【精华】四年级夏天的作文300字汇总10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的四年级夏天的作文300字10篇，欢迎大家分享。

四年级夏天的作文300字 篇1

早晨起来，空气很潮湿，天灰蒙蒙的，不知天上有没有云彩，太阳像蒙了一层纱，只发出微弱的光，一点也不刺眼。风轻轻地拂起了红旗，树叶在随风摇曳。9点钟左右，雨在这里停住了脚步，先是几滴顽皮的雨点来到了人间，接着雨点越来越大，越来越多，砸在头上有点疼。路上的行人有的急匆匆的走着，有的.干脆在屋檐下避雨。

不一会儿，雨停了，空气很新鲜，墙上的砖都变了颜色，显得格外的红。红旗没精打采的，风想吹动它，它却懒得动一下。地上湿漉漉的，有的地方积起了一处处的小水洼。

雨到别处逛了一圈，又回来了，嘀嘀嗒嗒地下着。这时，风也大了，门前细细的小树，身不由己地摇摆着，有的树枝还断落下来，甚至有一棵树猛的栽倒在路旁。雨也借助风势哗哗地下起来，就像有人拿盆往下倒一样。此时，路上已经看不到行人，豆大的雨点像是要把地球穿个洞，怒吼着从天空降落，水泥路上积满了水。

乌云渐渐散去，风也减弱了，雨渐渐变小。人们都松了一口气，太阳也露出了笑脸，天空又像原来那样蓝了。不久，风停了，雨也停了。人们收起伞，许多小孩在沙堆旁，搭建着自己的“城堡”……

四年级夏天的作文300字 篇2

夏天，是我最喜欢的季节，因为它特别有意思。

清晨，虽然天还没亮，却早已被蝉儿打破了。蝉儿一个劲地叫：“知了——知了——”其它虫儿也不甘示弱，蛐蛐在草丛里“唧唧”叫，就连平时让人们最讨厌的蚊子，也一大群一大群地过来了，不其厌烦地叫道：“嗡嗡~~”我早就在天还没亮时就醒了，来静静地欣赏这美妙的交响曲。

早上了，人们都要出门上班了。他们有的戴上了太阳帽，有的戴上了太阳眼镜，还有的打上了一把太阳伞。顿时，街上人头攒动。人们的太阳镜，太阳帽和太阳伞组成了一条花花绿绿的长龙，真是蔚为壮观。

到了下午，小小的池塘可就热闹了！许多鱼儿都在水面上嬉戏，还有青蛙跳到了荷叶上呢！

这可乐坏了周围的孩子们，他们拿来了渔网和鱼食，来捉鱼。他们先找好了一个中心位置，然后布下渔网，接着，用木棒把鱼赶出石洞再将鱼食撒入网内。顿时，一条条小鱼争先恐后地钻入网中，去吃鱼食。结果，在两旁守好的小伙伴看准时机，猛地将渔网一提，结果当然是一网打尽，大家都高高兴兴地拿着鱼满载而归。

啊，夏天，一个充满快乐的.季节，一个我喜欢的季节！

四年级夏天的作文300字 篇3

夏季到了，天空中没有一点云，也没有一点风，只有头顶上那一轮烈日，这让人们也变得慵懒，就连街边的柳条像得了病似的，叶子开始打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

中午火辣辣的太阳仿佛像烧旺的炭火一样炙烤着大地，老爷爷们在树荫下围坐在一起下着棋，老奶奶们在树下拉着家常，还有的大人躲在家里吹着空调，只有小朋友们一个一个精神头十足，一点也不怕热，在树下玩耍做游戏，不一会个个就满头大汗，于是几个小伙伴提议去旁边的小卖部吃冷饮，这可能是夏季最惬意的事情了，每个人都拿到了自己喜欢的口味的雪糕，小心翼翼地打开包装，生怕会把它弄坏似的.，一个小男孩先用舌头轻轻的舔舔，哇，真凉爽，有的关系铁的还会把自己的分享给伙伴：“来，尝一口我的。”对方也会豪爽的把自己的也伸给对方：“你也吃一口我的。”这样两个人就可以吃到不同口味的雪糕了，两个人开心地边吃边笑。吃到最后一口的时候，还不忘用嘴巴把雪糕棒狠狠的嘬一下，那是一种多享受的感觉呀！

