四年级学生作文范例（8篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级学生作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

我的家住在农村，我的家乡虽然没有那黄山四绝、天山美丽，但是我觉得我的家乡的景色非常美丽。我的家乡被四周的山围绕着，山上的树有松树，还有枫树······

春天，冰雪融化了，树木发芽了，周围的山披上了绿装。显得格外清新，道路的两旁开满了金色的蒲公英花，像铺了一层厚厚的地毯。漂亮极了。

到了夏天，家乡池塘里的荷花开了，青蛙呱呱地叫着。蜻蜓也不放过这美丽的景色，早早的落到了荷花包上，不由得让我想起了那首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

秋天迎来了一片丰收的景象，到处是金黄色，稻穗弯下了腰，向我们点头。高粱涨红了脸，像喝醉了酒。

冬天我的`家乡就变成了银白色了，四周的山披上了白色的衣裳，在阳光的照耀下闪闪发光。

我的家乡好美啊！我爱我的家乡！

四年级学生作文 篇2

曾经有人告诉我，过往云烟，一笑而过，切勿浪费。我不以为然。曾经也有人告诉过我，你的青春可以轻狂，可以幻想，但不可以荒废。我司空见惯。

以前，妈妈说，岁月似水，繁华一瞬，流水而过，没有一丝痕迹可寻。我笑着回答，妈妈，我知道你是要我好好学习，勿要一事无成。我照做了。却发现，回首春秋，清浅岁月里的就只有无聊的功课。我懒散，您说我太过放纵。我粗心，您说您对我过于失望。我只想说我的.青春应该有我做主。我不希望当我老年之日，回想之时，留下的是些许遗憾。我知道，我没有别人的天赋异禀，也没有他人的勤奋刻苦。我也知道，在您的世界里，我是最棒的。您会拿我与其他孩子对比，可能只是给我压力，希望我进步。但您可曾想过，我要的只是一个少女应该有的青春。

妈妈，我知道我不听话，惹您生气，是我的不对。我也知道，当我没吵架时，您说的狠话只是在气头上。可是我毕竟是个孩子，不会费劲心思的去想您话中之意。可能有时的误解，是因为年龄，时代，接触事物等种种不同。但是，我衷心希望，您能从我的角度出发，考虑下我的心情。不要以为安排我的一切生活就是为我好。最后，我向您致敬。妈妈，我爱你。

四年级学生作文 篇3

那天，老师在黑板上出了这样一道题目：两支钢笔和一支圆珠笔共16元，两支圆珠笔和一支钢笔共11元。那么一支钢笔多少元?

写完，老师说：“给你们10分钟时间。”我连忙低下头开始做题目。我想啊想啊，一直想不出来，那时已经过了4分钟了。我急得像热锅上的蚂蚁，生怕别的同学都会做，只有我不会做。如果被老师当场批评，那不是很丢脸?多希望现在有一个美丽的仙子告诉这题该怎么做啊!一转眼又过去了两分钟多，我偷偷地向四周的同学望去，只见他们有的`托着下巴认真地思考，有的死死地看着题目，还有的跟我一样，东张西望。

老师走了一圈，回到讲台上对我们说：“你们可以试着把文字改成算式!”听老师这么一说我连忙在纸上写了两个算式。2钢+1圆=16元;1钢+2圆=11元。我眼前一亮，心里暗暗高兴。这16和11的差不正是钢笔比圆珠笔贵的价钱吗!我以为马上就可以算出来了，那接下来该怎么做呢?这个5有什么用?我真是一场欢喜一场空啊，停在这里做不出，我不是白高兴一场了!我垂头丧气地趴在桌上。老师好像看出了我的心思，来到我身边，提醒我：你可以用假设法，想象你买笔的情形。被老师这么一说，我感觉豁然开朗：如果我不买这只圆珠笔，老板就要还给我5元啦。那3只圆珠笔就要6元，每只圆珠笔就是2元。

这么难的一道题目被我破解了。原来只要多动脑，奥数也会变得很简单。

四年级学生作文 篇4

我有一个铅笔盒，它是我二年级时数学、语文考双百分时老师奖励的。

这个铅笔盒上面有一个“MICKEY MOUSE”的英文字母，这些字母旁边有一个米奇老鼠的头像，正咧着嘴笑，印得栩栩如生。

这个铅笔盒的`右边是小型削笔机和米妮的全身图像。

这个铅笔盒“房子”里面住着许多居民，他们横七竖八地“躺在床上”。这些“居民”分别是：圆珠笔妹妹、红笔老师、尺子教练、橡皮弟弟、水笔哥哥、四色笔妈妈、油性笔爸爸和荧光笔姐姐。下课时，他们静静地“躺在房子”里；但一上课，“居民们”就炸开了锅。上语文课时圆珠笔妹妹就温顺地躺在我手中，让我用她写字、做笔记；上美术课时，油性笔爸爸一下子跳到我手上，帮助我画出美丽的图画·······这就是我所喜爱的铅笔盒，你喜欢它吗？

四年级学生作文 篇5

今天是20xx年的八月十五中秋节。祝大家节日快乐！

晚上，一轮明亮的圆圆的月亮挂在漆黑的天空上，非常耀眼。今天的月亮可是二十年来最明亮的'！报纸上说，今年的中秋月亮离地球比较远，比平时的满月小一点，我可是一点也没有觉得月亮小。

