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四年级暑假作文汇总九篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级暑假作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级暑假作文汇总九篇

四年级暑假作文 篇1

风在窗外呼呼地吹着,窗户也显得有点摇摇欲坠。我的直觉告诉我,台风就要来了!

从刚才的微风到现在的狂风暴雨,已经有很多树将要躺下,它们已经快支撑不住了。台风“灿鸿”随着倾盆大雨,越刮越大,它的突然降临,让已经做好充分准备的我们一点儿也不惊讶。随着台风越来越大,窗外的景象渐渐模糊了起来。我家院子里为车子遮风挡雨的帐篷和院子里的.许多植物早已被台风吹得“体无完肤”了。爷爷种的茄子、菜瓜等蔬菜的“造型”也是令人惨不忍睹!

这是我11年来看见最大最猛的台风,我对它的到来既恐惧又兴奋。恐惧是因为万一它把我们的房子和人都吹走了,那我们该去哪里呢?兴奋地是这是我第一次见到那么大的台风,让我很兴奋!听大人说:“台风还要在慈溪‘住’几天才走呢!”我听了,就想:台风留得越久,它对我们的危害就越大!于是,我在心中默默地祈祷着:台风快走吧。快还我们一个美好的家园吧!这次台风虽然来势汹汹。但是,我们通过自己的毅力“打败”了它!

幸亏这次气象局报得及时,我们才得以做好一切防台风的准备!

四年级暑假作文 篇2

暑假期间,我去参加了“骑马夏令营”。我的同伴有以前的幼儿园同学,还有其他朋友,现在就告诉你我在这儿发生的趣事吧!

第一天去骑马时我非常的开心,但是当我发现我要骑的是一头又高又壮的大马时,我当场吓得心惊胆战。当马快要走时,我已经要哭出来了。马虽然只是走呀走,但我已经吓得快屁滚尿流了,身不由己大声尖叫着,老师才叫马停下来。

当我骑完马时,我回到教室,而我的朋友们早已在那里等着我呢!我们休息了一会儿就去餐厅吃饭。今天我们的午餐是披萨、生菜沙拉、玉米浓汤、红茶。我看到这些食物时,口水已经忍不住的流了下来。我赶紧大快朵颐、狼吞虎咽,三两下就把丰富的'午餐吃个精光。

当大家都吃完饭后,我们就在餐厅里玩耍,我们玩得不亦乐乎,直呼过瘾。接着我们到要住宿的饭店内整理行李,顺便睡午觉,养精蓄锐,准备下午再去骑马。虽然我很累也很害怕,但我一想到又要骑马,我的心就快飞起来了。

下午,我在骑马的时候很开心,因为“我们”已经彼此较熟悉了。老师还教我“打浪”、“压浪”既刺激又好玩!

我很谢谢爸妈让我参加骑马夏令营,因为我知道怎么骑马了,这是一个难得又有趣的经验。我希望明年暑假,我还可以去参加这个有趣又刺激的活动。

四年级暑假作文 篇3

说到古筝,大家可能曾听过《高山流水》这首曲子,那美妙动听的歌声,打动了我们,这个暑假,大姨姨为了让我们过得充实些,她特意为我和姐姐俩报名学古筝。

我戴好假指甲,迫不及待的弹了起来,那声音真好听,仿佛进入了仙境,我的老师教我们认识筝首,筝尾,前梁……,也教我们演奏姿势和调音方法,我们顿时明白了许多。老师开始教我们弹曲子,有了这本书的音符的排列,这曲子立刻变得生动可爱,一个个跳跃的音符似一个小人,为我们演奏乐曲。古筝就是按DO RE MI SOL LA来排列的,倍低音区,低音区,中音区,高音区,倍高音区这就是排列顺序。一开始我们弹得很糊涂,非常生疏,老师就一个一个的指点,让我们有灵感。弹到最后,我们背得滚瓜烂熟,弹起来自然就非常动听,我们弹的“小宝宝要睡觉”这首曲子可优美了,“小白菜”也弹出了它那时的忧伤情感,那忧伤的声音边我自己都入迷了,动听的曲子和发出悦耳声音的古筝融为一体,发出世界上最动听的声音,真是听百首曲子不如听一曲古筝曲!