炎热的夏天真是让人有爱又烦啊！不过我还是喜欢夏天！

四年级夏天的作文300字 篇4

美丽的春姑娘在河边散步，欣赏着优美的景色，可不听话的夏姑娘“噗通”一下跳入水中，春姑娘被吓了一跳，气得一撩衣裙就飘走了，就这样夏天来了。

夏天，它不像春天那样生机勃勃；也不像秋天那样凉风习习；更不像冬天那样冰天雪地；夏天是个炎热的季节，蓝晶晶的天空像一面硕大的`银镜，湛蓝的天空上还有一个巨大的火球——太阳，这蓝天把太阳的颜色衬托地更加鲜艳，白云也怕热，躲得远远的，生怕被太阳公公找到。小鸟被晒得不敢出门，都躲在树底下乘凉呢！

小草弟弟被晒得无精打采，有的头都耷拉在地上。池塘边柳树姑娘也随风摇曳着，池塘清澈见底像柳树姑娘的大镜子，许多知了趴在树干上“知了——知了”的叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”池塘里的荷叶碧绿碧绿的，像一个碧绿的大圆盘，荷花粉嫩嫩的，像一位亭亭玉立的少女。

我喜欢夏天，夏天是个多彩的季节！

四年级夏天的作文300字 篇5

暑假，语文老师组织我们去万松山上寻找美。我们分成几个小队，各自去发掘美。

我们哼着愉快的调子，漫步在烈日下的石头路上。蜿蜒的小路上雕刻着多种多样的图案，有昂首挺胸的大公鸡；有茂盛如荫的绿竹林；还有鹤然开屏的孔雀……各式各样，美丽极了。两旁的树木肩 搭着肩，手拉着手，形成了一座天然的.蓬帐。蓬帐的上方是一片仿佛被清泉冲刷过的蓝天，蓝的没有一丝的瑕疵，蓝幽幽的令人心情舒畅。

茂盛的大树上，有几只小小的知了，不停的发出悦耳的鸣声，为整座山增添了一份浓浓的夏意。大树那一团绿油油的头发更为的吸引人。叶子的颜色很多，有墨绿，翠绿，淡绿……多种绿色交错在 一起，十分艳丽。

万松山上不仅仅景美，物也美。在万松山山顶，有一座古朴典雅的茶亭，它的屋盖在阳光的辉映下闪闪发光，分外刺眼。在屋檐下挂着许多红色的小灯笼，每个灯笼上都有两个活灵活现的小福娃，生 动极了。

这次我们收获了满满一车的美。生活中美的地方很多，只是我们没有更进一步的去挖掘，只要你用心去寻找，你会发现什么都是美丽的。

四年级夏天的作文300字 篇6

我的家离学校不远，在我家一百多米的地方有一条清澈见底的小河，水里有许多小鱼。一到夏天，便有许多人喜欢到小河里去钓鱼。

一天，哥哥去钓鱼，我好奇的跟着去了。来到河边，哥哥取出虫子，安好鱼钩，然后向深处投去。我看着鱼竿，开始没有动静，后来鱼竿猛地向下一沉，又弹了回来。哥哥往上一拉，啊，两条鱼！我感到非常奇怪，一个鱼钩怎么能钓上两条鱼呢？仔细一看，原来哥哥用的是双钩啊！

哥哥把鱼取下来，重新安上诱饵，又垂下水里，我也想试一下，跟哥哥说了好多好话，好不容易哥哥才答应了。

我接过鱼竿，将鱼钩垂到水里，不时地提起来瞧瞧，鱼就是不上钩，我焦急不安。这时，哥哥说：“钓鱼要有耐心，鱼竿要撑稳不能动。”|于是，我按哥哥讲的方法去做。不一会儿，鱼竿猛地一抖，鱼线在水中飞转，哥哥高兴地说：“鱼上钩了！”我赶紧撑起鱼竿，果然也钓上一条稍大些的'鱼。

太阳西斜了，我们共掉了20多条小鱼，约有3斤重呢！回到家里，我们在妈妈的指导下，剖鱼、煎鱼，和家人一起共进晚餐。这是我第一次品尝着自己的劳动果实，心里有说不出的喜悦。