今天是中秋节，晚上，爸爸说带我们去滩涂玩，我高兴地又蹦又跳。

爸爸的车开了十分钟后，我突然发现，那高大的房子不见了，变成了宽阔的田野；明亮的路灯不见了，变成了一棵棵漆黑的大树。我们好像在黑暗的山洞里行驶，使人感觉非常恐怖。这时，前方出现了灯光，一线希望又在我的心中油然而生。

来到滩涂，那里人山人海，有的人在烧烤，有的人在和朋友交谈，还有的人在做运动。这时，我的恐怖和担心都被抛到九霄云外了，取而代之的是高兴与兴奋。

来到堤坝上，我立马被眼前美丽的景象给迷住了，天上又圆又亮的月亮倒映在水中仿佛一颗巨大的珍珠，放在蔚蓝的贝壳里。月光洒在水面上，波光粼粼，神秘莫测。浪花拍打着石头，每拍打一下就发出哗哗的声音，好像在弹奏一首优美的乐曲。这时，一个巨浪打来，飞快地碰一下墙，立马退了回去和下一个浪合在了一起，好像在玩接力跑……

这天晚上，我上床之后，仍然在回想滩涂的美景，非常兴奋。在床上翻来覆去，总是睡不着。

四年级学生作文 篇6

我的家乡虽然并不富裕，但却拥有它的迷人之处，那就是它的四季。

万紫千红的春天来到了，我的家乡是一派生机勃勃的景象。走进家乡，映入眼帘的是一颗颗刚刚换上绿色衣服的一棵棵杨树、梧桐树，粉红色的桃花，在春风的吹拂下，涨红了脸，给家乡增添了美丽的色彩。一望无际的麦田开始返青，随着天气的变暖，麦子越长越高，结出了绿绿的麦穗，使家乡成为了绿色的海洋。

骄阳似火的夏天到来了，人们都拿着扇子来到绿茵茵的大树下乘凉，有的小朋友在树下玩耍，有的小朋友拿着吊床拴在树上，躺在上面，摇来摇去，都玩儿得非常的开心，这时，你在看一望无际的麦田，金黄的麦穗在阳光的照耀下，像金子一样在闪闪发光。夏天是花草树木长得最旺盛的季节。

秋天，带着落叶的声音来了，树上的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢的就铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺上了一条~的地毯。田野上的庄家成熟了，玉米露出了一排排金色的牙齿;红红的.高粱像一个个燃烧的火把;雪白的棉花像大海一样激起了白色的浪花;稻子笑弯了腰，农民伯伯笑得合不拢嘴。秋天的果园，是一片热闹的景象，各种各样的水果争先恐后的成熟了，柿子像灯笼似的挂在树上，红红的苹果像小妹妹的脸颊，葡萄像一串串小珍珠，红艳艳的山渣，黄澄澄的大鸭梨，他们的香味布满整个果园，到处都是丰收的景象。

白雪皑皑的冬天来到了，我喜欢鹅毛大雪的冬天，因为雪是那么的洁白，小朋友们在雪地里尽情的在打雪仗，堆雪人，他们欢快的笑声传遍整个村庄。

家乡的四季，每个季节都有自己的特点，都有自己的骄傲，家乡的四季真美啊!

四年级学生作文 篇7

是它，在我困难时让我学会勇敢;是它，在我遇到挫折时让我学会坚强;是它，在我伤心时给予我安慰;是它，让我领悟人生的真谛。

记得上次语文考试，考了个不及格，望着那鲜红的59分，内心有说不出的难受，眼泪不知何时夺眶而出。我静静地趴在桌子上，任凭泪水尽情的诉说。过了好一阵，心中的“潮水”才似乎平静下来，可却怎么也高兴不起来。桌上放着一本书，我无奈的翻开书，无意中发现书中有这样一句话：“遇到挫折要勇敢面对，伤心疲惫，你由我来陪。”是呀！我的心情一下子由灰暗变得豁然开朗，只要有书陪伴，什么困难面对不了。

不知不觉中，我迷恋上了书，竟到了“衣带渐宽宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。

我喜爱读书，陶醉于李清照的“物事人非”，痴迷于苏轼的“悲欢离合”，徐志的《一棵开花的树》更令我消魂……

我喜爱读书，尤其是散文。她的崇高磨练我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她的神秘激发我的求知欲。散文如同一曲轻婉柔和的无标题音乐，如同一首首凄清的民谣，从她的'韵脚里，我领悟到了人生的真谛。它就像一位学识渊博的朋友，让我懂得了人生。

后来，我又接触到了《寂寞的感觉》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉，

书，让我一辈子受益匪浅，书是我一生的财富，是我最忠诚、善良的朋友。

四年级学生作文 篇8

冬天来了，严冷的冬天北风呼啸，下起了鹅毛大雪，家家户户都关上了门。

路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图

案，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

第二天一大早，我和几个伙伴聚在一起，总共有三人，按年龄我排老大，其次有老二，还有老三。开使做好堆雪人的提前准备任务，然后我对他们俩说，你们俩各滚一大一小的雪

球过来。我去准备需要的东西，‘咯吱“咯吱：的声音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了个袋子，装了一个红萝卜、两个大枣、一

个小豆角还有一些煤灰。拿完东西，我飞快的`向堆雪人的方向跑去。

啊！好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗，简直就没有感觉到一丝冷意。‘累不累，’我问他们，他们俩异口同声的说‘‘不累’’那好吧，赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作，然后我就拿出两个大红枣，按到第一个雪人的脸上做眼睛，又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人没有手吗？我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧，第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手，紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚，我们三个人同时站在两个雪人面前看了看，啊！

好漂亮的雪人啊！