古筝的'声音多动听啊!古筝的声音多悦耳啊!古筝的声音多美妙啊,我爱古筝,爱它的样子;爱它的声音,在春秋战国时期的秦国也叫它为“秦筝”,至今有2500年的历史,弹奏起来铮铮作响。加一个古字,是借以说明它的历史久远。

古筝——一件神奇的乐器,它发发出的声音,远远超过人类的想象。

四年级暑假作文 篇4

今天,我和奶奶去梧田菜场买菜。

吃过早饭,才七点多,奶奶叫我和她去买菜。我见奶奶拿了钥匙,就径直走出门。我问:“奶奶,你为什么不骑自行车去买菜?”“那里车子停不下。”奶奶说,“我推进去也很难。”说完,拿起了钱包,把钥匙放进去,出门了。

我们走着走着,有个阿婆问奶奶说:“这是你孙子啊!”“是啊!”“哦,这么大啦。”一路上,我听见了许多的惊叹和赞赏。

我们来到了菜场门口,奶奶问我:“你中午要吃什么?”“土豆和牛肉汤。”我们先来到卖肉的摊位:那有一块块铅笔盒大小的'肉摆在砧板上。奶奶在一块大肉前停了下来:“这个肉怎么卖啊?”“13块一斤。”一个正在切肉的壮汉说。我看见那些肉,都是一层瘦肉上面有一大层肥肉。“我不想吃肥肉。”我说。

我们离开肉摊,来到了卖蛋的摊位。“奶奶,我想吃鹌鹑蛋。”我们正好走过卖鹌鹑蛋的摊位,上面有一碗碗的鹌鹑蛋,“我要买太多,我吃不下。”奶奶跟摊主说:“买半碗鹌鹑蛋。”

买了蛋,我们要去买螃蟹了。奶奶买了两只大螃蟹后,就向前走。忽然又停下了,指着旁边的小螃蟹问:“这个螃蟹上次还没有,这次进过来了啊?”“是啊。”摊主说。“但我已经买了大螃蟹了,再买小螃蟹就吃不下了。”“这个螃蟹你可以养到明天吃啊。”“能养吗?”“能啊。”“那给我拿几只吧。”

最后,我们到了卖蔬菜的地方。我拿了两个土豆、一个青椒、一个红椒。奶奶问摊主:“这两个辣椒辣不辣?”“青椒不辣,红椒辣。”摊主笑着说。

和奶奶去买菜,真有意思,还可以选自己喜欢的,以后我要多去买菜。

四年级暑假作文 篇5

8月1日的晚上,爸爸带着我和表弟来到中边的钓虾场去钓虾。

我们坐着摩托车很快就到了中边的钓虾场了。爸爸租了两条鱼杆一条给我,一条给他,很快我们就坐下来钓虾了,钓虾场的`老板拿来鸡心和一个小桶来。我和爸爸剪好了鸡心,然后再把剪好的鸡心放鱼钩上,就开始钓虾了。我静悄悄地看着浮标,浮标动来动去爸爸把我的鱼杆向上,一只大约十厘米的虾子跳出水面拼命的挣扎着,我捉住绳子把虾嘴的鱼钩拔了出来。然后放到桶子里。一会儿爸爸抽出鱼杆一条长五厘米的小鱼出现在我的眼前。爸爸把小鱼放进桶里。我钓了很久很久连一只虾子的影子也没有看见,于是,我就换了一个地方来钓虾,结果还是没有虾来吃。最后,爸爸给我换了鸡心我一放下水,一会儿,虾就上钩了。我不明白,于是,就问爸爸这是为什么呢?爸爸回答:“因为鸡心再水中放的时间长了,鸡心就不新鲜了,那样虾就不吃了。”我知道以后,马上就学会了。我一会儿一只,很快就钓了7只虾那么多了。然后我们就去烧虾了,烧了大约5分钟虾就能吃了,很快我们一会儿就吃完虾了,最后我们就回去了。

这次我知道鸡心一定要新鲜,如果不新鲜,虾就不会吃了。

四年级暑假作文 篇6

读了《中华上下五千年》这本书,印象最深的是一章:《屈原投江》。

想必大家都知道:屈原是我国历史上的一位伟大的爱国诗人,也是一位杰出有名的政治家和思想家,他为楚国灭亡而投江自杀了。

我十分同情屈原,他是一个正直廉洁的'人,他忠心不改地劝楚王,可楚王就是不听。

生活中这样的事情有很多,比如说有一次在补习班一人对一人下象棋,眼看一人的将就要杀了对方的炮,有一个通象棋的人说:“喂——快用扯挡呀!”只见那个人皱皱眉头,劝告不停地说:“怕什么!不就是个炮么,不会输,吃不到葡萄说葡萄酸!”结果红军大败,的确只有挡炮才有希望赢,没想到败者心意不领,跺了跺脚,说:“都是你害得我输了!”

