家就会被大雨淹没或冲走。于是我便在想:“大自然真是变幻莫测,而又神奇有趣。不知那些辛苦的蚂蚁们是否找到了属于自己的新家。”

通过这次发现,我知道大自然的'奥秘有许许多多。我们要好好学习,掌握更多的知识,去探索和寻求大自然的奥秘。

我的发现作文四年级 篇65

周末,爸爸妈妈带我去公园观赏秋景。

来到公园,我看见了满地的落叶,我随手捡了一片银杏叶翻转着看了一会儿,突然发现:这片叶子的正面颜色深,背面颜色浅,为什么呢?妈妈告诉我:“因为叶子的正面含的叶绿体比较多,背面含的叶绿体比较少,所以正面颜色深,背面颜色浅,等你到中学的时候就会学到了。”我似懂非懂的点了了点。拿着叶子继续往前跑去。

我们又来到了一颗杨树下,爸爸给我摘了一片杨树叶,我又拿起刚才捡的银杏叶,迟疑了片刻问:“为什么银杏叶和杨树的叶子的叶脉形状不同呢?”我心里画出了无数个小问号。妈妈告诉我:“银杏叶的叶脉叫平行脉,杨树的叶子的叶脉叫网状脉,所以它们叶脉的形状不同。”我连连点头说:“原来如此!”

留心观察身边的'事物,你会发现很多有趣的现象,大自然有太多的奥秘等着我们去探索呢!

我的发现作文四年级 篇66

记得在我刚学游泳的时候,我什么都不怕,就怕潜水。那是因为我害怕我的耳朵没有东西塞住,水能进到耳朵里。

不敢潜水,就会影响游泳的学习,于是爸爸就拉着我一起练习。慢慢地我学会了潜水,而且我发现水根本没有进到耳朵里。怎么回事呢?我一脸疑惑地问爸爸:“爸爸,为什么我的耳朵不会进水呢?”“儿子,我们家里不是有百科全书吗,我说的可能不准确,你去问问那个不会说话的.老师吧。”爸爸回答道。

游完泳一回到家,我就迫不及待地跑去书房,请出那个不会说话的老师——《百科全书》。原来是因为空气能占据空间,我们的耳朵上有个地方能遮挡空气流出去,空气出不去,水就进不来了。除非你在水里摇头或是把头侧过来,耳朵才会进水。不过就算偶尔进点水也不要紧,只要你赶紧上岸甩甩耳朵把水甩出来就行了。

这就是我的发现。现在我已经不怕潜水了,像一条小鱼一样,在水里自由自在地游来游去。

我的发现作文四年级 篇67

在生活中,我有很多惊奇的发现,我认为这些都需要认真观察才能获得。

就在昨天,我放学回家的时候路过一个小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫声不绝于耳。原来是青蛙在这里举行音乐会呢。我也过去凑个热闹吧。

我发现一只青蛙一边叫着,一边目不转睛地盯着眼前的小飞虫。每当时机成熟时,它就会张开大嘴,伸出舌头,对准目标,瞬间把小飞虫卷进嘴里。看到这时,我感到又惊奇又好玩。于是,我就想帮青蛙捉虫子。

我从旁边的草丛中捉到一只小蚂蚱,可是由于用力过猛,这只蚂蚱被我压死了。我把它抛在青蛙面前,等着看他吞吃蚂蚱的样子。可是,等了很久,这只青蛙对它面前的蚂蚱却视而不见。这可就奇怪了。难道是青蛙嫌弃我给它捉的虫子不新鲜?回家后,我就上网搜查答案,原来,青蛙的眼睛对静止的东西是不敏感的.。

大自然中的奥秘真是无处不在,只要留心观察,你就会有所发现。

我的发现作文四年级 篇68

记得小时候有这么一件有趣的事情,一想起它,我就忍不住想笑。

有一回,我在洗手时发现水龙头是由一个个细微的小洞组成的,心想:这么小的洞,只要用手堵住不就流不出来了吗?我越想越觉得自己想得对,于是,我连忙去准备,想要验证自己伟大的发现。

因为那时候我很矮,所以必须踩着凳子才能够着洗手池。我先去拿来一把小凳子,再把妈妈的围裙穿上,免得弄湿了衣服。现在,最重要的时刻到了,我的伟大发现就要揭幕了。

我用手堵住水开得很大的.水龙头,正在得意,心想:你这水,这次流不出来了吧!

