鹦鹉四年级作文范文（精选37篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的鹦鹉四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

鹦鹉四年级作文 篇1

我喜欢的，当然是那模样俊俏，调皮机灵，活泼可爱的虎皮鹦鹉了。

虎皮鹦鹉长得俏。头上戴着一顶小黄帽，它的脖子短而粗，上面镶嵌着一些金黄斑点，虎皮鹦鹉经常眯着一双小眼睛，眼睛里闪着狡黠的光茫，说不定又在打什么鬼主意，在它圆圆的脸颊两旁，有着一个鼓鼓的小包，包上有一个针类般大小的洞，经过多次的观察，分析我才发现，这是它的鼻子。虎皮鹦鹉一身都有奇特之处，吸引我一有空就去跟它玩。

虎皮鹦鹉爱臭美。经常用爪子挠身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看见了，骂了它一句“厚脸皮，这么臭美！还不害臊。”它却回敬我好几句：“厚脸皮，爱臭美。厚脸皮，爱臭美……”，令我哭笑不得，爸爸妈妈听了捧腹大笑。

虎皮鹦鹉的生活习性更让人无法掌控，白天有鸟叫，它也跟着叫；晚上一关灯，它就来睡觉。有时候半夜三更还要吃食物，你要是不给，它就会用惊天动地泣鬼神般的声音，吵的你一下都不能睡，早上起床准变成熊猫眼。

嘿嘿，我的眼光不错吧，虽然虎皮鹦鹉十分调皮，但我就是喜欢它。

鹦鹉四年级作文 篇2

一天，韦老师带来了两只虎皮鹦鹉，让我们观察它们。

我细细端详着，它们头上的毛是淡黄色的，像顶了一条黄色的头巾，它们的嘴尖尖的，黑色的眼晴像黑珠子一样嵌在头上侧。脖子下方有四个排列整齐的小黑圆点，背上有一条条图案精巧的黑黄条纹，酷似老虎身上的花纹，难怪叫它“虎皮鹦鹉”呢！头部侧面的两侧都有小撮的天蓝色的绒毛，鼻子也是蓝色的，腹部都是翠绿色的，真像一件翠绿色的衬衫藏在黑黄相间的披风里。尾巴长得可以伸出笼子了。

它们不但外形美丽又可爰，还很爰干净。当它们的“衣服”脏乱了一些，就用嘴把杂物叼走，叼走后又把羽毛梳理干净，又看看身上还有没有杂物或者打结的羽毛，如果有就立刻清理干净，没有就打开翅膀，“闪亮登场”。它们真是臭美呀！它们吃食时也非常有趣。它们先东张西望，左顾右盼，好像生怕别人看见它们粗鲁的一面。没有人就迅速把小嘴伸入食槽，小嘴敏捷地张开一下，又抬头，鸟食就“滚”进肚孑了。吃饱了，就喝水。把一头栽进水槽，头湿漉漉的，就把水甩掉。吃饱喝足了，就在秋千上打闹嬉戏。

这两只虎皮鹦鹉太萌了，我也好想养一只。

鹦鹉四年级作文 篇3

今天上完武术课，我和妈妈准备去买小鸟。因为爸爸、妈妈昨天答应过我了。不过妈妈说了鸟归我来喂养，鸟屎也得归我来清理。

我们来到了专卖小宠物的店里，马上被眼前的一幕吸引住了：这儿有许多美丽的小动物，有五彩缤纷的鹦鹉鸟、灰色的鹦鹉鸟、可爱的仓鼠、在鱼缸里自由自在游来游去的小金鱼等等。看到种类繁多的鹦鹉鸟，我心想：这么多的鹦鹉鸟，真不知道选哪一只！这时妈妈走过来对我说:“这灰鹦鹉鸟不错，就买它吧！”我看了看，对妈妈说:“妈妈，这只灰鹦鹉鸟颜色不鲜艳，我觉得不好看。”妈妈又问:“那你选哪只呢？”我看了看，又想了想，终于决定:“买五彩缤纷的吧，你说好不好，妈妈？”妈妈说可以。我们挑了一对鹦鹉鸟和一个漂亮的鸟笼，高高兴兴地回家了。

一回到家，我就将笼子放在阳台上，赶紧把鸟食和水都给加好了。只见鸟儿“叽叽喳喳”地叫个不停，还不停地东张西望着，似乎在熟悉环境。不一会儿，两只鸟儿紧紧地缩在了一起。阳台有很大的风，它们是不是很冷呢？我赶紧把它们提回了客厅里，小鸟又开始活动起来了。

这一对鹦鹉鸟真可爱。我一定要好好地喂养它们。

鹦鹉四年级作文 篇4

老师家有一只漂亮的小鹦鹉，它的嘴巴是红红的，像钩子一样弯弯的，脖子上的羽毛是黄中带绿的，长着一双黑黑的、小小的眼睛，奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色，一看还以为是一对假眼睛 呢！背上是翠绿色的，尾巴是黑色的，美丽极了。

小鹦鹉每天在笼子里蹦蹦跳跳的，好像非常开心和满足。它吃食的样子会让你流口水。你瞧：它现在又在吃了，津津有味地嚼着，渴了去喝口水，接着又回来吃食，好像一天到晚吃不饱的。

鹦鹉会说话，于是我们休息的时候争着跟它说话，可是小鹦鹉除了叽叽叽地叫，什么也不会说，这下我们都非常失望。老师说它还小，等长大了就会说话了。

小鹦鹉很调皮，也非常聪明。有一天它咬破笼子逃了出去，我们都很伤心，多可惜呀！没想到傍晚的时候小鹦鹉居然自己回来了，回到了它自己的鸟笼里，我们高兴得又蹦又跳，七嘴八舌地围在鹦 鹉旁边，想象着它是怎么回来的。老师说小鹦鹉记性很好，又特别聪明，它记得我们对它的好，当然自己回来了，因为它也舍不得我们那。

从此以后，我们更加喜欢这只小鹦鹉了，我们盼着它快快长大，快快成为一只杰出的鹦鹉，带给我们更大更多的惊喜。

鹦鹉四年级作文 篇5

和鹦鹉在一同多风趣啊！

下学一到家，本人便赶快跑到鸟笼前，“嘿！小鹦鹉本人返来了！”

小鹦鹉“唧唧喳喳”地叫着，像是在接待本人的到来。

“喂，说你好——”“唧——唧——”小鹦鹉叫道。“哎呀！是你好！”本人有些不耐心了……

玩了一阵子，本人把鹦鹉提到书房里陪着本人写作业。

本人写着写着，如果写烦了或是手写酸了，一定会逗逗鹦鹉解解闷。本人用笔寂静碰了碰鹦鹉的身子，它一定以为全身痒痒的，用嘴啄了啄身子，几根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小会儿，又开始写作业。

