精选四年级雨中作文集合6篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的四年级雨中作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级雨中作文 篇1

一天放学的时候，老天爷突然下起了雨，幸好我带了伞，不过当我看见有些同学没有打伞，直接冲进了雨里，就赶紧和他说：“我有伞，和我一起走吧。”不过他直接拒绝的说道：“我就喜欢在雨中奔跑的感觉。”我不是很明白这是怎样的感受，于是我也把伞收进书包里，准备和他一样，试试在雨中奔跑的感觉。然后，我就发现这是一件非常痛快的事，凉爽的雨滴打在脸上，浸湿了我的衣衫，我没有一点感觉到难受，反而觉得多日来的烦恼都忘得一干二净了，这种感觉实在是太棒了。

一路上，我无所顾忌的奔跑着，将所有的不开心都丢掉了，像是考试没考好的郁闷、在家被父母念到的不耐烦，在那一刻似乎都不算什么了。我觉得我像是感悟到了什么，这是大自然赋予我的特殊的`安慰法，我像一个压抑了很久的人，突然间得到了释放，真是舒服的不得了。

等到雨开始停了，太阳重新挂在了空中，彩虹也在天边慢慢的浮现了。不过虽然没有了雨，但是刚才的那种舒畅的感觉真是让人难以忘记，以后如果有了不开心，我就不会找不到安慰的方法了。

四年级雨中作文 篇2

我家搬到一个新小区，小区三面环山。

一天早晨，我在卧室里看书，轰隆隆的雷声吓我一跳，抬头一看，窗外的大雨织成一张密密匝匝的水网。远处树哇，房子啊，都看不清了。这时，我听到妈妈喊：“小函，快到阳台上来。”我放下书，赶忙跑到阳台上。

我家的阳台东面是一座山坡，山上有很多树，树上挂着许多喜鹊窝，我站在阳台上看见大雨像晶莹的珍珠哗啦啦的砸在树叶上，。山上的喜鹊都躲到窝里去了，只有两只喜鹊在树上。一只大喜鹊在窝边上站着，另一只小喜鹊在对面的.树梢上站着，它俩在“叽叽喳喳”地叫。妈妈对我说：“你听，两只喜鹊在对话。”“嘎嘎”站在窝边的大喜鹊正在朝着小喜鹊叫，“喳喳”小喜鹊朝着大喜鹊叫。

雨越下越大，“嘎————嘎”地叫声也越来越响，“喳—————喳”地叫声却不紧不慢。我被着场景吸引住了，站在阳台上目不转睛地看着，大雨点斜落在我身上，我也没感觉到。妈妈推了我一下说：“快回屋吧！雨太大了，别着凉。”咔嚓，一道闪电从空中划下，“嘎嘎嘎嘎”的叫声变得急促了。

四年级雨中作文 篇3

小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……

记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的`“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。

到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！

四年级雨中作文 篇4

整个国庆节都在下雨，哪都去不了。一天，吃过午饭，我靠在阳台的栏杆上，听着淅淅沥沥的雨声，看着马路上匆匆赶路的人们，不由得哼起一首歌：“哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。

脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了，我刚想找郑一心结伴回家，却看见她在校门口一边打着电话，一边焦急地东张西望。讲完电话，脸上露出失望的表情。见状，我急忙跑了过去，问：“怎么了？你没有带伞吗？”她点了点头。我说：“我有伞，送你回家吧！”她高兴极了，连声答应道：“太好了！”我撑开伞，和她一起说说笑笑地走进雨里。

不知不觉，雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的.小娃娃，不断地拍打着我们的伞，发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了，便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了，说：“看，雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说：“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽，两个人紧紧地依偎在一起。忽然，从远处传来隆隆的雷声，我们被吓得心惊胆战。雷声过后，我看了一眼郑一心，只见她还有一些害怕，便安慰她：“别怕！要不我们来唱歌吧！我教你。哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了，胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈，我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了，雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。

