实用的四年级的作文(锦集5篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

风吹着，带着飘飞的风筝，带着孩子们爽朗的笑声。秋天，似乎已经来到了我们身边。

清晨，打开红色的木门，扑鼻而来的是那清新的气息。怀着愉快的心情，踏上那铺满晶莹露珠的乡间小路，去拜访那美丽的秋姑娘，去看看她美丽的容颜。

田野里，似乎是铺满了金子，金色的波浪荡漾着，那是稻子，是农民们的'金子。它们躬着腰，谦虚得低着脑袋，似乎是在感激人们的栽培。还有那玉米，个个都露着白亮亮的牙齿，为秋姑娘的美笑着。农民伯伯们在田间拉着家常，笑哈哈地看着自己的劳动成果。

山坡上，树木披上了一件件金色的纱裙，像美丽的姑娘。风轻轻地抚过她们的头发，她们也摆起小手来跟秋姑娘打招呼。落叶在风中翩翩起舞，分不清是蝴蝶还是叶子。偶尔有个老人拄着拐杖欣赏着这美景。

草地里，小孩子们蹦蹦跳跳着，相互追逐着玩游戏。有的玩着老鹰捉小鸡，有的放着纸风筝，有的仰面躺着欣赏天空白云。一个个都不亦乐乎。多么美的秋天，多么美的图画！

四年级的作文 篇2

我家有只可爱的小狗。它胖胖的身体总是喜欢在我腿上蹭来蹭去，圆圆的眼睛常常发出调皮的光芒，一身黄茸茸的披挂在太阳的照耀下闪着金光，看起来像只勇猛的小狮子。我非常喜欢它。

小狗平时很讨人喜欢。每天吃饭时，它总是跟着我，眼巴巴地望着我，嘴巴不停的哼唧着。好像在说；“主人，你都吃半天了，也给我吃点儿”当我给它扔了一些吃的后，它就欢快的摇着尾巴，一口就把食物给吃完了。瞧着它那馋样，我忍不住又给了它一点。它边摇尾巴边汪汪的叫着：“多谢主人，你真好！”因此每天放学回家，它总是飞快的跑到路上接我。跑到我跟前又是添我的手又是摇着尾巴欢叫，一副乖顺的样子。

又一次我正在写作业，写到一半时找不到我的语文书了。奇怪，明明刚才还在看，怎么就不见了呢？我把书包里的'书全倒在桌子上也没有，又在桌子周围找了半天还是没有。没办法只好去同学家借，刚走出门，只见我那可爱的小狗趴在地上，两只爪子正摁在一本书上。我走近一看。原来那就是我的语文书，感情是小狗也想学习啊！

小狗看到我来了，眨巴着眼睛汪汪的叫着跑远了哎，调皮的小狗！

现在我们已经成了形影不离的好朋友，小狗给我的生活带来了无穷的欢乐。我很喜欢它！

四年级的作文 篇3

今天，老师给我们留了一项特殊的家庭作业，就是体验某种职业，或某种人。在本册语文书中第十二课《番茄太阳》里，我认识了一个双目失明的女孩，她叫“明明”，她就是凭着顽强的意志力和足够的信心，战胜了自己心底的那片黑暗。虽然是盲童，但从不吝啬自己最真诚的`微笑。所以我决定要体验当一次盲人。

作业写完后，我带上眼罩，开始了体验。一开始，我还不太适应，心里总有一丝恐惧感。后来，我渴了，我试着找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由于我什么都看不见，就只好手扶着墙，一点一点的凭着记忆向前走。五分钟过后，我才找到水杯，我打开杯盖准备喝水，结果我用力过猛，倒进鼻子里面了，呛的我连声咳嗽，过了好一会儿才缓过劲来。

该吃晚饭了，我试着用筷子去夹菜，一次、两次、三次……终于夹到了，我放进嘴里一尝，竞是辣椒，辣椒辣的我眼泪都流出来了，逗得一旁的妈妈忍不住笑了起来。

晚饭过后，我累了。准备去床上躺一会儿。刚到床边想上床，就被床边的一个小凳子给绊倒了。爸爸听到我的哭声后，这才过去帮我把眼罩摘了下来。

经历了这次体验，我才知道盲人一生，要经历这么多的挫折和磨难，我也懂得了要尊重这些残疾人。最后，我想对所有的残疾说声“你们这百折不挠的精神真值得我去学习！”

四年级的作文 篇4

一天，小白兔的家里没有了胡萝卜，小白兔就去外面摘萝卜去了，因为刚刚下了一场雪，地面上滑滑的，很容易就摔到了，小白兔小心翼翼地走向萝卜地，选了一个大萝卜，然后用力一拔，萝卜被拔起来了，但是，小白兔的'脚一滑，掉进了离萝卜地很近的一个枯井里。

小白兔害怕极了，大声呼唤，这时围着围巾的长颈鹿正好走了过来，听到了小白兔的呼喊，就跑到了枯井旁边，小白兔见长颈鹿来了，笑逐颜开：“长颈鹿，你快来救救我啊！我掉进了枯井里！”长颈鹿说：“你等等，我想个办法去救你！”长颈鹿灵机一动：“有了！”说着，把围巾解了下来，丢进了枯井里，对小白兔说：“小白兔，捉住围巾的另一头，我把你拉上来。”小白兔说：“好！”说完，就捉住了围巾的另一头，然后对长颈鹿说：“我捉住了，快点把我拉上去呀！”长颈鹿说：“好呀！”说完，用力一拉，小白兔被拉上去了，小白兔说：“谢谢你啊！长颈鹿！”长颈鹿说：“不用谢，我们都是好朋友，是吗？”小白兔点了点头。

长颈鹿牵着小白兔的手，高高兴兴的回家了。

四年级的作文 篇5

智慧校园可不是现在的校园，这里的校园充满着发达的科技。

未来的校园为什么叫智慧校园呢？这里充满了科学家的无限智慧。

记得某一星期天，我重返校园，校园里走出来了一个人，原来是我小学时代的好朋友-飞机。我们俩初次见面非常高兴，在我们的谈话当中，我才知道他是这个学校的设计师和研制教具的科技人员。

他带着我来参观智慧校园，先来到了宽阔的操场上，操场地面已经种上了人工草，还能隐隐约约看到草儿随风飘动。踩上去软乎乎的躺上去更舒服哈哈。飞机指着操场周围各种体育器材一一向我介绍，现在小学生的.活动比咱们那时好活动那丰富多样。他还偷偷告诉我，保安已经变成了多功能机器人，上下楼梯的也变成了上一次电梯，不知不觉我们已经走到了校园中间的教学楼。

这是一座高层建筑物看上去好气派但也很好玩儿！

走进楼内，玻璃光地面，五彩有意义墙壁，美观又大气！他还向我介绍说，这里已经实现电脑教学，每个小学生都有一台电脑。现在的教室很宽敞，大到能做二百多人。很吃惊的看着飞机！好吧！那老师能看的过来么？他哈哈哈大笑说：“我们现在的老师有五个脑袋，五张嘴，十只眼睛。十个耳朵。”比那三头六臂的孙悟空还多俩脑袋。听了他的话，我才恍然大悟，教学机器人啊，真先进。还告诉我走廊里监控也变换成隐身的线。

紧接着他又拉着我跑到了科技馆，只见一个个不太清楚的东西，是一小间展览室内陈列着小发明，真是应有尽有！

挨着呢，还有充满着智慧的自动图书馆。什么你想不到书说不定这里都会有的。课余时间多来看看书，来充实自己。

我闻到了校园充满着神器魔法，有智慧的气息。。。。你来你来你来