【精华】校园的一角四年级作文合集七篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的校园的一角四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的一角四年级作文 篇1

我们的学校十分美丽。在花园上玩耍，看着那草翠花开的草地，给人们一种美好的遐想。花园的中心是一棵四季常青的松树，春天的时候春光明媚，万物复苏，一群无忧无虑的孩子们在踢足球，一个个就像燕子一样飞快。胜利者们十分激动地说：“哇，我们赢了，太棒了！”

夏天的时候，小黄狗吐着舌头，蝉热得直唱歌。我们一边扇着扇子，一边吃着美味可口、清甜凉爽的冰淇淋，躲在松树下乘凉。阳光透过树叶的空隙漏下斑斑点点细碎的日影，在小道上编织出梦幻般的图案。

秋天时，我们一个个大口喝着十分美味的冰镇可口可乐。喝完可乐还要走长路，让我们大汗珠子直流。看着小小少年转眼长高，我们的烦恼也日益增加。

冬天，大地盖上了一个白白的被子。好像我们一样，都不肯离开暖和的被子。天渐渐地冷了，地面也渐渐地滑了。我们在花园中开心地打雪仗，开心地堆十分可爱的雪人，喝着十分可口的热果汁，真是太美味了！

我们学校的池塘可美了，大大的假山像一个人坐在大石头上。小鱼、小虾在玩捉迷藏，有时躲在石缝中，有时躲在水里。小鱼们可调皮了，一会儿露个头，一会儿露个尾巴，有时露一个身子，还吐了一个个小泡泡，激起一束束水花。小鱼显得一点也不怕人，它们是那样自由自在。

我爱我们学校，又爱学校的池塘，还爱可爱的大花园。

校园的一角四年级作文 篇2

初来这所学校，就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了，红色的教学大楼，宽广的绿茵场，绿色的小树林，久而久之，我发现学校的一个小角，都是生机勃勃的。

繁忙的学习生活，给人以紧张的感觉，有的时候因忙于学习，就常会忽略了校园的生气。我也是这样，其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。

小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来那里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自我一同“欢笑”；失意时，来那里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少能够让自我的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自我分担。

校园的一角四年级作文 篇3

我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。我最喜欢的，是我们校园里的桐树。

桐树在我们校园西北角的地方，我们学校操场的一边有三、四棵桐树，它们有三层楼那么高大。它们像接受检阅的一支队伍，站得整整齐齐。又很像士兵在守护着我们的校园。

我还是最喜欢春天里的桐树，春天，细雨如丝。桐树抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过了几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶。不几天，桐花开了，像一串串白紫色的风铃。桐花的香气越发迷人，发出淡淡的清香，只见几个小朋友结伴来到桐树下，捡起掉落的桐花，去把儿，吸去里面的蜜，光是看一看，就感觉甜丝丝的。

你说我们的校园一角美不美丽?

校园的一角四年级作文 篇4

我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时，给你印象最深的'，就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机，把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。

有叶子绿得新鲜，看着非常舒服的爬山虎，旁边是枝叶覆盖，充满活力的梧桐，有四季常绿，不引人注意的万年青，可我们更喜爱的是树干笔直的青松，它的树皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明显的皱纹，还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔，树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又细的叶子多像妈妈手里的缝衣针。

春天，松树枝上的小芽，多像一颗颗绿宝石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地叶子，把阳光遮得严严的，像撑开的一把大伞。秋天，那青青的叶子，像永不脱下的长袍。冬天，那冰霜雪冻也征服不了它，像不屈不挠的哨兵，依然在寒风中挺立，像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。

我爱校园，也爱校园里的青松。

校园的一角四年级作文 篇5

我们可爱的校园，坐落在罗城镇的东面。假如你到我们学校做客一年，你便会发现，无论春夏秋冬，我们校园的后操场总是那么绿。

春天，后操场一片生机勃勃的嫩绿。后操场中间一片草地，春天，小草探出头来。后操场四周是榕树、紫荆树。它们伸展出一枝枝嫩绿的新梢，贪婪的吸着春天的甘露，嫩叶摇摆着，就像无数只热情的小手在向你招手致谢。