可是,就在这时,我听到了“哗哗”的声音,水龙头里流出来的水从手指的缝隙里喷了出来。

原本得意的我被这突如其来的声音冲得满身是水,跟“落汤鸡”似的,赶紧狼狈不堪地换衣服去了。

我的发现作文四年级 篇69

周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壮的大树下等妈妈来接我。

半天,妈妈都没有来,我觉得好无趣……树干上树皮坑坑洼洼,就像人老了脸上的皱纹……咦,这树上怎么有一只蚂蚁?我顺着蚂蚁来的方向,看到了树底下——有一大群蚂蚁都想往树上爬。

可是,一条胶面向上的黄色胶带阻住了他们向上的道路。人类真是聪明,这样就可以阻止蚂蚁上树了。

当我回过神来想起妈妈怎么还没有来接我时,我看到蚂蚁们的上树办法换了一种。

一只蚂蚁先向上爬,被粘在了胶带上,第二只蚂蚁踩着同伴走了几步,又被粘住了。第三只,又顺着前两只蚂蚁的路线又向前走了几步……最后,几十只蚂蚁铺出了一条跨越黄色胶带的大路,越来越多的蚂蚁通过这条大路爬到了树上。

集体的力量是无穷的,它需要每个个体付出努力,才能得到成功的'果实。接了我,妈妈听完我的发现以后对我说。

我的发现作文四年级 篇70

最近,我发现我们小区多了两只小猫。它们经常在门卫室周围活动,小巧又可爱。我每天上学都会见到它们。

它们一点都不怕陌生人,有点初生牛犊不怕虎的感觉。有一次,我从外面回来,又遇到了那两只猫。我想试试它们的胆子有多大,就故意举起双手作爪子状,嘴里发出“吼”的声音。我以为我这一吼能把它们吓得四处逃窜,而它们却一点反应也没有,还眨着眼睛盯着我。我又换了个姿势,两只手在空中胡乱挥舞,可那两只小猫还是没有反应,摇着尾巴望着我。

这两只小猫的.“心理素质”很高,很有礼貌。有一次,我去上学,它们一直用温柔的眼光看着我,看着它们那宝石般的眼珠真令人有无限的遐想,即使身上有千斤重的压力也会瞬间飞到了九霄云外。它们就这样一直目送着我去学校,直到看不见为止。

因为多了这两只猫,小区里增添了许多的生趣。希望在未来的日子里,我与小猫的关系会越来越好,小猫也会越来越懂我的心。

我的发现作文四年级 篇71

假期的早晨,我早早的起了床,便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时,我发现了一张蜘蛛网,好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。

这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来,之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直没出来。

第二天,我又来到了这个墙角想探个究竟。呀!飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的,它为什么不吃壳呢?

为了找答案,我和爸爸要来了手机百度了一下,从中理解到:原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内,这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织,待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的'吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。

大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现,愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。

我的发现作文四年级 篇72

我在叔叔家的阳台上发现了一盆我从没见过的植物。我仔细的观察了一下。它个子不高,细长的茎绿中带紫红色,上面长满了小刺和绒毛,它的茎上有许多片叶子,叶子的边缘有一道紫红色的花边。

我轻轻地碰了它一下,我惊奇地发现,它的叶子立刻卷了起来。过了一会儿,它的叶子又轻轻地舒展了开来,真像一个害羞的小姑娘啊!难道它就是害羞草吗?我带着我的好奇心上网查了一下资料。原来害羞草的`叶柄根部有鼓起的叶枕,里面有许多水分。当叶子被人触动时,叶枕下部的水分流到上部和两侧,下部变瘪了,上部变胖了,于是叶子便下垂合拢。过一会儿水又流回下部,叶子重新挺起。

大自然真奇妙啊!每一种植物都有着不同的特点。这就是我今天的新发现。

我的发现作文四年级 篇73

我在家门前发现了一个蜘蛛网,走近一看,一只蜘蛛正在上面等待猎物,好美餐一顿。可别小看这不起眼的蜘蛛网,苍蝇、蚊子只要碰到就别想逃脱。

瞧!一只小苍蝇一头撞进蜘蛛网上,立刻被粘得牢牢的。蜘蛛见苍蝇弹不动了,这才不慌不忙地爬了过去……我心中产生了疑问:蜘蛛网既然可以把小苍蝇粘在网上,为什么蜘蛛不会被粘着呢?

