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(经典)实用的四年级的作文300字6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。

(经典)实用的四年级的作文300字6篇

四年级的作文300字 篇1

  在课前预习的时候,我读了《生命 生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。 这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命的意义,表达了作者积极进取的人生态度。 和作者比起来,我们身体条件比她好,生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过……

记得一年级时,我对学校繁多的作业还不太适应。有一次,晚上的作业有8个,我面对那些题目,头都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下笔,去沙发上坐了下来,看起了电视,正好在放《东方神娃》,便美滋滋的看起来。7点30分一到,就要睡觉,这是我家雷打不动的规定。作业嘛,只有第2天早上补了!第2天早上5点起床,补啊补,补到7点30分去上学,连早饭都没吃!在学校里,老师上课,我睡觉,一天的功课都落下了,你说,这是不是让生命中最宝贵的.时间流逝了吗? 读到这里,你们的小脑瓜开窍了没?生命的意义在于热爱生命呀!懂了吧!

四年级的作文300字 篇2

自我步入学校以后,也有不少同桌、好友。一年级的林豆豆,二年级的黎梦婕,三年级的王洁,我记忆犹新的是林豆豆。

林豆豆是女孩,她长得眉清目秀,圆圆的脸,短而黑的头发,爱穿男装真像一个小男孩。她是一个好动,活泼的小女孩。

她学习很用功,成绩很好。我记得不管他写作业还是考试她都是我的`竞争对象,每次考试她都要和我比高低。有时成绩比我好,她就洋洋得意的样子,我嫉妒她,但是我想了想不该嫉妒她。因为这是她努力的结果,我该好好向她学习,暗暗下定决心刻苦用功。从此我每次考试都超过了她,她看见我以后,好像也不服气的样子,她也更加努力了,你追我赶互不相让,成绩不相上下,我俩在班上成绩名列前茅,后来我们互相鼓励,共同进步。

林豆豆和我同桌一年时间,但对我印像最深。现在她已转学到厦门,离抚州相距千里之外,可是她好像还是每天在和我竞争一样。

四年级的作文300字 篇3

我有一个好朋友,她叫林秋丽,她是我在上补习班的时候认识的。她头发长长的,绑着一条马尾巴,要是她的长发甩一甩,就像鱼儿在水里游一样,瞒吸引人注意的;一张瓜子脸,在那对水汪汪的眼睛的衬托下,显得十分可爱;鼻子粗粗的,两个鼻孔看上去像两个小山洞,此时真是搞笑极了。

她十分喜欢打羽毛球,一有空她就拿着羽毛球拍到操场上练习,还时常向那些“羽毛球高手”挑战,可每次都被战败。记得那是一个节假日,她向一位羽毛球“高手”挑战。比赛开始了,首先是林秋丽发球,她把球稳稳当当地打到对方上空,对方立刻起跳并把球用力挡回去,因为速度太快,林秋丽根本无招架的潜力,输了第一场。林秋丽不服,要求再比一次,对方答应了。这次换对方开球,对方把球抛过头顶,然后再用力将球击出,林秋丽因还没准备好这突如其来的.高速球,结果也输了。虽是如此,但她并不气馁,坚持向羽毛球“高手”学习,然后再向她们挑战,她这种每战每败,每败每战、坚持不懈的精神真让我十分敬佩。

回想自我一遇到问题就放下,不坚持争取到底,与她相比,我觉得很惭愧。此时正因为如此,我就应向她学习,学习这种永不服输、坚持不懈的精神。

我为有这样的好朋友而感到自豪。

四年级的作文300字 篇4

我最爱听的一句话很普通,那就是:失败是成功之母。每当我听到这句话,一种莫名的激情就会回荡在胸口,这是我最爱听的一句话,它一直伴随着我,它刻在了我的.脑海里,一听到、一想到,总会增添我的勇气去克服困难。

每当我考试没考好时,爸爸用这句话来鼓励我;当我摔跤时,爸爸用这句话来鼓励我,当我害怕黑时,爸爸用这句话来鼓励我……

还记得有一次爸爸给我买了一辆新自行车,我高兴得一蹦三尺高,开心地下楼学自行车。我坐上自行车,爸爸站在那里有模有样地说:“先保持平衡。”我心想:不就是个自行车,有什么难的?我骑上自行车,可自行车好像一个不听话的小孩子一样,我往左拐它却向右跑,我往右拐它却又向左跑。最后,我被摔了一个狗*屎,腿上也摔破了皮。我真想甩下车子,不学了。爸爸说:“失败是成功之母,你一定可以学会。”在我的努力下,终于学会了骑自行车。

以后,每当我遇到困难想放弃的时候,我就会在心里默默地说:“失败是成功之母。”这就是我最爱听的一句话,也是这句话让我获得了一次又一次的成功。

四年级的作文300字 篇5

11月17日我参加了海淀区跆拳道比赛,这次比赛使我难忘。

比赛开始了,看到比我高大的对手,我的心里有点紧张,担心打不过他。但是我还是努力拼搏,经过两个回合的`较量,我胜利了!当裁判员宣布我胜利的时候,我的心里非常高兴。

但是我们吃过中午饭,回到比赛现场的时候,裁判员却不让我参加比赛,而让输给我的对手参加比赛,我那时候的脑子一下子就懵了,明明白白是我赢了,为什么不让我参加比赛,却让他参加比赛呢?我想不通,我想哭,最后经过爸爸母亲拿着录像和他们交涉,他们最终承认了错误,向我赔礼道歉。

经过这次比赛我知道了两个道理,第一个是:“遇到困难就要努力拼搏,困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。”第二个道理是:“不管是小孩儿还是大人犯了错误就要勇于承认错误。”

这件事情过去了一个星期,但还是使我难忘。

四年级的作文300字 篇6

我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的'是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。