【热门】四年级状物作文9篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级状物作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级状物作文 篇1

今年我去舅舅家，看见了我最喜欢的小动物――小白兔。

那天早晨，我吃完饭，就仔仔细细地端详它。它全身雪白雪白的，好像白雪公主似的；它的嘴是三瓣的，吃起东西来会发出“吱吱”的声音，像是在和其他兔子争食呢；

它的眼睛红红的，跟红宝石差不多，来回左右地观看着；尤其是它那又小又圆的尾巴，毛绒绒的，真像个小绒球，谁见了，都想摸一摸，真好玩。

小白兔喜欢吃萝卜和青菜。它如果见谁拿着萝卜或者青菜，就会跟在人家后面，有时还会跳上来把萝卜和青菜抢下来吃。

下午，我吃完饭，拿了一杯牛奶去喂它，它见我来了，嘴微微一张，好像在说：“小主人，你要来喂我了吗？”我高兴地点点头，表示是说：“是！”我把牛奶放在地上，小白兔忙跑过来，左闻闻右嗅嗅，像怕有毒似的。

啊！小白兔，我喜欢你，你那淘气可爱的样子，永远留在我心中。

四年级状物作文 篇2

我家的金毛犬在去年寒假的时候，我和爸爸、妈妈一起去宠物店买了一条小狗。那是一条金毛犬，全身的皮毛光滑发亮，它那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的，十分令人喜爱。它的名字叫“嘟嘟”。听爸爸说，它可是纯种的金毛寻回犬，花了好大的工夫才把它买到手的呢！金毛寻回犬，是一个均称、有力、活泼的犬种，稳固、身体各部位配合合理，腿既不太长也不笨拙，表情友善，个性热情、机警、自信。因其是一种猎犬，在困苦的工作环境中才能表现出它的本质特点。它的总体外貌、平衡、步态和该犬种的用途应得到比身体任何一个单独部分更多的重视。记得有一次，我和爸爸妈妈带上嘟嘟，一起去“天伦俱乐部”游玩。我先带嘟嘟去了高尔夫球场。我把一个高尔夫球扔了出去，嘟嘟马上跟着高尔夫球跑了出去，过了一会儿，我看见嘟嘟跑了回来，嘴里好像还咬着什么东西，仔细一看，哦，原来嘟嘟咬着的是我刚刚扔出去的高尔夫球啊！真不愧是猎犬，一下子就找到了高尔夫球。接下来，我带嘟嘟去游泳池，我换了衣服，往水中一跳，开始游了起来。这时，令我意想不到的事情发生了—嘟嘟竟然跟着我跳进了水里，更让我惊奇的是，嘟嘟的四肢快速摆动，跟我一样游起泳来。这时，爸爸和妈妈一起来接我回家了，我对他们说：“爸爸，妈妈。你们看，嘟嘟会游泳啊！”他们也感到十分惊讶。我和嘟嘟的故事还有很多，我不能一一跟你们说。这就是我家的小狗一一嘟嘟。

四年级状物作文 篇3

奶奶家养了几只狗，其中有一只狗叫“黑鼻”。因为它鼻子很黑，所以奶奶给它取名叫“黑鼻”。它的毛很软，而且黑白相间，四只腿不仅胖胖的，而且健壮有力，能“嗖——”一下跑出好几米呢！它还有一条毛茸茸的大尾巴，只要摇一摇，奶奶就会给它吃的。它还有一双水汪汪的大眼睛，假如它用眼睛可怜巴巴地望着你，你会不给东西它吃吗？它有两只大大的、肥肥的耳朵，只要一有动静，它便飞快地冲下楼梯，寻找动静。它一日四餐，分别是：早饭、上午饭、下午茶和晚饭。每顿饭只要给它半盆米饭和一些菜即可。

有一次，奶奶把五块骨头放进盆里，小狗们都个个“摩拳擦掌”，准备开抢。说时迟，那时快，只见“黑鼻”像一支离弦的箭一样，“嗖——”地冲了上去，叼起两块骨头，冲向客厅，把两块骨头埋到地里，又冲上二楼，准备抢其他几块骨头。但是其他小狗也不傻，早就把骨头埋了起来。“黑鼻”东嗅嗅，西嗅嗅，找到了两块骨头。正当它找最后一块骨头时，一只小狗见状不妙，三十六计，走为上计！叼起骨头跑进客厅，把门一关，躲了起来。黑鼻也不示弱，假装放松放松，趁其不备，把骨头夺了出来。我看了，暗自赞叹：“好一个狡猾的黑鼻！”

