【必备】四年级妈妈作文300字汇编九篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级妈妈作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级妈妈作文300字 篇1

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，您还记得吗？有一次，我拿着一张考得很差的数学试卷对您说：“妈妈，请帮我签意见。”您当时接过试卷看了看，说：“怎么考得那么差？而且你都未改正过来就让我签意见？去，修改好了再拿过来！”我小声地说：“我不知道怎么改正。”

霎时，您的脸变得严肃起来。对我说到：“你怎么听的数学课？”那时还小的我，顿时来了气。反驳道：“考得那么差关我什么事？大不了我不改了。”说完转身冲进房间并锁好房门。过了好久，已经到了六点多钟，我才发觉我没有吃晚饭。不禁叫道“好饿啊”，这时您来瞧我的房门，并用轻柔的声音喊我出来吃饭。

顿时，我感到眼泪止不住往下流。心里想到：妈妈怎么不生我的气了？打开房门一刹那，我的脸一下子红到耳根，并靠在门框犹豫了很久。经过激烈的思想斗争，饥饿战胜了不好意思，拿起碗筷狼吞虎咽起来。您在旁边看着，一边给我夹菜，一边叮嘱我吃多一点。当看到我笑了，您说道：“等你吃完，我帮你一起修改作业！”

妈妈，有您这样的'好妈妈，对我无微不至的关心是我一生的幸福。此时，我很想对你说一声：谢谢您，妈妈！

您的女儿：xxx

二0一一年六月二十日

四年级妈妈作文300字 篇2

母亲，一个我们并不在意的人物，她默默的为我们做事，换来的却是我们的那一声声不满，她为我们做的，我们却觉得是她应该做的，其实，这些事情都应该要我们自己去做的，可是她帮我们做了我们却没有感谢过，我们却把那件事当做理所当然的。

我们的事情都因该由自己去完成的，可她却帮我们做，因为她爱我们，所以她，才帮我们做这个做做那个。她是伟大的，可是在我们的眼里的她，是一个烦人又爱打骂人，可是真正的她，却是为了让你以后过的更好而已。

每一个女孩的心中都有一个小公主，她就是妈妈想要的生活，她就是妈妈想要的快乐。可是因为我们的到来，使妈妈心中的小公主不得不放下手权杖，拿起脏兮兮的拖把，脱下美丽的公主裙，穿上了厨房里的`围裙，如果只有一天可以然妈妈从灰姑娘变成小公主，那一天便是————母亲节。再次给妈妈穿上美丽的公主裙，戴上亮闪闪的皇冠，让妈妈从新变回原来的那个美丽的公主。

母亲，一个无私奉献了自己，为了给的孩子一个美好的未来，她选择了奉献自己，她是一个伟大的人物————母亲！

四年级妈妈作文300字 篇3

20xx年6月28日星期一，我不知道你们为了什么事，爸爸你说要在装簧期间不再回家，顿时，我仿佛没有了知觉。只是用我那双可怜的眼睛看着您，可您却说：“你在你外婆那儿不是过得挺好的吗？”我知道，您一直不喜欢我到外婆那儿去。从小到大，你们几乎每天都吵。您这一走，我们的这个家庭纯属破裂了，破裂了。这么些年来，我都是生活在这种争吵下长大的。妈妈您太自私、太小气了，因为您每次都会为鸡皮蒜毛的小事而常常与爸爸引起事端。为什么您就不能为别人想想呢？每次都把责任推到别人身上。

那您来分析一下：您晚上酒喝多了，是谁帮你端盆子？是谁帮你端水漱口？是谁给您递毛巾？……这些问题您有想过吗？可爸爸晚上酒喝多了，一进来，博得的`就是您的脏话：什么尿喝多了，晚上就别回来了，最好死在外面之类的脏的不能再脏的话。如果这些话用在您的身上，您会怎么样？是不是也会选择爸爸不回家？妈妈，对爸爸好一点吧！

可能许多孩子，家里的情况和我一样吧！

那就让我们大声地对家长说：“给我们孩子留一些清静吧！”

四年级妈妈作文300字 篇4

一天我和妈妈一起走去上学，因为我快要迟到了，所以我和妈妈走得匆匆忙忙的。当我们到转弯路口时，突然有一辆自行车迎面而来，当时我还没有发现这辆自行车，但妈妈看到他要撞到我了，妈妈就在这千钧一发的时候拦住了我，站在我前面把我往后一推，幸好那辆自行车停了下来。我不开心了，大声地问妈妈，为什么要拦住我把我往后一推时我摔跤？妈妈仍然温柔地说要不是我帮你拦住了的话，他很有可能会撞到你身上，现在我帮你拦着的话，他怎么也是撞在我身上呀？我听完后没有说话了。在接下来的路上，我一声不出，一直在想着这件事，觉得自己不应该大声反抗妈妈，应该问清楚事情以后再看看是不是应该说出他不对的`地方，而不是大声反抗。

经过这件事以后，我再也没有做过类似的事情了，因为爸爸妈妈都不会对你做什么不好的事情，他们做的每件事都是对你好的，爱你的，只不过有时候你当时并没有体会到他们对你的爱。

四年级妈妈作文300字 篇5

我有一个非常疼爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，在生活上更是无微不至地照顾我。妈妈每天除了上班，回到家还要干家务，好辛苦啊！

今天，正好是“三八”妇女节，是妈妈的节日。我何不趁这个机会表达对妈妈的小小心意呢？

晚上，妈妈下班回到家，我就迫不及待地拉着妈妈坐到沙发上，撒娇地对妈妈说：“妈妈，你上班辛苦了，我帮你捶捶背吧！”

“好啊！”她爽快地答应着，一边还不忘夸我，“儿子长大懂事了，知道心疼妈妈了。”