用饭的时候，本人总会把鹦鹉笼带到餐桌旁。当本人正吃得津津有味时，只见鹦鹉冒往世拍打着同党，又“唧唧唧唧”的大声喊叫。本人想：它一定眼馋了，想要美味的食物，本人便给它喂了点米饭，它“叭嗒叭嗒”地嚼着。本人的内心也乐开了花。

早晨，本人总把鹦鹉笼搬到本人的床边，看着它高兴地蹦来蹦往，听着它唱歌，徐徐的本人就进进了甜美的梦境，有它陪着，本人更睡得放心。

与鹦鹉在一同快乐无量，本人出门时和它作别，回家就和它玩，它也是一见到本人就唱歌给本人听，这是多美好的事啊！

鹦鹉四年级作文 篇6

虽然中大里的鸟各种各样，各有千秋、让我赞叹不已，不过它们都代替不了家里五只小鹦鹉在我心中的地位。五只鹦鹉中，帅哥要数：大哥“小淘气”、二哥“小乖乖”、小弟“小怪怪”了。美女要数：“小可爱”和“小白白”了。

啊！今天天气晴朗、万里无云、日丽风清，是给鸟鸟洗澡的好天气。我便把它们拿到沐浴室里，拿花洒冲它们。冲到它们毛都竖起来了，就不忍心继续冲下去了。等到笼子上没那么多水了，就把它们拿到阳台上晒太阳，我仔细瞧了瞧，发现鸟的耳朵是凹进去的，只是平时被羽毛遮住了而已。我对这小小的发现感到非常自豪。我看鸟鸟的肚子扁扁的，肯定很饿，就拔了根草给他们吃，又想逗逗它们，就把那根草在门口晃来晃去。他们很想吃，就也把头晃来晃去。晃了好一会儿，它们觉得这样不是办法，就把舌头伸出来，就让我看见了它们的舌头：它们的舌头的厚度约为3毫米，看起来比较硬。我就想，难怪它们咬人那么疼呢！因为心不在焉，手里的草一下不见了。一看，被那即淘气又可爱“小白白”叼走了，还在一边独吞呢！把我气的哭笑不得，都不知道该说些什么。

写到这时，鸟儿在一旁快活的叫，好像知道我在写它们呢！这样使我对它们又多了几分爱意。

鹦鹉四年级作文 篇7

我有两只可爱的虎皮鹦鹉。一只是蓝的，叫蓝绒球。一只是绿的，叫绿茸茸。它们是妈妈送给我的生日礼物。

蓝绒球和绿茸茸的面貌、大小、条纹几乎一模一样。就是颜色不一样，一只瓦蓝瓦蓝的，一只翠绿翠绿的。它们都差不多有三个乒乓球连起来那么大，背上都有威风凛凛的大老虎。虽然它看起来很威风，但它们一点也不威风，反而有着像猴子一样喜欢模仿人的性格。

去年暑假，因为蓝绒球和绿茸茸的院子——阳台太热了，奶奶担心它们被晒死，便把它们的家——鸟笼搬进了背光的厕所。从此，它们每天都看着我们上厕所

咦？妈妈在给鹦鹉们换水时，莫名其妙地发出惊讶声。我听到后急忙赶到案发现场，同样啊？的一声——原来是绿茸茸站在它们的水杯上闭目养神呢！我再往下一看，水杯里不光有给它们喝的水，竟还有一些鸟屎！八成是它们把水杯当成马桶了。后来，妈妈光是洗水杯就用了半小时

这就是我们家的小淘气我真是对它们又爱又气。

鹦鹉四年级作文 篇8

我家养了两只小鹦鹉，一只雄鸟一只雌鸟。雄鸟叫小绿，因为它的羽毛是绿色的；雌鸟叫小蓝，因为它的羽毛是蓝色的。两只鹦鹉都很聪明，但是它们之间并不团结。每次吃饭时，小蓝总是欺负小绿，不让它吃。看到这一场景，我就想找机会教训一下小蓝。

今天当小绿吃饭的时候，小蓝又想欺负它，我用手狠狠地指着小蓝，告诉它：“不准欺负小绿。”小蓝好像被我吓到了，往后退了退，我觉得小蓝不会再欺负小绿了，就安心的看电视去了。

可是过了一会儿，我听见小绿又叫了起来，好像在说：“小主人，快过来啊，我又被欺负了。”我赶快跑过去看，呀，小蓝果真又欺负小绿了，正在抢食呢！只见它俩面对面瞪眼呢，小绿瞪不过小蓝，就只好飞走了。看到这些，气得我火冒三丈，拿起一根小木棍，把小蓝赶跑了。只见小蓝气得浑身羽毛都炸了起来，生气地看着我，仿佛在质问我为什么不让它吃食。

就这样，只要小蓝欺负小绿，我就拿起小木棍，把小蓝赶跑，等小绿吃完再让它吃。虽然我也有点不忍心，但我希望小蓝知道自己错了，能和小绿和谐相处。

书上说鹦鹉的智商很高，可以学其他鸟的叫声，还能学会简单的人类语言。真希望我家的鹦鹉是最聪明的，能早日学会说话。

鹦鹉四年级作文 篇9

虎皮鹦鹉，它那圆圆的小眼睛，显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在阳光下，似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力，每次都抓住笼子不轻易放手，仿佛笼子是兔子，它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了，纤细的尾巴是如此修长，让我百看不厌。

到了中午，我吃饭了。吃着吃着，心想：虎皮鹦鹉应该也饿了吧，得给它弄点东西吃。于是，我问奶奶：“奶奶，哪有鸡蛋呀？”奶奶应声答道：“我给你拿。”一会儿功夫，一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗，弄一点饭在里面，再把鸡蛋黄放进去，用筷子搅拌，就成了美味佳肴。

我把碗放到笼子前，同时把这小家伙放了出来。果不出我所料，它东瞅瞅、西望望，一步一步谨慎地往那只碗的方向移动。发现周围没有危险，它的胆子更大了些。过了一会，它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地，碗里的美味被它解决了。

