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实用的四年级我能行作文十篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级我能行作文10篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级我能行作文十篇

四年级我能行作文 篇1

我喜欢登山,喜欢那种登高远眺的感觉。劳动节那天,我们一家人一起去攀登二十一世纪第一缕曙光首照地--秀丽神奇的括苍山。

一大早,我们便来到了括苍山脚下,开始沿着木板制成的曲折的小路上山了。山路口,只见彩旗飘扬,彩旗上面“拥有健康,享受生命”几个醒目的大字,使我们登山的热情很快高涨起来。看着清澈的山水从岩石上轻快地流下来,听着悦耳的流水声和鸟鸣声,我们登山的脚步显得特别轻快。走过一座木桥,我们便开始拾级而上。由于恰好碰上这儿举办登山节,因此来这儿爬山的人特别多,男男女女,老老少少,三五成群,有上山的,也有下山的,一些大姐姐的手里捧着采来的鲜艳的'杜鹃花,欢笑着从我们的身旁经过,使我们不由地加快了脚步。

这里山高谷深,山上的树木青翠欲滴,鸟儿叽叽喳喳的声音也显得分外清脆,不禁使我想起了唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。走在蜿蜒的山路上,我们一边欣赏美景,一边有说有笑,不亦乐乎。但好景不长,我渐渐地有些坚持不住了,看着那高耸的顶峰,我的腿开始发软。妈妈看了看我,拍拍我的肩膀说:“加油!相信自己,你能行!坚持就是胜利!”她的目光中充满了鼓励,话语中透出对我的信任,我立刻又变得坚强起来,继续向顶峰挑战。

经过三、四个小时的奋力攀登,我们终于到达了顶峰--米筛浪。我终于征服了这座高山,终于战胜了自己,紧张的心顿时如释重负。我站在山顶上,一边享受凉风,一边放眼远眺,欣赏着这种只有在山顶才能领略到的空旷、神奇的美,回味着爬山的滋味,心理感到非常的骄傲和自豪。

看着脚下翻滚的云海,呼吸着大山的气息,我想:在以后的学习、生活中,我肯定也会遇到许多困难和挫折,只有相信自己,坚信“我能行”,奋勇直前,才能克服它们,享受到成功的喜悦。

四年级我能行作文 篇2

我能行!这句话陪伴我克服了一个又一个的困难,我相信,它一定会陪伴我成长,使我成为一个各方面优秀的人。

“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中遇到困难,我总对自己说:“我能行!”

有一次,数学进行了一次小测试,我一路过关斩将来到了最后一题。它求的是一个图形的体积和表面积。我在草稿纸上仔细的算了一遍又一遍,还是算不出题目的答案。这一题的分数是八分,如果失去了这八分,就别妄想与一百分沾边了,我急得直冒汗,可越急越算不出来,转眼间已经用了三张草稿纸。看看时间,只剩下十分钟,我想:这下完蛋了,一点希望也没有了。就在这时,我想起了那句话“我能行!”任何题目都会有解法,我相信自己一定能算出来。我冷静了下来,认真分析题意,在草稿纸上画出示意图。咦,算出来了,我突然开窍了,原来一道很难的题目竟如此简单。我飞快的写好了答案。刚好下课铃响了。过了一天,老师发了试卷,说最后一题只有极少数同学对,我十分高兴,心里十分感谢“我能行!”这句话。

“我能行!”这句话不但帮助了我的学习,而且还在日常生活中给我帮了大忙。

有一次,二楼的水闸坏了,楼上的一位老奶奶到我家里来接水,爸爸妈妈正好出去了,我一个人在家写作业。我想:我已经长大了,能帮爸爸妈妈干活了,我一个人去二楼送水吧!我拿来一个大水桶装满水后拎着就往二楼走。因为二楼的楼梯在后面,我好不容易才来到楼梯道旁,人已经累得气喘吁吁,我心想:这可真重,我拎得动吗?倒不如就放在这儿,让二楼的`人来领吧!可二楼上住的是一位年过八旬的老人,子女又不在,走路都不方便,怎么拎水啊?这时,我又想起了“我能行!”