我握紧拳头，学着以前在电视里看过的示范动作，在妈妈的`背上轻轻捶打起来。一边捶，一边按着自己的节奏：从上到下，从左往右，我一遍一遍慢慢地捶着。“妈妈，感觉怎么样呀？”我一边捶，一边问妈妈。

“啊，舒服极了！我的儿子都可以成为一个专业按摩师了。”妈妈的夸奖让我比吃了蜜还甜。

“嗯，那我可只做你一个人的按摩师，而且一辈子帮你按摩！”我凑在妈妈的耳边一本正经地说。

妈妈突然笑成了一朵花。

四年级妈妈作文300字 篇6

我的母亲是一个非常善良的人。他是个中等身材的男人，一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛。高高的鼻梁。

我妈妈伤害了我!我记得当我五岁的时候，我发烧了。在我住院的十天里，我的妈妈总是帮我打米和喂水。我晚上经常熬夜，把自己翻个身。她常常抱着我的头关切地说:“你是一个坚强的孩子，你必须坚持下去。”她还给我讲故事来分散我的注意力，减轻我的痛苦。这个时候我总是流着泪。

我的母亲非常勤劳。每天黎明前起床为爸爸和我做早餐。她几乎做了所有的家务。除了上班，你还可以看到她忙碌的身影。

我妈妈不仅工作努力，而且关心我的'学习。他经常帮助我检查我的作业，并耐心地告诉我当有错误。

妈妈每天都在为我们努力工作。

母亲的爱是纯洁的;母亲的爱是无私的;母爱是伟大的;母亲的爱只知道给予而不期望回报。妈妈就像春天里温暖的风，吹着你的心。

四年级妈妈作文300字 篇7

整整一天中，妈妈的嘴都在唠叨。

早晨，妈妈就开始唠叨了，“起床吧，上学要迟到了……”听了妈妈的话，我拽了拽被头，头缩进被窝里，妈妈还是不住的催，估摸妈妈把我穿的衣服放在面前。我才露出头来，两眼迷迷瞪瞪，嘴里还说：“不晚，着什么急呢？”可妈妈就是不答应，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗脸，吃饭。

中午，我放学回来，妈妈就准备好了饭菜。见到我又开始了唠叨，“快洗洗手，准备吃饭。”我想，“哪有这么着急，连饭碗都没摆好呢。”吃完饭，就催我睡午觉。这时，妈妈一定会说，“快点儿睡吧，别在学校上课没精神。”

晚上，妈妈把我接回家，还是唠叨，“做题要认真，别写得七扭八歪的。”有时，妈妈不放心，在旁看我做作业。我一走神儿，写作业慢了，妈妈准会唠叨，“快点写，别磨蹭！”……你说我的.妈妈烦人不烦人？

有一天，我实在是忍无可忍了，就对妈妈说，“你能不能别叨唠了，真烦人！”妈妈听了欲言又止，叹了口气，就去忙家务。没有了妈妈的叨唠，一开始觉得挺好，可是后来却觉得有点儿不习惯。

这就是我的妈妈，她的唠叨是对我的督促，也是对我的关爱。

四年级妈妈作文300字 篇8

我的妈妈很平凡，但她的手一点也不平凡。因为她的手千变万化，它有的时候是温暖的，有的时候是勤劳的，有的'时候也是严厉的。

妈妈的手是温暖的。我记得有一个学期我没被选上当班长，我非常伤心，心像似被刀割了一样，我一回家就泪流满面，奶奶看见了我哭，就狠狠地打了我。可是妈妈一回到家，她没有打也没有骂，而是用手轻轻的拍了几下我的头，又轻轻地拍了拍我的手，这种亲切的动作让我停止了抽泣。所以妈妈的手是温暖的。

妈妈的手是勤劳的。我的妈妈每天都要整理家里乱七八糟的东西。白天，我和爸爸把家里弄得乱成一团，但是妈妈晚上回到家，就像变魔术似得迅速地把家里整理得有条有理。所以妈妈的手是勤劳的。

妈妈的手是严厉的。有一次，我犯了相当严重的错误，爸爸和妈妈一个打一个骂，弄得我苦不开焦，真想叫她们停下来，可是我并没有这样做，那是因为我听过一句老话——“打是亲，骂是爱”，虽然妈妈的手是严厉的，但是这也是爱我的表现。

妈妈的手是温暖的、勤劳的、也是严厉的，这一切都是爱我才会有的表现。

四年级妈妈作文300字 篇9

我的妈妈是一位高中教师，她有一双炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，苹果似的脸，还有一张能说会道的嘴，在工作上，妈妈教学很认真，提到妈妈没有不赞扬的。对我更是严格要求。

有一次，我的妈妈为了让我弄懂一个深刻的道理，三番五次地给我讲，可是我怎么也听不懂，妈妈恼火了，心里好像在说：“我一定要把你弄不懂的原因找出来”，经过妈妈的认真讲解，找出了我不是脑子笨，而是精力不集中。她狠狠地批评了我，还“打”了我一下，把我心爱的玩具也给收走了，我当时真想大哭一场，心想我的妈妈真“坏”呀!

有一次，妈妈的'学生有一道题被拦路虎拦住了，脸上露出焦急的神情，被妈妈那善于发现问题的眼睛看见了，走到她位上，对她说“哪一道题不会做呀，让我给你讲讲”。妈妈在旁边给她细心的讲解，可她却在下面玩，妈妈看见了，没有批评她，只说了她几句。你瞧，妈妈对自己的学生多好呀!可对我，妈妈真偏心。

这就是我的妈妈，你觉得她好吗?我觉得她最“坏”了。她是一个“为自己想得少，为别人想多”的人。