啊！夏天真有趣！

四年级夏天的作文300字 篇7

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢硕果累累的秋天，也有人喜欢白雪皑皑的冬天，我喜欢的是绿树成荫的夏天。

夏天的魅力在于炎热。风婆婆早已飞到了十万八千里之外。连树上知了的歌声也变了调：“热死了，热死了，该装空调了。”美丽的花儿都低下了头。一棵棵高大而粗壮的树木，就像一把把巨伞，小狗也躲到巨伞下去休息。小鸟和人们都躲在自己的屋子里不出来。

夏天的魅力在于美丽。到处绿树成荫，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠绿的荷叶的映衬下，显得更加美丽了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太阳公公出来了，向日葵抬起了头，好像在对太阳公公说“太阳公公早上好！太阳公公早上好。”

夏天的魅力在于快乐。孩子们的`考试结束了。等待着他们的是美味又可口的冰淇淋，是快乐的游戏，也是梦一般的暑假生活。夏天给孩子们带来了无限的乐趣。

炎热、美丽、快乐就是夏天的魅力！

四年级夏天的作文300字 篇8

春天走了，夏天来了，一起来了解了解夏天吧！

夏天的动物是生机勃勃的。小狗热得直喘气；知了热得直叫：“知了，知了！”在树上一动不动；勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，就像辛勤的园丁在采花粉；蝴蝶张开翅膀在花丛中飞翔，如同一只只小精灵……

夏天的天气是炎热的。太阳尽情的把热洒向大地；风也懒得吹了；如果下起小雨来，小朋友就会在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。

夏天的植物也是生机勃勃的`。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起来；百合花展开白色的花瓣；荷花把莲籽抛进池塘里，使他生根发芽；向日葵冲着太阳微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微风的吹动下跳起优美的舞蹈。

夏天是快乐的。在暑假里，小朋友们有的打篮球，有的去游玩，还有的去骑自行车……难道还有比夏天更美丽的季节吗？

四年级夏天的作文300字 篇9

四季各有各的特点，它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时，五彩缤纷，香气逼人；飘落的黄叶是秋天的象征，深秋时，整片林子都是金黄色的，美丽极了；飞舞的雪花是冬天的象征， 下雪时，白茫茫的一片，十分有趣。不过，我最喜欢的还是那迷人的`夏天。

夏天是酷热的，火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣，显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来，就在雨中尽情的奔跑，来洗一个痛快地凉水澡 。

夏天是多彩的，碧绿的草地，盛开的鲜花，墙上爬满了绿色的植物，街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！

夏天是有趣的，白天可以在浓荫下乘凉，听知了悠扬的鸣叫声，抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上，可以到田里听青蛙的赛歌会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。

夏天是悠闲的，我们扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，背着救生圈去游泳，还可以自制冰淇淋，学做美味的凉拌佳肴。或者，白天吹着风扇，随手抓起一本书品读着，夜晚可以望着星空畅想。

夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。

四年级夏天的作文300字 篇10

我忽然有一种想法：到室外寻找“夏娃娃”的足迹。

找呀，找呀，找到啦！在公园一角的一株桃树上，长满了翠绿的嫩叶，中心还有几朵火红的花蕾，真漂亮呀！

夏天也在柳枝上。我发现一排柳树上都挂着嫩绿色的枝头，风一吹，就飘荡起来，像是披上了一层青绿的薄纱。

夏天又在花坛里。长着刺的玫瑰枝也出现了红色的花蕾，都绽放开了。还有太阳花，开得更茂盛，有的粉红、有的朱红、有的`金黄……花瓣周围镶着红的边，多美呀！忽然，我瞧见喷水池周围的草坪上停着无数只蝴蝶花，风一吹，它们就摇晃着，像一只只蝴蝶在花草间飞舞。

夏天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了嫩绿色的新叶；高大笔直的水杉，树枝上也冒出了新芽；更有趣的是法国梧桐树的枝丫上，突出了半透明、青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。原来，树木到了夏天“脱旧换新”了。

我跟爸爸继续一路走，一路寻找，又在儿童乐园里找到了夏天。小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服，像盛开的百花一样，我觉得夏天也在小朋友的心里。

我望着这夏天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就象这夏天的 花园，处处是那样生机勃勃、万紫千红。