看见它吃饱了，我又把它关进笼子。

“它睡觉啦！”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢，真新奇！

鹦鹉四年级作文 篇10

我有一只小鹦鹉，是我朋友送给我的。小鹦鹉有着浅蓝色的翅膀，身子是深绿色的，嘴往下翘撬的，蓝色的小眼睛炯炯有神。一开始，小鹦鹉一看见我，以为我要伤害它，就拍打着小翅膀，双眼紧盯着我，好像要跟我决一死战。过了一个月，小鹦鹉慢慢跟我熟悉了，逐渐敢站在我身上了。有一次，我的朋友佳佳到我家来玩，小鹦鹉一见到她，就咕咕的直叫，好像很紧张的样子。我连忙说：“别怕，别怕！，这是我的好朋友佳佳。”小鹦鹉好像听懂了我的话，兴奋地拍打着小翅膀，好像在说“欢迎，欢迎”！没事的时候，我和爸爸妈妈一起训练小鹦鹉学说话，开始的时候，小鹦鹉只会说一个单词，如“你好！”“欢迎”等等，渐渐地，小鹦鹉已经会说很多话了。每当一有客人来我家，小鹦鹉就会拍打着翅膀说“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”当客人离开的时候，小鹦鹉又会说：“再见，再见，下次再来！”经常逗得我和客人们哈哈大笑。

自从有了小鹦鹉，我家的气氛越来越活跃，我爱我的小鹦鹉。

鹦鹉四年级作文 篇11

我家里有一只美丽的鹦鹉，我很喜欢它。

它身披一件五颜六色的外衣。毛色有红的、有绿的、有蓝的、还有白的。脑袋上戴着一顶金帽子，透亮的眼睛一眨一眨，好像正在猜着你的心思。它的嘴像一把弯弯的镰刀。

它是一个贪吃鬼。每当我拿着食物的时候，它的眼睛就会一直看着。我把一些鸟食放进笼子里时，它就会狼吞虎咽地吃起来，不一会儿就吃完了。它又望着我，好像在说：“我还没吃饱。”我只好再放点，这次又像上次那样吃的那么快，我急忙说：“别急，没人和你抢。”它终于吃饱了，在鸟笼里跳来跳去，好像在说：“谢谢了！”它总是喜欢用那双红色的小爪子紧紧地抓住竿子。倒吊起来，就像一个运动员在做体操。

我经常教鹦鹉说话，可它总是学不会在那里叽叽喳喳叫。但它学会了一句话。记得一年前，我那次半期考试，因为粗心，考差了，回到了家，就跟爸爸讲：“爸爸，我半期考试没考好。”爸爸大声说了一句：“该挨打。”从此鹦鹉就学会了“该挨打”，每当我听到它说：“该挨打。”让我感到高兴又生气，高兴的是因为它的话，给我一种鞭策和鼓励，生气的是因为它老是说：“该挨打。”

是鹦鹉，给我的童年带来了多姿多彩。我喜欢我家的鹦鹉，更喜欢它那张“臭嘴”。

鹦鹉四年级作文 篇12

外公不知道到哪里找了一只鹦鹉，每天早上都会带着它到公园里去溜上一圈，准时地给它喂食，将它养得可滋润了。我听说这只鹦鹉已经很久了，但是就是一直没有时间去一睹它的风采。好不容易到了周末了，我嚷嚷着妈妈要带我到外公家去看看这只鹦鹉。

走到门口，就听见外公呵呵的笑声从家里传出来，很是高兴。一进去就看到外公手中提着一个笼子，一只鸟站在里面，听妈妈说这就是外公可宝贝那只的鹦鹉啦！看它一身红色的羽毛周围有一些黑色黄色白色掺杂的毛发，嘴巴亲嘴巴是黑色的，尖尖的。一副机灵的样子。外公看见我来了，笑着喊道：“乖孙女儿，你来啦？”我还没来得及回答，就听见一个古怪的声音，也跟着说道：“乖孙女儿，你来啦？”循着声音望去，是那只鹦鹉在说话。本来想回答外公的话的我顿时就被鹦鹉引走了注意力，看着它这副“牙尖嘴利”的样子，我就想逗逗它。“你好呀！”“你好呀！”果然，鹦鹉又照着我的话说了一遍，它的样子好生可爱，让我心生喜爱。

我现在知道为什么外公这么独宠这只小东西了，这么可爱的鹦鹉，谁会不喜欢呢？

鹦鹉四年级作文 篇13

在我的记忆里，小时候的我最喜欢去动物园了。每次去动物园我都会第一时间奔向鸟笼，因为那里有我最喜欢的鹦鹉——家。

鹦鹉长得非常漂亮，它身上的羽毛颜色非常鲜艳。你看，它头上的羽毛红红的，旁边还有一簇簇湖蓝色的羽毛，远远望去真像戴上了一顶漂亮的帽子。背上的羽毛就像一件金黄色的外衣，它小巧灵活，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又短又硬的钩子嘴巴，看了真让人喜爱。

鹦鹉很喜欢学人说话，每当我兴奋的说“你好，你好”时，鹦鹉也会对我说“你好”，这时总会逗得我和我妈妈哈哈大笑。记得有一回妈妈说你用英语bye试试看，于是我又说了“bye”，鹦鹉也说了“bye”。哈哈，鹦鹉真聪明！我想。

所以我就更喜欢鹦鹉啦！

鹦鹉四年级作文 篇14

我家养了一只可爱又伶俐的小鹦鹉，我给它取了一个好听的名字，叫球球。

球球长着一身彩色的羽毛，大大的脑袋上着两颗黑宝石似的小眼睛，还有一张红艳艳的小嘴巴，它的身子虽然胖胖的，但是身手却很敏捷哟，尤其是它的翅膀，很有力气，一般是用来防身的。如果自己不小心从横杆上掉了下去，它就会有强有力的翅膀扇动，以免自己会摔伤。它的脚也是非常有力的有哟，有时，它不想飞到栏杆上去，就会用它的小爪子抓住笼子的边儿往上爬，可真是攀登高手呀。

记得有一次，球球饿了，笼子里没有东西吃了，它便叫了起来：饿了，饿了！。我走了过来看了看，笼子里没有食物了，便把小米到给它吃，它津津有味的吃着，还不时抬起头看看我，似乎在说：小主人，你对我真好！。

我那个淘气包呀！还不知从哪儿来的毛病，就是太调皮了。

有一次，这个小家伙在笼子里摔了一跤，把腿给摔伤了。我和妈妈折腾了几天才把它的伤养好的。我以为呀，它会接受这一次教训，谁知，它不但没有接受教训，反而变得跟调皮了。我这拿他没办法。

