【精品】四年级人物作文300字（通用38篇）

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级人物作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级人物作文300字 篇1

马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。

有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！

但马老师也有幽默的地方。举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。就这样，我深深地记住了这首曲子。

啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！

四年级人物作文300字 篇2

翻开相册，你会看到一个活泼、聪明的男孩。

我长着一头乌黑的头发，经常剃个小平顶，在阳光下亮晶晶的。黑而胖的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛，两只眼睛中间挂着一个塌鼻子，两个鼻孔宛如两个长着草的小山洞。我最特别的地方还是耳朵，看到过我的人都说我的耳朵像如来佛祖的耳朵，特大、特有福，我听了非常高兴。

我的性格比较任性，一次我和妈妈到超市里去，看见了我喜欢的玩具，站在那里一动不动，非要妈妈买，妈妈强不过我，只能给我买。

我虽然爱玩具，但我也喜欢看书。为了让自已多了解外面的世界，所以妈妈经常带我到书店买书，只要我喜欢的书，一有时间就会看个够。

我也特别爱下棋。比如，象棋、围棋、五子棋……我最拿手的是围棋，以前我跟同学下经常输。

四年级人物作文300字 篇3

一天早上，我写完了作业，一蹦一跳的来到了客厅休息，我打开了大柜子，发现了一个小盒子里有个KT猫。好可爱的猫猫，雪白的身子，头上带来一朵粉色的蝴蝶结，黄鼻子，红衣服，，奇怪的是KT猫的头顶是空的，里面有个装着木屑的纱布包。我忙问妈妈：“这是什么呀？”，妈妈说：“这是个给你的惊喜，你一个，妹妹一个，妹妹还小，由妈妈来帮忙养，你只要往里浇水，过几天就会有惊喜出现！”

我照妈妈的话去做了，过了几天，妹妹的已经有惊喜发现了－－KT猫的头上长满了绿油油的小草，好像长

了一头的绿头发，而我的还没有惊喜长出来，我就奇怪的问妈妈：“妈妈，我的是不是坏了，咋还没惊喜出现呢？”妈妈问我：“那你浇水了吗？”，“嗯”，“你浇的是什么水啊？”，我拿了一瓶胶水过来给妈妈看，妈妈先是愣了一下，然后笑得上气不接下气了。

妈妈笑完告诉我，是浇水，不是胶水。我不好意思的也笑了。

四年级人物作文300字 篇4

我的妈妈高高瘦瘦的，有一双大大的眼睛，还有一双纤纤细手。妈妈不光人长得漂亮，而且特别爱臭美，所以我叫她臭美妈妈。

她每天上班或出门之前最重要的事情就是化妆，又是涂口红又描眉，还要精心地搭配衣服，配上一双高跟鞋，漂亮极了，妈妈每次走出去都那么的引人注目，妈妈告诉我这叫回头率高，看见妈妈的 阿姨都羡幕不已。

有一次，妈妈一下班就提着一大包新买的衣服回来了，气喘嘘嘘的说：“谁帮我提一下袋子”。我和爸爸连忙跑过去帮妈妈把袋子接过来，吃完晚饭，我和爸爸正在看电视，听到妈妈大声喊到：“ 宝贝，老公，时装表演开始了，”话音刚落，只见妈妈穿着今天刚买的新裙子走了出来，问我和爸爸：“好看吗？”我和爸爸回答，得到了我们的表扬，妈妈更来劲了，在客厅里走起了模特步，还摆出 各种各样的姿势，还对我们挤眉弄眼的，我和爸爸笑得前仰后翻。

这就是我的爱臭美的妈妈，每次买完新衣服回来都会给我们秀上一段，她就是我们家的超级模特，我爱我的妈妈。

四年级人物作文300字 篇5

我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起来那个汹涌，那个澎湃。不是吹的，她哭起来就是：“黄河之水眼泪来，奔流到海不复回……”

妹妹的哭声还有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有时怎么打她都不哭。有一次，我和她在客厅玩。忽然她不知怎么了，竟哇哇大哭起来，外婆和妈妈听到哭声，连忙从厨房走过来，以为是我把妹妹打哭的，就质问我怎么把妹妹打哭了。我正要解释，妹妹突然不哭了，安安静静玩了起来。我们都哑口无言，特别是我，把刚才要说的话整个“吞”到肚子里去了。

还有一次，妹妹不小心把电视弄坏了，外婆生气极了，“啪啪”重重地打着妹妹的屁股，可往常天天哭的妹妹竟一滴眼泪也没掉。但过了半个小时，妹妹不知是委屈还是痛得受不了，竟哇哇哭了一个半小时。真是稀奇。