那个好心人张口结舌,有苦说不出,他们的友情破裂了。

我希望你有机会去读读《中华上下五千年》,体会体会屈原那种令人骄傲的爱国之情。

四年级暑假作文 篇7

今年暑假,我和家人一起去韩国旅游,韩国虽然旅游景点很少,但风景十分美丽,如同一副美不胜收的画卷。

一路上我们遇到了许多事情,其中我记得最深的是我住在釜山的最后一天。那天烈日当空,骄阳似火。即使躲在伞下都无法抵挡烈日的暴晒。导游说,我们来的很不凑巧,刚好赶上韩国近百年来最热的几天。可再热也无法抹去我爱玩的心。我们来到附近的水族馆。在那里,有一个大屏幕,人站在屏幕前,屏幕上会出现一个和我一样大的企鹅。好玩的是我做什么动作,它一样做什么动作,我抬左脚它也抬左脚,你举右手,它也举右手,可爱极了。接着我们来到一个大圆柱的旁边,这个圆柱的上面还链着上一层,在一侧,还放着一排排的座椅,里面有各种水底动物。不用说都知道,这一定是看演出的地方。好不容易找到位置,演出开始了,饲养员给海豚喂了一点实物,接着站起来转了一圈,那只海豚也开始转圈圈,憨态的身躯,溅出了好大的水花,还好有一层玻璃隔着,不然前排的人衣服都要湿了。最后即将离开时,导游让我们站着等她,过了一会儿她便拿来一个大大的,粉色的企鹅玩偶,我乐开了花,一直抱着这只小企鹅出了水族馆,因为馆很小,逛了没多久就结束了。

通过几天的.游玩和接触,发现这里的人很有礼貌,来到酒店的时候,接待的服务生都是90度鞠躬,因为在我们国家很少这样,所以我微笑的说声谢谢。整个旅行,虽然由于天气太热没能玩到太多的景点,但是休息的够舒服的。出来玩,看风景是第一,也要休息的好。

四年级暑假作文 篇8

今年暑假,我意外地参加了夏令营,在参加夏令营期间,我们观看了海底火山口,有了许多的发现。下面我们一起去看看吧:

海底火山口是一座死火山,它的最后一次喷发距现今有一千多年,从那以后,它就变成了一座死火山。

自从那次喷发之后,海底火山口就出现了许多奇形怪状的石头,有的像一个正在垂钓的老翁;有的像一头威风凛凛的狮子;有的像一个可爱、漂亮的女孩;还有的像……科学家们根据岩石的颜色就能判断出岩石所含的微量元素:红色代表铁,黄色代表硫黄,绿色代表铜……

我们走在半山腰时发现了两个由熔岩流组成的.起伏不平的地,这块地代表了光阴,见证了历史,为科学家们研究这座火山做出了巨大的贡献。接着便看见了一个大门,门后面是一个由岩浆天然造就的“水龙头”,里面缓缓地流出一股清泉,被当地人称为“圣水”。最后,我们来到火山口,火山口像一个大漏斗,但由于长年不喷发,已经长满了树、野花和野草,很难辨认得出那个喷火的口在哪儿了。

这些发现真是有趣,也让我长了许多见识。

四年级暑假作文 篇9

学会骑自行车是我很早的愿望。暑假到了,我请程秋实教我骑自行车,他很爽快地答应了。这天气候凉爽,吃过晚饭,我和妈妈匆匆忙忙地赶到他家开始学骑自行车了。

我们把自行车推到楼下空地,程秋实说:“来,我给你先做个示范”,说时迟那时快,他踩着踏板飞身一跃上车了,左右脚巧力一踩,车像离弦的箭一样,看他那娴熟的车技,我羡摹之极,拍不急待地想飞身上车驾驭这匹“野马”。

程秋实把车很平稳地停在我面前教我上车。我接过车时又惊又喜,惊的是唯恐驾驭不了这匹“野马”被伤害;喜的是我很早的愿望终于要实现了。于是,我坐在车上踩着踏板骑了起来。程秋实在车后扶着车架给我保驾护航。突然,车头晃动不定,我从车上重重地摔下来了,搞得人仰马翻。程秋实把我快速地扶起来并非常地关心地问:“没事吧!”,我说:“没事的”。接着他把我扶上车,又继续骑了起来,这次不像上次那么倒霉了,能骑10米、30米了!但车轮总是要偏向一边擦着路边的阶石 。我正在懊恼着,一不留神,车把一偏,又撞在了石阶上,把我俩累得汗流浃背,精疲力尽,真想放弃了。

时间如梭,一个小时过去了,这时程秋实的爸爸来了,叔叔见状就对程秋实说:“让我来帮他扶车吧!”。他把车身扶得稳稳的,还教我身要坐直,手要握稳车把,脚要均匀地巧用劲踩踏板。按照叔叔教我的.要领,细细地领悟,在他的细心呵护下,一圈、二圈、三圈------,自我感觉骑车很轻松了,我回目一瞧,早已不见叔叔在车后了,于是,我把车骑过去,平稳地停在他们面前,彬彬有礼地向他们道了一声“谢谢”!

功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了!从这次学骑车的经历中明白了,无论做什么事都必须坚持到底,就会获得成功的道理!