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【精华】四年级写校园的作文七篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级写校园的作文7篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级写校园的作文七篇

四年级写校园的作文 篇1

有些人说:“我喜欢骑自行车”,还有人说:“我喜欢玩。”但我最喜欢的还是我们的校园。

因为我们的学校有悠久的历史和文化底蕴,还是优秀教师的培训基地,我为有这样的学校感动骄傲!

走进校门,看见一块石头上雕刻着“杭州天长小学”字样,这就是我们学校的'校门。走进去就看见一座雕像,雕像非常高大,有多少高呢?大约有2米高的高度。

看完了雕像,到了操场。可以看到两边跑道边有一排水杉树,听老师说种的时候只有我们的一半身体高,但经过了80年的风雨洗礼,竟然长得这么高大、这么挺拔,生命力是多么的顽强!还有我们的跑步跑道是蓝色的,也是在杭州市的小学中比较少见的。

在操场的左转处有一个不起眼的林荫小道,它是通往桃李园之一的道路。到了桃李园,在它的中心也有一座石雕,石雕刻着有一只白天鹅,它背上有个小男孩,他手上捧着智慧的钥匙,能解开所有的题目!桃李园的花真红呀!红得像一把红;桃李园的花真香呀!香得让蜜蜂结伴而来,满载而归;桃李园的花真艳呀!艳得连太阳光也逊色很多!

我的学校真美呀,我喜欢、爱我的学校!

四年级写校园的作文 篇2

我们的学校古色古香,配上沁人心脾的花香,形成了美丽的大家园。走进校园,朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼,往左走是古色古香的书吧,同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐,一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来,交汇成一首首动听的乐章,萦绕在校园的每一个角落。

沿着文化长廊往前走,就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石,鹅卵石白中带灰,整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林,竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里,桃花开得正艳,一朵接着一朵,通红通红的脸蛋,像极了一位害羞的小姑娘,沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响,像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来,长得像一支铅笔,尖得像一把锋利的小刀,密得像一张大网……

竹林的周围是一片绿油油的草地,小草从湿润的泥土中钻出了尖尖的脑袋,呼吸着新鲜的空气。下雨天,一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子,这些雨珠有的跳到地上,发出清脆的响声;有的会趁你不注意,溜进你的'衣服里;有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间,总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍,调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上,惹得他们哈哈大笑,他们开心的笑声给寂静的竹林增添了无限生机。

我们校园的美景犹如一个大画盘,画也画不完,看也看不厌。

四年级写校园的作文 篇3

我们的学校是一个到处都充满着书香味的地方,也是学习知识,做人的地方。

一进校门,首先看到的是一个十几米高的旗杆,每周一早上,全体师生在这里举行升旗仪式。

来到教学楼,走进教室,看到宽敞明亮的窗户,摆放整齐的桌凳,我的心情无比喜悦。课堂上,同学们笔直地坐在位置上,专心听讲。每当老师提出问题时,我们总是把小手高高举起,生怕老师看不到。有时教室里还传来朗朗的读书声,犹如大合唱,响彻校园。

下课了,同学们三五城群结伴而行,爱运动的人跑到操场上。有的在玩耍,有的踢足球,有的捉迷藏。我们在这里尽情玩耍,欢笑声汇成一片欢乐的海洋。

秋姑娘给校园换上了一件五颜六色的秋装:梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来了,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的蝴蝶。花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花开放着,红的像火,粉的'像霞,黄的像金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香。

我非常爱这个地方--我的智慧校园。

四年级写校园的作文 篇4

暨阳小学是个苹果乐园,每一个角落都是那么美丽。

校园里有一个真正的苹果乐园,那里四周都被郁郁苍苍的香樟树包围着,环境非常清幽。刚进苹果乐园,迎面就能看见三个巨大的环形苹果,一个青的,一个红的,还有一是个金黄的。这三个环形苹果,犹如三个苹果娃在跳舞,那舞姿真优美。她们象征着暨阳小学的孩子们快乐、善良、智慧、有活力。苹果娃下面有几条长条形的小凳子,也是苹果形状的。

环形苹果前面有两个小水池,中间有一条曲曲折折的小溪连接起来。水池里,漂浮着一片片圆圆的`莲叶,小鱼在莲叶底下嬉戏、乘凉。小溪清澈见底,溪边的石头上有几点青苔,真是“池上碧苔三四点”啊。

水池的西边、东边,那里种植着好几棵苹果树、银杏树、打碗碗花,这些绿色植物,从高空看就像一个绿色的大马蹄。

最好玩的当然是苹果乐园南边的植物迷宫了。刚进去时觉得很容易,但是越往里就越难喽。我们班的陈锦阳就因为在这迷路了,所以横冲直撞,怎么也出不来,逗得大家哈哈大笑。

苹果乐园为我们的校园增添了一道亮丽的景色,也让我们的童年生活更精彩。

四年级写校园的作文 篇5

校园是同学们最熟悉的地方,是给予我们开心,快乐,幸福,的大家庭。同时也是一个充满知识的海洋。在校园里发生的每一件是都带着朦胧的神秘感,令人回味无穷。就拿上四年级的那件事来说吧!