你们说这个哭虫妹妹奇不奇怪？

四年级人物作文300字 篇6

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这话一点也不假。书可以开阔人的知识，书是一位无声的老师，把自己的知识传给我们。我读过许许多多的书，每本书都使我受益匪浅。我就是在不断读书的过程中明白“书是人类进步的阶梯”这句话的意思。书让我不断的进步，一步一个台阶的走向成功道路。

书是打开知识宝库的万用钥匙，是书让我们在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前，书不但让我能够分辨善与恶、美与丑，还让我的生活变的多滋多彩，有滋有味。

读书不但增长了我的知识，而且给我带来了无穷的乐趣。在读书的过程中，我学到了很多知识，掌握了很多道理，是书让我从一个无知的孩童成长为一位懂礼貌的小学生。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。”读书破万卷，下笔如有神”这句话就是对读书很好的体现。

同学们，在我们今后的成长过程中，希望我们以书为伴，让“精读百书”丰富我们的生活，点亮我们的人生。

我爱读书，读书真好！

四年级人物作文300字 篇7

一天早上，有个人把我叫醒了，睁眼一看，飘柔的丝带，娇美的浓妆，像兔子一样的盘发，身上散发着桂花香，这不是嫦娥吗？

“你是怎么下来的？”我问道。嫦娥得意地说道：“我是传送来的，你被抽中了，可以跟我去月宫一日游！”我们说着就走，她在墙上用手指画了一个圆，立刻出现了一个空洞，我们跳了进去。

刚出来，我们便到了月亮上，“刷刷刷”，一片流星降落了下来，把我吓了一大跳，嫦娥叹了一口气，说：“这些是太空垃圾，经常掉在月宫上。”说罢，我和嫦娥向前走去，走过月桂树，走过吴刚的家，走过月兔窝，终于到了月宫。我们用钳子夹走垃圾，分类进用硅胶写上不同类别的大麻袋里，因为有些东西被“烧糊”了，所以分类可用了一上午呢。

我们又到了宫里的阳台上吃桂花糕、品桂花饼、喝月桂茶，望着蓝色的地球。

我们也应该爱护环境，行动起来，垃圾分类，从我做起。

四年级人物作文300字 篇8

在我的家里有一个非常可爱的小弟弟，他还不到一岁，再过十几天就要八个月了，在小孩里，我又发现了一个奇怪的事，让你意想不到。

因为现在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和妈妈都是在一起睡的，也是为了更>温暖。早上起床时，我在看电视，妈妈准备给弟弟穿上衣服。接着妈妈让弟弟坐到她怀里，妈妈准备给他穿袜子，谁知妈妈穿袜子时把他的脚都快碰着嘴了，有些不可思议，我就问妈妈：“他怎么这么能呀？”妈妈告诉我：“小孩的骨头都是非常软的。”接着穿第二只时我不停的看，又用他的脚试着碰他的嘴，真是简直不可思议。我又惊奇地说：“我都不能，他呀！太能了。”接着，他竟然能碰着嘴，真是让人刮目相看呀！谁知道小弟弟还是会不停地笑，真是可爱极了！让我不得不去喜欢，忍不住去逗一逗他。

接着后来的这几个晚上，我都会试着用弟弟的脚来碰碰他的嘴巴，哎

四年级人物作文300字 篇9

第一次遇见你的时候天气还很热，不像现在在键盘上打字手都会冻得冰凉，那些呱噪不停的蝉还在叫着知了知了，虽然它什么都不知道，很强烈的阳光穿过树叶洒了一地斑驳，好像我们学校旁边的结冰水坑中的那些冰裂纹，只是多了些颜色。

我见到你的时候你站在操场边的那棵大树下对我浅浅的笑，不过那时候我很没形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手说我叫顾一，我站了起来握住你的手说我叫颜可，说着的时候看到了你略微不整的牙齿中尤其桀骜不驯向外突出的虎牙。