带着这个疑问,我去问妈妈。妈妈告诉我:“蜘蛛体内有许多浆,它把这些浆喷出来,浆遇到空气便凝结成丝,蜘蛛就用这些带有黏性的丝结成网。而蜘蛛之所以不会被粘着,有三大原因,一是蜘蛛脚上像刷子一样密布的刚毛结构减少了蜘蛛与蛛网上黏性物质的接触面积。二是蜘蛛会小心地注意动作,这也帮助蜘蛛与蛛网上粘性物质的接触面积保持最少。三是蜘蛛的脚上有“防粘涂层”。

听了妈妈的话,我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有这么大的学问,今后我一定要多读书,懂得更多的.知识,明白更多的道理。

我的发现作文四年级 篇74

你听过大自然的声音吗?听听吧,你会发现它很美,很和谐,会从心底感到它是世界上最动听的声音。

一个夏天的上午,天气格外晴朗,金色的阳光通过大大的玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,转眼,天空就乌云密布,突然,“轰隆”一声,闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。豆大的雨点打在窗上,发出“噼里啪啦”的'声响,好听极了。不一会儿,雨越下越大,像炒豆,像瓢泼,像倾盆。那雨声像一曲曲音乐,一阵赛过一阵,由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。

这场雨一直下到晚上,伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鸟在枝头唱着动听的歌,小狗汪汪汪地叫着,啊,真是一首悦耳的歌曲!

大自然不是只有这几种声音,只要我们留心倾听,就会发现大自然美妙的声音无处不在。

我的发现作文四年级 篇75

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”干什么事都需要不断努力才能有一个好的结果。就算你条件不好,努力了就有好的回报。有些好的事物是只能在艰苦的环境下养成,蕨菜就是这样。

一个天气晴朗的午后,我和爸爸妈妈去乡下摘蕨菜,我们一家来到了山上,山上的蕨菜真多。一爬上山,一大片蕨菜映入我眼帘。爸爸教我怎样摘蕨菜:“蕨菜要选不高的,不要开了很多花的,长了叶子的也不行,很高长了叶子的已经很老很硬了不好吃,摘蕨菜要从根部摘,但也不能太下去了。”我开始摘了,蕨菜大多长在不易采摘的`地方,如灌木丛、险崖等区域。不一会儿,我们就了一把。但是我的鞋里进了土,妈妈的衣服也被树技刮到了。时间也不早了我们也满载而归的准备回家了。

蕨菜都会选择在艰苦的环境里生长,我们也不能选择安逸。这就是我的发现!

我的发现作文四年级 篇76

星期六的早晨,阳光明媚,万里无云,我和爸妈一起去逛花市。

这是我第一次逛花市,原来花市是在一间巨大的温室里。一进温室大门,一股潮湿的味道扑鼻而来,眼前出现了各种各样的植物,有的挺直着腰杆,像站岗的士兵;有的肉嘟嘟挤成一团,像一颗颗绿色的珍珠;还有的含苞待放,像许多彩色的糖豆。

继续往前走,我发现了一片仙人球,仙人球的'身上长满了刺,但是我觉得它圆圆的还很可爱,于是忍不住伸手摸了一下。奇怪了,仙人球的刺居然一点都不扎手!我想这大概就是专门为小朋友准备的特殊仙人球吧。

最后,妈妈买了一盆女王菊,绿色的小花开得真漂亮,希望它能给我们家带来新鲜的空气。

这次逛花市让我懂得了许多花的知识,我喜欢逛花市。

我的发现作文四年级 篇77

春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。我望着河边那高高的柳树,它有着嫩绿的叶子,就像一个个小瓜子,柳条非常的长,长得的像瀑布似的,非常惹人喜欢。这个时候,我已经被这美丽的景色陶醉了,突然想起贺知章的一首诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这首诗讲得真的好极了。

我正准备走的时候,忽然发现了一个西瓜虫,它的那个样子吓了我一大跳。我仔细一看,西瓜虫是黑色的,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,连头都很小,头上有着一双长长的触角,它还有非常细的小脚以及一个外壳,可别小看那一个壳,它是非常的'坚硬,只是我担心那个壳太重了,西瓜虫的双脚坚持不住。

啊,春天真是美丽多样,只要你有一双发现的眼睛,发现会越来越多哦!

