[荐]小学四年级作文5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文 篇1

有人喜欢壮丽的江河，而我却喜欢变幻极多的海！

早晨，海面是风平浪静，偶尔会看见成群的大雁飞过，等到太阳出来的时候，渔夫们就出来扑鱼了。渔夫们把鱼网撒进海里，一边把船缓缓地移向海中心，成群的大雁们想火箭一样飞过海面，然后再飞上天空。

轻微的海浪打过来。这时凝望平静大海。仿佛是到了仙镜，云遮雾涌。

海面上水的颜色，让人感觉有一丝丝的忧郁，清新的.空气又使人感到舒畅。蓝色是代表释放，大海，在慢慢地释放。

大海是我们烦恼时可以去的地方，也是我们的乐园！

小学四年级作文 篇2

今年的春天来得特别早。天暖洋洋的，和煦的`阳光下，桃花张开了笑脸，李花竟吐着芬芳，群蜂在百花丛中飞来飞去，好一副美妙的春景图。我在太阳底下看书，鸡们也来湊热闹，一只公鸡和一群小鸡正在快乐地嘻戏，我看他们很脏，忽然我想出一个主意——给鸡洗澡，给他们舒舒服服的洗个澡，妹妹也说好。说干就干，我拿出浴巾，妹妹拿出香皂，开始洗澡了我左手抓着公鸡的两只翅膀，右手轻轻的抚摸着公鸡的头，嘴里还念叨着。

当公鸡安静下来的时候，我把公鸡抱进浴盆，刚要加水，没想到公鸡竟然琢我一下，我手立刻起了一个大包。我哭着向妈妈告状，妈妈一看，说：“你是恶人先告状，公鸡也想来告状”我错了吗？公鸡脏了也不应该洗澡吗？

小学四年级作文 篇3

我在语文书中学过这样一课，它的大概内容是：在2100年，科技发达，人们都用机器人来当老师．机器人知识很渊博，他们可以从中学到很多，与此同时，他们也失去了很多．例如他们享受不到同学在一起，互相交流；互相帮助的乐趣，还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候，非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪，机器人当老师，想让他教就教，能叫一节课吗？或许不能，不过还是请你往下看，相信你会有收获的。

乘坐时空穿梭机来到了2100年，因为我想起了中，他们渴望是有血有肉的人来教他们，所以我想办一所学校，并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的，但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇，里面有顶尖科技，所以吸引来了许多学生，老师们的工资达到二万元一月，至于我还是安心学习，当好我的学生。2100年，航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课，采访课……丰富了我们的课外生活，拓宽了我们的`视野。

在2100年，7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课，我和我最好的朋友袁妍一组，老师让我们去访问从外星来的两位VIP，也就是贵宾。

小学四年级作文 篇4

我和同桌杜丹丹是敌人，一见到她，我的心就发慌与生气，因为杜丹丹她不仅比我高半个头，力气也比我大许多。

我经常被杜丹丹欺侮，古人说“君子动口不动手”，凡动手的.是小人，但杜丹丹偏是君子动手不动口。有一次我不小心超线了，“别超线！”杜丹丹气势汹汹地说。“超线又怎么了？”我说，“这又不是你的地盘，也不是你的桌子。”我俩说着说着就吵了起来，情急之下她拧了我一下，果真是君子动手不动口，之后我就转头不理她，任她怎么说。

那次上数学课，我找不到尺子，向她求助，她冷冰冰地说：“不借！”连小手指想也不想。不一会儿，机会来啦，她要向我借铅笔，我也冷漠地回答她，“No……”我心理想，你没借我尺子，我也让你尝尝借不到笔的滋味。我给她使了一个轻蔑的眼神，她回报我一个愤怒的表情。

虽然杜丹丹人高马大，但跑步依然不如我，经常被我甩了。我看她疲惫不堪的样子，总是哈哈大笑，并不时地对她做几个鬼脸。我和杜丹丹就像对小冤家一样，俩人间的战事虽还继续，但只要同学岳浩天在一旁看我们表演，嘻嘻地笑，我和杜丹丹就立马一起对付岳浩天。

小学四年级作文 篇5

读了《假如给我三天光明》后，我已经泪如雨下：《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒生下来就看不见、听不着、说不出，是个残疾人。她的父母非常着急，他们可不想让自己的女儿变成一个无知的人。他们不辞辛苦的找来一个又一个教师教她念书。最后有一个老师把海伦的手伸进水池里，说：“water”年幼的海伦被这一次次的动作搞得不耐烦了，她厌恶地把老师的手推开。老师并不生气，又把海伦的手伸进水池，功夫不负有心人，海伦终于学会了“water”这个词。这是成功的开始，以后，她凭着坚强的毅力，不屈的的精神，付出了常人无法想象的艰辛，回报她的自然是丰硕的`成果。但给我印象最深刻的，还是那个海伦·凯勒不寻常的“三天”……

海伦·凯勒若拥有光明的“第一天”，她要和所有的亲朋好友在一起散步，一起谈天说地。这对我们来说，是多么容易的事情，然而对双目失明的海伦·凯勒来说，却又是何等的困难呀！

海伦·凯勒若拥有光明的“第二天”，她要向世界匆忙瞥一眼，去参观一下博物馆，关心祖国，关心人民，这是一颗何等的爱国之心呀！

海伦·凯勒若拥有光明的“第三天”，她要把城市的风光收尽眼底。的确，她没有看到的实在太多了。她渴望光明，追求光明，向往光明，这是何等的对美好事物的期待呀！

海伦·凯勒用她的成功真实地告诉我们：弱者留在痛楚的昨天，强者征服坎坷的今天，迎接更加灿烂、辉煌的明天！