于是我们就成为了好朋友，一起上学一起回家一起玩耍，别人都说我们“臭味相投”。不过之后你不止一次的说过我倒在地上的样子有多傻多呆多不可爱，

然后笑得很不淑女，可是我还是觉得那一次很美好很小言，最起码比我站在讲台上很呆板的坐着自我介绍要好。

四年级人物作文300字 篇10

一朝一夕忆亦空，一晨一暮思愈重。

沉沉的暮色挤过狭隘的天际重重地跌落下来，砸在谁家的屋顶，迸到小城的各个角落。

我独自一人骑着单车闲逛在街上，远远的夕阳下，一高一矮两个身影映入我的.眼帘。

老人的右手牵着小孩的左手，小手带着大手晃啊晃的，在地面上拉扯出纷乱的剪影。

“爷爷，你说今天晚饭吃什么啊？”小孩子稚嫩的童声响起。

“你想吃什么啊？”老人伸出有些粗糙的手轻轻地刮刮小孩小巧的鼻子，嘴角弯起优美的弧度。

是熟悉的对白，是似曾相识的微笑。然后，我想起你。

以前的以前。

你是喜欢养鸟的，总要去逮些蚂蚱给鸟儿吃。于是，在夏末的傍晚，你便牵着我胖乎乎的小手直奔乡野去逮蚂蚱。至今我仍不明白的是，你的运气为什么总是那么好，遇见蚂蚱一逮一个准，不一会儿就逮一大群。你逮好了就笑话我，我也有好强心呢，不服输地学起你的模样逮蚂蚱，可是每次都扑个空，弄得灰头土

四年级人物作文300字 篇11

这几天，我在听评书《水浒传》。其实，我最喜欢大刀关胜和小温侯吕方，但是这两个人书中都没有说到呢！所以今天我先写行者武松了。

武松是一个膀大腰圆、身强力壮、铜筋铁骨的小伙子。他身长九尺挂零，两只眼睛炯炯有神。

武松最著名的一个故事该属“武松打虎”了吧！据说，武松路过景阳岗，来到一个酒店，喝了三碗酒还不过瘾。店主却不卖了，因为这酒叫“迎风倒”又叫“透瓶香”，喝了它，风一吹就倒。所以不能多喝。可是武松非要喝，最后他一共喝了15碗。借着酒劲，他上了景阳岗。突然，他碰见了一只白额吊睛大老虎。老虎虎视眈眈，凶猛地向武松扑来，武松临危不惧，跟它英勇战斗，终于把它打死了。

武松是个武艺高强，有胆有谋的人，我很佩服它！

四年级人物作文300字 篇12

在我的记忆中！我的家里只是有爸爸。妈妈。奶奶和我，但是不知在什么时候，我们家有突然出现了一个小弟弟。

六年级的时候，我的妈妈突然之间怀孕了！我听了，无比的震惊，事后也就没有说什么。只是自打这以后，“爸爸（妈妈）如果宝宝出生了您们还爱我不爱我？”这句话在我家里一天就能说上十几回！而爸爸。妈妈的回话却总是是，我们当然爱你多一点了！可是我不知道为什么，如果原来没有小宝宝的时候，我会异常高兴！兴奋！只是这时却不知怎么了！总是听不进去了！只是又一次，那时的妈妈已经怀孕5个月了！早上，我无意之间把手放到了妈妈的肚子上，突然，我感觉到小宝宝在动，我顿时高兴急了！太好了！打那以后，我喜欢上了妈妈肚子里的小宝宝家里也充满了高兴与快乐！因为小宝宝给了我快乐！

世界上的快乐无处不在，等着你发现！加油！我看好你偶！

四年级人物作文300字 篇13

汉武帝从投降的匈奴人那里得知西域有一个大国，叫月氏，这个国家跟越月氏的关系不好。汉武帝想：要是能跟月氏联合，就能切断匈奴跟各国的联系。于是，汉武帝想选一些精明强干的人去联络月氏。

张骞觉得和件事情很有意义，就带头应征。汉武帝就派张骞为使者，带着一百多个人向月氏出发。他们到月氏就必须经过匈奴地界，张骞他们很小心，但是还是被匈奴给逮住了。匈奴没有杀他们，只是派人管住他们，不让他们回去，张骞他们只好就在那里住下了。这一住就是十多年，日子久了，匈奴人也就不怎么管他们了。有一天，张骞他们商量了一下，带着干粮，趁别人不注意的时候逃走，去了月氏。他们虽然不知道月氏在哪儿，可是他们断定，只要往西走，准没错。过了几十天，他们没找到月氏，倒闯进了大宛，大宛国王派人送张骞他们到月氏。可是月氏又不想与匈奴为敌了，他们只好回去。回去的路上又被匈奴抓住了，只到匈奴国内大乱，他们才逃回中原。

四年级人物作文300字 篇14

我有一个二姨，她住在我家。二姨很瘦，腰很细，腿也很细，脸小小的，看起来像一根细竹竿，好像一阵大风就能刮走。

二姨很臭美，每天早上都要化妆，有几次都能画到中午。我觉得她画的妆很吓人。有时候她还要给我化妆，吓得我一见了她就跑。她有口红，有粉，还有香水，我很奇怪，她那么小的脸，这些东西都要抹在哪？

我给二姨起了个外号叫夜猫子，因为她玩手机玩到很晚才肯睡觉，有时候看淘宝，有时候录视频，还有时候打游戏，很忙的样子。早上二姨起的很晚，她打着哈欠，眼圈黑黑的，活像一只大熊猫。

