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【精华】校园的一角四年级作文锦集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的校园的一角四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精华】校园的一角四年级作文锦集7篇

校园的一角四年级作文 篇1

当天空慢慢揭开夜的薄被,当东方露出朝阳的笑脸,我们的校园也在晨曦中醒来,一切又如昨天般的生机勃勃。

一走进校园,首先映入眼帘的是一个圆形的花坛。花坛里有四季常青的松柏,有一丛丛不知名的灌木丛与一簇簇山茶树,在这些植物中间有一两座假山,假山的形状是奇形怪状的,像尖刀,又似利斧。假山右边有一座雕像,雕像的名字叫“向上”,寓意着我们每个学生都要为自己的梦想积极向上。

花坛的左右两边都是教学楼,从里面传来书声郎郎的读书声,一共有三幢楼,而且每橦楼都是被五条长廊在一起了。春天,长廊生机勃勃。长廊的玻璃窗上掩映着绿色、黄色、粉色等花花绿绿的颜色,就像是用五光十色的琉璃做成的;夏天,烈日炎炎,长廊是一块避暑胜地,同学们在长廊里奔也不觉炎热,反而很是清凉舒爽,可能是因为校园里的大树把光线遮住了吧;秋天,秋风习习,站在长廊上,立刻便把秋意盎然的校园一角收在眼底;科天,寒冬腊风,外面的世界温度低达零下五六度,可在长廊里却感好是温暖,这时的玻璃窗却成了画板,同学们在起雾的窗上作起了一幅幅各不相同的画。

花坛的左边种着一排桂花树,十里飘香。秋天,还未进校门,芳香扑鼻,微风吹过,一棵棵桂树下起了金黄色和橙色的“雪”,过了几天便铺成了一层地毯。

我的校园有五颜六色的花坛,有冬暖夏凉的长廊,还有芳香四溢的桂花树……你说我的校园美不美?

校园的一角四年级作文 篇2

我们的校园处处都很美,但令我印象最深的是那条幽静而秘密的小路——米兰小径。

小径大约有一米宽,用彩色的小石子铺成,两边的路沿由花岗岩砌成。入口处矗立着一块刻有“米兰小径”四个字的圆石,它弯弯曲曲深入丛林,被掩映在花草树木之中。这里十分安静,偶尔听得见鸟叫声,却看不到鸟儿影。刚下过毛毛细雨,小路上散落着一些落叶和花瓣,别有一番淡淡的优雅,把米兰小径点缀得更加别致,也显得更加幽静了。

小径两边灌木叶子上托着晶莹剔透的雨滴,就像一颗颗透明的珍珠。时而一缕微风吹过,叶子稍微一动,雨滴就顺着叶脉缓缓滑到叶尖,最后滴下渗入土中。再往前走,樱花怒放,密密麻麻缀满枝头,犹如一层淡粉的薄纱,笼罩着米兰小径。樱花树下是成片的无名野花,生机勃勃;嫩绿的茎上托着一个半球形的白色花球,虽然不如樱花灿烂,却给小径的淡雅加了一分。

漫步在米兰小径上,一切杂念统统被这幽雅的环境带走,身体融入这美景之中,与鸟儿共鸣,与蝴蝶共舞。

校园的一角四年级作文 篇3

在宜宾南岸有一座美丽的学校,那就是我们的学校,建国实小。

在校园的一角,有一处美丽的地方—墨池。墨池的边是由光滑的、圆溜溜的鹅卵石围成的。墨池里有许多活泼可爱的小金鱼。池里的睡莲叶绿绿的,就像一块块翡翠。当睡莲叶茂盛时,池塘被这绿色得“翡翠”填满。睡莲春天开花,有粉的,也有白的,美极了。花开的时候,会吸引不少鱼儿小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

墨池旁有一棵巨大的树,树上的枝干不可计数。那树的样子,活像一把大绿伞。树下有一种和我们手掌形状相似的植物。墨池旁还有不知名的粉红的花,点缀着嫩绿的叶丛。当这种小花掉在水里时,水里会荡漾开一圈圈波纹。瞧!那七棵高大的桫椤树,就像守护神一样,静静地守护着美丽的墨池。墨池旁有一个精神抖擞的女孩,一手拿着书,一手托着下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻着“书香”这两个红色的大字。女孩旁的铁架上绕着厚厚的青藤,就像为我们搭了一个绿色的雨棚。

这就是校园的一角,你喜欢吗?

校园的一角四年级作文 篇4

我的校园在白云山脚下,那里美丽又漂亮。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天树叶飘落,冬天寒风来临。

交代校园位置。

我们学校的名字叫“雄鹰学校”,校门像一个月亮。一进校门就会看见两棵很大的木棉树,春天木棉花开花了,它像一个小姑娘穿着一条红红的裙子。

校门口特点:形状像月亮。

在木棉树的右边有五个乒乓球台,下课了同学们都来乒乓球台玩。在乒乓球台的旁边有一排芒果树,春天的时候芒果树上开满了芒果花,那芒果花有的像一条黄色的裙子,有的像三角形,还有的像圣诞树;夏天的时候芒果树上结满了酸甜可口的芒果,下课的时候同学们来到芒果树下看着芒果直流口水。

芒果树和乒乓球台,中心观察点。

乒乓球台和芒果树的正前方就是我们的旗台。每当星期一我们都会在旗台下升国旗,看着国旗许下我们的承诺“每天进步一点点“。旗台的左边就是我们宽阔的操场。操场里有一条400米朱红色的跑道,还有一个很大的篮球场。

校园就是我们的快乐天堂!