每当吃过晚饭，几只小狗便三个一群，五个一伙地做游戏，“黑鼻”也不例外。这回，它们玩“捉迷藏”。“黑鼻”来抓，其他小狗躲。只见它东嗅嗅，西闻闻，好像小狗都能闻出来似的。过了一会儿，它冲向三楼的鸽子台，我想：那狗可能躲上面吗？一大堆仙人掌！过了大约一分钟，“黑鼻”把一只小狗叼了出来，然后冲向二楼的卫生间，把另外几只小狗依次叼了出来。

“黑鼻”不仅狡猾、鼻子灵，而且又那么天真可爱、生气勃勃！

四年级状物作文 篇4

前几天，我养了几只蚕宝宝，它们的身体白嫩白嫩的，上面有规律地分布着黑点，尾巴还有一根翘起来的尖刺，可爱极了！

有一次，我给了它们几片桑叶吃，滋滋的声音马上响了起来。瞧！它们摆动着笨重的身体，一口一口地咬着桑叶，从外往里咬，形成一个半圆，一会儿的功夫，桑叶被它们吃得一干二净，它们趴在桑叶上一动不动，有时爬一爬，扭一扭，很惬意的样子。

又过了几天，我再去瞧了瞧它们，盒子里的桑叶并没有像以前的那样——被扫的空空如也，而是原封不动的躺在了盒子里，蚕也变得透明了，一开始我还以为它们生病了呢！我便赶紧上网查找了资料，原来，它们不是生病，而是要开始吐丝了，只见它们爬到两片叶子中间，昂起半个身子，把头从这边晃到那边，就这样拉出一根丝，一小时后，茧子的雏形就出来了，又过了几天，蚕茧完全结好了，蚕宝宝就躺在里面睡大觉。

有一次，我发现有一只蚕茧上有一个小洞洞，我紧紧的盯着这只蚕茧，只见洞越来越大，一只蛾子正奋力地往外爬着，先是头出来，接着脚，身子、翅膀和尾巴也出来了，刚出来的蛾子翅膀皱巴巴的，慢慢的也就舒展开来了。

蚕宝宝多好玩呀！

四年级状物作文 篇5

四棱八角长方，竹签串成一行，遍洒芝麻辣椒，臭味熏出八里，但是软玉温香。这就是好者趋之若鹜，恶者如见豺狼的臭豆腐。

记得第一次吃到臭豆腐，是在逛夜市的时候，当时夜市里有许多美味可口的小吃，就在这时一股臭味，吸引了我们的前往，走到摊前原本吸引我的臭味变成了香味，令我垂涎三尺、口水直流，迫不及待的想品尝这热呼呼的美食。

豆腐一入口，软玉温香，后来，就变得香酥可口，外焦里嫩，咀嚼时酱汁顺嘴流淌，刹那间嘴里充满着微妙的臭香，配上哪绝妙却特别鲜美的汤汁，撒上白芝麻香菜，就令人欲罢不能。我最爱长寿古镇的长沙臭都腐，走在哪儿，都可以听见嘈杂的叫卖声。这儿的臭豆腐值得用最高的价钱去品尝，值得排最长的队伍去购买，也值得用最好的心情去享用。

一块块看似平凡的臭豆腐，由于它独特的味道吸引了许多国外游客的青睐，而成为全球著名的小吃。有的东西也和臭豆腐一样，有好的，也有坏的，不能被事物的表面现象所迷惑。是呀！有的人虽然丑陋，但他们也有一颗善良的心呀！

四年级状物作文 篇6

我家养了一条小金鱼，我非常喜欢它，我还给它起了个名字，叫小胖。

小胖的颜色非常鲜艳，它的身体以红色为主，身上有一些白色，尾巴上还有一点黑色的斑点，搭配得非常漂亮。小胖的头上有一个小泡泡，这个泡泡一半是橘红色的，一半是白色透明的，好像一个双色珍珠，又像戴了顶小帽子。泡泡的下方是小胖的小嘴巴，它游泳的时候，嘴巴张开是椭圆形的。嘴巴后面是它的一双眼睛，它的眼睛是墨黑色的，好像两颗黑珍珠。眼睛后面是它的鳃，它的鳃是半圆形的。它在游泳的时候，鳃像两个扇贝扇来扇去。头的后面是它的身体，它的身体圆圆的、胖胖的，身体上的鳞片是圆形的，最上面一排的鳞片是平的，下面的鳞片越来越弯，变成了弧线形，在阳光的照射下，闪亮亮的，十分美丽。在它身体的上面长着背鳍，背鳍是三角形的，而且是银白色的。肚子下面是两片透明的腹鳍，它在游泳的时候，不停到扇动尾鳍和腹鳍，跟船桨差不多。身体的后面是它的尾巴，它的尾巴是银白色的，上面有小黑点。它在游泳的时候，不停地摇来摇去，好像长尾裙似的，漂亮极了。