这就是我家的小鹦鹉。

鹦鹉四年级作文 篇15

在我的家中，有着两只可爱的鹦鹉，它们无论在何时都保持着“可爱”这个特点。

它们的可爱主要展现在外形、吃相和玩耍上。接下来，我就说说它们究竟是怎样把我给迷倒的吧！

先说说它们是什么样的外形吧！带有黑色条纹的头，结实的胸脯，黑白相间的巨大翅膀，再加上两只小短腿，这就变成了一只可爱的鹦鹉。最有特点的是它们尖嘴两旁那耀眼的羽毛，那羽毛犹如一段丝绸，柔滑又美丽。

它们的吃相能称作“不一般”。只见它们先不停地吃着粮食，吃过粮食后等过一会儿，再慢条斯理地走过去饮几口水。整个过程都充分体现出它们的可爱。

哦，对了，“青山”、“绿水”那两只淘气鸟，它们玩耍时可爱极了！“青山”会飞到高处，再带有铃铛的杆子上停下，用翅膀使劲拍打着铃铛，这时就会传出“叮叮当当”的美妙响声。在下面静静等待“绿水”听到这响声，便会“叽叽喳喳”地唱起美好、动听的乐曲。这一点，它们和别的鸟儿有着大大的不同。看到这里，我猜你们已经知道我家鹦鹉到底可爱到什么程度了吧！

这就是我家的鹦鹉，两只可爱到无法用语言形容的鹦鹉。

鹦鹉四年级作文 篇16

有人喜欢温顺的猫咪；有人喜欢乖巧的小狗；有人喜欢可爱的金鱼；还有人喜欢毛茸茸的兔子，而我喜欢又美丽又聪明的鹦鹉。

我曾今养过两只漂亮的鹦鹉。

其中一只鹦鹉全身淡黄色，没有一根杂毛，这只鹦鹉非常漂亮。它那小小的脑袋上镶嵌着一对小巧玲珑的眼睛，又黑又亮的眼珠比黄豆还小。嘴巴尖尖的，像个小钩子。别看它嘴巴小小的，啄到手上，肯定会破开一个口子。它的尾巴长长的，软软的。你见到它一定想摸一摸。我叫它“黄黄”。另外一只鹦鹉的羽毛是灰白色的。它是个名不虚传的吃货，只要看到吃的，它会立马冲过去大吃，不吃饱就不罢休，如果你不给它吃饱，它就会“叽叽喳喳”的大叫，吵得我不得不让它吃饱。我叫它“灰灰”。

有一次，我逗它们玩儿，把一片菜叶子用绳子吊到笼子的顶部。一眨眼儿的功夫，灰灰也不管三七二十一就开始用它刚学的“倒挂金钩”来吃那片菜叶子，一支烟的功夫，一片菜叶子就被吃得个精光，哎！可怜的黄黄，这下又没得吃喽！

鹦鹉吃东西总是细嚼慢咽，不像我们一样狼吞虎咽。鹦鹉唱歌“叽叽叽喳喳喳”的，可动听了！

我爱我的这两个动物朋友们！

鹦鹉四年级作文 篇17

我的好朋友家里养了一只活泼可爱的小鹦鹉，我很喜欢它。

有一次，我到他家里去吃午饭。忽然，我感觉到一阵凉风，我抬起头，发现鹦鹉正在向我这边飞来。鹦鹉落在了我的头上。他叽叽叽的叫着。这时我感觉头上扎扎的。鹦鹉站了一会儿觉得没意思就飞走了。我立刻把饭吃完。在他家东找找西找找终于找到了！鹦鹉一见我就想飞，这时我看清了，它是先张开翅膀同时蹲下，再猛的一扇翅膀，翅膀合上的同时，脚一蹬就飞了起来。

这只鹦鹉有绿色的羽毛。头上一道绿色一道黄色交叉着。还有一双又黑又亮的眼睛。还有一只桔黄色的鹰钩嘴。非常讨人喜爱。

我真不想离开它呀！

鹦鹉四年级作文 篇18

鹦鹉喜欢停在树枝上，它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橘红色的头巾，背上的羽毛像黄色的外衣，腹部的羽毛像蓝色的衬衫，脖子上的羽毛像橙红色的领带。它一双灵活的眼睛下，长着一张月亮般的小嘴。

它鸣声洪亮。一会儿停在树枝上，一会儿在天空中疾飞。这时，它一动不动地停在了树枝上，先四处张望，然后一动不动地注视着一只小虫子。

小虫子赶忙四处逃窜，但还是难以逃脱鹦鹉锐利的眼睛。你瞧：鹦鹉一扇翅膀，叼起小虫子，往远处飞走了。

我非常喜欢鹦鹉，它好像也已经把我当成好朋友。我开心地想，以后我会经常来看你。

鹦鹉四年级作文 篇19

鹦鹉喜欢停在郁郁葱葱的树林，一双褐色的小爪子紧紧地抓住树干，它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了墨绿色的花纹。背上的羽毛像天蓝色的外衣。腹部的羽毛像金黄色的衬衫。最有趣的是它那又尖又弯的嘴巴，弯得连东西都吃不到了。

鹦鹉的叫声非常响亮，震耳欲聋。鹦鹉是生活在海拔低于五百米的鸟类。在天空中自由翱翔时，阳光照耀着天蓝的羽毛，仿佛与天空融合在一起。鹦鹉还有一个游戏，就是“倒挂金钩”，是不是很厉害？最后的一个绝招，就是“会说话”。你教它一句“你好”，它马上就会说：“你好”，是不是非常有趣？

我非常非常想要一只这么可爱的鹦鹉！

鹦鹉四年级作文 篇20

有人喜欢机灵的兔子，有人喜欢呆萌的乌龟，有人喜欢可爱的小狗，但我最近喜欢美丽又聪明的鹦鹉。它的头上像批了一条红色的头巾，它的眼睛像两颗小黑豆，它的嘴巴是弯钩形的，非常锋利，它一啄，就会像针一样，每当它飞翔的时候，在阳光的照耀下，像穿着战甲的战士。

有一次，我心血来潮想要亲自喂它，于是我先把它的食盒拿出来，并装满了饲料，从新给它放进去，这时候，看！它用爪子按住食物，低头开始啄起食来很绅士，一点也不会弄脏自己的羽毛，一颗两颗，没一会食盒就空空如也，这家伙胃口真好。我不禁说道：“你真贪吃。”它也说：“你真贪吃。”没想到它开口跟我说话了。它可聪明啊！

鹦鹉不但美丽而且聪明，值得我们喜欢。

鹦鹉四年级作文 篇21

今天，我和妈妈到职大小街去看鹦鹉。

“我观察哪一只呢?就这一只吧!”我选了一只比较调皮的小鹦鹉。并给它起名叫小调皮。小调皮的颜色非常鲜艳，它的面部颜色是桔红色，直到胸部，好像夏天阿姨们带的面纱。头上的羽毛像灰褐的头巾，腹部的羽毛像白色衬衣，背上的羽毛像蓝色大衣。它小巧玲珑，一双灵活透亮的眼睛下面，长着一张弯弯的红嘴巴，看起来它就像画了妆一般漂亮。

鹦鹉非常灵巧，小小的鸟笼里住着五六只鹦鹉，可是它们灵巧的飞、挪、腾、转，却没有影响到别的鹦鹉， 一点也显不出拥挤。小调皮看我来看它了，卖力的给我表演了倒立、学螃蟹走、像大侠一样飞檐走壁，还时不时在小杆子磨磨嘴，显得调皮又可爱。

“快看!”我对妈妈喊：“有一只鹦鹉想逃跑!”