二姨还是个养花高手，我家阳台上养了各种各样的花，有带刺的仙人掌，有美丽的紫罗兰，还有会爬墙的爬山虎。

这就是我的二姨，一个爱臭美又爱养花的女生。

四年级人物作文300字 篇15

姑姑是一个非常勤劳而又很关心我的人．他就像我妈妈！姑妈个不高，短头发，圆圆的脸，步子上面还长着一双小小的眼睛．虽然不漂亮，看起来却很慈祥．

这个月休回家，爸妈都去上海了，家里一切大小事物都由姑妈来料理．一次晚上，小姑妈已躺在床上睡觉，我带姐姐房间里去，拉着她和我去吃夜宵，可我怎么叫，她也不去，就因为这个，我和姐姐大吵一架，小姑妈被我们两的吵声惊醒了，她连忙上前阻止了，还说陪我一起去．姑妈赶紧穿上大衣和我出了门，做在车上，看着小姑妈半睡帮醒的样子，我不由觉得自己有些惭愧，因了吃一 点点夜宵本夜陪我去，真是不应该啊！但小姑妈并没有说什么，她看着我那天不还意思的样子，把我搂在肩膀笑了笑．

从这件事中，小姑妈在我的心中更＂伟大＂了。

四年级人物作文300字 篇16

白色悄悄的染上了您的双鬓，您额头上的皱纹大概是在我儿时照顾我而留下的痕迹吧！您松弛的皮肤被阳光染成了铜黄色，可能是接送我上下学时留下的颜色吧！您的手上长满了一个又一个的老茧，手上的疮疤数不胜数，大概是洗衣、洗碗时留下的吧！

您小时候家里条件不好，没钱上学，我以前时常拿这个开玩笑、嘲笑您，现在想想，我真是太不应该了。从小您就宠着我，惯着我，从未打过、骂过我，我却还这样对您。

记得有一次，我因为要辅导作文而被老师留了两个小时。是您，一直耐心地等着我。我看了，那时有许多等孩子的家长都走了，只有您没走。您独自一人站在空荡荡的走廊，偶尔把头伸进教室，看一看我。

那时，我不禁鼻头一酸，淌下了几滴热泪。回家后，我见您不停地在厨房忙碌的身影，不禁地湿了眼睛。

奶奶谢谢您，我爱您！

四年级人物作文300字 篇17

老师，我对它不陌生，甚至不熟悉。

老师的工作是教祖国的花朵健康成长。

老师总是默默地为我们付出。它们保护我们免受风雨，传递我们的知识，教我们健康成长。鼓励、批评、关心、爱护，都是老师对我们的特别照顾。鼓励是为了让我们重拾信心，继续努力。批评是为了让我们改正错误，而不是自满。关心和爱来自心底。一个班就像一个大家庭。老师是我们的母亲，陪伴着我们成长，感情也在这一点一点发芽。师生筑起了亲情的墙，坚不可摧。

一天当老师，一天当爸爸。师生关系不仅仅是教师向学生传授知识的简单关系。师生之间的友谊永远是最深的。

老师像园丁一样，默默为祖国的花朵付出，却不求回报；老师就像母亲。

用一切可能的方式关心我们，爱我们；老师像朋友一样陪着我们，陪着我们哭，陪着我们笑，陪着我们学习，陪着我们玩耍，见证着我们的喜怒哀乐。

别忘了老师的好，永远念老师的情。

四年级人物作文300字 篇18

我们班的“大王”可多了，有“书法大王”方念乔，“绘画大王”徐辰爱……这些“大王”个个身怀绝技，令人佩服。我今天说的这位“大王”却有些特别，他就是我们班的“吹牛大王”—马同学。

他的头发可神奇了，在阳光下就会变黄，就像染发了似的！小小的眼睛，像两颗紫葡萄。脸蛋鼓鼓的，像果冻一样，让人忍不住想吃一口。

他虽然特别可爱，但特别爱吹牛。有一次，他问我：“你的积累写完了吗？”“没有。”我摇摇头说，马智豪挺着胸骄傲说：“你还没写完？我都写完了！”可是，星期日作文课时，老师检查时，他的积累空空如也。