这就是我喜欢的小金鱼。

四年级状物作文 篇7

【动物奇观】

世界上的动物有上百万种，它们都和我们人类有着密切的关系,使我们的世界充满生机。

研究动物的特点，观察动物的生活，可以训练我们的观察和写作能力。要写好动物类的状物文，就要做到以下几点：

一、观察要认真仔细，描写要具体细致。

同学们进行观察的时候，一定要认真仔细，对任何细小的地方都不能放过，要进行多次观察，了解动物的习性和特征。比如说我们观察一只猫，对猫的大小、颜色、形貌，要有大体上的认识，再观察它的头、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特点，它的叫声有无变化？它在来生人、外出、进食、睡觉时，又是什么样子的？它对主人的态度如何？与其他动物的关系如何？它什么时候可爱？什么时候闹脾气？等等，这些都是我们要注意的'地方。在描写的时候，就要对观察得来的材料，根据文章内容需要进行选择，把最生动具体，最有用的材料写进文章里。

二、要抓住动物特征，带着感情去写。

观察动物不同的特点，写出这种动物同其他动物不同的地方。比如说有的动物是人类的好朋友，有的动物是人类的敌人；有的动物美丽，有的动物丑陋；有的动物蠢笨，有的动物动作灵巧；有的动物声音悦耳，有的动物声音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飞翔，有的能游泳。总而言之，一种动物有一种动物的特点，我们或者喜欢它，或者憎恨它，在写的时候,就要把自己的感情表现出来，如果只是描写细致具体，而看不出作者感情态度，那还不能算是好文章。一般首先可以在文章开头、结尾，通过叙述和抒情，表达自己的感情，但重要的还是要在描述当中，自然融入自己的感情，使文章声情并茂，分外生动。

【植物艺苑】

植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林，平原有一望无际的禾苗；河里有水草，岸边有芦苇；路旁有林音带，楼群中间有绿地；阳台上有盆花，争奇斗艳；足球场上有草坪，绿荫毡……花花草草科成文，一草一木皆有情。

写植物的题材比较多，但怎样才能写好这些题材呢？最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚，写明白。同学们开始练习状物作文，一般都是先从植物开始的，因为它观察方便，符合作文应从身边的事物写起这个原则。那么应该怎样观察和描写植物呢？

一、观察要细致，具体描写其外形特点。

观察是写作的前提条件。细致观察植物，要看植物的整体形状如何，植物的各个部位，如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的，气味如何，它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位写。另外，写作的时候，要注意展开联想和想象，巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。例如下面一段话：

月季花在阳光的照耀下，犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸，接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出诱人的芳香，所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

二、要尽量使植物描写人格化，注意写出自己的感情。

我们在描写植物时，如果能进行人格化描写，就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点，这样写出来的文章就会有情趣。我们在

描写植物的时候，也要写出对植物的思想感情的变化，带着自己的感情去描写其特点，那文章会更有滋味。例如下面一段话：

春天，白杨树抽出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，一场春雨过后，树叶带着晶莹透明的露珠，好像有无数的生命在颤动。总之，对植物的观察只写感性认识，这还不能达到完全认识植物的目的，我们还要通过分析，找出它的特点。

【果蔬饮食】

写食品类的文章，范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说，写此类文章要注意两点：一是要突出特点，二是要写出感情。

一、突出特点。

抓住其颜色、形状、味道等加以描写，使所写之物，给读者留下深刻的印象。例如下面一段话：

石榴的表皮一般有两种颜色，被太阳照到的一面是火红火红的，背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮，就可以看见那红宝石般的石榴粒，放进嘴咬，舌头上同时染满了红色的汁水。这样一写，就突出了石榴的特点，非常形象生动。

同样认真描写食品的形状及味道的特点，也是状物的一种好方法。不同的食品有不同的形状和滋味，抓住形状和滋味来具体描写，能给人以如见其物、传神逼真的感觉，让人垂涎欲滴。

二、要写出感情。

描写的事物，一般都是自己熟悉的或是家乡的特产、小吃。所以我们要带着感情去写，表达自己的喜爱之情。为此，我们可以巧妙使用一些修辞方法，尽量使所写的物品生动形象。最好能用任务或事例，以情感人，以情取胜。例如下面一段话：