“是呀!不管什么动物都应该自由，鹦鹉被关在笼子里，一定很向往天空，想念家乡，所以就不停的试着把脑袋往笼子外面伸，看看哪儿适合逃出去。”原来不仅仅人类有喜怒哀乐，动物也有七情六欲。

小朋友们我们不要再抓小动物了，如果喜欢我们可以到大自然中心情的欣赏它们。

鹦鹉四年级作文 篇22

真好！爸爸送了我一对虎皮鹦鹉，放在一个简易的笼子里，笼内有两根木条，一支牙棒，喝水器和进食器，那是小鹦鹉饮食起居，舒适，温暖的家。

有人说，虎皮鹦鹉是一种很亲近人的动物。

我把它挂在阳台上，常常用那旁边一大盆异常茂盛的吊兰去逗它，去挠它的肚子，它总是发出那笛儿般又细又亮又长的叫声，似乎在说：“好痒，好痒”我常常给它喂食，换水渐渐的我们彼此一点点熟悉了。

它小，就能轻易的把小脑袋从笼子的缝隙里钻出来。瞧，你看它多可爱：红嘴红腿，灰绿色的毛，额头上还有一个似珍珠大小的圆圆的白点。它好肥，全身肉嘟嘟的，整个身子好似球儿。

大概是由于刚到家中还不熟悉新的环境，所以这小家伙起先只在两根木条上活动，稍微熟悉了家中环境后，它就在笼子里飞来飞去，一会儿落在木条上，一会儿飞到下面去咬磨牙棒，一会儿又飞到喝水的地方啄两下水，一会儿又神气十足的用它那红色的小爪子抓着铁栏杆不停的叫唤着，发出“叽叽叽”的叫声。只要我吹一声口哨它就立刻飞回到木条上，端端正正的站在。

大概过了几天，它也熟悉了家中环境，渐渐的胆子大了起来。在一次给它换水中，尽然从空隙里飞了出来，我本以为它会飞走，没想到它飞到了我的手背上，让我一脸吃惊，它似乎看得懂人类的表情一样，见我吃惊，便用它那鲜红的小嘴友好的啄了两三下，我用手抚摸着它那细腻的绒毛，它不怕，我也不怕。

白天，它淘气的陪着我，天色入暮后，它便低头，闭上眼睛睡着了。看着这个小家伙我不由的发出感叹：人与人或者人与动物之间相互信任，相互尊重，以诚相待，就会有更美好的生活。

鹦鹉四年级作文 篇23

表妹来我家玩，我准备把我家的虎皮鹦鹉介绍给她认识。

我家的鹦鹉看起来特别可爱。它身穿一件蓝色大衣，脖子处有一圈翠绿色的毛，仿佛系了一块绿围巾。它的眼睛像一颗黑芝麻，黑得发亮。鹦鹉的小脑袋又是这么灵活，只要别处有一点儿响动，它的脑袋就转个不停，好像一个拨浪鼓，可爱极了！

别看鹦鹉长得温顺，可是它在笼子里一点也不安分。只见它整天飞到东飞到西，有时还会与别的鹦鹉打架呢。每天都见它在不停地啄供它们玩耍的攀爬绳，绳子都已经被啄坏好几条了。我见了，决不会去责打它，因为它是那么的生机勃勃，活泼可爱。

鹦鹉吃东西时也别有趣味。它的吃相真的好疯狂，只见它不顾一切地把头扎进小米中，用舌头把壳剥掉，壳四散飞落。

我们家的鹦鹉还和我发生了一件特别有趣的事呢！一天，奶奶没把笼子用贴条关好，一只鹦鹉就用自己弯钩似的小嘴把门条抬起来了。几只鹦鹉从打开的门中纷纷飞了出来，在阳台上串来串去，让原本挂着的衣服掉了一地。我到家后，发现阳台上特别乱，却没有发现有鹦鹉在飞，这是怎么回事呢？原来，小鹦鹉们在我进门产生关门的声响时，都迅速的飞回了笼子里。我心里暗想：这几只鹦鹉可真够机灵啊！

说到这儿，表妹眼中放着光，对我说：“表姐，你家的小鹦鹉可真聪明，我好喜欢！”

鹦鹉四年级作文 篇24

周末，我和爸爸妈妈去杭州野生动物园，一进门就看见了五颜六色的金刚鹦鹉。

我靠近栏杆，仔仔细细地观察起来。它的嘴巴像弯钩一样，锋利无比，能轻而易举地啄开坚硬的果子。一双眼睛又圆又大，非常透亮。头上的羽毛像深红色的帽子，上面绣满了桃红色的花纹。背上的羽毛像淡蓝色的外套，腹部的羽毛像海蓝色的衬衫，后面长着一条蓝红相间的尾巴，非常耀眼。

鹦鹉喜欢停在树枝上，用又尖又长的爪子紧紧抓住树干。鹦鹉鸣声响亮，我用相机给它拍照，它一跃而起，忽然从一棵树上飞起，降落在另一棵树上，发出“ga---ga---”的叫声。

鹦鹉非常聪明，会学人类说话，我对鹦鹉大声说：“你好!”它也对我大声叫。但我不敢靠近，因为金刚鹦鹉非常凶猛，听说生气时甚至会啄断人的手指。

我想拥有一只金刚鹦鹉，但它来自南美洲热带雨林，所以我打消了这个念头，心里默默祝福它们在这儿生活美好。

我家新来了一只金刚鹦鹉。

它的眼睛黑黑的、圆圆的，透露出了无限的光彩与活力;它的颈毛颜色奇特，是黑白相间的条纹，好似斑马的皮毛;这只鹦鹉的尾巴也极为漂亮，从笼子的这头一直延伸到那头，真是让人叹为观止啊!

