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小学四年级作文锦集[3篇]

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日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学四年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文锦集[3篇]

小学四年级作文 篇1

我有一只可爱的“小象”包,你想知道它的来历吗?它的来历可不简单哦!它是我费了九牛二虎之力得来的。哎!还是不卖关子了,告诉你吧,它是我在一个叔叔的婚礼现场上,小朋友比肺活量的游戏中得来的。不简单吧!

“小象”包的外形十分萌,就像一只可爱的小象,因此我把它称为“小象”包。“小象”包的眼睛像两个大水滴,上面尖下面圆。眼睛的中间有一个像一轮弯月的鼻子,眼睛两旁还有两只红白相间的'耳朵。“小象”包的头顶有一条长长的拉链。耳朵两侧有一条长长的带子,带子可长可短。“小象”包可以手拎、也可以肩背,可方便了。

“小象”包椭圆形,它是用翠绿色的绒布做成的,绒布里面塞满了厚厚的棉絮,摸上去软绵绵的,真是爱不释手。我最喜欢摸它的脸蛋了,软软的、光光的、滑滑的,一点都不会变形。

“小象”包的用途可多了,可以当钱包、可以装物品,还可以当摆设。 嘻嘻!你们猜猜看,我的“小象”包里装了什么东西?猜不出来吧!哈哈!我的“小象”包里有一张彩票和两个小挂件。

我喜欢我的“小象”包,因为它让我明白有付出才会有收获。

小学四年级作文 篇2

今天,我和几个伙伴约好在我家门前的一块荒地上烤番薯。

等大家都到齐了,我们就带着早就准备好的柴、番薯等东西来到了目的地。我们先用一些碎石搭了一口简易的灶。然后,把番薯放在堆好的干柴上,再用打火机点火。由于柴较干,火苗一下子串了起来,趁着火势,我们陆续添了些稍大的木棍。渐渐地,在火坑里的番薯好象换了件“衣服”,颜色由紫红变成淡黄的了。

谁知一阵风把火苗给扑灭了。明明皱着眉头,没好气地的说:“这该死的风,尽胡闹。”没办法我们只得用老招式——用口吹。我们几个一起趴下,等吸足了气,就使劲吹。吹呀吹,可这火好象故意拿我们开玩笑似的.,怎么吹也吹不着,还让我在一旁呛得直流眼泪。小伟指了指旁边的竹筒说:“对了,用竹筒吹一定管用。”说着,他拿起竹筒对准红红的碳“呼呼”几下子,还真灵验,火苗又重新跳跃起来了。

大概过了半小时,火坑中终于传出了香喷喷的气味。凭经验,我们断定番薯熟了。随即我们用棍子扑灭了火,又用棍子把灰敲掉,一个个带点焦味的番薯展现在我们的面前。

等番薯不烫时,我们各自选了自己喜爱的品种,坐在一旁大口大口地吃起来。扔在地上的番薯皮还引来了许多蚂蚁。

吃完番薯,我们整理了一下场地就回家了。

小学四年级作文 篇3

我自豪,因为我是黟县实验小学的学生,我自豪,因为我是黟县实验小学四(3)的学生,我们四(3)教室的学生不但个个上进而且师生情同家人。

穿过文化长廊,绕过百花园,就来到了我们四(3)教室。

走进教室你会看见四大组的座椅摆放的整整齐齐,老师的.讲台一尘不染,一面油光发亮的长方形黑板高高的挂在教师的正上方。

黑板上还有四个鲜红的大字:好学上进,在学字和上字中间有一个鲜艳的五星红旗。每当我看见这四个大字心中就会激起一股上进的力量。在教室两侧哟一些名人名言,我最喜欢的是“三人行,必有我师。因为它让我知道了我的优点就是某人的缺点,某人的优点就是我的我缺点,只有互相取长补短,才能相得益彰。

哦,提起一些名人,我们班还真有一些。班长:鲍捷,副班长:汪诗余,他们可牛了。还有范文欣,她可是满肚子墨水的小作家呢!我们班还有“吉祥”二宝。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吴一凡,他们俩可是我们的捣蛋鬼。如果教室里少了他们可就冷清了。你瞧书迷孙迪刚站起来凳子就被他们悄悄的拿走了,等孙迪再次坐下就不免跌了个四脚朝天。

我自豪,因为我是黟县实验小学的学生,我自豪,因为我是黟县实验小学四(3)的学生,我更自豪因为我有一个美丽整洁温馨的大家庭——四(3)。