他还喜欢在考试之前吹牛。星期四是数学期中考试，我们都很紧张。可他自信极了，昂起脸说：“我一定会考到考到第三名的！”可是成绩下来，他却哭丧着脸，不用说，没考好。

你们喜欢我们班的“吹牛大王”吗？

四年级人物作文300字 篇19

我们班的大王数不胜数，有绘画大王“李乐”，书法大王“王梦洁”。我们班最厉害的大王就是跑步大王——李意。

他的头发黑得发亮;眼睛很大，似乎再大一点，眼珠子就要掉下来了。尖尖的鼻子，挺挺的立在原地。

体育课上，他跑起来的速度如风一样。那天刚上课，胡老师叫我们快跑两圈。他可不管老师骂不骂，一下子跑到了前面。老师大喊：“李意，停下来。”他就和听不见似的，继续加速跑完了一圈。跑完后，老师让他再跑个三四圈，他很乐意的说：“再罚我几圈。”老师干脆不让他跑了，让他跳绳一百下，跳绳他并不擅长。他一边断断续续的跳，一边气喘吁吁说：“还不如让我跑步。”

玩的时候，他也不手下留情。玩三字经时，他不用三字经什么的，直接让对手抓自己。风一样的速度，一个无影跑，对手根本抓不到他。无奈只能去抓别人，我对他很佩服。

他就是我们班名副其实的跑步大王，一个和风一样的男子。

四年级人物作文300字 篇20

我们班的大王可多了，有“运动大王”李奇风、“搞笑大王”鲍宇轩、“吹牛大王”戴晨轩……这些“大王”个个身怀绝技，令人佩服。但今天我要讲的人，是我们班的数学大王。

他的头发乌黑乌黑的，一双爱看题的眼睛，总是眨个不停，还有一张能说会道的嘴巴呢！

他做题速度可快了。一次数学考试时，我们都在思考，有人拿着本子一直在算；有的人挠着头皱着眉思考；有的人趴在桌子上发呆。但他拿到试卷，三下五除二，没一会儿就做好了。我吃惊极了，心想：做这么快能考高分吗？可是成绩公布，他居然是最班级第一，110分呢！还因为他字写的很好，老师给他加了10分。

他不仅自己成绩好，还常常帮助我们解题。有一次，我有一题不会，他主动来教我，从下课给我讲到上课，直到我会了为止。“谢谢你。”我感激道。他害羞地笑着说：“不用谢。”

他就是我们班的数学大王，一个成绩超棒的男孩。

四年级人物作文300字 篇21

我的班上的大王数不胜数，有“写作大王”方念乔、“画画大王”徐辰爱、“书写大王”胡晓茹。可是还有一种“大王”和他们不同，他就是“运动大王”—毕宇哲。

他瘦瘦的身体像一根棍子似的，高高的好像就要赶上大树了，他力大无穷，看上去好像能单手把我举起呢！

他跑起步好似脚底生风。有一次，体育课上我们分成了4队来玩接力赛。刚开始我的那个队遥遥领先，我们得意极了，觉得胜利在望。忽然到他跑的时候，他两脚迈开，快速地摆动着手臂，像闪电一样，向终点线奔去了。我那一队就输了！

他不仅跑步厉害，跳绳也是数一数二的呢！有一次，我们跳绳的时候，他一起一落，飞快的就跳了一百九十八下。而我们才跳了八十到一百二下呢！我们都露出羡慕的眼神：“你可真厉害。”

你们说一说他是不是很爱运动呢？

四年级人物作文300字 篇22

我们班的大王很多有“书法大王”林誉，“速度大师”江梓宸，“绘画大王”叶鸿涛，“草笔字大师”……今天我要说我们班的“细心大王”—张明轩。

他的头发如黑黑的炭，一张脸白白的，长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻子在一张樱桃小嘴的上方，大大的脑袋，似乎装了很多知识。

他上课的时候十分认真。现在正在上数学课，他一动不动如木头人一样。我们各写各的，都写完了，老师就开始解答。孙道鸿先说：“不够，因为少看了。”张明轩开始反对，方伟晨接着反驳：“孙道鸿是对的。”张明轩一个人反对。后来我也站起来支持张明轩的观点。张明轩一直在反对，说的话有理极了。大家都反驳不了他的观点。后来老师笑了笑说：“张明轩很细心，从三种不同的角度来说这个问题。”从此大家都叫他“细心大王”。

这就是我们班的细心大王，你喜欢他吗？

四年级人物作文300字 篇23

我们班里有许多大王有“绘画大王”吴可星，“书法大王”王若男，“朗读大王”储心妍……这些大王都很令人敬佩，可是，我今天介绍的这位大王有一点特别，这个人就是我们班的“故事大王”—张静涵。

她有一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下，一张嘴巴能说会道。她的身体有点儿瘦，好像一阵风就能把她吹到很远。看起来特别可爱！

她经常讲故事给同学们听，还配上特有的动作。有一次，下课了，她叫了几个同学来听她讲故事，只见她张开了嘴巴，用她那好听的声音，开始讲。她有时提高声调，开心的跳起来；有时甚至会哭起来，眼泪在眼眶打转……听了她的故事的人，都会被她的故事深深吸引。给她竖起大拇指，忍不住夸赞道：“你可真厉害，你的故事讲的可真好。”