说到这只鸟的脾气，那可要数古怪了。每次当我把笼子门轻轻打开，想让它出来活动活动腿脚——虽然妈妈告诉过我，它一出来就会飞走了——可是，那鹦鹉还只是在笼子里一蹦一跳的，对打开的笼门仍然视而不见，丝毫没有一点儿想要逃走的迹象。它的小脑袋瓜儿里卖的到底是什么药?还真是让人捉摸不透啊。

这只金刚鹦鹉可贪吃了。看!它扑扇着翅膀，优雅地飞向粮食旁，用自己尖锐的小嘴灵巧地吊着一粒粒花种。哦，忘了说，鹦鹉进食时是绝对少不了水的，要是没有水，它是一粒种子也吃不下的!看着它兴奋地叼着一粒又一粒花种，又跳过去喝一口水，真是自由自在、无忧无虑啊!

金刚鹦鹉睡觉的时候很可爱。只见它站在最高的栏杆上，两只眼睛半睁半合，随时警惕着有危险发生。它的翅膀紧紧地贴在身体上，两者似乎早已融为一体，让人分也分不清。白天坐立不安的它，现在就如同一个睡着了的小宝宝，安静极了!

我们全家人，特别是我，都对这只金刚鹦鹉又爱又恨。

说起让我印象深刻的鸟类，应该是在香港海洋公园看到的金刚鹦鹉。

虽然名字是叫海洋公园，但是里面有个鸟类天地，各种各样的鸟给我们展示进食、捕捉和飞翔的本领，特别是一些五颜六色的金刚鹦鹉。

金刚鹦鹉产于美洲热带地区，是色彩最漂亮，体型最大的鹦鹉之一。它的嘴巴像弯钩一样，锋利无比，能轻而易举的啄开坚硬的果子。一双眼睛又圆又大，又明又亮。

看，它头上的羽毛就像带了顶蓝绿色的帽子，背上的羽毛像件蓝色的外套，腹部的羽毛像件黄色的圆顶衫，后面拖着一条蓝红相间的尾巴，像件披风一样非常神气。

不表演的时候金刚鹦鹉喜欢停在树枝上，用又尖又长的爪子紧紧抓住树枝。这时候它们就是爱心天使，我跟它合影后，可以自愿选择是否捐款，等我一拿出爱心捐款，它立刻就会飞过来用嘴叼住放进捐款箱。

我很喜欢金刚鹦鹉，心里默默祝福它们在这儿生活美好!

鹦鹉四年级作文 篇25

今天，我回家之后便观察起鹦鹉“亮亮”。它比“金金”年龄小，是个小弟弟。它一看见我，拍了拍翅膀，抬头挺胸地站着，好想在说“主人，主人，我饿了，我饿了”！我一把食物放进笼子里面，它就跑了过来用它那钩子似的嘴巴津津有味地吃着。

吃饱了以后，“亮亮”便玩起了我放在笼子里的小球。它看了看小球，用它那又细又长的小爪子踢了一下。球动了，“亮亮”被吓到了，它叫了几声，连忙往后退。球停了下来，它又向前走了几步，用嘴巴啄了几下，球被啄出了一个小小的洞。不一会儿，“亮亮”困了，它来到食物旁边，叫了一声，好像在打哈欠。它又吃了几口食物，就慢吞吞地走到笼子里的小房子里，坐下来睡觉了。看着这个毛茸茸的家伙睡得那么香，我心里面可高兴了。

从这次观察，我知道了小动物也有像人一样的情绪，也会开心、难过，所以我们一定要爱护小动物。

鹦鹉四年级作文 篇26

“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”刚一进门，就听到清脆的鸟叫声，咦，哪来的鸟叫声？我发现阳台的角落里多了一个竹编鸟笼子，鸟笼子里隐约可见几只色彩鲜艳的小鹦鹉。

瞧，这些小家伙的羽毛特别艳丽，黄的、绿的、蓝的、红的，相互叠映，一片叠着一片非常整齐，全身毛茸茸的，摸上去软乎乎的。那圆圆的小脑袋，那黑溜溜的眼睛，那尖尖的小嘴吧，那一对小脚撑着肥肥的身子，憨态可掬，招人喜欢！

这些小家伙好像什么时候都很饿。每次我给它们准备小米，刚放进食槽里，它们就立刻跳了过去，毫不客气地弯下腰，津津有味地吃起来，它们先一口气连吃两三粒米，接着，它们像机关枪一样，“咻咻咻”的，吃得狼吞虎咽。后来它们干脆直接把脑袋塞进食槽里，“吧唧吧唧”吃着，有时它们还为这件事打起架来。这真是一群贪吃的小鹦鹉！用餐后，它们就会优哉游哉地来到了水槽旁，轮流优雅地抿了一口水，含在嘴里，仰天“咕噜”一声，一哽脖子，咽下去了。

小家伙和我的关系渐渐变得亲密了。它们像我的小伙伴每天和我快乐地成长，早晨我说了一声“早上好”，小家伙也向我叫了一声，好像也叫“早上好”。晚上，它们也会对我叫一声，仿佛是在说“晚安”。当我快乐时，它们围着我飞来飞去，唱起欢快的歌；当我难过时，它们落在我的肩上，微微地垂下头来……

有一次，弟弟吓着了小鹦鹉们，小鹦鹉吓得躲在笼子角落，把头埋到翅膀下，无论我怎么再三呼唤，它们也不出来，让我心疼的直掉眼泪，气得我两周都不许弟弟靠近我的小鹦鹉。

小鹦鹉虽然没有大熊猫的可爱，没有老虎的威风，但它们善通人性，陪我度过一个又一个快乐的时光。我喜欢这些可爱的小鹦鹉。

鹦鹉四年级作文 篇27

一天，我正在花园散步，忽然，从远处传来一阵奇怪的声音。我仔细一听，好像是谁家的婴儿在叫喊：“哪个——，你好——”我四处张望，却没有看见小孩的影子。到底是谁发出的声音呢？我决定顺着声音去找，原来是一只肥鹦鹉在叫，难怪如此大的声音。

肥鹦鹉虽然很肥，但是很漂亮，它有一个人的头那么长，浑身镶满五彩缤纷的羽毛。看，它是一只黄绿色的鹦鹉，头上有点红色的毛，翅膀尖上有天蓝色的绒毛，尾巴五颜六色的，有粗又长。远看，这肥鹦鹉就像一个五彩球。

肥鹦鹉好像看到有人在看它，叫得更来劲儿了，它大声的叫：“你好，你好”我也学着它说了句：“你好，你好！”

