四年级作文我和谁过一天想象作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文我和谁过一天想象作文，希望对大家有所帮助。

四年级作文我和谁过一天想象作文1

我和嫦娥过一天

“滴滴答答、滴滴答答”，小雨唱着开心的歌，我在家看一本关于嫦娥的神话书。看着看着，慢慢的我进入了梦乡，睡着睡着我感觉有人在摸我的头。我慢慢的睁开了眼睛，惊奇的发现美丽的嫦娥从书中飞了出来，对我说一起飞到月亮之上，去她的宫殿里玩一玩。“可我没有翅膀啊!”“我给你呀!”说着惊奇的`一幕出现了，我的背上长出了一对五彩缤纷的翅膀，我张开翅膀和嫦娥一起飞了起来。

到了宫殿，嫦娥给我看了小玉兔，它红红的眼睛，雪白的绒毛，非常可爱。我正在喂它吃胡萝卜，这时嫦娥说：“小玉兔不好玩，看我给你跳个舞吧。”隔壁的天蓬元帅听到了，激动得手舞足蹈，立马飞过来和我一起看嫦娥跳舞。她挥舞着长袖，身子轻轻摆动，裙子散开来，像一朵粉色的荷花。婀娜多姿的舞蹈，让我和天蓬元帅看的如痴如醉。嫦娥还邀请我抚琴，还一起去摘蟠桃。我们就这样度过了愉快的一天。

这时，有个声音在我耳边环绕“姐姐，姐姐......”原来是弟弟在叫我，就这样我的美梦被他打断了，好吧!那就下次再和嫦娥玩耍吧。

四年级作文我和谁过一天想象作文2

我和夸父过一天

一天傍晚，我在阅读神话故事时，读到了“夸父逐日”的故事。

读完后，我想到：夸父好大哦!我真想看看夸父到底有多大?!晚上，带着好奇的幻想，我不舍的.进入了梦乡。

“喂!”我听见了一声粗鲁又沙哑的声音。我赶紧睁开双眼，看见一个粗壮的人站在我面前，“我叫夸父。”那个人说。

夸父背对着太阳，看上去是那么强壮彪悍。我感到奇怪：我怎么和夸父一样大呢?我低头一看，呀!我脚下不是草地也不是水泥路，而是一大片森林!

我变成了一个巨人!和夸父一样庞大彪悍的巨人!在夸父的带领下，我和他一起翻过了9999座山峰，跨过了9999条大河，还跨越了美洲大陆，踏遍了整个地球。但奇怪的是，我竟然完全没有感觉到一丝累意。

到了晚上，我和夸父升起一堆篝火，突然一块大石头向我飞来……

啊，原来是一场梦啊!

四年级作文我和谁过一天想象作文3

我和吕布过一天

那一天晚上，我听着《三国之吕布天下》，迷迷糊糊就睡着了。突然有人把我摇醒，喊着:“张将军，张将军，快起来，吕将军来视察军营了!”

我猛地被惊醒了，这才发现自己在一个完全陌生的地方，周围全是古代的兵将，我自己也穿着古代的将军服，完全是大人的样子。我抓住摇醒我的士兵问:“你说的是吕布将军?”那士兵一个劲地点头说:“是啊，是啊，就是吕布将军!”

我赶紧起来换上甲袍等候吕布的到来。不过一刻钟的样子，一个身材魁梧的大将带着十几个随从，风风火火地过来了。我猜想这应该就传说中的吕布了。他见着我一副很是高兴的样子，拍拍我的`肩膀，夸奖我带兵不错!

我怀着惴惴不安的心情陪着吕布谈论军情，我还给他提了很多好的建议，还推荐了很多人才，如:郭嘉、诸葛姐妹、诸葛亮、周瑜、贾诩……。吕布听了很是开心，捋着胡子哈哈大笑，对我说:“张辽，你可真是人才呀!!”

天亮了，我从睡梦中醒过来，翻开历史书，发现历史被我改变了，吕布成了统一天下的人物。

四年级作文我和谁过一天想象作文4

我和神笔马良过一天

在一个风雨交加的夜晚，我独自走在回家的路上。突然，一道闪电划过天空，把我带到了另一个世界。

当我朦朦胧胧地睁开眼睛时，我竟然看到了神笔马良!我真是做梦也没有想到呢!我和马良来到一个小村庄，看到一群本应该坐在教室里上课的.孩子们，却在干农活，我上前打探，才知道他们太穷了，盖不起学校。马良用神笔画了一所漂亮的学校，让孩子们都能上学。我在一旁看着，暗暗决定我也要为老百姓们做些什么。

“快跑啊，日本鬼子进村了!”忽然，远处传来一阵叫喊声。只见成群结队的日本鬼子扛着枪、开着坦克，向村子进军。我急中生智，拿起他的神笔，散豆成兵，不一会儿，鬼子就被打得屁滚尿流，落荒而逃。大家都欢呼了起来。

为了防止敌人再来欺负我们，我和马良商量为大家造一个“防护罩”。只要一发现敌人，防护罩就会发出警报，并释放出毒气。从此，日本鬼子再也不敢侵犯我们了。

马良把他的神笔送给了我，我正幻想着美好的一切，突然，妈妈叫醒了我。哦，原来这是一场梦啊!