这句话,我想:只要努力,什么事都会成功!我咬紧牙关拎着水桶往上走,用尽了全身力气,一步一歇,终于拎上了二楼,二楼的老人感激不尽,夸我真棒,看着全身是汗的我,老人请我进去歇一会儿,我说了一声“谢谢!”转身就走了。爸爸妈妈回来后,我对他们说了刚才发生的事,爸爸妈妈也夸奖了我。

我相信,这句话一定能把帮助我成为一个多方面优秀的人。

四年级我能行作文 篇3

今天是星期六,妈妈还要加班去,临走时她对我说:“宝宝你今天要是能帮我把水池里那两件衣服洗完就好了。唉,可是你还小,肯定不行,算了算了,还是我自己回来洗好了。”看到妈妈那疲惫的样子,听到她的话,我心里暗暗下决心:“我一定要帮妈妈洗好衣服,我能行!”

于是我来到了阳台的水池边,学着妈妈的样子卷起袖子,拿起其中的一件衣服,放入水中,撒了一点儿洗衣粉,先在衣服上轻轻地搓,然后把衣服放在搓衣板上,用力地上搓搓下揉揉,只见衣服上的黑水一下子就“涌”了出来,搓好后,我又把衣服放在清水中洗了几遍,累得我满头大汗,就这样一件干净如新的`衣服就展现在我的眼前。

我小心翼翼地放入盆中,准备好好休息下,正当我要离开时才发现还有一件衣服正在“悠闲”地排队等着我呢,我不禁要“晕”了。可是一想到妈妈平时对我说,做事要不怕苦不怕累,坚持就是胜利。我全身充满了力量,捞起盆中的衣服,三下五除二地把它给“解决”了,这下总算是大功告成了!我开心得手舞足蹈。

“叮叮叮……”门铃响了,妈妈回来了,我兴奋地把这件事告诉了她,妈妈听了直夸我。我自豪地对她说:“看,吧!”

从此“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎都成了我的口头禅了。不管在生活中还是在学习上,遇到困难我总是对自己说,我能行!

四年级我能行作文 篇4

在以前我一遇到困难我常常会先对自己说“我不行”但那件事过后我不再那样了,而是对自己说“我能行”。就会有一股面对困难的勇气和决心,让我打败了一个又一个困难。而那件事就在一天的早上……

那天早上早自习,当王任东走进教室时我看见他一直用手在弄什么。而且眉目紧紧的绷着,从他的表情来说我觉得他应该有心事才会那么不开心,还带着几分痛苦。

没想到一下课王任东就叫住了我:“李博为,你带了针没,我手刺进了东西,你可以帮我弄一下吗?”我沉默了,我要是用圆规把王任东弄出血了怎么办,可我以前也有这样的经历好久没弄出来还发炎了,这样一定不行,我一定得帮帮他,于是我便把圆规拿了出来用针尖向他的伤口刺过去,然后朝那东西向上挑了几下,结果那东西竟然越来越深了,我只好把圆规放桌上对王任东说"不行,我一弄不好把你弄伤了”,可王任东说,“没事,你弄什么样都没关系,只要尽力了”那时候我的心从漫天乌云变成了晴空万里,想着王任东这么相信我,我绝对不能这样放弃,相信自己,我能行,只要小心翼翼的话就可以成功。于是我又拿起圆规用尖头去挑那一部分的皮,一下,二下,慢慢的我已经把皮挑破了,然后我抓紧他手指用力的'往外面挤,接着再用针尖挑,那时候似乎周围的空气都停止了流动,慢慢的,终于看到了那东西的头,我用力一挤,向上面一扯,终于扯出来了,原来是根竹刺扎了进去。

经过了这件事之后,我每次只要一遇到困难就会想到这件事情,然后就会对自己说“我能行,我一定行”,这样我就有了面对困难的勇气和决心。

四年级我能行作文 篇5

就在不久前,我们参加了为期五天的军训。在这五天里,我受益匪浅,学到了许多课本上没有的东西。

刚到军校的第一天,我们参加了“长途拉练”的军事活动。“一二一,一,一,一二一!”此刻,我们已经在五皇山山脚了。在前面的行走过程中,步伐颇为轻松,可是一到半山腰,我的脚步不由慢起来了,我的脚有些麻木,走起路来左一摇右一晃的。哎!还有长长的10公里呢!我心想:要不我走慢点吧!哦,不行,不行!我很快打消了这个念头。“我坚持,我能行。”我心中默默念道。我凭坚定的信念继续坚持下去。