漂亮的肥鹦鹉真有趣！

鹦鹉四年级作文 篇28

在我家的鸟笼里居住这一对牡丹鹦鹉，这对牡丹鹦鹉是一对“夫妻”，它们每天都在一起玩耍，时常还会高歌一首。

小鹦鹉的嘴巴是红色的，像一个向内弯曲的小钩子，它们的脖子上都有一圈黄色的羽毛，像围了一条毛茸茸的围巾。它们深绿色的翅膀像是用树叶做成的，远远看去，好似穿了一身彩色的礼服，漂亮极了。

这对小鹦鹉的叫声、形态和吃相里，透着一股玩皮，让人非常喜欢。

小鹦鹉的叫声清脆悦耳，好似高声歌唱。只要是主人从外面回到家中，小鹦鹉必然会为主人高歌一曲，不亚于百灵鸟的歌喉。若是有客人到访，它也会展示它的歌声。

小鹦鹉在休息的时候，也是显得十分调皮。天黑时，它们便缩成一个毛茸茸的小肉球，那羽毛像一层厚厚的棉被，把自己包裹的严严实实的，不留一点缝隙。可是，如果有一点动静，它便睁开一只眼睛，左看看，右看看，再歪着脑袋听一听，确定一切安全，才会安然入睡。它们一旦醒来，就会在鸟笼里上蹿下跳，叽叽喳喳地叫个不停，没完没了。

小鹦鹉吃饭的样子常常惹得我们发笑。每当吃饭时，它们总是先吃上两口谷子，再拍打几下翅膀，结果满地都是谷壳，就连它们自己的羽毛上，偶尔也会粘上几粒谷子。它们喝水时，会把整个头伸进水盒里，弄得脑袋上的羽毛湿漉漉的。如果笼子里没有了食物，它们会趴在笼子上，一刻不停地啄着栏杆，呼唤着主人给它添加食物。

它们还非常喜欢搞恶作剧。有一次，爸爸回来发现鸟笼下面的接粪盒出来了，问我是怎么出来的，可是我也不知道。这种事一连发生了几天，惹得爸爸非常恼火。最后我们就潜伏在鸟笼旁边，偷偷观察，发现是小鹦鹉用爪子盒嘴，一点一点，把接粪盒刨到笼子外面去了。真相大白了，我们都觉得这对小鹦鹉真是太调皮了。

鹦鹉四年级作文 篇29

上周爸爸买回来一只虎皮鹦鹉，它长得真好看，一双黑宝石般的眼睛一眨一眨的，黄色的鹰钩似的小嘴一张一合的，腹部蓝色的羽毛像一件蓝衬衫穿在它的`身上，神气极了。

这只鹦鹉真是胆大。刚把它买回来，它就放开胆子各屋里“参观”，这不是我正帮妈妈在厨房里做饭，它竟然冲进了厨房，我连忙驱赶它，它却若无其事地落到了我的肩膀上，我使劲摇晃起身子，可谁知它完全没有要飞走的意思，还左瞧瞧，右看看，一副“目中无人”的架势，我便睁大眼睛瞪着它，它竟然轻轻啄起了我的脸蛋跟我套起了近乎，真是拿它没有办法！

虎皮鹦鹉还有些调皮。我把它抓进笼子里，然后在食盒里放上小米挂在笼子上，以为它终于可以吃东西消停一会儿了，等我再去看它时，我的天哪！挂在笼子上的食盒早已被它“扔”了下来，里面的小米撒了一地，我平息好心情，收拾好东西，又对它念叨了几句要老老实实的“咒语”，心想这次总可以乖乖听话了吧！等我再回来看它时，刚才的场景又重现了！笼子外一片狼藉！天哪，这世上竟然有这么调皮的鸟？

这只虎皮鹦鹉真是又胆大又调皮，它给我制造了不少麻烦，但我还是很喜欢它。

鹦鹉四年级作文 篇30

前段时间我们家飞来了一位新朋友—鹦鹉。它长得真丑呀！全身没有毛，只有光秃秃的一层皮，看上去十分可怜。我和爸爸妈妈、爷爷奶奶们商量了后，大家统一决定收养这只可怜的小东西。

经过我们大家的悉心照料，它长得越来越好看。它渐渐长出了蓝色和白色的羽毛，嘴巴变成了黄色的。原本瘦小的身体，现在变得胖胖胖乎乎的，像是一只小皮球。

别看它长得那么可爱，它可是非常调皮的哦。它总是喜欢飞到镜子上去玩，只有当我把羽毛球拍放在它的脚下面，它才会乖乖地跳下来。而且我每次抓它，它都会啄我，但是一点也不痛的，我想它应该只是想和我玩耍。

这就是我家的鹦鹉，从它刚来我家到现在，给我带来了许许多多的欢乐！

鹦鹉四年级作文 篇31

姐姐家养了五只既美丽又可爱的虎皮鹦鹉，它们穿着五彩缤纷的外衣，有蓝的，黄的，绿的，漂亮极了。

鹦鹉的嘴弯弯的，像钩子一样。嘴的上方是两个小孔，那是鼻子。一双双透亮的眼睛又黑又圆，忽闪忽闪的。嘴两边各有一撮蓝色的羽毛，像两个小酒窝，漂亮极了。腹部的羽毛毛茸茸的。背上的羽毛有黑黄相间，又黑绿相间的，像披了一件虎皮大衣。尾巴细长细长的像一根针。红色的小爪子尖尖的，抓东西非常牢固，要是被它抓一下，绝对会流血。

鹦鹉们非常臭美。它们常常梳理自己的羽毛。梳理得很仔细，一会梳理翅膀上下的羽毛；一会梳理那一圈黄色的羽毛；一会梳理腹部的羽毛；连尾巴也不放过。看！它们梳理的多么认真啊！不一会它们就在笼子里上蹦下跳地，“叽叽喳喳”地叫着好像在说：“我最美丽！我最美丽！”

这鹦鹉多么可爱啊！我也多想养几只啊！

鹦鹉四年级作文 篇32

“大家好!大家好!”“奇怪了，这只鸟怎么会说话？”小妹妹问道。“呵呵”我说“你仔细看看他，然后告诉我它是什么鸟。”妹妹看了一阵子，告诉我说：“它有一个黄色的圆头；一双又黑又机灵的眼睛；绿色的肚子；黄色的翅膀和尾巴；背上有点黑花纹，还有一双橘黄色的小脚……哦！

它原来是一只虎皮鹦鹉！

”来个自我介绍吧！”

我说。“好，我愿意，MUSIC！”