点评内容:写校园特点的文章不计其数,这篇文章独辟蹊径,选择了校园中的芒果树作者观察点,有条不紊的介绍校园景色,方位清楚,如果你到这个校园走访,一定不会走错路,因为作者交代的十分清楚,就像给读者描画了一幅地图,而且是立体景观图,不仅方位明确。而且颜色鲜明,描画逼真。

校园的一角四年级作文 篇5

在我的校园里,有一棵巨大无比的大榕树。

榕树在操场的正中央,它就像一只大魔爪抓着天空,好像天空是它自己的。榕树每天迎接我们上学和放学。在有风的日子,榕树叶子翩翩起舞,像是在说:“同学们,欢迎你们回来!”树上的小鸟也叽叽喳喳的,好像在看热闹!

春天,榕树的叶子绿油油的,小鸟欢快的在树上唱歌,仿佛在说:“春天来了,春天在这里啊!”春雨沙沙地下着,真美啊!

夏天,雷雨季节来临。雨后,蚯蚓在榕树脚下翻土,蚂蚁也在榕树下找到了新家。榕树的叶子也被雨水洗得干干净净的,像春天的叶子碧绿碧绿的。夏天的阳光火辣火辣的,但榕树底下好阴凉,同学们都喜欢坐在树底下乘凉。

秋天,叶子飘落,它渐渐脱离了母亲的手掌,洒落在大地上,像金色的土地,美丽极了!地上的树叶都被同学们拿去做书签,你看他们脸上都洋溢着笑容。

冬天,榕树像巨人一样保护着我们的校园,它坚定地立在操场中央,瞰着我们成长。

我爱校园的榕树,它就像母亲一样伟大,时刻守护着我们,呵护我们成长。

校园的一角四年级作文 篇6

迈着轻盈的'脚步,我走进了美丽的校园,我眼前这个宽阔的地方就是中心广场。

升旗台庄严地屹立在中心广场的中央,银白色的旗杆高高挺立着,闪着耀眼的光芒,旗杆顶端,五星红旗随风飘扬。中心广场前方是粉红的综合楼,东西两侧是拼成图案的花坛。每个不同的季节里,花坛里都会有不同的景象。

春天到了,春姑娘给玉兰花披上了洁白的婚纱当新娘;给杜鹃花穿上了粉红的衣裳,当伴娘;而整个花坛便成了红绿相间的地毯。哎,小伙伴们!快看,快看!那或深红,或浅红的月季,不正像新娘抛出的花束吗?

花坛中间,绿色、红色的灌木被修剪成了球状,夏天一到,它们便纷纷绽开了一簇簇丝状的花朵。那些花朵或粉红,或淡黄,远远望去,就像一个个花球被抛在了花坛中,正等着人们去抢呢!紫薇花也趁人们没注意的时候,偷偷绽开了那一张张害羞的脸。那长长的、绿绿的枝条末端,一团团绒球似的花朵,多像一条条毛茸茸的大尾巴!

秋天悄悄来临,花坛西侧通往小学部操场的台阶两旁,那两棵树冠如伞的龙爪槐,褐色的枝干就像苍龙的爪子似的盘在了树冠上,柔软的嫩枝又从树上垂下来,姿态十分优美。那米粒般淡黄的小槐花从叶丛中探出头来,散发出淡淡的清香。“八月丹桂满枝黄”,校园的花坛中到处种着桂花树。一阵秋风吹过,一股股幽香扑鼻而来,我们陶醉在着浓郁的香风中,顿时感到神清气爽。

冬天来临,百花凋零,而花坛中的灌木、冬青树则显得更有精神了。最引人注目的是花坛东南角那棵堆成塔状的雪松,它依旧那么郁郁苍苍,充满了勃勃的生机,好像要与我们的教学楼一比高下呢!

我爱这校园的一角,更爱我们美丽的校园!

校园的一角四年级作文 篇7

初来这所学校,就已被它朴素而不乏典雅的装束折服了,红色的教学大楼,宽广的绿茵场,绿色的小树林,久而久之,我发现学校的一个小角,都是生机勃勃的。

繁忙的学习生活,给人以紧张的感觉,有的时候因忙于学习,就常会忽略了校园的生气。我也是这样,其实在校园里走上一会儿。必须会发现一个好地方--小树林。

小树林,学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路,小石头在脚下,没有痛的感觉,很舒服。树的叶子已经垂到了我的头上,感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头,很幸福。看到了用树做的凳子和桌子,凳子上的年轮能清楚地看到,做下来,抚摸一下桌子,有种到了原始森林的感觉,一股微风吹来,带着一股香气,风吹过我的头发,悄悄地“走”了,香气还留着,使劲一吸,香溢满全身,好舒服。开心的时候,来那里,树叶也沙沙地表示欢迎,风也和自我一同“欢笑”;失意时,来那里,走上几步,就像是排挤烦恼,即使不能完全忘记烦恼,至少能够让自我的烦恼少一些,因为树,风,鸟,凳子,椅子,都在为自我分担。