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有关校园的一角四年级作文300字汇编五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的校园的一角四年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

有关校园的一角四年级作文300字汇编五篇

校园的一角四年级作文300字 篇1

我的校园里每一处风景都十分美丽,但我最喜欢的还是校园的主题公园。

刚靠近主题公园,一阵清香就会朝你袭来。顺着香味走去,你就能看见一棵细小的桂花树。桂花树上面的桂花小巧玲珑,零零星星地点缀在椭圆的绿叶上,远远望去,就像一颗颗露珠盛在碧绿的盘子中,走近一闻,清香怡人,让人沉醉其中。

穿过这片桂花树,就来到了长廊。长廊上方是一片绿藤,绿藤上开着粉嫩的牵牛花,煞是好看。长廊两侧是一片一片绿油油的草地。那草地可真绿呀,绿得像一块翡翠;那草地真密啊,密得连一丝阳光都照射不进去;那草地真柔软啊,柔软得像一块海绵。这片草地上还开着五颜六色的花朵。花儿真美,一团团一簇簇,争奇斗艳。它们有的像清晨的彩霞,绚丽多彩;有的像夜空的烟火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩缤纷!我平时最爱在这片草地旁看书了呢!

这个不算大的公园记录着我童年的欢乐时光,我爱我的校园,我更爱这个充满欢乐的主题公园。

校园的一角四年级作文300字 篇2

我爱校园,因为校园生活多姿多;我爱校园,因为校园生活充满了欢乐。它便是我们的某某中心小学。

今天,我带你们去参观下校园的一角风景‐‐生物园。

生物园位于操场的西南角。沿着跑道往前走,看见&ldqu;桃园&rdqu;二字最先映入眼帘。近看桃园,它像一个美丽的花园。在刻有&ldqu;桃园&rdqu;二字的大石头下方的大理石上有鸟类图片介绍,白鹭、燕鸥、白鹤……

我轻轻走在石子小路上,观赏两旁的植物,眼前一片明艳。那些植物绿得那么新鲜,一阵风拂过,虎皮兰、蓝草便在风中翩翩起舞,仿佛那是一群在风中跳芭蕾舞的小姑娘,让人心宁神阔……

仙人球也不少,这儿一丛,那儿一簇的,各种各样,有的像长满刺的米老鼠的头,别提多逗了;有的像一个小球球,似乎欲动又止;有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士,鼓着圆嘟嘟的脸蛋,好像马上就要去搭救公主了……

校园的风景不止这一角,如果你细心观察,一定会发现校园处处都是美的!

校园的一角四年级作文300字 篇3

走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从月季花散发出来的。

那月季花算得上是一位老奶奶了,花朵开得艳丽,红红的,嫩嫩的,微风吹过,花朵翩翩起舞,像一位月季花仙子。

草坪上的小草,像顽皮的`孩子,从泥土中钻出来。小草是绿绿的,鲜鲜的,嫩嫩的,它在对我微笑,仿佛在说:“我们做好朋友吧!”在太阳公公的照耀下,她笑得更灿烂了。

“哗啦啦,哗啦啦。啊!下雨了!”可我却拿着雨伞,继续观赏我喜欢的月季花和可爱的小草。有的小草在雨中成了落汤鸡,有的在雨中瑟瑟发抖,还有的却在思考,而美丽的月季花呢?有的在飞舞,有的在唱歌,还有的在地头照镜子。

雨停了,在花朵和小草中间,夹杂着形态各异的水珠,花瓣上也有露珠,仿佛那是一颗颗晶莹剔透的金刚钻,好多同学想把它拿下来,做成手链,送给妈妈,但那是不可能的啦!

虽然这时的花坛并不是繁花似锦,但哪一个花坛能比得上我们校园五彩纷呈的花坛呢!

校园的一角四年级作文300字 篇4

我的学校坐落在X山脚下,是一座美丽的校园。

一走进大门,一座高大的雕塑耸立在我的眼前,雕塑银光闪闪,刻着数字“100”,还刻着两只和平鸽,好像要展翅飞翔。雕塑上有一个金黄色的圆形大球。象征着这所学校培育出一批又一批有用之材。再看东南角的活动设施,有单杠、双杠,乒乓球桌……每到下课,这里就变成了小学生的天地。跑道边挺立着一排桂花树,它像一位军人站着,守卫着我们学校。每到秋天,甜甜的桂花香弥漫着学校,让我们神清气爽。

东北角的大榕树像一把绿绒大伞,下雨了,小学生在大榕树下避雨;天热了,小学生在大榕树下乘凉。现在,它已成了我们的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞台铺了一大块人工草地,每当有节日时,这个小舞台就变成了学生们展示风采的天堂。小舞台下方场面上刻着:“倡导绿色文化,构建和谐校园”十二个大字。

我们的学校真美呀,我爱我的学校!

校园的一角四年级作文300字 篇5

我们学校是个美丽的地方,在学校前门后面就是一段“诗路”。“诗路”,其实是一条全是诗的道路,那里,有诗仙李白写的诗,还有杜甫、李商隐、王维……他们写的诗,能让我的脑海中,蹦出当时美丽的情景,能让我体会到忧伤的感情。

“诗路”的后面有一潭干净、清澈的湖水,它的名字叫做:学崖湖。学崖湖两旁栽满了花草树木,每一株花、草都会倒映在水面上。有时,红树叶因太贪玩,所以不小心跌到湖水上方,这时,湖水看见了,它马上就钻进喷水器里“砰”一声飞了起来,之后再一手捧住红叶再将他送进湖水妈妈温暖、舒适的怀抱里。

湖水中还有好多条小鱼。有些小鱼是金色的,有些是红色的。有些是大的,有些还是小的。每天早晨,它们会欢快的在湖水里游泳,好似在欢迎着我们的到来,到中午,它们就会绕着喷水打转,好像在催促我们快点回家写作业;晚上,它们会一个尽儿的摇尾巴,好似在向我们告别。

我喜爱我们那丰富多彩的校园。