虎皮鹦鹉蹦蹦跳跳地说，“大家好，我叫……不用介绍了吧！身高十九厘米左右，我的体色十分鲜艳，寿命大概在七年左右。是大部分人们养鸟类宠物的首选哦！“

”原来是这样啊！”妹妹说。那你是不是更了解它了呢？更喜欢它了呢？我可是非常喜欢它们的！

鹦鹉四年级作文 篇33

虎皮鹦鹉，又名娇凤，原产于澳大利亚的内陆地区。野生的虎皮鹦鹉栖息于森林边上，草地等处。结群活动，以植物种子等为食，住在树洞中。性格活泼且易于驯养，野生种群系国家二级保护动物。

它是由头、翅膀、爪子、尾巴组成。头是椭圆型的，头上长着一对乌黑的眼睛，嘴巴是蓝色的，脑袋后面有黑色相间的条纹。翅膀在身体的两侧，靠头的部分是宽宽的，靠尾巴那一边又细又尖，外面有一层老虎皮似的羽毛，所以叫虎皮鹦鹉。爪子又尖又长非常锋利。尾巴展开时非常漂亮。

它的声音很清脆，起飞的时候展开翅膀平稳滑行。尖尖的小爪子紧紧地抓住树枝转起来真像一名技艺高超的运动员在锻炼。它吃东西的时候头一上一下的点着像小鸡啄米一样。可爱极了。

我很喜欢虎皮鹦鹉，那你呢？

鹦鹉四年级作文 篇34

今天，老师拿出来一种羽毛像虎皮，嘴巴锋利的动物。你猜猜是什么动物？

对了，就是虎皮鹦鹉。

先说它的外形吧，它的头上有黄色、蓝色和黑色的条纹。他的眼睛是黑色的，很小，像小黑珍珠似的。它的鼻子小时侯都是粉色的，长大后，雌鸟的还是粉色，雄鸟的是兰色的，它的嘴是肉色的，很像弯钩。它的脸颊上有绿色、蓝色和黄色。它的腹部像刚长出嫩芽的颜色。它的背部是绿黄相间的条纹。它的翅膀是黑黄相间的，像虎皮，因此取名虎皮鹦鹉。它的尾部夹杂着蓝黄黑三种颜色，很尖，像一根针。它的爪子是肉色的，像叉子，它小巧锋利的爪子紧紧抓住了横杆。

它们在笼子里很有趣，它们闹别扭时会互相打闹，挤别人，好象在说：“这是我的地盘，快点儿离开！”它们和好时会互相帮助，梳理羽毛，一起玩耍。

我很喜欢它们，因为我喜欢它们的动作、外形、叫声和可爱。

鹦鹉四年级作文 篇35

星期天，我和爸爸到奶奶家看爷爷养的鹦鹉，又活泼又可爱，特别讨人喜欢。

虎皮鹦鹉的嘴是白色的，又长又尖，总是叽叽的叫，它的嘴巴张开时，像一个飞镖。两只黑色的眼睛在转动，似乎在看什么东西，还像两个黑白相间的珍珠。它背上的羽毛是红色和蓝色，像一件彩色的外衣。他腹部的羽毛是红艳艳的，像鱼麟，还像红色的衬衫。翅膀是蓝色的，像一把蓝色扇子。爪子是白蓝的，爪子特别尖，像一个钩子。

有一次，我看见它的爪子抓住木条，一动不动，像一个士兵。那天下午，我给鹦鹉喂水喂食，它可真奇怪，喂他的水含在嘴里，在用嘴里的水流到羽毛上，像一个落汤鸡。他吃饭的时候也很有趣。我给它倒满小米，本以为他会胃口大开，可他却一动不动的站在木条上，视而不见，像是已经厌倦了似的。

我喜欢我的虎皮鹦鹉，我要经常过来喂它，让别人都知道我的鹦鹉。

鹦鹉四年级作文 篇36

我家有三只鹦鹉，是一位阿姨送给我的。它有一双乌黑发亮的小眼睛，扑闪扑闪的，十分机灵。它的嘴巴弯弯的，像一个红色的小钩子，再加上一双灰色的小爪，这就是它平常攀爬的工具。鹦鹉的羽毛十分艳丽，呈黄、绿、橙红三种颜色。油亮亮的，像穿了一件绿加黄的小棉袄。颈部的绒毛黄带橙色。背部的羽毛是深绿色的，腹部的羽毛却是嫩绿色的，好像是画家设计好似的。真是太漂亮了！

所以我们叫它“牡丹”鹦鹉。它们的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五顿饭，吃食物时常常会惹出一些引人发笑的事。我在喂它时，它如果在下面吃不到食物时，它就会来个空中飞鸟，很快地抢到了食物。它最喜欢吃的是青菜了。每次一看到青菜，就欢快的叫着。还没等我放好，它就开始美美地吃了起来，不过等它快吃完青菜的时候，它就要来“进攻”我的手了。我连忙把菜放掉，嘿嘿！

真是九死一生啊！

终于逃出了鹦鹉恶魔般的视线。真是又惊又喜！

鹦鹉是一种通人性的小动物，它们会互相帮助，互相关心。有一次，妈妈没把鸟笼关好，有一只鹦鹉像个调皮的小孩子一样，悄悄地从笼子里溜了出来飞走了。这可吓坏了另两只鹦鹉，它们俩不停的跳着，叫着，显得那么地坐卧不安。另外那只鹦鹉因为孤单失群，也在不停地叫着，但是，它也被自己的举动吓傻了，一下子不知道该怎么回来。也许是它舍不得它的同伴，第二天又飞回来了。有一只鹦鹉在窝里孵小鹦鹉了，另一只鹦鹉就会把食物衔到窝里给它吃。养鹦鹉给我带来了许多乐趣，不过爸爸要把它们送走了，因为怕它会引起感冒，真舍不得呀！

鹦鹉四年级作文 篇37

我们家有两只鹦鹉，一只是蓝色的，一只是绿色的，颜色非常鲜艳，身上毛茸茸的，特别可爱，它们在我家已经四年了。

我常给它们吃小米，它们俩住在鸟笼里，有说有笑的，时而聊天，时而唱歌，有时候还会亲嘴呢！它们是一对非常好的朋友，互相做伴，一点也不寂寞，经常跳上跳下，玩的不亦乐乎！

它们哥俩都很喜欢洗脚，但是也有个坏习惯，就是我把水放进鸟笼里，不喝，就爱把脚伸进水槽里，洗好脚就拉便便，跟马桶一样，太不讲卫生了，气死我了！