其实“善”并不是那么复杂而遥远，它就在我们生活的一点一滴里，在我们的每一个善念里，在我们帮助别人的快乐里。

四年级雨中作文 篇5

盼望已久的五一节到了。我们又可以痛痛快快地玩三天了。

那天晚上，我嚷着要出去吃牛排，因为我好久都没吃了，一想到美味的牛排，我禁不住咽了咽口水。妈妈看到我的馋样，笑骂了一句：“小馋猫！”于是，妈妈带我出了门。

不一会儿，我们就来到了“斗牛士牛排屋”，呀，人可真多！大家都是来过节的吧！我点了一份我最爱吃的黑椒牛扒，便坐下来等待牛排烤熟。这时我才注意到，天空中已经布满了乌云，天暗了下来，路上的行人都在匆匆地赶路。妈妈说：“该不会要下雨了吧！”我说：“管它呢，吃了再说！”这时，牛排已经端到了我的面前。我拿起刀叉，迫不及待地切起牛肉来。

我边吃牛排边美滋滋的想：“嗯！牛排真美味，真是一种享受呀！”刚吃了一半“美味佳肴”，忽然听见有人大声喊：“下雨了！下暴雨了！”我猛地转过头去一看，天哪！黄豆般的雨点砸在路人身上，人们飞跑起来，有人躲进了牛排屋。我和妈妈没带雨伞，我们怎么回家呀？于是，我加快了进食的速度，想先把牛排解决，再想办法回家。等我吃完牛排再望外面时，雨已经下得很小了。老天爷真是善良，这样一来，我们就可以回家喽！

于是，我和妈妈赶快冲了出去。可是，还没到家，又下起了暴雨。我和妈妈被困在外面了。我们找了个避雨的地方，打电话向爸爸求救。可是，等了好久也不见爸爸的踪影。无奈，我和妈妈只好又一次冲进了暴雨中。我低头一看，咦，妈妈怎么打起了光脚，鞋子却在手中？妈妈说：“皮鞋在水里泡久了会变形的。”我哈哈大笑，真是个爱臭美的老妈！

我和妈妈在暴雨中前行，我们相互搀扶着。妈妈把外套脱下来，顶在我们的头上。冷风一吹，我不禁打了一个寒颤。妈妈使劲地搂着我，好让她的'体温温暖我。妈妈说：“我们是不是一对可怜的母女？”我的心被妈妈的爱温暖着。我真想对妈妈说：“妈妈，我们不可怜。女儿会和你一起同甘共苦的，我会永远陪着你。”

这就是我的“五一节”。这一天，我不仅体味到了美味的牛排，而且体味到了世间最珍贵的东西，那就是妈妈的爱！

四年级雨中作文 篇6

秋天的第一场雨柔柔地下着，天气逐渐变凉，骑着电动车，我们来到了香樟公园。

进入园区首先看到的是几棵柳树，虽然已没有春天那么翠绿，但还在随着秋天风飘动。柳树旁边还立着一块石头，上面刻着“香樟公园”几个有力的大字。小心地走上台阶，地面早就洗了把脸，柳树背后的湖面或许因为秋风令它不满意，而皱起了眉。过往的船只也在湖面上拖出了一条长长的尾巴，当雨水落到水面上时，水面上便泛起层层涟漪。

雨淅淅沥沥地下着，湖面上似乎蒙上了一层薄雾。一对父子抱着头，急匆匆地跑进亭子里躲雨。这个亭子非常漂亮，整体建筑跟古代的亭子差不多。从亭子里往外望，有许多荷叶，有几个花骨朵悄悄的从水里钻出，不再碧绿的荷叶就像一个个摇篮，摇着正入睡的水珠宝宝。一棵棵香樟树在雨中傲然挺立，几只小鸟从天空划过。脱鞋赤脚踩在草坪上，又松软又冰凉，别提有多舒服了。地面很滑，但还有些小伙子在滑旱冰，还有撑伞散步的`，看样子他已经被这里迷住了。走下一个台阶，到了“九曲桥”，从桥上望去，几位钓鱼人撑着伞安静地坐在河对岸，等着鱼上钩，不时还能听到火车的汽笛声。过了桥，一族族芭蕉花在草丛中格外醒目，不远处，一片自然丛林里面，有几只大蚂蚁正在急急忙忙地在搬家，耳边不时传来几声鸟叫，仿佛在说：“秋天到了”，站在树下深呼吸，让人感觉心旷神怡，连蚱蜢也出来透气了。往前再走几步，忽见一道绿色“屏障”，仔细一看原来只是一种植物的藤条，只是长得密麻一点罢了。

香樟公园，把生态环境上的美表现得淋漓尽致，美、是环境、是生态，要算香樟公园。