怎么样？听了我的介绍，你是不是也觉得她很有趣？

四年级人物作文300字 篇24

要提起我们班的“活宝”，那非曹同学莫属了。

他乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，他的脸圆圆的，好像一张大饼。

他非常“欠扁”。每次来到教室的时候都会做出一副像是已经当父亲的人，张开双手，大摇大摆地走进教室，笑着说：“我的儿子们！你们好吗？”这时全班的男生要么拿椅子，要么拿扫把，全部冲向他。他吓得撒腿就跑，嘴里还说着：“儿子们，你们怎么能打爸爸？这可是不孝的行为。”

他还敢挑战班长呢！有一次，上课了他还在喝水，班长生气的说：“上课了你还在喝水！快放回去！”他面对“母老虎”的吼叫，竟然临危不惧，慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地说：“不急！等我把这瓶好水细品尝完，再和你扯！”他的“勇气”真大啊！

他就我们班的“活宝”,你们喜欢他吗？

四年级人物作文300字 篇25

他每天都在操场上跑步，一圈一圈的，好像根本不知道累似的。今天我就来介绍一下我班的“飞毛腿”——凌墨然。

他的头发黑黑的，眼睛圆溜溜的，鼻子像滑梯一样被安在眼睛下面；那双腿瘦瘦的，却和跟马达一样。

上体育课时，只见他迈开腿，摆动着手臂，飞快地向前奔去，似乎还能听见一阵“哒哒”的声音。无论我们再怎么使劲跑，都不是他的对手。有时候，他故意跑慢一点，但我们还是赶不上他。“啊！！飞毛腿，我服你了。你不要再跑了。”我在后面大喊道。

他在玩的时候跑得也很快，总是一溜烟就跑得没影了。就连我也追不上他，别人也跟我一样，我们只能看着他的身影，在后面大喊：“等等我们”。

他就是我们班的“飞毛腿”，一个名副其实的“飞毛腿”。

四年级人物作文300字 篇26

我们班有很多的“大王”，有“学习大王”林誉，有“书法大王”孙道鸿，有“书法大王”章芸，但是我们班上的“调皮大王”就比较特别了。

他叫汪俊，一头乌黑的头发，两只水汪汪的眼睛活像两颗晶莹透明的玻璃球，小小的鼻子下的嘴巴，总是会说出很多奇怪的话。看起来就特别调皮、搞笑。

有一次放学的时候，我们这组要留下来扫地。正巧，汪俊也留下来了，他当着老师的面叫我曾曾曾爷爷，老师严肃地说：“别乱叫！”可他根本不当回事，一边挥舞着扫把，一边小声地叫着。

还有一次，老师叫我搬凳子站在后面，汪俊也在后面，他爬到我身边说：“爸爸，抽华子！”他边说边假装给我递烟，真让我哭笑不得呀！老师看到了，摇摇头把他叫到门外了。

你们说他是不是调皮大王？

四年级人物作文300字 篇27

她，很可爱，身上一点都透露不出娇气，也不在大城市里长大。可是，她的成绩却出奇地好！论语文，论数学，论英语，她可都是得心应手的！而且，她对自己的工作非常认真。像打五角星，检查卫生等，她可都不会耽误。"哇，好漂亮啊！好好看！我可不会画这么好！"看，美术课上，大家对她的画，简直是赞不绝口！老师会表扬她，同学会赞扬她。总而言之，她十分受欢迎。

她，美丽大方，富有幽默感，对自己的朋友很忠心。她的语文不错，而且每上一节语文课都要举几次手。看她，用蝴蝶结发带扎了一个长长的辫子，前面弄了一个非常适合她的斜流海，还配上一副眼镜， 脸上（嘴巴旁）还有一颗痣。她在我的朋友中很受欢迎。

她，活泼可爱，开朗。她的英语很棒，每次英语考试都考高分，所以理所当然的当上了英语课代表。记得有一次，在英语竞赛中，她离分数差零点八分就可以通过了。看，所以英语老师喜欢她。

你知道这三个她是谁吗？

四年级人物作文300字 篇28

我们每天都在那个地方待的时间最久？当然是班级啦！现在就带你去我们这个大家庭瞧一瞧吧！

搞笑大王

潘至超。有一次，老师放了一首歌，潘至超听到了这首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑动作。同学们看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老师走到他的座位上，对他说：“这是课堂！课堂上怎么能这么随便吗？”