吃羊肉泡馍主要是掰馍，馍掰得越细越好。据说馍掰得细，味道可以进入馍里。你看，那白须白发的老爷爷手虽然颤抖，馍却掰得十分细碎，那专注的神情好像在做一件精美的工艺品。馍掰好后，把碗送到服务台，不一会儿你的羊肉泡馍端到你面前。碗里飘满油花，还有又肥又大的羊肉片和细长的粉丝，使人馋涎欲滴。尝上一口，鲜美无比！汤辣烫，肉鲜嫩，味香浓。怪不得当年李自成手下的大将刘宗敏进了京城，吃着山珍海味，却说：“还不如吃一碗咱陕西的羊肉泡馍痛快！”文章字里行间充满了对家乡的热爱之情，虽然朴实无华，却写出了作者的真情实感。

【工艺建筑】

建筑物通常指一些高大的建筑，如桥、塔、纪念碑，房屋等。写一座建筑物，一般有两种方法：第一种，客观地介绍它，属于说明文；另一种是对它进行描写，写出它的特点，抒发作者某种情感，属于状物记叙文。这两种写法中无论哪一种，一般都应写清楚下面这些内容建筑物位置；建筑物的外貌；建筑物的内部结构。此外有的还要介绍建筑物的历史、用途以及与之相关的重要人物和事件。对这些内容，哪些详细写，哪些简略写，哪些不写，要根据建筑物的不同性质来决定。比如介绍一座桥梁，一般就应写它在交通、经济方面所起的作用。在写建筑物时应该注意什么呢？

一、要交代观察点

也就是说明你是站在什么地方看的，是远眺，还是近看，是定点看，还是“移步换景”。因为从不同的观察点，不同的角度观察，对同一景物所获得的印象是完全不同的。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”说的就是这个道理。

二、要围绕中心事物

按一定的方位，依次说清楚。方位是指上下、左右、前后、东西南北等。我们观察事物只有按一定的方位顺序看，才能看得清楚、仔细。要做到方位分明，还要有中心目标。有了中心点，其他事物的位置才能说得清楚。

三、要抓住建筑物的特征，重点突出。

写一座建筑物，首先要把握它的特征。特征可以表现在各个方面，可以表现在外观上，也可以表现在内部结构上；可以表现在整体风格上，也可以表现在部分设计上；可以表现在造型上，也可以表现在装饰、色彩上；还可以表现在历史的悠久，作用的重要等等方面。所谓特征，是说这座建筑物综合起来区别于其他建筑的特点。突出重点，是说对重要房面要详细描述，给读者留下深刻的印象

四年级状物作文 篇8

春夏秋冬，都站的笔直的植物是什么？春夏秋冬，都绿莹莹的植物是什么？答对了！就是松树！

春，它是柔软的，它挥洒着尖尖的短发，在微风中尽情摇摆。夏，它是坚硬的，它保护着自己的身躯，不会受到伤害。秋，它是安然的，它挡住了一切风沙，确保了人们的安全。冬，它是挺拔的，它让小朋友尽情的往他身上盖被子，它是多麽欢乐呀！

春夏秋冬，它默默无闻的奉献着。春，它让人们坐在身子底下休息；夏，它让人们在身子下面乘凉；秋，它让人们在身子下面避风沙;冬，它让人们在身子下面避风寒。松树为我们做了这么多，它是多么伟大呀！

渐渐的，它要休息了，它要向人们告别了，它会想：我走了，不知人们会不会想念我，关心我，会不会在意我我会小心地抚摸着它那柔软的刺，并轻轻告诉它：不管你变成什？样，不管别人会不会在意你，我会陪伴你，会细心的照顾你，我们会用最真诚的心，浇灌你，我欣赏你默默无闻的奉献，我永远也不会忘记你，你永远都会在我心中！

四年级状物作文 篇9

4月里，我开始养桑蚕了。

看着一包米粒般大小的蚕卵均匀撒在盒子里，慢慢地长大，蚕宝宝们不停的吃桑叶，慢条斯理，一圈圈桑叶很快就进了它们的肚子。吃饱后，它们睡大觉，在梦里褪掉了自己的一层外衣，不知不觉长大了一岁。就这样，长到四岁后，它们便寻找一个安静的角落，开始吐丝，一圈圈把自己紧紧包了起来，最后完全把自己包裹在蚕茧里，有个词语是“作茧自缚”大概就是从这里得来的。

辛勤的蚕宝宝们一生只有50多天，都在劳作中，不停地吃桑叶，积蓄能量，一直到把最后一段丝吐完才停下来。有一首诗写的很好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，表达人们对蚕很喜爱、尊敬。亮晶晶的蚕丝，给我们的生活带来了美的享受，增添了很多光彩。我觉得春蚕很伟大，我们应该学习它的精神，踏踏实实地坚持每天做好自己的事情，为自己的梦想而努力，做一个有用的人。