我的发现作文四年级 篇78

今天,妈妈从花店买回来了一株蟹爪兰。它细细的,嫩绿嫩绿的,像刚生出来的宝宝。

我把蟹爪兰栽进了一个花盆里,浇了点水,就去写作业了。过了许多天,光秃秃的根上长出了许多像爪子一样的叶子,蟹爪兰的名字就此得来的.。我见那小叶子可爱又有趣,就每天给它浇水、施肥、松土……过了一个星期后,深绿色的叶子开出了粉嫩的花骨朵,好似一位位害羞的小姑娘,用绿色的手帕捂着脸,不想让别人看见自己。

我把鼻子凑上前闻了一闻,一股清香扑鼻而来,真是沁人心脾啊!一天,两天,三天……经过我每天的精心照料,一个月后,一片片绿色的叶子上盛开着一朵朵火红火红的花朵,它们好像一位位穿着红舞蹈裙的少女在比美,十分漂亮。

蟹爪兰陪伴着我成长,我发现自己也越来越喜爱绿植了。

我的发现作文四年级 篇79

去年冬天,爸爸在花鸟市场给我买了四只可爱的小仓鼠。我十分喜欢它们。

买回来后第二天的早上,因为是星期天,所以我早早地就起了床,来观察小仓鼠们。我走到笼子边,往里一看,发现小仓鼠们抱成一团在睡觉呢。我的心里就起了疑问:小仓鼠不是各自挖一个洞,睡在里面保暖的吗?它们什么时候改成“群居”了。晚上,我得看看它们是怎么睡觉的。

到了晚上,我坐在笼子旁边来看小仓鼠们。一开始,小仓鼠们还在“各忙各的”。过了一会儿,一只小仓鼠爬到了笼子的'中心位置,其他的仓鼠也三三两两地来到笼子的中心位置。等四只仓鼠都到齐时,仓鼠们便一起挖洞了。没过多久,一个刚好能容下四只仓鼠的洞就挖好了。随后,仓鼠们便躺进洞里,紧紧地抱在一起。我想:这一定是它们在相互取暖。过了一会儿,它们睡着了……

经过这次观察,我有了一个新发现:仓鼠是在一起睡觉的。小仓鼠让我明白了仓鼠的生活方式,同时也带给我许多快乐,我们便成为了好朋友

我的发现作文四年级 篇80

前几天,妈妈为我在商店里买了三条小金鱼。

这三条小金鱼可爱极了,其中有一条特别黑,它就叫“黑黑”,其他两条都是金色的,分别叫“泡泡”和“金子”。

它们这三条鱼可贪吃啦,听,它们的肚子又在叫了。我每天都给鱼儿们放六块鱼食,它们还嫌不够,看着一个个气鼓鼓的小样儿,我忍不住又放了三块。这下可好了,它们疯狂地抢啊抢,最终全落在了“泡泡”手里。

它们还很喜欢听音乐。每当我在Ipad上放音乐的时候,它们都会往上窜,恨不得听到最响、最动听的音乐声;有时它们还会时不时靠着玻璃吐一会儿泡泡,大概是想休息一下吧!?

每当它们高兴的'时候,总会三条鱼黏在一起,似乎在听朋友讲故事;但当它们生气的时候,就会谁都不理谁,自顾自游来游去,像都不是朋友一样。

喜欢我的小金鱼吗,它们可是我最忠实的朋友哦!

我的发现作文四年级 篇81

“啊,好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,满园花草,香也香不过它……”听说茉莉花可以散发出一股清香,还能用来泡茶喝。

我家阳台上是有茉莉花的。以前,我只知道她能散发出清香,可不知道她的气味是怎么样散发出来的。从今天开始,我要好好观察一下茉莉花。

每天清晨,我一起床就马上跑到阳台,拿起工具,给阳台上的所有植物浇水。在清晨的阳光下,我捧起一朵茉莉花,闻了闻花朵,有一股淡淡的清香。再闻一闻叶子,不仅不香,还有一股我不喜欢的气味。

第二天早晨,弟弟叫醒了我们,我赶忙穿好拖鞋,给茉莉花浇水,让它晒晒太阳。我捧起一朵茉莉花,闻了闻花蕊,又闻了闻花瓣,每一个都很香呀。我赶紧追问爸爸,说道:“爸爸爸爸,你说茉莉花通过花瓣和花蕊来散发香味的吗?”爸爸说是的,我高兴极了。

我终于发现茉莉花的`香味是怎么来的了。

我的发现作文四年级 篇82

最近我发现我的同桌涛仔变了,现在的他有了特别大的进步,接下来我就来讲讲他的故事。

我的同桌涛仔以前有一个小习惯,就是在上课时碎碎念,像小和尚念经似的,影响到我专注听课;但在数学课上,老师让我们讨论题目的时候,他却又不声不响的,就让我一个人在说,就像唱独角戏一样,真没意思;下课的时候呢,他不知道从哪里学到的脏话来骂我,所以我向老师抗议不愿和他当同桌。

