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【实用】四年级状物作文5篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级状物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】四年级状物作文5篇

四年级状物作文 篇1

以前,我以为豆芽是在泥土里才能生长的。经过这次发豆芽后才知道,原来豆芽不用泥土也能生长。

我把杯子装满水,把绿豆倒入杯中。绿豆浑身绿色,好像披着一件绿披风一样。在水里,有的豆子翩翩起舞;有的豆子放起了“降落伞”。可“降落伞”不一会儿就“烂了”,豆子沉入水底。绿豆要在水里泡一个晚上,才能捞起来拿布盖上。

啊,等了一天,豆子们终于长了一点点白色的“小尾巴”。早上我一起来,就看见前一天泡的小豆豆变声大豆子了。它们的皮都撑破了,有的还长出了一点小白芽儿。像一条正在一点点地钻出壳的“蚕宝宝”。

第二天,小豆豆们又长大了,最大的豆子的白色“小尾巴”大约有5毫米了。有的豆豆的外衣已经全部脱下来了。有一颗豆子没有长小尾巴,我用手把它的皮剥开,它里面的肉竟然分成两半烂了。

第三天小豆豆们的白色“小尾巴”全部都长出来了。最长的有两厘米多了。我细心地把每一颗小豆豆的外衣给剥开,它们的小脸蛋好像对着我微笑。

有一个问题我想问很久了,为什么我的一颗小豆豆被蟑螂咬了一口也会长呢?我百思不得其解。

又过了两天,绿豆长出了嫩绿的嫩叶,那两片嫩绿的叶子就像是一对好朋友似的。

看着它们慢慢的长大,我开兴极了。我觉得发豆芽真有趣!既能观察,又能尝到美味的豆芽菜

四年级状物作文 篇2

我家里种着一些海棠花,它们美丽极了!

海棠花的茎是墨绿色的,很长,像一条条竹子一般,一节一节的。叶子是嫩绿色的,像螳螂的钳子一样,微风吹来,叶子随风摆动,就像一只神气的螳螂挥动着它的“武器”。

海棠花的花瓣是鲜红色的,弯弯的,一层包着一层,包得那么均匀,整整齐齐的,就像一位美丽的少女亭亭玉立地站着,享受着温暖的阳光,欣赏着迷人的风景。

突然,几滴水掉到了花瓣上,在花瓣上滚来滚去,就像几个淘气的小孩子在翻跟斗,多有趣啊!

海棠花已经长了不少了,它们形态各异:有的还是花苞,像葱头一样,把自己裹得严严实实的;有的仰望着天空,好像在欣赏天上的云;有的红着脸低头不语,像害羞的小姑娘;有的迎风摆动着,向别人炫耀自己的舞姿。真是千姿百态、群芳斗艳啊!

海棠给了我无限的乐趣,我喜欢海棠!

四年级状物作文 篇3

传说只有可爱机灵的花仙子才拥有一对隐形的翅膀,这对小巧可爱的翅膀是我们大家都十分渴望的,但却是不可能拥有的!

今天,我知道了另一个也拥有翅膀的动物“天使猫”。它有着雪白的毛色,仿佛一堆白雪;拥有一对乌黑发亮的大眼睛,像两颗黑耀石;可爱的小鼻子、敏锐的耳朵、小巧的嘴巴;美丽的白色翅膀,这一切都让它看起来特别的和谐、完美!这就是我喜欢的天使猫!

白天,它盘旋在空中,喵的一声,已由空中,飞到那边的湖面上了,在湖面上勾出了一幅美丽的画面;有时,斜着身子的'它在湖面掠过,翅膀或尾巴偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈又一圈的荡漾开来,仿佛是快乐的音符在演奏一样!

夜晚,它仿佛是“夜行者”,在房子旁自由翱翔,像一片白云,在黑暗中飘动。它就像一名军人,不怕艰难险阻,永远守护着人类,守卫在我们身边,不让我们受一点点伤害。它就是我们的守护神!

我爱你,我们的“白军人”----天使猫!

四年级状物作文 篇4

一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

四年级状物作文 篇5

从前,有一个干净的玻璃杯和一个老土的塑料杯。他们的主人把他们放在了一起,玻璃杯骄傲自大地说:”哈哈,你像什么样子呀,简直就是丑八怪!“

塑料杯谦虚地说:”虽然我很丑,很老土,但是我们对于主人来说都是很有用的嘛!我们还是做回以前那样的好朋友吧。“

”哼,我才不那么笨呢,一个老土恶心的破塑料杯想跟我交朋友,真是异想天开,走着瞧吧!“玻璃杯生气地说。

主人去旅游了,把两个杯子留在了家里,玻璃杯被放在上层,而塑料杯呢,只能被放在下层。”哈哈,我早就说过了,主人不会关注你的!“玻璃杯哈哈大笑:”还是我的选择对,如果像我这样美丽可爱的玻璃杯,跟你这样丑陋、老土的烂杯子,谁都肯定不会跟你交朋友的哦!活该!”

突然,狂风大作,由于主人没有把门关好,两个杯子都从柜子里掉了下来。塑料杯安然无恙,玻璃杯却被摔了个破烂。塑料杯说:“主人没有回来,你后悔也来不及了。”塑料杯做出一副无奈的表情。“当初你那么地骄傲、自大,后果就会像现在这样不堪设想。

这个故事告诉我们:做人不能骄傲自大,要谦虚,否则后果就会像玻璃杯那样了。