吹牛大王

袁铨。有一次，我新买了一个修正带。他觉得这个修正带很漂亮，就问我：“你这个修正带多少钱啊？”我说，我买了三元，然后他又吹了起来：他说他在美国买了个100美元的笔，还说他家是一幢有六层，你说吹不吹牛？

乐于助人的我

有一次，我同桌没带文具盒，我立刻拿出铅笔、钢笔，修正带、尺子借给他用。用完后，他成分感谢我。

瞧，这就是我们的班级。

四年级人物作文300字 篇29

爸爸是一个既让来我害怕，又让我喜欢的人。

有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两自个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷百：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大度眼睛瞪成了“O”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！

爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。我问觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“答大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。

四年级人物作文300字 篇30

常年扎着高马尾辫，整个人精神抖擞；总穿着一袭长裙，气质格外出众；一副金丝边眼镜下的眼睛像黑水晶般放着光彩，闪着光芒。她就是李老师，我们的语文老师。

记得我刚转到这个班时，人生地不熟，又很胆怯。别的同学在热闹地玩着游戏，我却找不到一个伴儿，唯有孤独的坐在座位上发愁。午读课上，我把练字交给老师改。老师一面改，一面亲切地询问我，适不适应这里的环境？我回答着，心里感觉暖暖的。每当我遇到不会的题目，不知如何是好时，李老师总会第一个出现。她谆谆的教导，温柔的话语，总能使我茅塞顿开，同时心里充满敬佩和感激。

最神奇的是，李老师的眼睛会“说话”！当同学们踊跃答题，认真写作业时，李老师眼中充满了欣慰，像是在说：“你们都是好孩子！”可当同学们做小动作，说悄悄话时，老师眼中就会放射出严厉的光。同学们发现后就会立马住口，坐好认真听课。

这就我的“漫画”老师——李老师。

四年级人物作文300字 篇31

我们班的“三宝”，在我们学习是无人不知，无人不晓啊。今天让我来一一为你们介绍一下。

第一宝是张凡西。她个子可高了，皮肤非常黑。但她很有文学功底，是我们班的“小作家”。有一次，我们班举行作文比赛，她竟然的了95分，还是全班第一名。

第二宝是包尚灵，她的眼睛小小的，头发乌黑油亮，使我们班的“小歌星”。记得有一年，“六一”儿童节的时候，她唱了一首《不再见》，把我们都感动了，全班同学和老师都为她送上了热烈的掌声。

第三宝是朱荣敏，别看她个头小，跑起步来可快了，我们都叫她“飞毛腿”。有一次，学校举行运动会，她跑100米，竟然跑出了全年级第一的优秀成绩，我们都为她欢呼。

你们说我们班的“三宝”是不是很棒呢？

四年级人物作文300字 篇32

我曾今和林某某是朋友，可是有一次，他借了我的mp3，却死皮赖脸不肯还给我，我骂了他一顿，但想到这个mp3是我旧mp3，不是新的，也就没追着他要，反正那天是他生日，就当生日礼物送给他算了。

但是有一天我发现他鬼鬼祟祟跑到我座位，翻我书包，好像在找什么东西。我冲上前去：“你干什么啊！”他见了我，瞟了我一眼：“我的文具盒不见了，我在找它。”“你怎么在我书包你找啊？”我盯着他的眼睛。“哼，你肯定是因为mp3的事情对我怀恨在心而报复我！肯定是你藏的！”他把我的书包丢到地上。我气愤极了，把书包、抽屉里的东西一一拿出来，翻了个底朝天也没有见到他的文具盒。这时，他的文具盒却出现在桌子上，他连一声对不起都没说，就走了。

从此以后，他少了什么东西就先找我，好像是我偷了一样。会使鼻子发酸的委屈，肯定是酸的味道……

四年级人物作文300字 篇33

詹天佑是我国的工程师，他不仅优秀，而且还爱国，对工作一丝不苟。中国的第一条自己修筑的铁路，是由詹天佑和学生，工人们一起修筑的。

为什么说詹天佑是爱国之才呢?因为詹天佑不怕困难，也不怕帝国主义的嘲笑，毅然的接受了任务。詹天佑再动工的第一天，就对工人们说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”看到这，我从“精密”“不能马虎”“大概”“差不多”这些词中，体会到了詹天佑对于工作，总是一丝不苟，不能有一点儿差错。想起我自己，我是个马大哈，常常把作业，笔袋水壶忘带。比起詹天佑，真是大巫见小巫啊!如果让我去修筑铁路，依我那坏习惯，我想铁路十年后还没开通。我一定要该掉着坏习惯。

从现在开始，让我们好好学习。长大以后，一定要报效祖国母亲!