终于到了山顶,从山顶俯视那山腰间白茫茫的云雾,还有山脚绿油油树林的.景象,感到自己刚刚的精力没有白费。要下山了,本以为下山可比上山容易得多,没想到也这么困难。我走下一节节台阶,没过多久,脚支撑不住了,我累得腰酸背疼,连腰都直不起来了!教官告诉我们:“坚持就是胜利!”我便打起精神继续行走。

到了山脚,我们就要重返军校。看着玉皇山上已留下了我的足迹,我十分自豪!“离军校不远了,很快就能休息了!”王老师边为我们打气,边告诉我们。我累得气喘吁吁,脚似灌了铅,抬都抬不起来了。过了一会儿,看到熟悉的小巷,我心中一阵高兴。回到了军校,我的自豪感悠然而生,感觉自己像一名光荣的军人。

“我坚持,我能行。”这句话鼓励我走到了最后!在以后的生活中,遇到了困难,我也要积极面对和克服,坚持到最后!我要做一个不怕困难的人,能与困难抗衡!

四年级我能行作文 篇6

'我能行!'这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:'我能行!'

那是一个星期六下午,我在书桌前专心致志地完成科学老师布置的制作纸火箭任务。可是制作起来并不怎么顺。这不,单是制作个火箭头就把我弄得手忙脚乱,好不容易弄好了火箭头,我试图让它和火箭的主体粘在一起,可这个火箭头却好像在跟我作对似的,哎呀!又散开了!我赌气地躺在沙发上,心想:要不就放弃吧!反正不参加比赛也没什么大不了的。可是,我的心涌上了一句话,我对自己说:'我能行!'对呀,我一定能行!于是,我又继续完成纸火箭制作。

过了大概半个小时,火箭终于大功告成了!我用尽了吃奶的力气朝着吸管吹气,火箭挣扎着飞上了半空,好像在和谁作斗争,我的心提到了嗓子眼。可是,火箭'战败'了,带着我那种挫败感回到了地面。

我心灰意冷,想要放弃,可是,那句话又出现了:我能行!我再次回到桌前,开始了又一次研究……

俗话说得好:'吃一堑,长一智',这次,我吸取了上一次的教训,把火箭头做得尖尖的。我又想起了科学老师说的注意事项:如要注意火箭的'比例和尺寸,还有运用平日积累的空气动力学原理,不断进行改进……过了一个小时,我的制作才得以完工。我一鼓作气地对吸管吹气,火箭终于徐徐升空,我紧张得说不出话来,终于,火箭飞过了标准线。我满心欢喜,对火箭亲了又亲来表达我心中的快乐。

'我能行!'这句话一直在我的耳边回响,我相信这句话一定会伴我走向成长之路。

四年级我能行作文 篇7

在一个星期六的下午,我骑着自行车找同学玩,我来到了他的住宅楼下,发现电梯坏了,只好爬楼梯,我能行作文。 我的那位朋友住16楼。我做了做热身运动,左脚迈上了第一个台阶,做出了一个跑步的姿势,准备开始爬楼梯。我一口气爬了三层楼,心中一直想着:“我能行!我能行!我一定能爬到16楼!”刚到第三层楼时,我就已经累的气喘吁吁,而且腿十分沉,如铁在裤子里一样。我边擦汗边爬楼,好不容易爬到了六楼,可我因为体力不支,所以一屁股坐在了地上,这时,楼上突然下来了一位爷爷,他与重心长的对我说:“小朋友,你在干嘛呢?”我回答道:“我再找一个同学,他住十六楼,因为我爬不动了,所以坐了下来。

”那位爷爷听到了以后,用鼓舞的语气说:“加油吧!以你这种蓬勃的激情,我相信你一定能行!”说完,爷爷便走了。我听了爷爷的'话,充满了力量,一口气爬到了10楼,顿时,我的腿已经支撑不住了,可我的嘴边还不时讲着“我能行!”这句话。经过了20分钟,我终于爬到了16楼,这时我已经精疲力竭,毫无力气,可是我成功了,那时我心里霎时间又说不出的高兴。 从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!&rdquo