那是一个风和日丽的上午我觉得十分无聊,和班上几个同学漫不经心的在操场上“流浪”,突然我的目光锁定在了操场上的几棵小树上(这是前几天新栽的小树苗)我的脑子里突然闪现出了一件解闷的“好主意”,我马上叫上身边的几个同学。在他们耳边说起了一个觉妙的计划。伙伴们听了,连连称赞我的主意好,我得意极了,带着头冲上去搞破坏。不一会儿那几棵小树苗已经被我们整的奄奄一息,干完这件好事后,我们正准备逃跑,突然像是被什么抓住似的,无论怎么使劲都没有办法逃脱。我扭头向后一看。瞧见一个身上挂着什么“文明小天使”字样的`牌子的女孩怒气冲冲的看着我,我看看我的同学他们也一个个被抓住了呢!

我们被他们撕撕拉拉的拽到了主任办公室。当时小伙伴们好像吓坏了不停的在埋怨我的坏主意,过了一会儿那几个值日生就把主任给请过来了,主任一过来就问是谁干的。我们全都说是对方干的,都想抵赖掉自己的责任。主任听了不但不生气还给我们讲了一个关于诚实的故事。我们听完了纷纷低下头承认自己的错误,主任说:做了错事只要诚实说出自己的错误就是好孩子。我们开心极了又开始欢声笑语了。

朋友们校园的趣事可多呢!这可都是生活中每件事的点点滴滴哦。

四年级写校园的作文 篇6

我的学校叫杜鹃小学,是个美丽的校园,下面就让我们去看看吧!

刚到大门往左边看,一块金色的'牌子上写着“杜鹃小学”四个大字。走进校门,就来到前广场,前广场中心有一面五星红旗高高飘扬,迎风摇摆。五星红旗旗杆周围有几个花坛,花坛里面种着杜鹃花,月季花......特别美。

离开前广场,就来到1号教学楼。1号教学楼有4层,每层有6个教室。每天早晨同学们都早早的来到教室,没过多久,就能听到朗朗的读书声,几乎整个学校都能听见。

离开1号教学楼,绕过过道,就来到2号教学楼。2号教学楼是一幢综合楼,里面有音乐教室,美术教室……当然也有几个教室,每天早晨也能听到同学们朗朗的读书声。里面还有一个同学们最喜欢的电脑教室。

离开2号教学楼,就来到同学们最喜欢的器械场。每到体育课或者体活课,同学们就会放开心怀疯狂的玩耍,不到半节课,就会满头大汗,不过他们照样还是尽情的玩。往西面看,就是一个不大不小的篮球场,在篮球场的南面就是它的好朋友操场,操场中心一片是铺了一大片假草大家也喜欢在假草上玩耍,却不喜欢在跑道上,因为大家都知道只要在跑道上准要跑步,告诉你们我也不喜欢跑步哦!

四年级写校园的作文 篇7

我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”。

学校共有两幢教学楼,中间有一条长廊把它们连接起来,学校设施齐全,多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边,每个班级门口都挂着一张“全家福”,显得格外温馨。

咱们学校一年四季都美得很:春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸,在微风中向我们频频点头;夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱,一阵风拂过,一墙的叶子便漾起波纹;秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳,金色一片;冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被,凸起一个个小雪球,分外可爱……

学校最美丽的地方,就数操场了。操场的周围栽满了树木,有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂,围着操场整整一圈,就像一排强壮的哨兵保护着我们的.学校。银杏树呢,就像一位可爱的魔术师,在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服,当秋风拂过,金黄的银杏叶便飘飘洒洒落下来,把操场装点得焕然一新。下课铃一响,同学们便像出了笼的小鸟,高兴地奔向操场,操场也一下子变得热闹起来,同学们有的投实心球,有的奋力甩动绳索,有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声,好像一串一串地跟着人跑。

绕过操场,进入北一楼,这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计,冬日的午后,拾级而上,捧起一本书倚在高大的书柜旁,享受窗边洒进来的和煦阳光,别提有多惬意了。这里的书琳琅满目,应有尽有。无论你看哪一本,一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住,让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。

这就是我的学校,我最喜爱的学校。