夏天，后操场四周一片浓绿，草地上一片绿油油，像一块绿色的地毯。榕树和紫荆树伸出浓密的枝叶，在后操场上空撑开一把把巨伞，遮住火辣辣的太阳。紫荆树开花，粉红色的紫荆花，远远望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚会。抬头向上看，好似进入神话的世界。阳光透过茂密的枝叶，微风一吹，令人神清气爽。

如果说春、下的后操场都这么绿，那么秋、冬的后操场则绿得深沉、苍劲。秋风吹来，小草戴上小黄帽。紫荆树叶子有点黄，但榕树的叶子仍然很绿。它依然不愿脱去绿衣，穿上黄衣。

严冬来临，当紫荆树和小草都无可奈何地凋零之后，榕树的叶子依然那么密，那么绿。

啊，我爱着绿色的后操场，爱着和我们一样洋溢着生命力的后操场！

校园的一角四年级作文 篇6

我们的校园是一个风景如画的地方，在这个地方，我尤其喜欢学前一班阳台后面的那棵琵琶树。

有一次，我正坐在那棵琵琶树下看书，看见一个学前一班的小男孩在爬那一棵琵琶树，树枝被压弯了，那绿绿的叶子和还带着点绿色的琵琶果掉了一地，我心疼极了，正准备去阻止他，一个老师走了过来，让他下来，并批评教育了他。

从此以后，我便更加留意这颗枇杷树了，并渐渐的喜欢上了它。我经常在旁边玩耍、学习，还经常给它松土、浇水、剪枝。春天，它绽开嫩芽，小嫩芽细细地感受着春光；夏天，它枝繁叶茂，像一把绿色的大伞，给小朋友们带来阵阵清凉；秋天，它的叶子虽然不太绿了，但金灿灿的琵琶果挂满了树枝，给人一种沉甸甸的、收获的喜悦；冬天，它坚强地站着，毫不退缩，我想凡是从它身边经过的每一个小朋友都会产生一种敬意……

你看，许多小鸟飞来，落在枝头上欢快地唱歌，给这一棵平凡的小树增添了无限生机。就在这个秋天的一个下午，我坐在台子上背诵着当天学会的课文，突然，一个硬硬的东西掉到我的头上，落在我的怀里，我一看，竟然是一个黄黄的琵琶果，那时，我仿佛听到了它的声音：“小朋友，秋天对于你来说也是一个收获的季节吗？”我抿着嘴笑了。

我喜欢你——校园里这棵平凡而又美丽的琵琶树。

校园的一角四年级作文 篇7

我们校园的东南方向有一个大花坛，里边的花儿可美。

走进大花坛，大花坛中间有一棵亭亭玉立的桂花树，桂花树发出迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意调皮的钻入你的鼻孔中，你便会情不自禁的驻步细细品味，这时你会发现桂花的主杆是褐色的，主杆上长着许许多多利箭似的枝条，枝条上长满绿叶，叶子是椭园形的，像一把把绿扇子。你轻轻的拨开叶子，会发现叶子中间夹着朵朵桂花，桂花正甜甜的做着美梦，可爱极。这小小的桂花是淡黄的，中间长着砂粒般大小的花蕊，一阵微风吹过，桂花叶左右摇摆，像正在为你表演精彩的节目。

桂花周围长满菊花，菊花有黄色的，有白色的，还有红色的，真是五彩宾纷，它们有的正含苞待放，像一个亭亭玉立的姑娘，有的开一点，像一个顽皮的小男孩正

伸着脑袋向外探望，有的已鲜花怒放，在向人们炫耀自己。菊花的花瓣细长细长的，中间长着黄色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它们有的像龙飞有的像凤舞，有的像节日的

火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百态，美丽多姿呀！

大花坛里偶儿有一些无名小花，它们是红色的，活像一团燃烧的烈火，把大花坛装点得美丽极。

啊！我们校园的大花坛真美呀！