最近,他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候,能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言,受到了张老师的表扬;下课的时候,他也会和我们玩游戏、聊天,也变的活泼了。有一次,在做数补的'时候,他还帮我检查出一道错题,通过他的提醒,我的作业还得到了优加星,我在心里非常感谢他。

现在的涛他活泼开朗,认真学习,我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力,更上一层楼。

我的发现作文四年级 篇83

春姑娘悄悄地来到了我们身边。我和妈妈来到公园。只见郁金香正在风中摇晃着脑袋。从远处看,红的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五颜六色的花海。

我走近郁金香细细观察。红花的花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黄色的小圈圈,像戴上了一顶黄灿灿的金皇冠。可为什么它们的花瓣形状一样,花瓣的颜色却不一样呢?我丈二和尚摸不着脑袋,跑去问妈妈。妈妈告诉我:“虽然郁金香的样子差不多,但它们的.色素不一样,所以颜色才不同。”我恍然大悟,立即想起了以前做的一个实验:先把一朵花的花茎剪开一半,然后把两半花茎分别装有蓝水的杯子和装有红水的杯子里,最后水沿着茎“爬”上了花瓣,花瓣有一半变成了蓝色,有一半变成了红色。我不禁赞叹道:“大自然可真是一位魔术师呀!”

我对大自然更感兴趣了,我为我的发现感到兴奋。

我的发现作文四年级 篇84

一个阳光明媚的上午,我在公园里玩。突然,发现草丛里有一只身形很小,全身黑黑的,像一颗黑芝麻的小东西。它长着一个圆圆的脑袋,上面有一双明亮的眼睛,最引人注目的就是那对触角,它是蚂蚁传递信息的工具。麻雀虽小,力量无穷,听说它可以搬运比自己大几倍的'食物。今天我就想做个试验。

于是,我回家拿了半块饼干,放在蚂蚁面前,它围着饼干转了几圈,转身就走了。我以为蚂蚁不会来了,准备把这半块拿走的时候,一群蚂蚁正浩浩荡荡地向饼干前进。原来刚才那只蚂蚁去找自己的同伴了哦!一只领头的蚂蚁摇了摇它那细长的触角,好像在说:“兄弟们,加油干!”于是,它们有的推、有的扛、有的搬……不费一丁点儿力气,就把这半块饼干搬走了。当时我目瞪口呆,让我惊讶的是:“蚂蚁这么小,却这么团结。”我不禁为它们鼓掌。

“团结就是力量”蚂蚁的精神值得我们学习。

我的发现作文四年级 篇85

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天来了柳树发芽了,争着当树木中的霸王。

我满怀好奇地跟着小伙伴来到了池塘边,只见一棵棵柳树上的千万枝柳条随风飘动,就像少女在河边唱歌。偶尔一阵大风吹来,刚刚还在唱歌的`少女瞬间就变成了怒吼的狮子。有的柳条轻轻拂过水面,激起的小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

我顺着柳条往下看,只见那凹凸不平的树干棕色带白,上面的斑纹是经历过风吹雨打而成的,柳树依然挺拔地屹立在那里。

看到这里,我心里产生了一个疑问:为什么柳条只长在河边呢?我急忙回家查资料。哦,原来是因为柳树的根很短,吸收土地里水分的能力比较弱,所以必须生长在水边,通过吸收水中的营养物质帮助生长。

原来柳树也有自己的秘密啊!我们每个小朋友也要像柳树一样,在这样优越的条件下,充分吸收知识营养,健康茁壮地成长。

我的发现作文四年级 篇86

变色龙这个动物我相信大家对它都并不生疏。我们从它的名字上就能看得出来,他的皮肤可以变成许多颜色。

我和妈妈为了研究这种奇怪的'生物,还特意买了一只变色龙回家。我们把各种颜色的物品分别放在一根细细长长的管子旁边,再把变色龙放在了那根管子上。实验开始了,只见变色龙慢慢地沿着管子爬行。这时,一个奇异的景象出现在我的眼前:当变色龙爬到黄色物品前时,它的皮肤就变成了黄色;当它爬到蓝色物品前时,它的皮肤又由黄色变成了蓝色。变色龙为什么会变色呢?我和妈妈一脸疑惑。

为了解答这个问题,我赶快打开了《十万个为什么》这本书,原来,变色龙能变色是因为它的皮肤上有色素细胞,在光线、温度和湿度的影响下,色素细胞或集中或分散,变色龙的身体就能呈现出不同的颜色来。

原来大自然中有那么多神奇的东西,我以后要多了解了解大自然。