四年级我能行作文 篇8

“我能行!我可以的!”每一次遇到困难我便在心头怒吼这一句话,勇气和那无坚不摧的自信心便喷涌而出,我心中的光芒仿佛消灭了一切的害怕。那为什么我会运用这一句话呢?那就要提起那个幽静的夜晚了……

说起来你们可能不信,我一个人高马壮的三尺男儿竟怕黑!而且还是深陷泥潭不能自拔……

我这天在同学家玩耍。还在摆弄文房四宝:笔、墨、纸、砚时,老妈打电话来了,“杰妹几,回去了冒?”“回来了。”我结结巴巴地说。要知道现在可九点了!我还在同学家玩,要是老妈知道的话,我的24K纯金屁股也得变成一朵“茉莉花”了。我立马下了楼,走着走着就来到了那远近闻名地闹鬼小路了,我望了望四周,那昔日的广场舞老太太竟早已散去。路上行人也零零散散的,就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的点缀一样。没走几步,那本来好端端的路灯也一闪一闪地,时不时发出“嗞嗞”地响声,连老天爷都和我做对,竟下起了淅淅沥沥的小雨,让我情何以堪?本来就很害怕的心理,在此被无限放大。原来的想法是一跑了事,没想到脚像生了根似的,迈都迈不开半步……

忽然!一阵风吹过,我的背凉丝丝的,顿时全身的'汗毛都惊动的竖起。“啊!”我大声一叫,一个东西摸到了我的后背,我的额头上布满冷汗。一回头原来是一只小猫在那乱跳。“呼!”又一阵寒风吹过,我的背脊上的毛孔都张的大大的,我顿时精神了许多。我坚定地在心中大喊:“我能行,我可以的!世上本无鬼,只不过是幻想而已!”果不其然,喊完后,我全身注满了不可思议的勇气,战胜了困难。

“我能行!我可以的!”这两句话让我充满了力量,冲出了黑暗的泥潭。从这以后我再也不怕走夜路了,还让我战胜了恐惧。

四年级我能行作文 篇9

童年的故事,就像一个装满珍宝的精美盒子,而有一件珍宝使我终身难忘。

星期天的.上午,阳光明媚,暖风习习,爸爸经过我的苦苦恳求,终于被我说服了,答应教我骑自行车,我高兴的一蹦三尺高。

爸爸心平气和地对我说:“一定要握紧车把,保持平衡,要全神贯注不能分……”还没等爸爸说完,我就迫不及待地爬上自行车……可令我万万没想到的是,车轮没转几圈,我就摔了个大跟头。“哎哟!我的屁股!”我痛苦地喊道。我忽然想到爸爸给我的格言:持之以恒,万事必成。于是我爬起来,重新跨上自行车,可没骑一会儿就撞到篮球架子,虽然跌倒了,但我没哭,因为“失败乃成功之母”嘛!

爸爸给我做个示范,说:“不要心急,慢慢来,我相信你一定能学会的!”爸爸这话仿佛给我打了一针强心剂,我鼓足勇气,去再次跨上自行车……

虽然摔倒了无数次,可我没有放弃!终于,功夫不负有心人,自行车现在乖的像头牛,让我骑着,迎着柔和、温暖的微风,骑在自行车上,心情感到无比舒畅。

成功和失败只有一扇门之隔,坚持下去,就一定会走向成功的!

四年级我能行作文 篇10

每次当我遇到困难时,我只要相信“我能行”,就不怕困难了。

一次运动会,我参加了四百米跑步,我跑了两百米就停下来了,因为我以为跑完了。同学们看见了连忙说:“苏子琪,快跑啊!”我这才知道我还没跑完,于是又继续跑了起来。我心想:“哎,完了,我肯定会得最后一名的。”就在这时,我脑袋里出现了“我能行”这三个字,我想一定要加油!这时,我加快了步伐,跑快了很多,到了终点,我不是最后几名,而是全年级第四名。我好高兴,因为我真的能行!

还有一次,我和几个小伙伴玩追跑的.游戏,一个跑得非常快的小朋友正在追我,眼看就要追上了,我脑海里又浮现出“我能行”三个字,顿时我就跑得非常快了!后来她不仅没追上我,还累得气喘吁吁呢!“我能行”可以帮我度过一个个难关。

我只要相信自己“我能行”,就能轻轻松松地度过难关。以后我遇到什么困难,就想“我能行”,这样,我就可以克服困难!“我能行”真好!