四年级人物作文300字 篇34

每年的五月初五是端午节，也是纪念伟大的爱国主义诗人屈原的日子。屈原是战国时期楚国人，他一生当中写下了许许多多名诗，他希望把自己的国家建设得更美好。

但是，战国时期的社会非常黑暗，屈原也受到许多坏人的排挤，他的希望最终破灭了，他接受不了社会的黑暗，最后跳于汨罗江自杀。为了纪念这位伟大的爱国主义诗人，人们把每年的农历五月初五定为端午节。到了这一天，人们早早的起床，踏青、赛龙舟，往汨罗江里投粽子，不让鱼虾伤害屈原的尸体。如果屈原生活在现在的社会，有展示自己才能的机会，他一定不会投江自杀的。

虽然屈原离开我们很久了，但他这种爱国主义精神值得我们学习，正是有屈原这种爱国主义精神，我们的祖国才能不断的发展、进步。现在我们的生活非常美好，也有许多展示自己的机会，我们要好好学习本领，长大后，把自己的才能展示出来，把我们的祖国建设的更加美好。

四年级人物作文300字 篇35

寒假里 ，我认真阅读了《西游记》这本书，书中的孙悟空等人神通广大、武艺高强，还不怕艰难，勇往直前，让我深深地喜欢上了这些西游人物。

我最喜欢机灵古怪的孙悟空，因为他能七十二变，驾起筋斗云一翻就是十万八千里。他有一双火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛。孙悟空行侠仗义，他一路除魔，为民除害，曾三打白骨精，大战红孩儿，智取芭蕉扇……虽然路上不时被唐僧误会而饱受“紧箍咒”之苦，但他不计前嫌，一如既往地保护唐僧到达西天取得真经。

猪八戒长得肥头大耳，突着大大的肚子，非常惹人喜爱。虽然他贪吃懒惰，但憨厚老实，对唐僧忠心耿耿。沙僧是唐僧最听话最老实的徒弟，他一路挑着担追随着唐僧，可谓是任劳任怨，对唐僧惟命是从。

《西游记》中还有许多个性鲜明的人物，如执著的唐僧，救苦救难的观音菩萨等，都给人留下了深刻的印象。

四年级人物作文300字 篇36

我的舅舅很喜欢喝酒，每次都和得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。

那天晚上人家吃晚饭 ，回来时他脸喝得红红的 ，嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后 一点知觉都没有，只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。晚上我们睡了之后，点点用爪子挠舅舅，只听‘’咚‘’的一声，舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声，舅妈和弟弟都吓醒了，我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声，我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天 我们都醒了，舅舅看见点点在床上问我们：‘’猫怎么在床上？‘’舅妈回答说：‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来，我们也跟在后面笑了 。

四年级人物作文300字 篇37

我的外公，只有一个字可以形容，那就是“强”。

头发像被淋了白色的雨一样，很白很闪，这表示他的年纪很大了，但是他还能工作，真的好强，不是吗？

外公吃的东西的食量刚刚好，不会暴饮暴食，也不会挑食，所以他的身材也很不错，强壮的肌肉，短短的小脚脚，但是肚子就是大了点，但是力气很大，这也很强，对不对？

他的个性很好，不会随便跟人吵架，更不会打小孩，这样的个性也很“强”，没错吧？

外公在跟别人讲话时，都讲方言，但是跟我们小孩就都讲普通话，所以爷爷的语言天份也很强，都不会搞错，虽然有时怪腔怪调的就是了。

我的外公虽然只有小学，但什么常识都懂得，你永远考不倒他，是不是很强啊？

我最喜欢外公教我怎么种菠萝和开他最心爱的小小货车，跟外公一起在菠萝田里工作，我也变很强了。

四年级人物作文300字 篇38

每个人都有自己熟悉的人，比如爸爸、妈妈、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是个五年级10岁的小男生。

节约

他，不怕别人在背地里说他。每当人家玩水，他见了就上前劝阻，不顾吓唬，“英勇”的批评那位同学，并把水龙头关掉。在家里也不例外，管她（他）是谁，只要被看见了，他照样批评。

书迷

当客人来时，妈妈叫他帮忙，他便说：“呆会儿，我就来！”客人常常问他妈妈：“你儿子在干吗？”妈妈笑眯眯地说：“在看书呢，不用管他。”哎，真是个十足的小书迷，一天到晚就爱看书，真拿没办法。

拾金不昧

在回家的路上，有人不小心掉了钱包，他会捡起钱包，追上失主，把钱包完好无损地还给了失主，有些失主问他姓名学校，想写封感谢信，他说：“我要的不是这些，我要的是为少先队员争光，为校添荣！！！”

听了我的一番介绍，你知道他是一个怎样的人了吗？不知道没关系，我来告诉你，他叫陈志昊，是个乖男孩，聪明又伶俐。